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初中生作文

时间:2023-12-20 12:26:48 初中作文 我要投稿

(经典)初中生作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的初中生作文9篇,希望能够帮助到大家。

(经典)初中生作文9篇

初中生作文 篇1

  清晨,一股新鲜的空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒,太阳公公爬上了山头,露出了它那永远慈祥的笑脸。我努力睁开迷蒙的双眼一看,影影绰绰的一个身影向我飘然走来,这是谁呢?定睛仔细一看,哦,原来是我最熟悉、也是我最崇拜的孙悟空啊!我忍不住大声喊道:“孙大圣,你来我家做什么?”孙悟空一脸的不好意思地说:“我是不请自来呀,因你爸爸妈妈今天出差去了,我想来照看你一天。”我开心地从床上跳了起来,上前拉住他说道:“好呀,我真要喊你万岁,万岁了!”

  孙悟空对我笑了笑说:“别只顾激动了,快穿上衣服,俺老孙带你出去玩儿吧。”我高兴的说:“好啊,好啊!你要带我去哪儿呢?”孙悟空神秘的一笑说:“你猜?”我茫然的摇了摇头,就跟着他出了家门。大圣抬起它那毛茸茸的大手,轻轻地拍了拍我的头说:“闭上你的眼睛。”我听话的'闭上了眼,只听到耳边呼呼的风声,接着是他那句“好了,睁开眼吧”。我睁开眼看到的是洁净的街面;熙攘的人们;一排排的商铺;琳琅的货物;轻浮的白云;一派繁华景象。我想这大概就是传说中的天街了吧。一会儿,孙悟空要带我去见玉帝,我真有点胆怯,我可从来没见过这么大的官儿。见到玉帝,他严肃,但不失亲切,看到我们说:“你们来这儿干嘛?这又是谁?”老孙一步跳上前说:“她是我刚认识的好朋友,想来看看你的金銮宝殿,我就带她来了。”

  玉帝抿嘴笑了笑没说什么,中午还为我们准备了丰盛的美味佳肴,里面还有几年才结一次的蟠桃,我一连吃了好几个,竟比孙悟空吃得还多哩!

  吃完饭,我们返回到它的水帘洞。洞前泉水清澈明净,水边翠草碧绿,池底锦鲤畅游,不时吹出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串。水珠大大小小,错错落落,争先恐后,带着闪闪银光从天而降,真可谓如泻万斛之珠啊,无比壮观。我们在这儿徘徊,尽情享受着这儿的新鲜空气。湛蓝的天空,晴空万里,蓝的让人陶醉让人兴奋。漫步欣赏着,不知不觉我们来到了花果山,花果山可名不虚传,那里有许多蹦上跳下的小猴子,有果实挂满枝头的水果树,还有千姿百态,争奇斗艳的百花。悟空一来,那些扫地的、做早操的,还有做饭的小猴子,扔下手里的活儿,一起拥到大圣周围,问这问那,孙悟空指着我说:“这是我的好朋友,大家好好招待她。”不一会儿我就和它们混熟了,我们一起玩,一起耍闹,开心极了。正在开心时一阵阵“起床了,起床了”声把我吵醒了。

  我睁开眼看了看四周,才醒悟过来,原来是我做了一个梦,我笑了笑,自言自语地说:“真是一场不错的黄梁美梦!”

初中生作文 篇2

  六年级的张明是个好吃懒做得小胖子,他的爸爸妈妈都外出打工了,只有他和爷爷奶奶生活在一起,他的爷爷奶奶非常的宠爱他,什么活都不让他干。

  有一天,张明的爷爷奶奶正在大扫除,张明却躺在沙发上一边看电视一边吃零食,不一会儿,他就睡着了。张明做了一个梦,他梦见:

  一股白烟出现在他的眼前,忽然出现了一个白胡子老头,那个白胡子老头穿的破破烂烂的,头发像一堆干草。那白胡子老头说:“我是懒人王国的大臣,听我们国王的话,特来请你去我们王国做客。”张明感到很迷茫,那白胡子老头又向他介绍了他们的王国,白胡子老头说:“我们王国的学校从来没有体育课,只要知道哪个学校有体育课,那么哪个学校的校长便会被罚跑跑步五百圈;我们的学校也没有作业……”张明一听,他想:他最可恼的可就是体育课了。现在,他听这白胡子老头一说,便特别想去懒人王国,一眨眼的时间,他们便到了懒人王国。

