初中的作文

[精华]初中的作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的初中的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文 篇1

　　高温像一个反复无常的孩子，去而复返。申城的气温又“噌，噌”地往上蹿，校园里花花绿绿的中裤转而取代了校裤；教室里弥漫着火药味，每个人的额发都紧贴住了前额；昔日一张张初进校园稚气未脱的脸，现都木然地盯着试卷，笔耕不辍。然而这看似精神高度绷紧的班级，其实外冷内热,48个人，就有48颗充满活力的心。

　　食堂是学生们的重要阵地，是学生们肠胃的仓库，每每结束上午的课程，女生都结伴而行，边走边讨论着感兴趣的话题，而男生有的早已急吼吼地冲向食堂，有的则死皮赖脸地向别人讨筷子，用的总是那牛皮糖般发着酸劲的声音。

　　走进食堂，总是能听见络绎不绝的大声抱怨，对象当然是学校的饭菜。盛汤的队伍早已成了一条长龙，一旦有人敢插队，便会遭到一大堆“先来后到”“尊卑不分”等老生常谈的袭击，只能灰溜溜地躲到队末了。

　　我不禁感慨：真是时光如梭!转眼已初三，这样熟悉而又亲切的日子也许分别在即。以后的日子也许还会有人抱怨学校饭菜营养不良，也许还会有人在吃饭时大发议论都不怕口水溅到别人碗里，也许还会有人吃着碗里的菜却夹起了别人的肉块，只不过早已物是人非，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”了。

　　这时，小C招手对我说：“发什么愣啊!快过来坐嘛!”我回答：“就来!”要了一盒饭，这时广播里传来7体育老师沙哑的`声音，警告大家吃饭不要喧哗，一旁的同学又在埋怨菜不新鲜。

　　刚坐定，就传来了小C富有节奏的咀嚼声，心想这家伙怎么变成大胃王路飞了?再一看，我的饭盒已打开，菜被拨拉得到处都是，几块肉也不翼而飞了，小C就在一旁对我行注目礼。我刚想“以其人之身还治其人之道”，哪想小C早把几块肉都舔上一遍，看到他那坏样，我表面双目喷火，心里其实乐得很：这家伙也有可爱的一面嘛!

　　初三，在我的那些长辈以及那些所谓过来人中，是每日挑灯熬夜，天天顶着黑眼圈上学的困苦不堪的日子，但我认为不妨苦中作乐。单从每天的食堂生活便得知，初三其实是初中阶段最是耐人寻味且充满活力的岁月。

初中的作文 篇2

　　又上作文课了，新学期的第一篇作文会写什么呢？是“新学期计划”？还是“自画像”？啊，“自画像”，我最害怕写自己，自己生就一张平凡的脸，成绩又不是特别突出，从来没有过鹤立鸡群之感，有什么可写的，再说了，每年作文课第一篇都写自画像，我都像记流水账似的，把自己从头到脚，五官衣服一一写了出来，第一篇作文总是“差”。因为实在无从写起。

　　无奈之下，只得用老办法——报幕式。结果作文本发下来，映入眼帘的又是个红红的大字“差”。

　　落寞的`我拿着作业本，回到家中，含着眼泪告诉妈妈：“妈，我的作文又没得‘优’……”接着便来了个“水漫金山寺”，妈妈拿出纸巾一边安慰我，一边拿着作文本翻看起来。“咦，我看你写别人不是写得挺好的嘛，有声有色的。”“可就是写不好自己嘛，谁让你给了我这么平凡的一张脸呢？”我打断了妈妈的话，甚至有些抱怨地讲。妈妈顿了顿说：“孩子，这也不怪妈呀，我也不能决定你长什么样啊，咱们虽然长得平凡，可咱有一颗善良的心呢，不要总把目光投向别人，多回头看看自己，你会发现，你并不比别人差……”

