初中作文

初中作文[精品8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

初中作文 篇1

　　清朝爱国将领林则徐，在一次宴会上用嘴吹冰淇淋上冒出的“热气”，而被洋人嘲笑。他灵机一动，上了一道外表看似冰冷，而内部却是奇烫的“方块菜”，烫得洋人有口难言。这道为国人挽回面子的“冷食”，便是俗称的“拔丝地瓜”。

　　当然，洋人被烫除了他们自以为是而外，主要是不懂吃法。实际上，“拔丝地瓜”是一道外焦里嫩、香甜可口的风味名菜。下面，我就简单地介绍一下它的做法。

　　第一步是准备原料，即准备好去皮后切成块状的地瓜、花生油、砂糖、水等。

　　第二步是炸地瓜块。首先，往锅中注入花生油。注油前，锅必须干燥，否则，加热后会因为有水而使花生油四处飞溅。加入的花生油以能淹没地瓜块为好。待油烧至八成熟(油面油沫基本消失，且微冒油烟)时，将地瓜块倒入锅中。等地瓜块炸成金黄色时，用漏勺将地瓜块捞出。

　　第三步是熬糖。这一步很关键，它直接影响这道菜的口味，也影响这道菜的形象，即是否拔得出“丝”。先往锅中倒入少量花生油，等油烧到七成熟左右，加入砂糖，并不断搅拌。如因油过热而使砂糖烧燃，可加入少量水，但一定要不停地搅拌，直到成为均匀的汁状为止。

　　最后-步就是拼盘浇汁。将地瓜块均匀地排放在盘中，然后浇上糖汁。再准备一碗凉开水，放在旁边。这样，一道可口的“拔丝地瓜”便做好了。顺便提醒一句，吃前可要放在凉开水中浸一下哟，不然，又该闹出“洋人被烫”的笑话了。

　　分析：这篇程序事理说明文写得很有特色。特色之一：作者把“拔丝地瓜”的具体做法归纳为四步程序，对于每一步程序．包括一些注意事项，作者解说得非常清楚明白，语言也相当准确，读后令人产生跃跃欲试的感觉。特色之二：开头引用的小故事生动有趣，既激发了读者的阅读兴趣，又引出了说明对象--“拔丝地瓜”的`具体做法。结尾看似闲笔的一句提醒，既顺便介绍了“拔丝地瓜”的吃法，又回应了开头的小故事。语言幽默风趣，给人以轻松愉快的感觉。

初中作文 篇2

　　诚信是一种传统道德,它体现了一个人的思想品质。生活中，诚信就是架起人与人之间的友谊的一个桥梁。好朋友之间的友谊为什么那么深厚，因为诚信；为什么那么天长地久，还是因为诚信。所以说，诚信是人与人在生活交往中不可缺少的东西。

　　众所周知，古时候，有一个非常讲诚信的.人，叫曾子。有一天，曾子的妻子要上街，孩子闹着要跟妈妈一起去。曾子的妻子没办法，只好哄孩子说：“不要闹，等我上街回来杀猪给你吃。”她上街回家后，看见曾子正准备杀猪，连忙上前阻止：“我只不过哄哄孩子，又不是真的要杀给他吃。”曾子听了，气愤地说：“怎么可以说谎呢！”说完，就把猪杀了。所以说，诚信就是表里如一，言行一致。

　　也许这有点老生常谈，那么，就说说我们身边的人和事吧。

　　在生活中，我也有一个讲诚信的好朋友，她叫潘蒙倩。记得有一次，老师给我们上“长方体和正方体”这一节数学课。课前，老师要求每人都带好一个长方体和一个正方体，我家里的长方体多的数不胜数，可正方体却一个也没有。听说潘蒙倩有，所以我就提出向潘蒙倩借一个。第二天，潘蒙倩果然把一个正方体的盒子给了我。这件事虽然很小，但她让我知道了：信就是讲信用，说到做到，诚信就在点滴小事中。

　　从以上两个事例可以看出，诚信真的很重要。一个人如果没有了诚信，就不会有人相信他，就不会有人跟他做朋友。让诚信在每一个人心里搭窝筑巢，让我们用诚信去让每一个人相信自己。

初中作文 篇3

　　见多了舞榭歌台，灯红酒绿，看惯了莺歌燕舞，世态炎凉。摘下了虚伪的面具，美，在不期而遇。

　　那天很冷，寒风呼啸而过，像刀子一样毫无遮拦地刮在我的脸上，即使穿着厚厚的羽绒服，我也能感觉到寒意。冻僵的`空气中含飘着冷冰冰雨，无情的拍打在每个路人的身上。“已经不早了，得快些回家。”我用力搓搓手，狠狠地往手上哈了一口气。

