初中作文10篇(精选)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
光阴似箭，转眼初中三年的学习已接近尾声，但在这三年来与同学一起走在成长道路上的点点滴滴却让我记忆犹新，回味无穷。
在这三年中，我们一起有过欢笑，有过泪水，有过激动兴奋的时刻。这一切都是我们值得珍藏的美好回忆。当哪一天，我们老了，头上的白发已花白，我们再把这些美好的回忆拿出来品味一番，我们就会感到我们也年轻过，青春过，心中会无比满足！
记得刚进初一时，看着班中一张张陌生的脸庞不免有些失落。但孩子嘛，毕竟是天真活泼、开朗的，没几天就互相打成一片，都有了各自的新朋友。于是我们在新的学习生活中有了新的开始。当哪个有了好吃的零食，其他人会持着“独乐乐不如众乐乐”的观念去对他进行剥削。当被老师逮个正着时，就会把此项工作转移到地下。等到风声过后，又会光明正大地进行。然后又被老师抓到，如此恶性循环……就这样。初一的生活转眼过去了，没留下一丝痕迹，呈现在我们眼前的俨然是初二的学习生活。
到了初二，班中走了一些同学，但也增加了一些新面孔。无疑，马上又混熟了。但到初二所给我们的并不是一些平凡小事的平淡快乐。而是给了我们一些前所未有的感觉——长大的感觉。在第二学期我们进行了庆祝“十四岁”生日活动。在庆祝活动上，同学们都展示了自己的才华，证明了自己。在这几个小时的'狂欢中，我们的脸上始终洋溢着欢笑。在最后拍集体照时，随着一声有别于“茄子”的“钞票”，我们为自己的儿童时代划下了一个完美的句号。
随后我们进入紧张，枯燥，学习任务又重的初三学习中。不知道中了什么邪，初三又开始分班，我又来到一个新的班级中。经过一段时间的相处，我发现了同学之间深厚的友谊。这无疑是我们班一份十分宝贵的财产。由于伤害的中考制度，外来借读生不能在此参加高考，必须回到老家去考，对于这无奈的事实，我们班的钟鑫只能做出万分不愿又无可奈何的选择。在他将要回老家的前一天，他在班中的好兄弟都哭了起来，别看他们平时嘻嘻哈哈，打打闹闹，一副每心没肺的痞子样。但当真情流露时，人人都能感受带他们之间的深厚友谊！
让我们一起走在这无怨无悔的青春路上，让我们尽情挥洒青春的泪水，洋溢欢乐的微笑，释放青春的活力！
青春永无悔！
初中作文 篇2
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又到了清明时节，我不由地打开了思念的匣子。
五年级的时候，我和爸爸、妈妈、姐姐来到了天津，给我的大爸上坟，我只记得，大爸是得了重病才离我们而去的。
大爸是最喜欢我的，常常把我架在肩膀上。记得小时候有一次，妈妈不在家，大爸来照顾我。从来不会做饭的大爸，担当起了照顾我的责任。他把我架在肩膀上，一手扶着我，一手生火做饭，忙前忙后，还不时的逗我开心。等把香喷喷的饭菜摆上桌子的时候，他已经累的气喘吁吁，而那时的我，不知道大爸身体已经不舒服了。
直到有一天，大爸生病了，心急如焚的'大妈把大爸送进了医院。医生说大爸得了心脏病，之后，我们就开始细心的照顾他，可不幸的是，最终大爸离我们而去了。
在回天津的路上，妈妈对我说：“小涵，在你大妈面前，千万不要提你大爸，更不要在奶奶跟前提好吗？”“为什么？”我略有疑惑。妈妈又说：“在大妈面前提大爸，大妈会伤心的，大爸也是奶奶的孩子，如果提了……。”
在坟前，一直严肃的爸爸也掉下了眼泪，我们给大爸坟前放了很多好东西，都是大爸喜欢的，有醋、西瓜、苹果等。走在回家的路上，天昏蒙蒙的，我的心也空空的。
晚上，我睡在床上，哭着哭着就睡着了。
清明节又到了，在我的心里有一份深深的思念是留给大爸的，遥远的大爸，你可感受到我的怀念！
初中作文 篇3
一束阳光，照应着告别的悲伤;
一束阳光，昭示着城池的残缺;
一束阳光，衬托出江水的冰凉。
我是一束阳光，我走遍多娇的江山，游过无尽的河水，见证了许多历史的瞬间。走到漆红的门前，摸摸，那锈蚀的铜环分明还有温度。一定有谁来过，但又有谁肯为这残破不堪的城驻足。答案无从揭晓。
我是，文成入藏的那束阳光
她回头，看着秀美的大唐江山在荒芜的古道上渐行渐远。她分明听见了家乡燕子那声声的呢喃，声声亲切的呼喊。但她拭去泪水，坚定的转身，告别繁华，告别家乡，去雪域播种和平的种子。却还是忍不住，回眸，是告别的悲伤，是凤冠霞披后的祝福。漫天的大雨似在哭泣，枝头的苍鹰似在落泪。可又有谁看到，雨过天晴后，那束阳光照映的文成欣慰的脸庞?
