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初中生作文实用(10篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的初中生作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
星期天,我在教室里伴着寂寞温习的功课。临街的窗子外飘来了稚嫩的歌声:“哪个爸爸不骂人,哪个孩子不挨打......”这歌声今我想起了我的爸爸,想起了他那大的巴掌。
进入初中后,我不再是群星之首。成绩不理想的困扰,学习的紧张枯燥,几个同学的相继辍学......我努力学习的信念开始动摇了。
当爸爸听完我的陈述,他的目光变得异常冷漠:“我整天累死累活地供你上学,你却想不上就不上了......”
“这年头,上学咋样,不上学又咋样,别人都......我......”
“是的!就是不许你!这些年的书你白念了,好,跟人家学,你,你就滚回家来混日子吧!”他近乎咆哮了,浑身颤抖着,高高地抡起了巴掌...
此时,我才感到了自己的无知.幼稚.冲动,于是底下头,只等着父亲的巴掌落下来,落在我的身上。
“啪”父亲的巴掌终于落了下来,茶几上三只茶杯蹦到地上,碎了。
“你已经不小了,自己好好想想吧!”父亲满脸怒气而又无奈地转身回屋去了,就在他转身的一刹那,我瞥见他眼角挂着浑浊的'老泪。
那一夜,我没有合眼。
第二天,天不亮,我就逃命似地收拾起书包准备返销、校。不想碰响地上的脸盆,惊动了那屋的父亲。只听他语气和缓地问:“上哪儿?”“爸,我回去上学。”我底声回答。“去吧,到了学校要好好学习别再三心二意!”“我知道了。”“恩,还缺什么东西?”“爸我什么的不缺,我走了。”我极力克制着要流下的眼泪,匆匆上路了。”
挨打是痛苦的,记忆也是深刻的,我曾深深地痛恨爸爸的巴掌,痛恨父亲的无情。然而,也应有了在巴掌的印记,才使我养成了许多好习惯,在学习上也不断的进步。
“打是亲嘛、骂是爱,我有一个好爸爸。”窗外的歌声还在响着,我的泪在眼眶中打转。
初中生作文 篇2
生活中,有阳光明媚,也有阴雨霏霏;人生中,有苦辣,也有酸甜!
刚步入向往已久的初中校园,学校就组织了严格而有序的新生入学军训。为期十天的军训虽然短暂,却让我感慨良多……
军训的历程既严肃又有趣,就像打翻了生活的四味瓶,苦、辣、酸、甜四兄弟迫不及待地从四味瓶里跑了出来,加入到我们的军训行列中来,着实为我们的军训增加了不少“味道”!
军训生活中的苦,就像哑巴吃黄连,有苦也说不出来!有一天,我训练时不小心摔伤了,手到现在还痛着呢!为了军训,我咬紧牙关坚持了下来。在齐步走的时候,站我左边的那位同学,总要不小心地撞到我那只受伤的手,真是有苦说不出啊!
军训生活中的辣,就像明珺吃辣椒,辣得喘不过气来!有一天,我粗心忘带茶水了,军训时骄阳似火,真是又累又渴。旁边有个饮水机,我眼睁睁地盯着却不能去喝,喉咙直冒烟,火辣辣的,就像刚吃完辣椒却找不到水喝!
军训生活中的酸,就像嘴巴咬了鲜柠檬,酸得让你张不开嘴!烈日当空,我们仍在学校的大操场挥汗如雨,我心想有一碗酸梅汤喝真好啊!由于我们表现出色,教官让我们走到了阴凉处列队。可不一会儿,有个同学控制不住自己的嘴巴,讲起了笑话来,惹得我们哈哈大笑,结果害得整排同学被教官罚站到太阳下。我想大家都是无辜的,因为一个同学惹事都得受罚,我们心里都酸酸的,就像刚喝了酸梅汤……
军训生活中的甜,就像嘴角涂了蜂皇浆,甜得让你合不拢嘴!经过几天辛苦的训练,终于到了阅兵仪式的.最后一天,我们早早做好了充分的考试准备。平常我可能没练好,但这一次我一定要考好,以前的训练还不都是为了这一天而准备的?考试齐步走前我还特别紧张,一举一动都非常小心仔细,生怕自己走不好,或大家走歪了而给班级丢脸。不过,事实却恰恰相反,结果一会儿就出来了,我们班居然获得了“优秀中队”称号,我也居然摘取了“优秀队员”桂冠。才短短的十天时间,我竟意外地荣获了宾王中学颁发的第一张奖状!这种喜悦,真是比蜜蜂采到了蜜,还要快乐,还要甜美……
生活中的苦辣酸甜,真值得我们用心品味!这就是人生,时时刻刻我们都在精彩演绎着,这样的生活才炫丽多姿!
