初中作文

时间：2023-12-20 11:23:36 初中作文我要投稿

初中作文8篇【精华】

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的初中作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中作文8篇【精华】

初中作文篇1

　　常叹时光如流，人生苦短，生命中还有太多的东西需要去追求，去拥有。

　　游戈在四季的轮回里，总认为一切事情都是单行的直线，不懂得后退，不懂得拐弯，不懂得原地休憩。一路上拎着沉重的包袱，静默地，艰难曲折而永不停留地跋涉。经历了一些欢乐忧伤，看过了一些爱恨离合，面对似水流年，心里便多了一份坦荡怡然。不会再为青春易逝而伤感，明天又是一个崭新的起点，不会为情感的失意而悔恨，懂得了这本来就是可遇而不可求的'事情，知道了平平淡淡才是生活中固有的内容。无数次溜回那些孤灯独明，灯下伏案的怡静夜晚，游刃有余地支配着时间，心境很好地描画每一个良宵，读喜欢的书，写喜欢的文字，有时也在黑白的键上飞舞十指，独自地不需要另一双耳朵倾听，从来那么自然。仿佛在自己的旷野上天马行空，才是自己最心仪的生活范本。

　　面对喧嚣的世尘，常常想，若能用一颗从容平淡的心去迎接春夏秋冬的轮回，去注视潮起潮落的变迁，去笑看云卷云舒的悠然，还有什么样的人生风雨不能面对！

初中作文篇2

　　提起书，大家一定十分熟悉。的确，书是我们最亲密的朋友，在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。可是，你知道书是从哪里来的吗?有的同学会说：“书从书店里来。”还有的同学说：“书从图书馆来。”其实，他们说的都不确切。的确，我们平时从书店买书，从图书馆借书，但是书店和图书馆只是书的“运输线”上的“终点站”。在书的“运输线”上还有许多“释站”。这些“释站”在书的整个出版过程中起着重要的作用。

　　就拿我们的语文课本来说吧，在发到同学手中之前，要经过出版社、印刷厂、书店、学校四站，在这四站中，还要经过编写、印刷、发行、销售等错综复杂的过程。

　　让我们先从出版社说起。出版社是书的“运输线”上的第一站，也是最重要的一站。出版社分为编辑室、校对科、出版科、发行科等不同的科室，这些不同的科室在书的出版中起着各自的作用。就说编辑室吧，那儿就是书的“出生地”。书首先由作者编写，然后再由编辑统稿。我们的语文课本就是由人民教育出版社语文一室的工作人员编辑的。书稿出来以后，又要经过排印、校对等过程，最后进人出版科，这儿可以说是第一站的“出站口”经过这个“出站口”。书稿将要拿到印刷厂印刷，才能成书。

　　下面让我们来看印刷厂的工人们是怎样工作的。书稿拿到印刷厂后，首先被送到排字车间。提起排字，大家可能会想到历史书中介绍的我国宋代毕升发明的活字印刷术吧。他就是用枯性胶泥做成薄片，刻上一个一个单字，用火把泥块烧硬。印书的时候，把一个个活字块，按照书稿的要求，放在一块铁板上，把它们粘在一块，压平，就可以用来印刷了。这种方法在当时来看已经是很先进的了。但随着生产力的'不断发展，后来人们又发明了铅字。铅字就是现在印刷厂还普遍使用的活字。现在先进的激光照排技术，就是将书稿输人计算机，由计算机排版，最后输出。这样，既节省了人力、提高了工作效率，又提高了工作准确度，因此，十分受青睐。从排字车间出来，排好的版将被送到印刷车间印刷。同学们一定见过学校老师印卷子用的油印机吧，其实那就是最简单的印刷机。工厂使用的印刷机要比油印机复杂得多，体积也大得多。现在，印刷分为铅印和胶印两种。随着技术的进步，铅印逐渐被淘汰，取而代之的是胶印技术。经过印刷车间的印刷，成品也只是一张张的纸，还需送到装订车间装订、封皮，有的书还需要压膜。这样，一本书就成型了。

