当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中作文

初中作文

时间:2023-12-22 08:31:08 初中作文 我要投稿

初中作文[集合7篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初中作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中作文[集合7篇]

初中作文 篇1

  有人说,生命中绝大部分的所遇、所思就像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全不留一丝痕迹,但生命却有些真挚的东西值得收藏,在那短短得军训日子里,使我尝到甜酸苦辣??

  在9月4日的上午,我们开始了军训,我们一开始就站军姿,别说军姿很容易,可是练起来倒不一样了,教官首先要我们抬头挺胸收腹,其次,双腿并拢,不能又一点缝隙,而且脚跟并拢,脚尖张开,呈“八字脚”,并且五指闭拢,紧贴大腿,太阳如火球般烘烤大地,热浪滚滚,就这样站了二十分钟有的同学承受不了,就擦了汗,教官看见了就说:“站好!”我们听了立刻站得像一排排青松,笔直挺拔,又过了十分钟,每个人都满头大汗,想擦却不能,满头的汗都往下流,汗已经流在每个人的眼睛上。真是难受极了。??酸。

  在太阳的猛烈照射下,我感到眼花缭乱,再看看同学们个个都没精打采的.,在同时,教官也发现了这一点,就叫我们跑跑步,提提神。可是我每跑一步,头就疼一分,豆大的旱地,成股地滴下,汗水浸透了发梢、后背……让我尝到了咖啡一样的苦味。

  和教官相处了一天,就已经混熟了,同学们也开始放肆起来,“现在,练正步走喊立定时候,不用再叫‘1、2’,明白吗?”“明白了”我们异口同声道,“起步??走!1、2……立??正!”“1、2”我们听后哈哈大笑起来,只见教官深深地皱了皱眉头说:“看来大家一定很想受罚,那好,双手握拳,下去。拳头要竖起来!”我们只好努努嘴,照办。刚撑在地上十秒不够,我就觉得如千万只蚂蚁在你身上爬还要难受千百倍。唉,只能怪自己倒霉了。在炎炎夏日地直射下,无人不是“汗流如柱”,一个字:辣。

  经过这三天地艰苦训练之后,我们终于尝到甜头了——在军训演练中得到二等奖,虽然成绩不那么理想,但也是我们用汗水换来地劳动果实呀!

  军训的日子虽然短暂,但这些记忆将是我生命的珍宝。

初中作文 篇2

  生活是一部厚厚的书,它给我雨露,滋润我干涸的心灵;它给我树荫,装点我思想的绿云;它给我阳光,指引我找到自己的位置。这使我不由得在心中为自己喝彩。

  刚开学,我就很荣幸的被分到重点班。在这里,有许多善良而学习好的同学。我在这个班级中,在良好的学习气氛中有了一股想当班委的热劲,想锻炼自己的干劲,想为同学们服务的`新鲜劲,想发挥潜质的聪明劲。这迫使我找到老师,毛遂自荐地当上了学习委员,这使我高兴了一整天。我为我自己第一次当上班委而喝彩。

  但是,你承担了一项任务,必须把它彻彻底底地干好。

  当上班委不久后,就有一个考验到来了,并且相当艰巨。

  下课了!班主任从办公室高兴地向教室走来,并且把“中考导刊”通知交给我,和蔼地对我说:“这项大工程就交给你了,把钱点好,并收好,不要把这件事看得太轻!”最后,还和我开了个玩笑,说:“你第一次办事,我可相信你呦!”第一天,一部分人交。第二天,一部分人交。第三天,少部分人交。到了第四天,就没有交的了。我把钱都对好查清后,问全班一遍:“还有要交的吗?”“没有了!”几个男生说道。随后,我把钱交到了教务处。没过几天,又有一个同学交给我钱,我说:“现在已经不能交了!”她没有说话,只是用恳求着我,我面对她的眼神,里面透出了期望和上进心。于是,我又跑了一趟教务处。