  这里的人都躺在街上不想走路,身上都围着好多苍蝇……白胡子老头先带张明去了饭馆吃饭,他们来到了一间小屋子里,角落里有好多干草,白胡子老头说:“这是巧克力味的.草(其实是用污水加工过的),快尝尝吧。”说罢,白胡子老头边津津有味的吃了起来。白胡子老头吃完后,便带张明来了学校,这里的学生和老师都趴在桌子上睡觉呢,还有那边,正在举行一年一度的胖子大赛,那个身重五百斤的女生便是这件胖子大赛的冠军。

  随后,他们便去了王国,他们在走的时候经过意见被加锁锁住的小木屋,张明很好奇里面是什么,但白胡子老人却再三提醒他,不要进去,也不要问里面是什么。

  到了晚上,张明很好奇今天看到的那间小木屋里面的是什么,便偷偷摸摸的来到了小木屋旁,翘考了那把枷锁,他进去一看,原来是个小姑娘,他问那个小姑娘,她为什么在这里?那小姑娘告诉他:“她是被抓来的,来给他们干活。小姑娘问张明为什么在这里,张明告诉他了整件事的过程。小姑娘劝他这样是不对的,并且教会了他做家务。但是,国王发现了张明在这里,要杀了他们两个……

  张明的梦醒了。他看到爷爷奶奶正在大扫除,便急忙过去帮忙……

初中生作文 篇3

  在生活的大海里,我漫游着,偶尔拾到一粒有趣的贝壳。

  校庆期间,整天与作业打交道的我,将作业做完了。一下子变得无所事是,就出门去把邻居的小伙伴找来,一起想着玩什么游戏。

  这天虽已经是刚入冬季,可热得让人受不了,伙伴们正在思索。四周悄然无声。只有偶尔听到鸟叫。“有了”一阵话传入我耳朵,打断了我的思索,猛然醒悟过来。忙问什么游戏。

  那个伙伴说:“以前,咱们都玩‘武’的,为什么不玩一下‘文’的呢?咱们可以玩汉字的游戏,至于如何玩,我也想好了。看谁能说这个汉字的由来,说得多的,谁就胜。输的跑十圈。”

  “好”。大家都纷纷赞成。游戏开始了。从最小的先说,那个伙伴挑了个字“研”他说:“研字是研究的意思,研究要用石头等坚硬的东西来开凿,挖掘,就这样来的.。”他讲完,伙伴们都认为讲得有理,接着是正在读六年级的诗旭,他开门见山,说:“‘仁’字中的含义是:仁心,也就是人要有一颗仁慈的心,他那流利的口才,让人十分佩服。

  接着,轮到我了,我说:“‘庆’字,是庆祝,喜庆的意思,国庆是众都的中国人一起庆祝的,有着广大的深意......

  不知何时,大家都对汗字有着更深的认识,谈论到了傍晚,还未分出胜负。只好回家去了。一个下午就这样过去,令人感叹时间之快,犹如流水般快。

  拾趣不就是快乐吗?

初中生作文 篇4

  天地之间,走走停停,总有一些场景会激起心湖的涟漪,荡漾出心田的景色。

  ——题记

  呼~呼~一丝风吹过,吹起了几缕发梢。不经意的抬起头,一朵云彩溜过,露出了太阳那耀眼的一角。一直花蝶飞过眼前,在半空中舞绘出一条美丽的弧线,随着风摇曳着,慢慢地淡去……

  一切露出春意,走过乡间,野花开了,在荒芜中静静地抬起头,期盼着繁花争艳的时刻。走过草丛,划过一阵春风,“野火烧不尽,春风吹又生”几棵小草羞涩地随着春风舞动,吮吸着大地的滋养,让阳光给予爱抚。几棵饱经沧桑的老树也吐出嫩芽,一棵棵青豆似的挂满枝条,似有一番再振青春的心境,一切万物生……开冰的小河哗——哗地流过,忘记冬日的'时光停驻,任时光流去,毫不停滞地奔向远方,带去希望,重新诉说着一个四季的轮回。

  却不知孩童有什么忧愁。此时的心情交错复杂,委屈与难过无法诉说,望着一派春景,心里却有着另一番凄凉的心境,一场冬雪结束了一个冬日的束缚,却结束不了心中的凛冽,只有慢慢踱步在春天里,望着春意盎然的生机。却因凄凉好似一片花瓣的凋落,摇摇摆摆,始终不肯落地。

  低着头沉默了,用这种言语诠释着一切,静静的想着……

  野花、野草、花蝶、老树、流水,每一个事物都有着自己的故事,历经四季变迁,依然生机勃勃,而自己何必要走进消极的氛围?回过身,身边何处无风景?或许只是其中的一束阳光,也可消融心境凛冽的场景。