　　可就在我路过一家药店时，一位骑着自行车的老人家竟迎面撞上了一个小伙子，只听“乓”地一声，自行车重重地仄歪了一下，随即老人家与小伙子双双坠地。

　　这一幕可引得不少“热心人”顶着寒雨看热闹。“这老大爷怎么这么不小心啊，都这么大岁数了，还骑这么快。”“就是，不过说不准是碰瓷的呢？”“年轻人火气大，这老大爷可有得受得了！”围观群众们议论纷纷，可就是没有人上前扶一把。

　　我隐隐地有些心酸：这人，他是怎么了？就没有帮帮他们吗？我站在一边，心里很是纠结：要不？我过去扶一把？

　　正当我徘徊在“扶”与“不扶”之间时，小伙子站了起来。他的反应出乎了大家意料。他既没有抱怨，更没有责怪那位老人家，而是走到老人家跟前，蹲下了，他并没有马上坐做下一个动作，而是满怀关切地问道：“老人家，实在不好意思，刚刚没注意避开，您没事吧，要不我送医院给您检查一下吧？”剧情一有转折，着看戏的也就多了起来。我也被这个小伙子的举动惊呆了——一般遇到这种事，只能自认倒霉，他还去主动承担责任，就不怕别人讹他？

　　不一会儿，那位被撞倒在地的老人家也缓过神来了，“没事儿，是我的不对，刚才急着给老伴买药，骑得太急，一不小心就撞上了，这事儿都怪我！”随后，老人家在年轻人的搀扶下缓缓地站起了身。“哎呀，怎么能这么说，如果我注意一点，您就不会摔了，都是我的不对，我还是送您去做个检查吧？”年轻人的语气十分恭敬谦卑，没有丝毫对老人家的责备。“哪能这么说 。”

　　在寒冬里，能看到一老一少互帮互助如此温馨的场面，也煞是难得。

　　只是我没想到，在我眼中，尔虞我诈的社会竟也饱含着人性的美，原来，美，就在不期而遇。

初中作文 篇4

　　坚持！也许能使我成功！

　　为什么只能说也许呢，也许是我对自己不能完全相信，担心自己的能力和素质。

　　大学前的人生路上，我高兴过，自豪过，骄傲过，因为那是能找到一种成就感。也就在一次次的喜悦满足之后，让我生活在一种迷雾的状态中，不思进取，也就是她常说的吃老本。是的，我真是这样的人，但我现在醒悟啦，知道是该努力的时候。

　　四年前认识了她，从此改变了我的.生活和意识。以前一直自以为很完美的我，开始真正认识自己，了解自己的缺点。四年的相处，我的所有缺点都暴露在日常生活中，受到她无数次的提醒和打击。我做事不坚持，有头无尾。我必须改，马上改，否则是后果不堪设想。容易被别人的思想煽动也是我不能坚持的重要原因，经常听了别人的话后就改变主意；学习英语，一次次从头开始，一次次没有坚持，最终还是以失败告终；除篮球外的爱好（因为我坚持打篮球了），我都是意识的兴趣，买了相应的装备，用一两次就丢在一边了，就这样的生活态度，我怎么能做好一件事，更谈不上所谓的成功！

　　这次我要坚持自己的想法，坚持写作，坚持学英语，坚持看书，坚持……

初中作文 篇5

　　明媚的春光从屋外悄悄溜了进来，似乎也想看一看我的这本书，我盘着脚，坐在地板上，如痴如醉地看着这没有一个字的“时光的信封”……

　　早晨，我已不知多少次地，拿出这“时光的信封”，一页一页地翻，生怕漏下了一封“信”，这张是五岁时的我写给我的，这个是六岁，八岁……我凝视着它们，心中泛着惆怅，进入了似水华年般的童年……

　　这是一个美丽的星期六，我和爸爸妈妈，来到了这个公园，爸爸叫我蹲在水塘边，给妈妈拍张照。听到这，我打了寒战，我对水，可是敬而远之！哼，我才不到这种地方拍照呢。万一落到水里，我不会游泳啊！会不会被淹死呀！想到这，我又打了个寒战，全身的.鸡皮疙瘩都竖了起来，死活不肯了，直到爸爸答应和我蹲在一起，才有些安全感。其实，自己蹲的地方，离水塘，还有“十万八千里”呢。

　　拍完了照，我又跑去抓蝌蚪，虽说是抓蝌蚪，但也只是拿着网往水中乱挥呢。直到爸爸来时，局面才有所好转，爸爸先是把网没入水中，小鱼在网边也不管，我也不知为什么不敢出声，打个喷嚏好像就会被判无期徒刑似的，直到小鱼好奇地跑到网前，爸爸才突然挥网去……