　　是啊，我怎么就没想到呢，有的人长得再漂亮，也只不过是外表，可我有善良的内心呀，正像老师所说，只有内在美才是真正的美。

　　想通之后，我向老师请求再写一遍，这次结果有些令我意想不到…——优，得到老师的最高评价。

　　不要总画别人的风景，每个人都是一道风景线，都有自己的靓丽之处，多回头看看自己，你会发现你并不比别人差。

初中的作文 篇3

　　我，一个聪明活泼可爱的我，特别爱好上网，踢球。

　　虽然你不了解我，可是，你可以通过我写的日记来发现我，了解我。虽然我是一个外向的女孩，可是，我该正经的时候正经，玩的时候就玩，虽然我的性格不倔强，但是我好羡慕我的姐姐，她的性格很倔强，而且，又属蛇，我特别想属蛇，可是，谁叫我是属牛的呢！我特别爱开玩笑，正经的时候有一点开玩笑的感觉。以前我上大班的时候，写语文总是抄别人的，而且，我没有买书包，那时侯我根本不知道哪个是书包，抄完语文的时候，给老师去改，得到60分，当初我还以为可以得到一百分，就因为我坐在最上排，老师上课的时候总是盯着我看，我到现在还不知道一个问题：为什么我抄别人的语文的时候，别人得到100分，为什么我总是得到60分呢？不是因为我写字不好看，是因为老师知到我是抄的啊！

　　上学前班的时候，我的语文成绩特别好，总是得到100分，错了老师也装做没有看见，所以得到100分，哈哈！我要知道，我要比以前更强，做的更好。学前班，数学有点不好，老是得到70多，有一次数学道我是抄的，所以就给我60分。改到60分的时候，我还以为是100分，因为老师改的时候有点……60分我却看成100分，所以当初就很高兴，别人呢看住我，我一看分数，原来是60分。我当初我害羞测试，放学了，我还没有做完。幸好，当时的老师对我特别好，所以放我一马。一年级我特别害羞：我准备升到一年级的时候，我剪了头发，人家以为一年级在2楼，全部人都涌到那边去，只有我一个人躲在一个角落那里，盯着我最讨厌的男生，等到老师说在1楼的时候，我才站出来，面对面的对着他们。那时侯我被别人当成最新的话题，在讨论我剪头发的事情。我也好害羞啊！一直盼着上课，让他们不能说我。二年级的时候我很骄傲：在二年级我是全班最差的'一个，因为考试有点难，所以考试成绩50分，这个是我有生以来第一次考到一个50分，最后的第三节课，我被人家嘲笑，被骂，还被人家说成苯猪，我当时好无助啊！最后二年级我冲刺了最后，尽了我最大的努力，我得到了全班第一名，语文90分，数学90。5我没有想到我会得到这么高分。

　　我得到一个称号，三好学生，我当时真的好开心啊！不知道用什么语言来形容我的当时的高兴。三年级，我考试数学特别的不好，第一次得到90分，后来通通都是不好，很差。经过二年级的经验，大家也没有怎么说我。最后的大考，我得到了70多分，我以为我不能升级了，后来我还是升级了。

初中的作文 篇4

　　早晨，我因为无聊，走到家里的小阳台想找点乐趣。可是，当我推开阳台的门时，我不禁被眼前的景象吓了一跳：马蹄莲枯萎的像面黄肌瘦的病人低着头；栀子花变成枯枝烂叶好像即将被焚烧的木柴；吊兰已经变成了一堆杂草；在墙上挂着的小黑板也已布满了灰尘。整个阳台显得毫无生机，脏乱无比。

　　原来干净整洁，弥漫着温馨气息的小阳台怎么会变成这个模样？我心里起了一个大大的问号。

　　我开始回想阳台以前的模样：那时我还在小学，妈妈在阳台摆放了几盆植物。打那以后，每天，妈妈都要将阳台的地板拖一遍，把窗户打开透透风，让阳光晒进来。爸爸则每天按时给那些植物宝贝们浇水，定期施肥。而我更是喜欢那里喜欢得不得了，每天放学总是迫不及待地跑到阳台，想去看看香棒有没有又长出一片新叶；栀子花的花骨朵有没有盛开；吊兰有没有又伸长一截。

