初中的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
高高的个子，白嫩的皮肤，胖嘟嘟的脸上长着两道浓眉，一双炯炯有神的眼睛上戴着一副黑边眼镜；高高的鼻梁下长着一张能说会到的嘴，仿佛告诫着我们：“要好好学习。”
他，就是我的班长——欧xx。
别看我们的大班长人高马大的，他可是一个聪明的‘和事佬’呢！
有一次，我们班的孙福霖和马玉祥因为一点点小事就吵了起来。我们都劝过了，可是他们反而越吵越凶。这时，我们的班长欧xx正好来了，他看到他们吵架，就弄清了原因。然后，他就走上前来，说：“别吵了！”可是他们谁也不让谁，依然在吵。欧xx这个方法不行，又想了一小会，用幽默的语气说：“都两个大老爷们了，还吵，真成。”听完这句话后，在场的人全笑了，就连原本吵得很凶的'孙福霖和马玉祥也笑得再也不吵了。事后，经过他的开导，两个人也和好了。
不过，这个‘和事佬’，也经常忘事。
有一次，娄老师叫他下午帮忙抱本子。一到下午，娄老师就问他：“我叫你抱的本子你抱了吗？”“啊？”“你该不会又忘了吧？”“不好意思啊，娄老师，”他挠挠头，笑嘻嘻的，“我这就去抱。”
唉~，真是贵人多忘事啊！这一点我们都拿他没办法。
这，就是我们的欧大班长——欧xx。
初中的作文 篇2
“母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦……”冰心的诗句多美啊！赞美了伟大的母亲，母亲对我们百般关怀，无私奉献，打动了所有人的心，母亲是伟大的。
每个人都有母亲，每个母亲的爱是不同的，是独特的。我虽然有一个姐姐，但我的.母亲的是伟大的，注射进我的心胸。
我曾经写过一篇作文，叫《单车上的回忆》小学二年级写的，虽然比较短，但体现了母亲宁可自己全身疼，也不让我们有一点点疼痛。我爱母亲，爱这个世界。母亲给了我生命，给了我机会，让我去创造，去发现！我在此要大声对妈妈说：“母亲，你是伟大的，等我长大了，我一定会报答你！
我记得有一次，我把刚烧开的水洒了，一下洒在了我的腿上，迅速起了泡，你马上骑车带我去了医院，途中还摔了一次，父亲又不在家，你为了不让我受伤，自己躺在地上，接住了我。你把背贴在冰冷的地面上，用温暖的怀抱接住了我。我顿时哭了起来，你还轻轻地拍着我，说着：“不要哭”。可你越说我越哭得厉害，然后带着我去了医院。
我清楚地记着，我把头摔跛了，老师把我送进了医院，你马上赶了过来，抱着我痛哭，我装做大人，轻轻地抚摸着你的头，说：“我没事，妈，你看，我这不好好的么，只是些皮外伤，不用担心。”随后医生给我做了手术，缝了八针，我一只眼肿的都睁不开了，看上去相当可怕。妈妈又哭了，我轻轻地拍着她的背，说：“妈，我长大了，不用担心我了。”那是我才上二年级的时候，手术进行了三个小时才完成。说出了这样的话，妈妈吃惊的看着我。随后。穿上了外套，回家了。
母亲是伟大的，我们这么多次机会都是母亲给的，我们现在长大了，所以我们应该听妈妈的话，别让她受伤。要保护好我们伟大的母亲。
初中的作文 篇3
说起我们班，真的是特别有趣，只要有什么流行的东西，我们班就玩什么，不分男女。
刚开始是男生一起打石球，过了一段时间之后，就听到有不少家长来学校投诉，说是玩石球不仅会弄脏衣服和手，而且还有危险，于是老师听取了家长的建议，明令禁止打石球，我们班的男生也就消停了。不过这并不代表结束，随后班上又掀起了一阵“溜溜球”风波，班上的人都开始买起来溜溜球，稍稍有钱的同学买那种比较质量好、会发光的溜溜球，能够引人注意，引来别人羡慕的眼光。而手头比较紧的同学呢，他们就买学校门口小卖部那些五毛钱一个的小溜溜球。我也不例外，也是咬咬牙，省吃俭用，从零花钱里一点点抠出来，最后才存了点钱，又让爸爸妈妈赞助了一些，才买了一个贵的溜溜球。
风靡了一段时间，溜溜球的风波便过去了，我们班的同学们又兴起了一阵集卡热。大家花五毛钱就可以买一包方便面，里面有卡，还可以获得一次抽奖的机会，抽中了就可获得一本集卡册。大家纷纷倾囊而买，一天每人都要买上好几包，收集卡片也为了抽奖得集卡册，小卖部里的方便面差不多都被班上的人买光了。我一开始对集卡并不感兴趣，后来跟风买过几次，可运气不好，老是抽不中集卡册，最后只好花了一元钱买了一本，把自己的收藏都给贴了上去，只有一张很珍贵，我没舍得贴上去。
在那个时候，大家都纷纷花钱集卡，买了方便面也不吃，随之而生的`是拍卡这些了。他们互相交换自己的卡片，来补充自己的不足。有些“财大气粗”的同学开始和他人玩拍卡游戏，有时候每人各出一张的小玩，有时候每人出五十张到一百张的“豪赌”。我也就在旁边看看热闹，并不参与进去。
班主任和老师们一开始不赞成我们买零食集卡片，但后来觉得有助于了解历史人物，慢慢也就没怎么管我们了。可到后来，同学们最后都演变成了乱花零用钱，拍卡等不良现象，老师们只好严厉取缔了我们的行为。
我们班是不是很有趣呢？喜欢追着潮流，爱玩，爱闹，可是我们又会把握好分寸。我们希望在童年时，留下一笔宝贵的集体财富和记忆。
初中的作文 篇4
小时候，姐姐，总是教我一字一句地朗诵古诗。见姐姐读诗时，很奇怪，总会边读诗边摇头，声音还顿挫抑扬。我问姐姐为什么，姐姐大笑起来，还说：“边读诗边摇头，这才能读出诗的韵味。”那时的我还不知道诗的韵味是什么，只是一知半解地点点头。
我想，第一次和诗做“朋友”，一定是始于春天。因为《春晓》我读的第一首也是会背诵的`第一首唐诗。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，我问姐姐“闻啼鸟”是什么意思，姐姐说，闻就是听，当你每天清晨起床时，不是时常会听见鸟叫声吗?这就是“闻啼鸟”。哦，懂了。
我就这样一首首读了下来，读了很多描写春天的诗。“野火烧不尽，春风吹又生。”哦，这句诗我懂得。一团团野火在燃烧野草，但怎样也烧不完还留根，当一阵阵春风吹起，野草又重生了。
“国破山河在，城春草木深。”这两句我也懂得，我不喜欢这样的景象，国家残破，虽然山河依旧，可是乱草满城，荒木满街。读到：“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”眼前就出现了一幅清淡的墨水图，诗人最后一句还用了疑问的句式，又让我想象出一幅“明月照我还”的画面，可看出诗人王安石是多么思念家园啊!
朱熹有一首《春日》：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”杜甫有一首《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”两相对照，不都把春天的景色给写活了吗?渐渐地，我读诗读出了韵味，增长了不少知识。
春，在我的诗歌旅途中，一路相随。它占据了我所学的诗歌中的重要地位，给我无穷的启发和感受，使我读出诗的韵味。
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