　　房门被风猛地挥开了，我如大梦初醒，从五岁回到了小学，我继续翻着这里封“信”。我的惆怅又在心中漾起涟漪，一轮轮地敲击着我的心田。过去的已经过去，又有什么办法呢。“信”的内容五味杂粮，喜怒哀乐狂，惆怅，更是惆怅。

　　我慢慢地放下相册，在出发的路上，有记忆相伴，真好！

初中作文 篇6

　　大家注意了！明天有NBA总决赛的现场直播。千万别忘了关注乔丹！还没放学，我已经开始眉飞色舞地发布消息了。要知道我盼这场比赛已经一个多月了，而且明天恰是周六，真是天赐良机。

　　好不容易熬到了放学，我第一个拎起书包飞到门口，不巧正跟一个往里走的人撞个满怀，抬头一看，不禁一吐舌头--班主任。班主任一伸手拦住我，先别走。接着环顾全班，抬高声音，安静一下！明天上午，我们去易县山村，跟那里的孩子进行联谊活动……

　　班主任的几句话一下子使我刚才那股子兴奋劲都飘到了九霄云外。走出校门，抬头望望那灰蒙蒙的天，太阳大概已经落山了，街道两旁的'路灯都已经亮起来了。我一个人慢慢地走着，突然一阵风吹来，我不禁打了个冷战，都已经是春天了，怎么还会这么冷。我将衣领向上提了提。“怎么会呢？怎么会这么巧呢？”这个问题在我心里已经问了无数遍了。我盼了一个月了，终于盼到了这场比赛，可偏偏又赶上去山村搞什么倒霉的联谊活动。我才不要去呢！那会有什么意思嘛，最多互相谈谈心，拉拉手，还能有什么？天哪，一想就没兴趣。这哪里比得上NBA，一想到乔丹，我仿佛已经看到了他飞身灌篮的矫健身影，看到了他那惯有的镇定与自信的神情，看到了他高举着冠军奖杯时，眼里闪动的泪光。这可是我盼望已久并日思夜想的比赛呀！我怎么能让它这么轻易地错过？不行，我要看，一定要看！而学校那边，或许我可以请个病假。

　　我嘴角挂着笑，继续向前走着。当走过路边摆着的几个垃圾箱时，我不禁站住了。一个大约八九岁的小男孩，光着脚，身上的衣服很脏并有两处都已被撕破了，头发很乱，并显然已经很久没洗过了。他正踮着脚，把头埋在垃圾箱里，在拼命地找着什么。过了好久，他把头抬了起来，他大概什么也没找到，站在垃圾箱旁边愣了一会儿，然后很失望地走开了。望着小男孩远去的背影，使我刚才的那股高兴劲儿又消失了。也许他本应该在一所山村小学里学习；也许他本应该与他的伙伴们在操场上玩耍；也许他本应该在悠静的小山村里度过他欢乐的童年。

　　我想我是应该去山村的，那里的孩子需要我们的关心与帮助，他们渴望着能够了解外面的世界，而我们给他们带去了希望。那场NBA的总决赛，以后大概还会有重播的。只有选择去山村才是正确的！突然，我感觉到了一阵从未有过的快感，于是，我带着期待与兴奋，不禁加快了步伐……

初中作文 篇7

　　9月1日

　　我居然都初三了！现在想想真是不也相信，总觉得自己穿越了。回头望望，初一刚踏进校门的紧张还会在心头飘过。都初三了，过得真好快，还没准备好呢。还好上学期期末考试成绩不错，多多少少有点底气，先凑和着，反正家长老师自己都挺满足的。

　　9月16日

　　英语成绩出来了，虽然只是一次单元测验，但91分的分数还是让我不太能接受，这要换成大考，不晓得会拖多少后腿，班上的学霸一个个都95分以上，最高分居然是98。唉，英语要努力啊！

　　9月18日

　　物理测验的结果简直惨不忍睹。92分这能看吗？大片大片的红叉叉看得我满满的全是危机感：92分比其他人一下低了5分，这一下就是几个操场的人超过我了啊！上次英语考得也不好，这样下去怎么得了。一共考七门，一门差五分，就三十五分啊！我还要不要考附中啊！不考附中我来树人吃素的啊！我都不敢想了，晚上写完作业，我果断开始列计划，望着密密麻麻的一张A 纸，我在心底怒吼：大不了这条命就搭上了！

　　10月7日

　　明天到学校就要月考了，这段时间也是拼了。数学刷了不少题，英语把错题从头到尾把错题从头到尾他他细细地看了一遍，语文还认真研究了阅读书上写的做阅读题的技巧。明天要是考不好，怎么办？我好怕自己上不了附中。我觉得自己什么东西都看不进去了，心里满是windows xp系统里屏保随机线条一样，总有乱七八的线在伸张、旋转、扭曲、翻转。变色。我只好找一本课外书看看平复一下心情。