　　在我们一家人的精心呵护下，小阳台变得充满生机，干净整洁。阳台上，碧玉的叶子变得油绿，香棒的茎也变得又粗又长，栀子花开出的白色花朵发出令人陶醉的'香气，吊兰的茎一直伸到地面。爸爸在这里给我放置了一个小黑板，供我画画和练字，每当表妹来到我家，我们总在这里嬉戏玩耍；每当马蹄莲开出又大又美的花朵，我总是拉着爸爸给我拍照；每当周末，我们一家人总是在这里下棋看书，小阳台弥漫着温馨和谐的气息。

　　可以说小阳台带给了我无限的快乐与回忆。

　　可是最近这几年，由于自己的学习任务越来越重，爸爸妈妈工作的繁忙和疏忽，小阳台逐渐被我们遗忘。马蹄莲又大又美的花朵，合拢，枯萎，变成了黄包；阳台上栀子花的香味也消失了，小黑板上的灰尘越来越厚，没有了表妹铜铃般的笑声，小阳台失去了原来的生机，成为被我们遗忘的角落。

　　随着小阳台的被遗忘，家里的娱乐活动，一家人之间的交流和沟通也逐渐被我们遗忘。爸爸妈妈都忙着自己的工作，而我也只顾着忙着自己的事情，家里好久没有那种温馨和谐的气息了。

　　我不禁感悟到：鲜艳美丽的花朵被遗忘会枯萎，而家庭成员之间交流与沟通被遗忘那么······

初中的作文 篇5

　　乐趣是什么？人生的乐趣在哪里？很多人告诉我，乐趣隐藏在读书看报，休闲娱乐中。

　　慵懒的太阳斜斜的看着地面，唱哑嗓子的蝉儿无精打采地躲进打着卷儿的树叶下。头顶奋力旋转的风扇“吱呀吱呀”，我双腿有一下没一下地蹬着地板，埋怨着母亲把我强行拉来看店，哎，无聊的`看店，我至爱的游戏只能暂且忍痛抛在一边！

　　脚重重地蹭一下柜台角，祸害了一只路过的虫儿，它不满地“吱吱”抗议，伴随着一阵笨重的木屐声。木屐声由远及近，一个穿黑色衬衫的中年妇女走了进来，看我一个人看店，轻笑着说：“小姑娘，自个儿看店啊？”我收起乱蹬的脚，电视上不是说有些人总占小孩子便宜吗，我可得警惕。挺直了脊梁，双手交叉放在柜台上，一脸严肃的回答：“是。你想要些什么？”“随便看看。”她说着便径直向货柜走去。我猫着腰借着桌子的掩护溜到货柜侧面，我微微探头，挑着眉毛看着她。她动作麻利，一下就选好了几样物品。我在心中算着价格，看她也准备过来，便加快步子溜了回柜台，装作什么都没有发现。嘿，都像个小警探了，笑容驱散了心中淡淡的阴霾。

　　轻风拂过，门前的风铃欢快地吹起了口哨。妇女踱着步子回来，我假装看了看物品的价格，清晰地报出了价格。妇女腆着笑，脸上的肥肉挤在一起，油油的：“能不能把零给抹了？”我偷偷地用手指在桌面上勾勾画画，装作思考的样子。“不行。”我听到我响亮的声音拒绝声。妇女的脸有点僵，不太情愿，却还是嘟嚷着拿出了几张褶皱多得像大脑表面的纸钞。我把零钱递给他，笑嘻嘻地道了声：“慢走，欢迎再来！”

　　店外，树叶悠闲地飘着，轻轻地摇曳，蝉儿们又开始歌起了夏天的赞歌，这是轻风匆匆走过的足迹。我心里甜丝丝的，像一颗柔滑可口的巧克力在心中熔化。原来看店也很有乐趣呀。抬头，只见对面镜中的女孩双眼星辰般流光溢彩，唇畔浅浅的笑染了窗外的蓝天白云。