  “老师,您看现在‘中考导刊’的钱还能交吗?”我轻声问教务处老师。

  “我已经交上去了,现在不能交了!”老师说。

  “老师,您再帮个忙,我恳求您一次,求求您了!今天我来找您交钱是我工作的失职,我没有尽到我的责任,所以我向您道歉!可是,这个忙您一定得帮啊,因为内个同学很爱学习,只是晚交了一步!”我拿着钱连向老师鞠躬连说。

  “哈哈……”教务处老师笑了,“没事,那我为了你的真诚,就再跑一趟。”

  我连声道谢。我为我自己帮助同学解决困难和自己完成一项艰巨的任务而喝彩。

  生活就像一枝青橄榄,有酸涩,有甘甜。只有咀嚼过苦苦的涩,才能尝到丝丝的甜。这此为自己喝彩的经历,使我衔到了一枚青橄榄,成了我人生中新的起点。这枚青橄榄让我懂得了人生中只有经历种种磨练,才会实现人生的理想。

初中作文 篇3

  那次炎热夏季的对话,让我感悟了至今难忘的道理。

  大赛将近,再加上夏天的闷热,令我心情十分不畅快,与师父下围棋时自然便很着急,下子落子十分草率,一会儿便杀到无子可下的境地。师父也看出了我的着急,便给我用新下的茶叶泡了一杯茶。

  与师父对坐,师父说:“别太为比赛着急了,喝口茶吧。”我心情十分烦躁,一大口便喝了下去。苦涩、滚烫的茶液流入了我的咽喉,刺激得我将大半杯茶水喷了出来。我愤怒地对师父说:“师父,你怎么用这么烫的水泡茶啊!茶还这么苦。”师父微笑着摇了摇头,呷了一口茶,喝了下去。说:“真的很苦吗?是你没有静下心来,认真品味吧。”

  师父的话让我不明其意,苦的就是苦的,再怎么也无法变成甜蜜的啊,我提出了我的问题,师傅说:“为什么你不静下心来,自己试试看呢?”

  师父的话,让我很感兴趣,我像师父一样,闭上眼睛,渐渐地,我安静了下来,夏日鸣蝉的声音在我耳中不再是聒噪,而是变成了优美的`鸣乐声,天气似乎也没那么闷了。端起茶杯,喝了一口茶。这次的茶初入口中,仍是苦涩的,然而,慢慢地,苦涩过后,有一阵阵的甘甜袭来,让我怡然、舒适。

  我问:“师父,这究竟是为什么啊?”师父笑呵呵,慈祥地说道:“这就是为什么要静啊。”“那我静心的话,有什么益处呢?”师父说道:“静心,可以让你感受不曾发现的美好,便如这杯茶,若不是细品,谁会知道苦茶之后便是甘甜沁人呢。”

  与师父对话,让我学会了静心。在那以后,我每每烦躁之时,便会想起那段对话,心便不由地静了下来,静心后,我便发现了很多隐藏的美好,这次对话让我受益匪浅。

初中作文 篇4

  古人以明月为题,既写出了明月的美,又抒发了内心思乡之情。

  而我眼中的月亮,却是我一个人的,甚至在我看来每家人都有一个月亮,都是不同的,但都是美丽的。

  在老家的时候,最喜欢坐在老家的院子里,乘着凉,看着美丽的月亮。8月15号,是中秋节,也是月亮最圆的一天。每当这个时候,我总会拉着爸爸妈妈拿着凉席铺在院子里,躺在上面,看着圆圆明月,心里满是充实的幸福。那天的月亮就“停在”我家上空,它是我们家的月亮,永远都是。

  那天虽然月亮很圆,自然天气也很凉爽。又大又圆的月亮像是一个美味的月饼,我不自觉的吞了吞口水,一阵咕咕的声音发出,本来美妙的场景被尴尬打破了。妈妈去给我拿了几个月饼。吃完月饼,我总算安静了。此时的`月亮,就像倒映着一个美丽的仙女。舞姿轻盈,姿态优美,娓娓到来。我不禁看得入迷了。从未这样看过月亮,突然感觉异常自豪,我的月亮多美啊。