　　10月16日

　　月考成绩已经陆续出来了。有些科目仍考得不算不好，但总分居然班级第一，打破了张同学对此位置的垄断，想想还真是激动啊。“我想要怒放的生命！”这首激情四射的歌曲在我耳边不断单循环，虽然我只记得这一句歌词，呵，管它作甚，我突然觉得前途一片光明，满足感喷薄而出。

　　10月19日

　　今天发现化学作业错了不少，物理作业也是如此，这不是什么好事啊！本打算晚上再说，结果大半个晚上都在淘宝上买改装自行车的'零件。月考还不错，先把自行车改装一下当作犒劳自己化学、物理的事过几天再说吧，再打会儿刀塔传奇就睡觉吧。

　　10月23日

　　今天真是灾难的一天。想到晚上有作文课，偏偏作业还很多，头痛、头痛。要命的是下午最后一节课，化学课上，老师突然要默写。我傻了半分钟才想起来昨天说要默写的，我什么不会怎么默啊！一共二十个一大半不会，我的人生要被毁了吗？不行，我要奋斗啊！

　　10月26日

　　终于把课外化学题做完，课文上该有的背完了，什么硝酸银，碳酸银，氢氧银，元素周期表第几族还得写罗马数字，二十个元素要背，原子结构示意图，有些字我前几天才刚认得就要背它的化学符号。真是要疯了！现在写字总会提笔就写下“气”字头或是“钅”字旁。

　　10月27日

　　我做完了作业和课外题，总算可以看了会儿书。西欧自文艺复兴之后大国崛起，风起云涌。先是西班牙、葡萄牙在美洲率先探险，发现了大量金银，一跃成为全欧最强大的国家，但他们就此满足，将钱用在贵族奢华的生活和对外的扩张，而没用来发展工商业。随无敌舰队在火海中毁灭，伊比利来半岛就此没落。我不由想到中国近代的历史，清政府不思进取，闭关锁国，沉浸在天朝的满足感。被西方列强蹂躏后，才想到变法、改革。这貌似便是我现在状态啊！出现危机才想到去努力，取得一点成就就止步不前。看来我得好好思考一下人生的理想了。

初中作文 篇8

　　海纳百川，有容乃大。与人相处是一种享受，也是一门学问。

　　上星期五，老师给同学们布置了一篇作文——《我的同学》，并且要求我们一定采用先抑后扬的手法，既要写出同学的优点，又要提出批评。

　　星期一，同学们把作文交上后，老师就评选了一些同学去帮她评改作文。在我评改的几篇作文中，有一篇就是写我的好朋友小涵。对于这篇作文，我可是改得一丝不苟，十分仔细。

　　第二天，我兴高采烈地来到学校，告诉她我评的作文中有写她的。她激动地问我：“那篇作文写得怎么样？”我也没有细说内容，直接说了一句：“还行吧。”第二节语文上，所有评讲作文的同学都站了起来，老师抽一个，就上讲台去评讲一个。到我评讲写小涵那篇文的时候，更为专注，将作文中她的缺点一一说了出来。那节课后她就生了闷气，再没和我说过一句话。

　　我一直在做作业，直到中午我问她数学题的时候，她才生气地对我说：“你为什么评作文时，要把那些缺点给说出来，而且还当着全班的面。”这一问，把我弄得哑口无言，我只好连题也没问就走开了。我们就从前的形影不离，变得分道扬镳了。以前，我们放学谁先收拾完，谁就到教室后门去等另一个人，回家路上总是有说有笑。而那些已不复存在，放学后教室后门那儿连个人影也没有，就更别说回家路上了。那天回家路上下起了淅淅沥沥小雨，仿佛把我的心也被淋湿了。

　　这几天的我总是闷闷不乐，回家后也不说话，闷不吭声。妈妈察觉了我的异样，关切起我的近况来，我一五一十地跟她说了事情的经过。妈妈语重心长地说：“你们俩一直不说话是解决不了问题，你应该主动跟她说你错了的地方，请求她原谅。人与人之间，要有一颗宽容的'心，这样才能化解矛盾。”听了妈妈这番教导后，我仔细想了想，虽然我是实话实说，但当着全班人的面也难免不会让她难堪，况且她还是班长，要是被老师听去了，一定会说她没有做好榜样，会带坏同学们的。我想我们俩都退一步就海阔天空了。

　　仔细想想，我应该向她道歉，毕竟我们已经僵持快五天了。下午放学时，她跑到我的方位上，对我说：“那天评讲作文，是我不对，其实那天我也有错，本来那些就是事实，既然我有不对的地方就应该指出来呀！”我惊讶地说：“其实，我也有不对的地方，没有考虑到你的感受。

　　现在我明白了，只有宽容，友谊才能长存；只有宽容，漫漫人生路上才能成功。

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