　　谁说乐趣一定就是读书看报、休闲娱乐，我们每个人都有一面放大镜，只要你会用它去对准生活中的每一个细节，每一个地点，每一次事件，你会恍然大悟：噢，这儿也有乐趣。

　　嘿，换个角度看世界，这里也有乐趣。

初中的作文 篇6

　　我生在21世纪，长在21世纪，从我记事起，每天的娱乐就是看着动画片，吃着冰激凌，跳着街舞，玩着轮滑……全然是一个活泼好动，热情奔放的新时代少年。爸爸妈妈嫌我过于活泼，给我报了一个书法班，让我练练毛笔字，同时也磨磨我的心性。原以为，汉字就横竖撇捺笔画摆好就行，没想到接触以后，才发现书法的内涵是那么丰富，学习过程是那么让人回味和深思。

　　在一笔一画的书写中，有着汉字内在的精气神；每种字体的背后，唱响的是那个时代的声音；墨汁慢慢浸透在宣纸上，洇染出书写者的神韵……汉字，以千变万化的线条，浓妆淡抹的`笔痕，疏密有致的行气，尽展中华文化的博大精深。

　　作为用惯了电脑打字，习惯了语音输入的我，学写毛笔字真不是一件简单的事。拿着毛笔的手抖得不停，写出来的字活赛毛毛虫；悬腕的手不多时就酸得不行，只能写写停停，慢慢适应；端坐在没有风扇的屋子里（风扇会吹乱纸），不多时就汗流浃背，腰酸背痛。至于写出来的字，除了横不平竖不直之外，顿笔和提笔的地方也不到位，整个字扭在一起，要多难看有多难看。我看着自己写出来的奇丑无比的字，委屈地想哭，还是老师用微笑的话语鼓励我：“比昨天的好多啦，大家都有这个过程，要坚持，加油！”从老师的言语中，我获得了坚持的力量。

　　在日复一日的练习中，我的手果真不怎么抖了，悬腕时候也不怎么酸了，至于端坐一两个小时，也能坚持下来了，字也很争气似的地越写越美观了。每一次练习，我不仅收获了写字的快乐——那是一种手之于笔之于心的只可意会不可言传的快乐，还真切地感受到中华书法文化的奇特。它充满了各种形象的美、各种角度的美、各种风格的美、各种内涵的美。书法，既看形，又重意，说白了就是要把感悟所写的情景，融入其中。有神韵、有美感的字，才是优秀的书法。

　　在学习书法的过程中，我体会到了中华文化的韵味。它成了我无法割舍的情怀，我要将书法学习坚持下去，将这种文化精神传承并发扬光大。

初中的作文 篇7

　　许久，没有再回老家去看看了，那里的山还绿吗，那里的水还清吗。兔子还会在田埂上晒太阳哟，野山羊还会出来找玩伴哟，还有那野猪，在放学的路边上玩耍，无视我的路过，屋后的鸟窝，还能掏出几个蛋来呢，，，

　　一切，在记忆里都是那么的美好。我的老家，坐落在山坳里，四面环山，远离城市，就算去村里也有六七里路，十来户人家，构成和谐的小村落。我家是在中间的，晚饭过后的闲谈，那便是在我家的晒谷厂，欢歌笑语，其乐无穷。

　　我家门前是一片农田，一条小溪贯穿中间。小溪不大，宽不到一米，深漠不过膝盖，但常年不断，灌溉农田，源头便是那几个泉眼的水汇集而成，我和我的伙伴们在这条小溪里捉泥鳅，淘虾米，好不乐乎。当然，农田的前面，便是包围这村子的山，四季如春，一片苍翠。屋后有一片竹林，这个时候，竹笋应该冒出了尖尖的头来，即便没有，那也应该有了他的足迹。

　　记得每家门前都有一颗枣树，我家的不是最大的，但却是最好的，优秀的地理位置加上树本身的结构特征，给他增添了喜庆和乐趣。我的童年离不开他，没事总喜欢爬到树上玩耍，有几个枝丫，别人上不了，而我却有方法上去，也很是自豪。到了摘枣的'时候，也是我一显身手的时候，穿梭于树枝间，活生生的一猴子。