我是，勾践离国的那束阳光
战败的哭声仿佛还萦绕耳畔，他一身奴役装，站在城下。身边是他心爱的城池，没有往日阳光照耀下的金光灿灿，有的只是支离破碎。透过层层送别他的人影里，他看到那双双是满泪水的眼里尽是希望。他转身，毅然走向吴王的马棚。告别总预示着归来，是挥军而下的神勇，是名留青史的豪情!那束阳光映出他伟岸的身影，越拉越长……
我是，屈原投江的那束阳光
他独自划着小舟，渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。看着江边送别的百姓，尽力挽留的神情，足以。他在笑，笑昏君，笑佞臣，笑自己的衷心将被世人铭记。一跃，被江水吞没，他无悔!那束阳光，映得江水冰凉的让人心寒。
其实，我也只是一束阳光。
我不懂得，是怎样的信念，让她离开故国，离开那个她生活了几十年的家乡，毅然踏上异乡的土地。也不懂的是怎样的宽大的胸襟，能够容忍与别的女人共侍一夫。
但，我钦佩她。
我不懂得是怎样的'希望在勾践的心中，支持着他。让他有信念与能力能够重建故国，不辜负人民对他的期望，驰骋疆场!
但，我钦佩他。
我不懂得，是怎样的心寒，让屈原抛弃一切的纵身一跃而入那冰凉的江水中。或许是楚怀王的横眉冷队，又或许是楚国黎民百姓的挽留，让他觉得此生无憾!
但，我钦佩他。
再美好的故事，再凄凉的结局，也挽留不住我那颗早已悄然离去的心。只是因为，我，也是一束阳光。哪怕，一直一直都只是一束灿烂耀眼的阳光。
初中作文 篇4
期待是在完美的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，然后期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总该说：“宝贝，等你长大了就明白了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。然后每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜爱看老师在我作文后写的评语。每当考试了，我总期待着自我的分数，期待爸爸妈妈眼里的.肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，然后花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自我伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有期望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，然后完美的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。
期待让生活变得更加多姿多彩！
初中作文 篇5
1. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
2. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
3. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分，灵动、俊雅。
4. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
5.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
6. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
7. 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
8. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
9. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
10. 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
11. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
12. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
13. 文章前后连贯，形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的.主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15. 内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
16. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
19. 详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富更生动。
20. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
21. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
22. 全文通俗易懂，趣味性强。
23. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
24. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
25. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
26. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
27. 取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
28. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
29. 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
31. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
32. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
33. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
34.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
35. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《****》所要表明的主题吧。
初中作文 篇6
在许多人看来，成功似乎是个高深的名词， 又有无数人为它而烦恼，苦闷。但成功却又像顽皮的精灵，看不见，摸不着，又难以捉摸。但在我看来，它其实是无处不在。
也许会有人说，在无数次的磨难中可曾见到成功的身影；可曾见到胜利在向我招手？怎能说它无处不在？
但是我却要说，也许一些所谓的小小失败令你失望灰心，但是如果你肯从另一角度看待，那何尝又不是一种成功呢？
举一个最简单的例子，就从最平常的考试说起。我们经常会遇到考试这种事情，但这类事情永远不会一帆风顺，胜败乃兵家常事，考试也一样。也总有得意和失意时。得意时我们收获了成功和喜悦，也积攒了宝贵的信心，失意时我们则收获了一份经验，为下一次冲刺成功奠定基础，这何尝不是另一种成功？相反，如果一有失意时就灰心丧气，丢失了再战的信心和勇气，必将导致下一次失败，然后一败再败，循环下去，得不偿失。与此相比，不如乐观地面对失败，看到所谓的失败中所蕴含的宝贵经验或是精神，争取下一次成功。
也许在某一方面，你总是做不好。也许是音乐，也许是舞蹈，也许是日常家务，又也许是一种习惯。也许你会因此而伤心、流泪，但是只要你为此而努力过了，奋斗过了，真真正正地体验了在通往成功的道路上所付出的艰辛后，也就不会为自己留下些许遗憾，这何尝不是另一种成功呢？能从失败的泥沼中站立起来，才是一种最宝贵的成功。
蒲松龄面对仕途的不顺，没有放弃自己，就此萎靡不振，而是从此将毕生的精力投入到文学创作当中去，并在茶馆街巷收集民间传说，妖魔故事，及时地记录下来，几十年如一日不曾放弃，终于写成《聊斋志异》为后世所称赞。的确，他的仕途是失败的，但若没有仕途的失败，他又怎能看穿旧社会本质的黑暗，写出刺贪刺腐入木三分千古奇书。