  美丽的夜景不仅仅是月亮,星星也美,就连阵阵清风都弥漫着一种安宁的气息。

  那月亮好像在对着我笑,圆圆的,亮亮的,似一个刚出生的小孩,可爱极了。不禁想起,古人的月亮到底有什么不同呢?这问题我一直都不明白呢。不想了,静静躺在席上,慢慢入睡,梦中的月亮与我一同玩耍,我俩成了好朋友,笑着,跑着,一起跑向属于我们的家。

  现在想看见那圆圆的明月,却是很难。真希望在像以前那样,一样的屋子,一样的席子,一样的我和爸爸妈妈,还有那个一样可爱的月亮与我一起静静入睡……

初中作文 篇5

  昨天晚上,我做了一个梦,梦见了我当了哈里波特,就开始了一段保护地球环境的旅程。

  我先使用“时间停止术”,让时间停止住,再使用“不良记忆消除术”把人们大脑中不好的行为习惯的记忆消除,再用“良好记忆增添术”把好的行为习惯放入大脑。

  做完这些后,就坐着“20xx光速扫把”开始了我保护地球环境的壮举。

  我发现地球上有许多高原,于是拿出“四维空间袋”,把高原上多余的土收了,变成了平原,然后飞到沙漠,把土均匀地铺在了沙子上,再用“快速植树术”,把小树栽在土上,然后拿着魔法棒,对天说:“快速生长雨降临吧!”后来雨下完了,一看这里已是一大片森林,然后用“四维空间袋”在世界各地收集了各种动物,放进了这个森林。我就十分满意坐着“20xx光速扫把”飞走了。

  后来,我用“垃圾转移术”,把垃圾转移到“四维空间袋”放进了一亿条蚯蚓,让蚯蚓把垃圾吃掉,然后再把蚯蚓放了,把蚯蚓屎做成一袋袋化肥。

  最后,我把全世界的.汽车后面的尾气管变成“废气加工管“使尾气变成新鲜的空气,就心满意足地飞走了。

  做完这些后,解开了“时间停止术”。人们一看,天又变蓝了,水又变清了,小草、树木变绿了,空气更清新了,每个人的心情也变晴了。

  “起床了,……”后来妈妈把我从梦中拉出来,我一想原来只是个梦。

初中作文 篇6

  那些年少的时光,那个时光的少年,我在慢慢地长大,童真的幼稚,已在我身上悄悄褪色。

  当我一次又一次地敲开记忆的大门,观望早已泛黄的照片,阳光洒落,凝望那熟悉的记忆的脸庞,比着“v”的姿势,幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光,才发现童年的时光早已被无情、无声地带走,一去不返。越过时光的原点,才发现,自己真的长大很多很多……

  现在,已是青春年少的十三岁,踏上了初一的阶梯,无情地接受最后一次的六一,无情地向前方踏正步……

  最后一次的六一是在老师的'举办下度过的,开了个狂欢会,有欢笑,有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹,现在的学业越来越重,现在的烦恼越来越多,已经很久很久,没有很放肆地玩了,所以大家,都仿佛重获自由般喧闹,放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止,永远永远不要转动了。我坐在墙角,笑看大家的嬉闹,往日的场景一股脑儿浮上心头……

  遥记得二年级时候的我,在厨房中和妈妈的对话……

  “今天是六一呢,妈妈,你打算送我什么礼物呢。”我望向妈妈,期待的目光向她投去。

  “可是我已经给你买了个新书包啊,就在桌子上不是吗。”妈妈笑着说。

  “不嘛不嘛,就算不是儿童节,书包旧了就要买啊,这不算不算拉。”

  “那我上周末带你去看电影了啊。”

  “可是就算不是儿童节,你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。

  那时候的我已经计划好了,只要妈妈点头,我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场,早就计划好的楼层,早就计划好的架柜,早就计划好的礼物。

  “妈妈,我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我,我插起了小腰,理直气壮的说,“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了,经不住我的软磨硬泡,我最终达到了自己的目标,很开心的。

  我想,那时候的我,就是这样充满期待的对六一抱着希望,就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床,等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校,等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天……

  晃神一会儿,我又看见同学们在追逐,又想起了五年级时的六一……

  那时候,已经不那么在意礼物了,会自己和同学约,然后一块出去玩,那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说,我不要礼物,我想要带些钱出去和同学一起玩……