　　经过出版、印刷等环节，书才进人它的终点站。这样一本本书就发送到学校，发到每个同学的手中了。

初中作文篇3

　　也许你喜欢清澈见底水平如镜的西湖；也许你喜欢波澜壮阔的大海，可是我却觉得家乡泗洪的“鱼米之乡”——洪泽湖别有一番风味。

　　洪泽湖位于泗洪县的中心，是哺育泗洪人民的慈祥母亲，还是人们游览，散心的好地方。无论何时，洪泽湖的景色都是迷人的。

　　伴着声声鸟语，春天悄悄走来，洪泽湖在春的怀抱里笑开了花，温暖的太阳放射金灿灿的光芒，洒在平静的海面上，仿佛给洪泽湖披上了金纱。微风吹过那静静的河水泛起了在阳光下闪动着银光，似乎是一片片鱼鳞浮在水面上，和岸上，春的使者——柳树，给自己打扮了一番，还在吗细细的“头发”上点缀了一颗“小翡翠”，远远望去，洪泽湖就像美丽的童话城堡……

　　骄阳似火的夏天悄无声息地来了，人们按捺不住对洪泽湖的向往，在那里尽情的玩耍。有的人游泳，有的人在拍水……洪泽湖便热闹起来了。

　　枫叶红了，河岸另一边的梧桐飘下了金黄的`叶子，像片片花瓣纷纷扬扬的落在河里顺着河水向前漂流……放眼望去，那雄伟而高大的鼓楼大桥像条巨龙，横卧在河面上，看上去十分壮观。桥上还有不少亭子可以给人们赏景，聊天，休息……

　　冬天来了，大雪似鹅毛似的飘落在洪泽湖上，洪泽湖像披上里一层雪白的衣服人们围在洪泽湖前赏月，小孩子们在大雪仗，堆雪人溜冰滑雪……洪泽湖在那里像一位诗人一样在静静的赏雪。

　　当炊烟袅袅升起，夜幕姗姗降临的时候，洪泽湖上亮起了一串串灯光，灯光映在明净的河里连着天上数不尽的星星，一起照亮了我的心，那颗热爱家乡的美丽景色，热爱那可爱的洪泽湖的心。

初中作文篇4

　　一大早，我们来到横店。

　　吃了早饭，我们首先来到桃花源。走进大门，映入眼帘的是“桃花源”三个大字。两旁龙门架上挂满了大小灯笼，这些红红的灯笼衬托出了节日的气氛。桃花源里，让人感受到清新幽雅的田园风光。往前看，中央是一个八卦池，岸上种着桃花树，我想桃花盛开的时候一定更美。八卦池的右边有一幢木楼，楼分两层。看上去这座木楼很古老：楼梯上到处是灰尘，还有一些破裂的痕迹……

　　接着，我们来到清明上河图景点，据说这是根据张择端《清明上河图》而建造的。一下车，一座宏伟壮观的城楼展现在我们眼前：十几米高的城门加上厚厚的城墙，仿佛来到了古代的皇宫。我们迫不及待地冲了进去，一个大“南瓜”出现在我们的眼前，周边围着几盆红红绿绿的蝴蝶花。顺着“南瓜”向上看是一座巍峨的大拱桥横跨在河面上。来到桥上，往下俯瞰，河水清澈，波光粼粼，往远处眺望，岸上有几棵柳树，虽然还没有发芽，微风吹过，柳树摇摆起它那像少女的秀发般美丽的枝条，告诉人们春天已经到来。站在桥上不能看见全部景色，南边的景色被洛城挡住了，北边只看到秦王宫城墙上的彩旗随风飘动。走下桥，便是一条古色古香的`街，街头几面旗子随风飘扬，街旁的摊子也按照古时的模样摆放着。我仿佛置身于北宋的街道中。来到一条小河前，只见水车正“哗哗”地转着，水车的边上还有一条“龙”，正张牙舞爪地想爬上岸来。

　　再走几步便是洛城，洛城也非常宏伟，高大的城门，用红漆刷过的柱子。那儿正在拍《贞观长歌》的电视剧。站在这里，我如同穿越时空隧道，仿佛来到了古代。由于时间紧迫，还有好几个景点没有去玩儿，如秦王宫、香港街、广州街……

　　离开横店，踏上了回家之路。百闻不如一见，横店不愧为一个影视城，不愧为中国的好莱坞！

初中作文篇5

　　他走了，是从指尖溜走的，他悄悄地划过你的脸庞，轻轻地留下痕迹，你却不会知晓。

　　他从你呱呱坠地时就陪伴在你左右。你的小心脏每一次跳动他都能感受的到；你轻微的呼吸他笑着倾听；你落下的泪水他会帮你拭干。

　　后来你长大了，很多东西都物是人非。也许与你一起长大的人儿不在身边，也许疼爱你的父母早已离开，但，他却一直不离不弃，在你身边看着你慢慢成长。

　　再然后你或许成为了腰缠万贯的富甲商人，这时的你却希望他可以慢一点，慢一点离开。因为你已经拥有了一切，却依旧买不来再次与他的朝夕相处。

　　你也或许成为了落魄的乞丐，蜷缩在杂乱的街道，用乞求的眼神，无助的看着来来往往的人，希望他们可以在你那破碎的碗里留下那一点点的'施舍。可能那一点点的施舍会成为你一天的食物来源，或拯救你那瘦骨嶙峋撑不到明天的生命。这时的时间可能成为你无可厚非的随葬品，因为他一直在那么公平的走着，流着，淌着。