总之，你在日常小事中积累了经验是成功；收获了信心是成功；有一份快乐的心情是成功；帮助了别人是成功诸如此类，数不胜数。
这样，相信自己，从收获快乐开始，接着收获信心，最终收获成功。我们可能不会有伟人那般惊天动地的成功，但至少我们可以稍稍感受一下我们小小成功带来的喜悦，然后迈着坚定的'步伐，走向更大的成功。
我愿意从现在开始，积累一点一滴小小的失败，把无数次的失败织成有力的翅膀，向着成功的彼岸，飞翔
总结： 成功不是深不可测的东西，每一件小事中都埋藏着成功的种子，等待着你用美好的心情去浇灌它，然后它就会萌芽，长大，结出成功和喜悦的果实，收获必要的信心。
初中作文 篇7
间过得太快了，一转眼，教练离开我们有两年至三年了，在这期间里，有了很多很多的新鲜事哦！比如：你走了以后道馆请来了新的教练,他没你负责，没你友善，又比你喜欢刁难我们，一句话说就是没你对我们好；还有我听说你在凯里办了同样的运道馆，未来表达我们对你的`尊敬和敬仰，道馆还组织了人到凯里为你加油,表演可惜可惜我没能参加。对此我表示对不起！再后来道馆又换了地方了，但换不了我们在原来道馆所发生的一切。
我经常回想过去，回想你对我们的好，回想我们是多么的的不听话，还回想你对我们的严格要求每个动作！还有你和我们一切在道馆里做的每一个游戏，我每每想起，我都是用自豪的心去回忆过去，因为那是我走过最美好的时光，我有时还真希望世界上有一颗后悔药不管多少钱我都会去买，后悔当年不应该去打台球，给不应该回来后和你顶嘴让你生气。每当想起你时你的酷.帅.霸气外貌不由自主的出现在我眼前。你短短的刺李头，带着礼帽，跳着杰克逊的舞，就像杰克逊一样迷人。 我们爱你！
我可尊，可敬的教练，你现在可好，我代表全体跆拳道学员在这祝福你，祝福你的运道馆越办越好！红红火火。
初中作文 篇8
人们都说，母子情深。有一件事让我深深的体会到什么叫母爱。
寒假里的一天，我在家里上网，突然，屏幕上出现了一行字： 对不起，网络已断开。 我眼前一黑，猛然看见妈妈手里握的网卡，不由火冒三丈，立即和妈妈大吵了起来： 你凭什么拿我的网卡？ 啊？你从下午一点就玩儿电脑，你看看，现在都三点了！这样会伤害你的眼睛的！ 就这样，我和妈妈你一句，我一句的争吵了起来。过了一会，妈妈竟然扬起巴掌来打我。我一转身，甩下一句话： 哼！你等着瞧！我再也不回来了！ 说完，我甩门而去。走着走着，我来到了中心公园。控制不住自己委屈的泪水，默默的流下来。心想：我什么时候长大？我什么时候才能获得自由？我心里对妈妈产生了极大的怨恨。我坐在草坪上，泪眼望着过路的行人，回想起平时的点点滴滴，妈妈对我的爱是无法形容的。难道是我的不对？我得好好想想。正在这时，感觉身后有人在碰我，我抬头一看，是妈妈！我赶紧扑进她的怀抱： 妈妈，对不起，是我错了，我不该说话伤你，甩门而去。 孩子，是妈妈的不对，我不该没经过你的同意就拔掉网卡，对不起，咱们回家吧！ 我只好跟着妈妈回去。回到家，妈妈意味深长的对我说： 孩子，妈妈之所以不让你玩电脑是有三个原因。第一，沉迷于游戏世界，学习会直线下降；第二，有些小孩儿不宜看的故事会有害于身心健康；第三，上网多了，对眼睛身体都不好。 我听了妈妈的话，对妈妈的恨意完全消失了。
从那以后，我上网的次数越来越少了，每次上网都会想起妈妈的话。这件事让我难以忘怀。
初中生活是丰富多彩的，但在丰富中缺少了多彩斑斓;初中生活是清新的，但在清新中却夹杂着迷茫和朦胧;初中生活是快乐的，但在快乐中也蕴含着许多忧愁和思绪。总的来说，初中生活就像一杯香浓的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩。
叮铃铃 ，下课了，同学们再不像小学那样，一窝蜂的涌出教室，自从升入初中，同学们就仿佛都变了一个人似的，操场是再也看不到我们欢快、充满童稚的身影，一个个都坐在教室里，唯恐自己比别人少做一道题。
面对一科科堆积如山的.作业，我们显得那样沉着、老练，从不放弃们一分钟可以利用的时间。我们没有任何远大的抱负，而只是想着完成属于自己的 作业 。心中只有一个念头：就是学习，学习，再学习。
随着年龄的增长，我们渐渐成熟了，没有任何的依赖心，都渴望着自主。似乎对什么事都 事不关己，高高挂起 ，除了孤独，还是孤独。