  想法突发的改变了……改变了亦长大了……

  现在的六一,最后的六一,承载的是不舍,是满满的眷念,即使时光倒流,仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会,每个人,都回不去了。

  翻看过去的时光,有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时,敲落在每个人的掌心和肩膀,而后又迅速地跳开,像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。

初中作文 篇7

  十年前。

  一个衣着简朴的小孩蹲在田边。她专注地摆弄着毛茸茸的狗尾草,脏兮兮的小手挥舞到空中,黄瘦的小脸上绽放着无邪的笑。远处,她苍老的奶奶正辛苦劳作,萧瑟的秋风穿过广阔的田野,沙沙作响。

  那便是我。童年时,我在这片土地上成长。

  那时的生活不算富裕。每逢夏季,匆匆换上的纱门上总有小小的破洞,为猖狂的蚊子敞开大门。它们侵袭我稚嫩的皮肤,留下一个个小包。我无法忍受那份奇痒,一遍又一遍地抓,最后破了皮,疼得哇哇叫。当时没有如今高级的止痒水,妈妈只能心疼得皱眉,轻轻抚过伤口,一遍又一遍。渐渐地,伤口结疤,成为痛苦的回忆,随着四季轮回,消散,来年继续。

  那时,也没有高档玩具、零食。从小就瘦骨嶙峋的我,让人看着心怜。时常跟着奶奶到田里去,只有花草树木做我的玩伴。一个人孤单地对着野花说话,盯着地上的蚂蚁搬家。辽阔的田野对着深邃的天空,其中只有一个小小的我。

  是的,那样的日子是清苦的,孤单的。可是,也许你并不知道——

  夜幕降临时,家人把桌子搬到院里,一切都静下来。白日里忙碌的人们归来,村庄变成了一个个热闹的所在,充溢着欢笑和温馨。妈妈闲下来,搂着我,轻柔地抚摸我手臂上的伤口。清凉的感觉漫过全身,让人陶醉。我沉浸在这无言的疼爱里,满足地将疼痛忘却。桌上摆的是极简单的饭菜,一家人静坐在一起,没有高谈阔论,只听见一阵阵轻快的笑声。彼此相望着,眼光晶晶亮。此时,我可以依在父母略显疲惫的怀抱里,听那虫儿唧唧地叫,树叶儿沙沙地唱。

  每每回味,总感觉一切是那么富有浪漫气息,有难以言明的诗情笼罩。虽然没有玩具,我也自得其乐。大自然是我的玩伴,那些艳丽的花,葱茏的树,飒飒的风,都被我揽入怀抱。我自由地奔跑在广阔的天地间,追风逐影,让心灵沉醉于天地精华中。故乡的景,缓缓浸润我的心灵,依傍着土地,我是大自然的.孩子,拥有最纯粹的快乐。

  当然,不只有这些,还有亲人浅浅的笑,与那天地相融,与那草木为伍,用芬芳的气息将我包围、拥抱、融化。它们都化作月夜里丝丝缕缕的芳香,如月色那般纯净,使我即使在梦中也能展开如此清晰的画面来:蓝天下,那个衣着简朴的小孩奔走于无尽的田野里,她挥舞着双手,笑,跳,喊l她的身后是父母、奶奶温情的目光…

  点评

  标题“苦趣”很显然地流露出一股苦中作乐的况味。作者首先展开的是清苦、孤单的生活风貌:被蚊虫肆意叮咬的伤口随四季轮回;缺少玩具、零食、玩伴……然而,一句“也许你并不知道”将文风陡转,作者揭开了村居生活所特有的诗情画意、生机盎然的一面:家人围坐一起的和谐,母亲温暖的怀抱,自由畅快的玩耍,亲近大自然的沉醉……这份特殊的情趣和愉悦,如一束光芒,温暖了清苦的时光,也温暖了作者的梦。

  【适用文题】村居生活有感:温暖的记忆:品味生活……(小引)

【初中作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中精选作文05-09

初中的作文05-09

★初中的作文05-24

比初中作文06-05

让初中作文06-26

“让”初中作文03-18

初中作文05-19

等初中作文01-21