　　当我们忘记了时间，没关系!时间会记得你。

　　如果你是刻苦认真，比如学习，研究而忘记时间。那么时间是不会亏待你的，因为你用它给你的权利，做了有意义的事。也许那很艰难，一路上磕磕绊绊，荆棘密布。但他依旧会让你看到希望中的收获，和意想不到的沿途的美景。

　　如果你是游手好闲而忘记时间。时间不会发怒，却会给你最严厉的惩罚,然后他在你身边依旧不紧不慢地走着。

　　当我们忘记了时间……

初中作文篇6

　　当同学们互相写着同学录时，初三的种种思绪推向了最高峰！

　　初三，总是迈着急促的脚步，即使很累，也要不顾一切地向前！晃眼之间离中考已经不到一个月了！有喜有忧，为将要迈进憧憬已久的高中而喜，为马上与好朋友分离而忧！但更多的是那些总搞不懂的化学实验报告和总记错的历史时间！

　　这一切显得那么乏味！突然很怀念初一初二那段美好时光！

　　上课的时候，嚼着心爱的口香糖！老师要我们读课文时，就可以公然地在老师眼皮子底下左嚼嚼，右嚼嚼！而老师却以为我们很乖扯着嗓子读书呢，心里别提多高兴！又怎料到我们其实正偷着乐呢！

　　下课铃一响，教室里马上哄乱一堂，有的赶紧捧起上课时没看完的小说悠闲地翻阅；有的在那儿说说笑笑；有的开玩笑似的唇枪舌战；有的用五音不全的声音唱着流行歌曲，别提多自在！

　　可在初三，这一切都变味了，上课再也没有口香糖的独特香味，再也没有那动人心玄的精彩武侠小说，惟独只有那崩紧的'神经在认真地听着老师的讲解，生怕错过一个自己不懂的地方！

　　下课后也没有了往日的喧哗，只有埋头写作业““沙沙““的声音和偶尔向同学请教的声音！这一切显得那么没有生机！

　　在老师下令不准我们写同学录，抓紧学习时，这种种思绪又被紧张的学习所掩埋！

初中作文篇7

　　刚考完试不久，我们的成绩都如雪花一样飘飘落落地下来了，而当我回忆往事的时候，却又是多么的懊悔不已啊！

　　每次考试，语文总是首位，考试之前，我可以说根本没有仔细的复习，因为我觉得后面的科目才是要抽时间来复习的。可当监考老师拿着试卷进来的那一刻，心不由得跳了起来，两腿跟手一样的颤抖，不知为什么，此刻的心情是我最担心的，可能是因为我的粗心复习。而我担心的不止这个，还有试卷的.内容，是不是我没有复习呢？是不是我平时没有机会呢？心与当场同学气氛一样沉闷，脑子里变得一片空白。

　　进来了，近了，监考来时的脚步虽是往讲台走，可我更觉得是在向我一步步的逼近，而此时，我总觉得是对我一人的挑战，而监考老师就是向我发挑战书的人。

　　随着我心情的变化，试卷一步步的挨进了我，终于到了我的手上，打开试卷睁眼一看，心中不由赞叹，幸亏挺简单的。可我这个小傻瓜不知道，开头试卷总是简单的，从我的笔滑动到了中间，我又停止了，仿佛呆了，整个人都静了，这些题跟我完全属于陌生人一样，我从来没有没想过，它能在我的笔纸下出现。它的出现给了我极大的震撼，两腿又开始朝桌子踢开，心里有一个念头：如果自己稍微地注意一下它，后悔自己的当初。

　　我不知道该怎样去应付这些我从没有看到过的文言文，到最后关头我不得不放弃了它，因为我不能再把大量时间浪费在这上面了。我着重去看周围的题目，因为我觉得我应该用周我会做的题目的分数来增加这篇陌生的文言文给我的失分，我不应该丢了西瓜去捡芝麻。