初中生作文 篇3
今天下午,我去游泳馆游泳。
一开始,朱老师让我和爸爸一起游蛙泳,蛙泳可是我最拿手的。我以最快的速度游了两个来回,爸爸拼了命也没追上我,我在终点笑嘻嘻地看着他气喘吁吁地游过来,冲他做了一个胜利的`手势。
游完了蛙泳,朱老师让我游自由泳,而且要用腿夹着一块板游,我便夹着一块板出发了,我那双手像电风扇一样“扇”了起来,快速地把正在游蛙泳的爸爸“甩”在了后面。
自由泳结束以后,朱老师教我游仰泳,她先教我打腿,仰泳的打腿就是自由泳打腿的反方向,而且手要伸直。我按朱老师交给我的方法游了两百米,果然,仰泳和自由泳没什么两样。之后,朱老师教我仰泳手的动作,让我手脚并用游仰泳,并叮嘱我,手先要向下划,在腰部推一下,再把手划上来。我默念着朱老师的叮嘱,就开始游了。中途爸爸说我的腿弯了,我就把腿伸直,终于游完了两百米。
最后,朱老师教我游蝶泳,蝶泳的泳姿太难了,初学的我游得非常累,游得像一条大毛毛虫一样,但我相信我一定能够学会,因为毛毛虫总有一天会变成蝴蝶的。
今天,我最大的收获是学会了仰泳,并且我坚信自己会游好蝶泳的。以后像菲尔普斯一样在水中劈风斩浪。
初中生作文 篇4
蓝蓝的天是白云的家,茂密的森林是小鸟的家,蔚蓝的海是鱼虾的家,辽阔的草原是牛羊的家,而校园则是我们的家。是啊,校园就像我们的家,她已陪我们走过六年的光阴,与我们一同欢笑,一同悲伤,一同成功,一同失败。
我们的校园名叫第三中心小学,约1000多名学生。每天,走进校门,便能见到值日老师的微笑,同学们的热心问候。看到一朵朵、一簇簇、一丛丛鲜花舒展的脸庞,一棵棵、一片片乔木伸展的手脚。听到小鸟在枝头上的歌声,蝴蝶起舞的华尔兹音乐。教学楼前是我们学校的校标,它标志着健康、活泼、好学、上进、勤奋和创新。校标两旁是紫藤花架,春天,满校都是它们的芳香,令人陶醉。我们一、二年级时,最喜欢在这里玩耍。至今,我还不时想到那时无忧无虑的欢笑,没有烦恼的脸庞。学校东面是操场和篮球场,当和煦的晨光照耀大地时,同学们来到这儿,呼吸早晨的新鲜空气,在阳光下做着早操,个个精神饱满,动作整齐。中午,漫步在校园,看着满校的繁花,满树的绿荫,不禁心情愉快。
现在,再回忆一下我们校园的景色,猛然发现,原来她竟然如此的美丽......
春天的校园异常美丽。随着春之使者的'步伐悄然来临,充满生机的绿色也重回大地。新的一年就在春的迎接下来到,满是生机的校园焕然一新,春意盎然,莺歌燕舞。从古至今,有多少文人骚客曾为它挥洒笔墨“肃肃花絮玩,菲菲红素轻。日长雄鸟雀,春远独柴荆。”“东风好作阳和使,逢花逢草报发生。”“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”踏着清清的春风,随着绿叶的摇摆,在和煦的阳光下,映出灿烂的校园!
在夏天的校园里漫步,使人觉另有一番情趣。看着满校的密集绿叶,在绿荫下学习可能很浪漫吧。下过雨的校园不同以往,在操场上迎着凉风,顿时觉得丝丝清爽。雨过天晴,微微阳光穿过茂密的绿叶映在地上。微风乍起,树影齐动,地上的光点也随之摇曳,仿佛光的精灵在舞蹈,。闻着空气中泥土、树木的清香和花朵的芬香,让人的烦恼一扫而光,觉得神清气爽。如此缤纷多彩的校园,不禁让人如痴如醉。
秋天是收获的季节,但对我们这些芊芊学子来说,却是一个新学期的开始。校园里的石榴树在不知不觉中竟结了果,代表一年努力成长的果实已有拳头大。一些一、二年级的小弟弟妹妹经不起这些小家伙的诱惑,有时总会站在树下直勾勾地盯着它们,可还没结果,只能无奈。四、五、六年级的同学喜欢课后、体育课上,在晴朗的天气,迎着飒飒的春风,与同学们们站在操场上,放飞手中那风筝,同好友一齐比高低。
校园的冬天景色就是个银装素裹的世界。白雪皑皑的它,让人觉得置身于一个巧妙的水晶之屋。空中飞舞的雪花,就是冬的孩子。我们的学弟、学妹喜欢与这些小精灵玩耍,但总抓不住灵活的它们,那生气的样子真让人不禁好笑。在紫藤花架旁的草坪中,只有几棵松柏还依然挺立天穹,苍翠挺拔。这一点儿绿色,在茫茫雪海中也显得异常可贵。
初中生作文 篇5
知了在窗外不停地叫着,太阳火辣辣地炙烤着大地。同样的天气,那天却发生了一件令我永远难忘的事情。
暑假的那天,我和妈妈去上海玩。路过一座天桥。天桥上人来人往,天桥下车辆穿梭,在这一曲美妙的乐章中,我听到了一个很不协调的声音,沙哑、凄凉,那是……
循声望去,只见天桥一边的地上坐着一个六十多岁的老人。紧闭双眼,正忘情地拉着二胡名曲《二泉映月》。他似沉浸在音乐的天堂中,但仔细观察后,感觉有点儿不对劲。在他面前的是一个开着盖的铁盒,里面零乱地躺着几个钱币。原来是一个乞丐。
天桥上人来人往,竟没有人愿意驻足聆听二胡地乐曲,也没有人愿意伸出援助之手来帮助他,二胡的声音不断地哽咽着,似在诉说着什么……
这时一个六七岁的小女孩拉着她妈妈的手,在那老人的面前静静地听他拉完了一曲。
“妈妈,给这老爷爷一点钱吧!”她晃着那妇女的手哀求道。只见她妈妈狠狠瞪了她一眼,说:“你装什么好心?你看这盒子里有多少?”
