初中的作文
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
今年春节，我们一家回乡下老家过年，那是一个美丽的小村庄，村里过年的习俗，让我觉得是那么新鲜，那么难忘。
农历大年三十的下午，我回到了想念已久的家乡。车子刚停稳，我就飞快地跑进家门。这时，奶奶正在宰鸡宰鸭，爷爷也在写春联。我高兴地向他们问好，爷爷奶奶看到我们回来，十分欣喜。
随后，爷爷教我和大哥贴对联。爷爷告诉我们，写春联、贴春联，是上千年来流传下来的象征吉祥、表达人们向往美生活的民族风俗。贴对联的传统是先右边再左边。我便好奇地问爷爷：“上、下联和横批都是自右往左读吗？”爷爷点点头说：“是的。”我们首先贴堂屋大门的春联，上联：一帆风顺年年好，下联：万事如意步步高，横批：吉星高照。接着贴庭院门口的`春联，上联：燕莺新气象，下联：龙马壮精神；横联：马年大吉。爷爷让我们将“福”字写在红纸上倒贴于门上，他说民间有倒贴“福”字的习俗，意为春节福到。原来，贴春联也是很有讲就的。
贴好对联，便开始祭祖。奶奶在堂屋的供桌先摆上鸡和猪肉，然后分别整齐地摆好五套碗筷和酒杯，并盛上饭、斟满酒杯。接着，让我点上香和蜡烛，虔诚地插在香火堂前，并摆上糖果。做完这些程序，大约20分钟后，让我烧纸钱，放了一挂鞭炮。
吃过丰盛的年夜饭，我换上新衣服，欢快地跑进巷子里，和小伙伴们放起了鞭炮。
天黑了，我们便回家一边围着火炉守夜，一边看春晚节目。终于到子夜零时，伯伯带着我们放鞭炮，意为“迎神”。这时，整个山村都在燃放烟花爆竹，村子上空变成了烟花的海洋……让我想起了《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。夜深了，山村又安静下来了，我们也入睡了。
大年初一清晨，按家乡的风俗，我和大哥向长辈拜年，说着“新年好”、“恭喜发财”、“马到成功”等吉祥的祝福，长辈们便乐呵呵发给我们一个红包，里面装着压岁钱。这一天，老爸妈妈还带我去亲戚家串门拜年。
大年初二，我们便依依不舍地告别亲友，离开了还笼罩着浓浓年味的的家乡。
初中的作文 篇2
在着浓浓的爱中，有喜，有悲。我们面对人生是我们最好的选择，真心面对才有不一样的爱。
我们生活在快乐美丽的世界里。我们有不一样的爱，爱陪伴在我们的身边，我们有爸爸妈妈，我们多么的幸福，我们的生活是多么美好我们爱自己的家我们也有爸爸妈妈，对我们的爱，我们在一个美丽的快乐的校园里学习。
爱在哪里？哪里？
是啊，是谁看到了那些没有爸爸妈妈，的小弟弟，小妹妹，谁又能伸出你的双手去把他们抱起来那。有吗有吗？有，又不是一个人，而是大家的力量帮助了他们，给了他们爱，在她们幼小的心灵上多么的温暖，她们不会忘了帮助过她们的人，她们知道是我们帮助她，这就是不一样的爱，爱的温暖。
我的`家在农村，但我很喜欢我的家乡它给了我爱，给了我童年的喜爱我也因此有了梦想当一位医生，当一位科学家，当一位画家。我希望我可认做到为人民服务。对家乡的爱。你帮助过别人。你才回得到永久的快乐。我的爱，在我们生活的身边。你没有发现吗？他是一个亮点，他是谁，在我们心里又有多少人看过一个乞丐，多少人用正眼看过他。我很想知道知道他为什么会变成乞丐，你们会说我多事。我想对他这不是劣意，这是我们大家用双手帮你，帮你找回你所拥有的。让你拥有我们对你的爱。不一样的爱。爱的力量。
我们生活在地球上，我们的一生都在学习。学习了很多的东西，是我们的老师，朋友，同学给了我的，老师给了我知识，给了我生存的本领。在过教育下我们获得了成功。和同学朋友在一起，我很快乐。我感谢关爱我的人，他让我得到了幸福。我感谢让我爱的人，他让我学会了珍惜，我感谢不爱我的人，他让我懂得了自爱。在同学朋友之间我们有着浓浓的友爱，不一样的爱。爱陪我成长。
我们有一个大爱，那里国家对我们每个人的爱，我们有56个民族。我们是一家，互相互助。团结友爱，我的祖国我爱你。你是我们伟大的母亲。
爱的力量是无穷的，是伟大的。
不一样的爱，爱。
初中的作文 篇3
我是一个乐于助人的孩子，今年九岁了。我是一个活泼可爱的小男孩儿，但我非常喜欢乐于助人。因此，我的绰号叫“小棉袄。”
老师告诉我乐于助人是一种美德，乐于助人，应从小事做起。比如，借同学铅笔，帮助同学值日等。我是一个乐于助人的孩子。有一次，大课间，我和几个同学在楼下踢足球。我们踢得大汗淋漓，气喘如牛。汗水把衣服都浸透啦，我感觉像洗了桑拿澡一样。即便衣服湿啦，还是阻挡不了我们踢足球的快乐。正在我们你追我赶，拼命抢球的时候。远方传来一阵哭声。我那声音震耳欲聋，烦死人啦！让我都无法集中，精神，踢足球啦！一名同学对我说：“那儿传来的哭声，你快去看看。”说着我跟着哭声来到一名一年级的小同学身旁。那个同学正在嚎啕大哭着。我问那个小同学为什么哭呢？她一边哭一边说。吧唧吧唧吧唧，说了好几句。我一句都没听清。过了一会儿等那个啊小同学不哭了。我再次问他：“你为什么哭呢？”他说：“他就玩足球。突然，了一个大哥哥，把足球抢走了。”他一边说一边给我指着对面的那小同学。
我不是那种只听一面之词的人。我问了问那个二年级的同学：“足球是不是他的？”那个二年级的同学说：“是。”就在这时，那个二年级同学的朋友，悄悄的告诉我说：“足球并不是那个二年级同学的，而是他从那个一年级同学脚下抢来的。”听了话后，那个一年级的朋友也来问他申冤。我又问那个二年级的同学：“足球到底是不是他”那个二年级的'同学惭愧的低下了头，把足球递给我。然后我又把足球的，给那个一年级的小同学，那个小同学拿到球后喜笑颜开，破涕为笑。我看到那个小同学的样子。禁不住笑了起来。
“送人玫瑰，手有余香。”妈妈常说这句话。这句话我永远不会忘记。他将永远刻在我的心中。
初中的作文 篇4
中秋节是在农历的八月十五，正是月圆之夜，所以中秋节时祭月、赏月是必不可少的。
中秋节是个古老的节日，祭月赏月是节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的.诗句，宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。
北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案 上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。现在，祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
亮的。过了一会儿，夜深了，我去睡了。躺在床上，我看不见月亮，但我能感觉到月亮很高，很圆，很亮，很美。
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文11-02
经典初中作文11-05
让初中作文06-26
比初中作文06-05
初中作文05-19
初中让作文02-01
等初中作文01-21
“让”初中作文03-18