每天上学路上只有一个念头：就是这条路向前直走的十字路口有一栋楼，楼里有一个空位置在等我，桌上有堆积如山的作业在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩，变得黯淡无光。儿时，见一蚂蚁都要好好玩弄一番，而现在却已十分司空见惯了。面对着五彩缤纷的世界也毫无感觉。
如果说，长大了，必然会孤独、零落、忧虑、毫无情趣，那我宁愿放弃成熟。
初中作文 篇9
下午放学回家，忽见一只燕子正在捕食。燕子是一种候鸟，本应象征吉祥，却给我带来了一丝忧伤。 不知远在外地的他，过得还好吗？ 那天他说他胸口好闷，闷的像一块大石头压着一样。***妈问他是不是生病了，并带她去看医生，并没有什么病。下午一场噩耗传来了，他父亲在工地出了事，经抢救无效死亡。阿姨先是一惊然后带着一丝恐惧说：“别拿别人的生死开玩笑”传信的人急了“真的，我怎么可能拿这种事开玩笑”阿姨先是捂住了嘴，眼眶已经抵挡不了泪水了，步伐摇晃，便倒在地上，昏晕过去了。他手里的水瓶一，顺手而滑落，瓶里的水顺着瓶口而流出，流到低洼处。
灵堂在乡里乡亲的帮助下，建起来了。第二天天空下起了小雨，或许是春雨，只是带来不得不是生机，而是一份凄凉。他跪在灵堂中间，来参拜的人，无一不是种叹气声，身为好朋友的我，却不知道该怎么安慰他，最终我选择了沉默。吃晚饭时，我故意坐在他身旁，席桌上很安静。他穿一身白孝服，眼睛红红的，又带一点浮肿。呆呆的望着面前的饭菜，本应快乐的童年，却让他承受了不该承受的痛苦。 雨终于停了下来，但泥路上依旧还是稀泥。出殡这天，他走在队伍的最前面。我呆呆的望着他心里有一种说不出来的感觉。黯然的神色，空洞的眼睛，也许是这几天的伤心，把他这份天真快乐给夺取了。 燕子是一种的吉祥的候鸟，带来的是福。随着事情的处理完后，他来找我。第一眼给我带来了的是一丝苍白，或许这词并不应该用来形容他，但我似乎又找不出更好的词语。“你没事吧”他手摸了摸口袋。“没事”“你真的.没事吧？”他没说话，那本就浮肿的眼角又泛起了一丝泪花，他手又摸了摸口袋。我不禁的低下头，心里自责怎么可能没事啊。“你是我最好的朋友吧？”他用他那浮肿的眼睛呆呆的望着我“当然是啦！这还用说嘛？走我们去玩吧！”我刚想用手去拉他，他却往后退了一步。“不，不今天不行”他的手刚从口袋离开，挥着手代表不去，紧接着又连忙摸了摸口袋。“我……”支支吾吾的，但眼眶又多出了一份泪花。“我明天随我妈妈去远处，这一切都是为了生活”说着便转身马上要走了。我一手拉住了他。眼眶不知道为什么酸酸的。他手摸进了口袋，手里拿出一根羽毛。
“这是一支燕子身上掉下来了的羽毛，燕子是一种候鸟，代表吉祥，走之前送一个你一份吉祥。”我失落的接过了羽毛。“你什么时候回来”“明年燕子归来的时候，就时候是我归来的时候” 我望着他渐渐远离的身影却没有勇气拉住他给他一个拥抱。 燕子来回几次，却始终没见你。燕子是一种候鸟带来的是吉祥，带来是福，可却带不来你。 也许在城里的这几年里，关于你的记忆一点一点的在消失，但在一定的事物上又令我想起了你，想起了燕子归来的时候，就是你归来的时候。
初中作文 篇10
繁星闪烁，点缀在这黑色的天幕之上，一颗流星划过一道优美的弧线，转瞬即逝。
时光在我的掌心翻腾，你我之间的点点滴滴，如一幕幕电影在我脑海里回放。
在不知名远方的你，可还好？
还记得我们的相遇吗？
在乌云遮天的夜空下，我寻找繁星，你寻找流星，我们就这样相遇。两个女孩，怀着几乎不可能的期望，一起在桥边的长椅上，守候着漫漫的长夜。友谊在慢慢滋生，桥边的长风为我们见证。最后，你我没有等来繁星，也没有流星，却出现了黎明之时的`启明星。随后，我们一起遥望太阳的升起，我们的友谊也自此开始。我们时常在漫天繁星之下，期待着流星的出现，让它带着你我美好的愿望飞向远方。夜风下，我讲牛郎织女的故事，你讲各星座的传说，凉风习习，你我的心却温暖如春。我们一起趴在桥栏上，任风吹起你我的发丝，一切的忧愁烦闷都被忘却，头顶星辉闪烁，脚下繁华都市灯火通明，天地间仿佛只余我们两人？
你走的那么突然，没有告诉我。我不怨你，你我都知道，相送也只是离别的伤。我明白命运使然，你不得不远走他方，我们的友谊，也如流星划过夜空，璀璨一瞬后又归于平静。岁月漫漫，你我也许会被遗忘在时光深处，可是我相信，命运总有一天会使我们再相遇？
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