  不是只有一个风景,仅此一角的简单,也可融化繁琐的积雪,描绘和谐的春意。

初中生作文 篇5

  “春天在哪里呀,春天在那里,春天就在小朋友的眼睛里……”春天不仅在小朋友的眼睛里,更在我们每一个人的心里。

  一阵微风吹过,吹走了冬日的严寒,迎来了美丽的春姑娘。她戴着用茉莉花做的花冠,脖子上挂着亮若明珠的水珠项链,穿了一件用小草,树木与花朵织成的美丽的纱裙,张开一双薄纱般透明的翅膀从瓦蓝的天空,踏着色彩鲜艳的云霞飞下来了。

  她用那薄纱般的翅膀,拂一拂结冰的河流,河流解冻了;她用那双薄纱般的翅膀,拂一拂树上的树枝,树枝上冒出了嫩绿的小芽儿;她拂一拂深褐色的泥土,土地里钻出了一棵棵小草,嫩嫩的',绿绿的。她拂一下花枝,花枝上长出了一个个小小的花骨朵儿。春天终于来到了我心中。

  春天在我心中,是美丽的,它没有夏季般的热烈激情,没有秋季般的典雅诗意,更没有冬季般的深沉悲壮。她像一个小姑娘,花枝招展着,笑着,走着,将满腔的快乐与甜蜜揉进我的心中。

  春天在我心中,是无私奉献的,她有着太多太多的梦想。瞧,夜深了,听,窗外下起了“淅淅沥沥”的小雨,这不就像大诗人杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”啊!

  春天在我心中,是有着生机与希望的,她像一个调皮的孩子,在原野上飞奔,“一年之计在于春”刚起头儿,有的是生机,有的是希望。

  春天在我心中,是活泼的,无论她经过那里,都会留下一片足迹,她向晨练的人们送去一阵清风;她向口渴的植物送上一阵春雨;她向绽开的花瓣,送上一颗颗美丽的露珠!

  春天不仅在我心中,更在许多文人墨客心里,他们描绘过她,赞美过她,正如诗仙李白所写:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”又如朱熹所写:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”呀!

  我心中的春天,是一个充满生机,充满希望的春天,更是一个百花齐放,万物复苏的春天,还是一个美丽,活泼,无私奉献的春天!

  春天到底在哪里?不必刻意去寻找,只要心中没有放弃自己的梦想,只要努力,那么春天就在自己心中,从未远去。

初中生作文 篇6

  初中生活肯定是一个令我们紧张又兴奋。虽然我们离开了母校,但是我们还是有一点点的舍不得和悲伤。除此之外,我们虽说离开了母校,但是我们可以常常回来探望母校。我们毕业了但不是结束了学业而是重新追求学习的.第二个阶段。

  我们踏入中学就是新的开始。初中生活也是跟一年级生活一模一样。这只是我的想像罢了。初中生活是我们奋斗的目标,譬如学业以及其他的活动。

  初中生活肯定也是非常辛苦的。因为初中什么都要学,功课也肯定非常繁忙。辛苦会带来我们许多压力,使我们感到非常疲惫。这样我们应该要适应和克服这些困难。我们也不可以因此晚睡,使早上比较晚爬起来。所谓“早起的鸟儿有虫吃",所以大家都要早早爬起来,这样才有精神上学去。

  初中可以带给我们美好的回忆。这也就是初中生活。

  

初中生作文 篇7

  曾经那些花儿陪伴着朴树走过了一个又一个难以辨别的岁月,然后消失在茫茫人海,我希望我的树也能像朴树的花儿一样,永远陪伴着我,不论春秋与冬夏.

  樱花祭

  我从小就是个寂寞的孩子,没有任何理由的寂寞,纯纯的寂寞.

  我喜欢坐在家门口的那棵高高的樱花树下,就这样呆呆地坐着,什么也不做.我以高傲的眼神仰望着树上密密麻麻的花朵,我的樱花也像我一样高傲地俯视着我.我的眼神和樱花的颜色就这样完美地统一了.

  我认为只有我迷恋樱花,结果有一个叫"四维"的孩子和我也一样.我在他的笔下,看见了卡索灌满风的飘飘的长袍,看见了梨落沾着樱花花瓣的长发.她从独角兽上下来,双手交织地跪在卡索面前低低地温柔地说:"王,我带你回家."

  想到这里,我就哭了,像一个逼真的木偶.

  樱花的花瓣也随着我的泪悄然落下,一点声音也没有,我为另一个孤单的小孩落泪了.

  每年樱花盛开时节,我的心情也好了很多.我会摘下最美的两朵花,夹在笔记本里.某一天打开笔记本,她们已经压得很平了,像一层薄薄的纸,但她们的颜色,仍然是那种刺得人心痛的粉红色,我的.童年的挽歌的颜色.