　　这个时候，老家应该还有些凉，还会冷，但是，没有汽油味。这个时候，老家应该很静，而且寂，但是，会有蛙鸣声。早上起来，燕子衔着田泥丰富自己的住所，放眼望去，没有五光十色，绚丽缤纷的城市"美景"，但在那翠绿丛中到处有那映山红的微笑。

初中的作文 篇8

　　这是一个非常平凡的女生，没有张扬的个性，没有出众的外表，却总是快快乐乐。虽然偶尔有些小忧伤，但不必多想，这是青春期的通病。而她全身上下除了头发特长外，再就是那个令她比较骄傲的特长——绘画。而这个女生自然就是我。

　　很多长辈和朋友们见到我第一面时，都认为我秀气、懂事，殊不知，他们眼中的乖乖女其实是内心饲养着一个“小野兽”的`女生，“那会儿你那么文静的样子，还以为你是真的文静呢，哪曾想竟然这么“狂野”！这当然是我的朋友对我所做的评价了。但是，回应她的只有那豪放的：“哈哈……”声了。

　　性格“豪迈”的我，从来不喜欢啰啰嗦嗦，有事说事，有话说话，直奔主题。但有时也会斟酌再三才会将话说出来，“不该说的别说”是我说话的准则，这也是为人处世的一剂良方呢。

　　丰富的想象力也就为我造就了一个富有浪漫主义色彩的特长——绘画。我从来不喜欢循规蹈矩，一向向往自由的我也总在画纸上体现出这一特点。我还有个小秘密，那就是——我会探测到别人的内心在想什么！哈哈，这当然不可能！所谓的探测内心只不过是种“换位思考”罢了，而我偏偏也擅长这个，成功率嘛……自然高达百分之八十呢！但是时常也有些自我膨胀，使得事情变得糟糕起来，这就是传说中的“适得其反”。这种天马行空的想象力也就适合做我梦想中的职业：一个追求浪漫的艺术家了。

　　我，即使没有出众的外表，可我有一颗上进心，这就够了；没有张扬的个性，但我遵循“人不犯我，我不犯人”的守则。缺点与优点集一身又怎样？我还是我，一个普通而又努力的女生，偶尔的忧伤影响不了我什么，安静的环境会净化我。所以，没有什么大不了，我最乐观！

初中的作文 篇9

　　以前，我比较喜欢打游戏，可现在不同了，我对它有了新的看法，不象以前了。

　　现在我认为我已经不再是小孩子了，不应该去玩游戏，应该认真的复习为考中学而准备了，以后有的是机会打游戏。

　　网络游戏这种东西可以让你慢慢上瘾，使你的脑子里想的`都是网络游戏。它可以让你什麽都不想，满脑子就想游戏。使你不能平静下来思考问题了。占有你脑子里的思想空间。

　　小学生不是不可以打游戏，但也要分个轻重缓急才行。我虽然现在还上网，但都是查资料了，上QQ，聊聊天了。我现在觉得打游戏很无聊，比如说升级一类的，到了一定的级数，升不上去，有没事可做。级低了虽然对游戏好奇充满了新鲜感，但渐渐的熟悉了它，就没有了兴趣了，只有那些上了瘾的人才永远有兴趣。QQ音速一类的，不管怎麽努力，技术都上不去。就别人打得好。而且，我打的时间又不多。所以，我看穿了游戏的面貌：要想打好，必须要天天打才行。所以我对游戏失去了兴趣，不愿再玩游戏。像我们这类小学生自制力差，连大人有时候都不能控制，更何况小孩呢?小游戏是小孩子玩的，网络游戏是大人玩的，将步入初中的小孩应以学习为主，上网也只是查资料而已。

　　别人怎麽玩我不管，别人怎麽说我也不管，他们谈论游戏我也不管。反正我对把游戏的态度是：现在不能打，应以学习为主。学习好了之后再打也不迟。

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