  直到有一天,我亲眼看见我的樱花书苍白地倒下了,满树的花四分五裂,染红了地上的泥土,而树干上留下了一个清晰的罪恶的锯痕.

  我感觉到胸口有个小东西碎了.

  香樟影

  坐在空寂的大巴上,身体离父母已有几十公里远.感觉好像是把自己交给了一个陌生的人,然后一起载入了死亡.

  但妈妈说,我背着书包要去的地方,是美丽的.

  车窗外不断掠过的那些香樟的绿色,使我想到了我的樱花的淡淡的羞涩,回想起有一个小孩曾经在樱花树下呆呆地流泪.

  我的樱花是孤独的,香樟树却不是孤独的.在这座城市的任何角落,都能看见他们高大的身影.

  四维说,无尽的香樟是流动的绿色,它们把古老的故事低低传诵着.那个男孩教会我成长,那个女孩,教会我去爱.

  曾经的梨落,现在的傅小司.四维的笔下,为什么漂浮着那么多的凄美呢?

  我尽情享受着香樟带给我的安谧,我想,我就一直坐在车上多好,一辈子,一辈子.

  车还是缓缓进站了,我下了车,躲在香樟的清爽的阴影下,向学校走去.

  我像一个脆弱的孩子.

初中生作文 篇8

  白,是无知;黑,是浑浊;我们在灰色中寻觅。

  --------题记

  在家里庸庸碌碌的呆了几天,实在是无聊透顶了,心下里思索,上学之时,无数次的幻想过下个假期,我要怎么样的享受,可到头谁似一盆兰?还不是无聊加无聊?这样的状态,家庭危机是迟与早的问题,我倒是很庆幸父母的理解竟可以坚持如此之久,即使我,在那段日子里,百无聊赖,只是在键盘敲击声中消磨时光……

  之所以决定去画室,或许是因为漫画的美妙,或许是因为生活的单调乏味,点头同意的初衷早已忘记,只是记着,在去的路上回荡在脑畔的声音,“这里是梦起飞的'地方,寻觅,是为了飞翔”!

  多么可笑,我甚至不知道自己的梦想,那我去干什么?这样问自己,却没有停止脚步。自嘲的笑着,紧皱着眉头,像个疯子,来到画室。说不上来的感觉,总觉得,没有想象中的神圣不可侵犯,也没有凌冽般的庄严,很亲切的感觉,却有着雅致的韵味。大写意,口中轻吟着这个名字,走进,走进,走进……

  的确,或许在那里消磨了不少时间,但不觉得累,也不觉得无聊,多么的奇怪啊,我这么爱享受的人,居然受得了?哈哈,人各有命吧,这种常理难以解释的事情,还是推给命运比较好!

初中生作文 篇9

  转眼间,初一立刻就要过去了。好快啊!可是在初一的生活却令我十分欢乐。我的初一生活发生过很多事情,但我永远也不会忘记那一件事……

  那天上了一天课之后,也不是很累,高高兴兴的回了宿舍。

  晚上,在宿舍,我去倒洗脚水,去时很平稳的走了过去,并把水倒了,可是回来时不明白怎样回事,应当是地滑吧!只听一声“嘭”,洗脚盆摔到了一边,两只拖鞋都已飞得分散了。我侧躺在地上,左脚靠在了门沿上。瞬间,脑袋一片空白。这时一个同学出来把我扶进了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回来。进了宿舍,感觉也没什么事情,哪都不疼,但一看左脚皮裹着一堆血没有流出来。这时班长过来了,看了一眼我的脚,并且拿着盆倒了一点温水把我的脚放在水里,让我把皮里的血挤出来,弄完了之后,我把脚抬起来。这时我的同学们都过来了宿舍,一个帮着把脚抬起来,班长帮我处理伤口,班长先给我擦干脚,然后抹上红药水,然后去别的宿舍要创口贴,帮我贴上了,可是因为没有棉签,只能用纸代替。同学们都看着我的`脚,这时我看着她们,心里感觉好开心呀!我的脚从来没有像这么多人这样被看着,这样被重视。也就是因为这样心里开心,脚伤也没感觉疼。弄完之后,她们离开了我的宿舍。之后也有几个我的好朋友过来看一下。早晨,有些同学还再问脚好一些了吗?这样的话。心里老高兴了!

  几天后,脚伤慢慢好了。

  这件事虽然过去了好久,但我永远也不会忘,因为它包含着同学之间的深厚友谊,在那里我想说:“你们都是我永远最好的朋友!”我的初一生活温馨、欢乐!这个初一真让我留恋啊!

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