“我们为何要跟别人一样?这老爷爷看上去的确是挺惨的。”“小孩子没见过世面就别瞎说。你知道现在有几个乞丐是真的?”女孩换来的只是妈妈的又一次瞪眼。但这一刹那,我看见那乞丐的脸上有了稍许变化,那就像一种委屈与无奈。
那妇女拉起女孩的.手正准备离开。女孩却使劲挣脱妈妈的手,在自己的衣服口袋里摸了半天,终于摸出一枚纪念章,放进铁盒中,并对老人是说:“爷爷,我只有这个了。”这时,乞丐抬起头,仍是闭着眼睛,“看”着小女孩,我从他的眼中捕捉到了感激的目光以及几滴晶莹的泪水。我这时也才明白,原来他是一个盲人。
天桥又恢复了热闹,二胡声也跟着响起来了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一颗纯洁、善良的心灵。
那天的我已经无心逛街,思绪一直定格在天桥上的那一幕,那小女孩离开时的背影……
那天的我虽然没有在学校内,但是也上了一堂受益匪浅的课。
那天的我虽然是在天桥上,但是小女孩的行为告诉我:人间自有真情在。孩子的纯真让我们是否有所思索?……
初中生作文 篇6
听到春游要去河姆渡这个震奋人心的消息后,大家都兴奋不已,高兴地手舞足蹈,欢呼雀跃。
行车上,我们欢声笑语,高兴得不知道如何形容,可一听到要坐整整一小时的车后,立刻没了刚才那股跃跃欲试的劲儿,像霜打的茄子似的。有的趴在座位上,有的坍在位子上,还有的斜着眼睛看窗外的风景……不过,周靖阳却挺清闲,居然还在车上舒舒服服地睡了一大觉。我和孙嘉璐可没兴趣睡大觉,我们兴致勃勃地玩起了小游戏……看
听到“下车啦”以后,我们排着整齐的队伍走进河姆渡遗址博物馆,听说这里足有四万亩地呢,我大吃一惊。这里好大呀,我们好像走进了一个大房间,那儿陈列着很多的泥人,描绘着当时的生活……LOOK!有的在做矛,有的在捉鱼,有的在捕捉野兽,还有的在种小苗儿……想不到他们的`生活还那么丰富啊!
走进另一个展览厅,那里放着数不胜数的陶罐子,上面雕刻着精美动人的图案,大多数是鸟兽和太阳,我不禁为河姆渡先民的聪明惊叹不已。
接着,我们又进入了第三个展区——发掘现场,那边像个被焚烧过的大沼泽地,除了好多的木头,还是木头,我呆头呆脑地数了起来:“1、2、3、4……”最后,数得我头晕目眩。
我组的组长说:“解散,自由活动。”话音刚落,他早跑得无影无踪了。我们几个好朋友组成了一小队,决定去探险喽!有几间房间里有羊头、兽皮、吃剩的野兽骨,居然还有黑影闪来闪去,让人毛骨悚然的鬼叫声不时在耳边响起……
我们几个才不信邪哩,大步流星地走出茅草屋,才知道是“广播”干的“好事”。我们还去了绿树成荫的公园、年代久远的枯井以及生育厅、杂物室……真是大开眼界,增长了见识。
吃“呼”,我的肚子早已饿扁了。组长一说:“可以开吃了。”大家就狼吞虎咽起来。我津津有味地吃着“奇多”,突然发现我的“呀!土豆”和“妙脆角”不翼而飞了。我环视四周,干笑了几声,想:王燚波,你这坏小子,居然偷人家东西!我走过去,他逃,我追。王燚波一不留神,跳进了大泥潭,真是“罪有应得”,自作自受啊!
“要回去了!”听见这声音,虽然我们依依不舍,可也只好蔫蔫地回去。不过,回去之前,我们要把“战场”收拾干净。我拎着一大包垃圾,东找找,西转转,“龚静,干什么呢?”组长问。“扔……扔垃、垃圾。”我吞吞吐吐。“哦,那儿有个大垃圾桶,去那儿扔吧。”说完,他走了。我赶紧跑去处理垃圾,我可不想一直和垃圾作伙伴。在同学们的齐心协力下,我们把场地收拾得干干净净。
这次春游多么有趣啊!令我回味无穷。下一场好玩的春游,会在什么时候呢?我们期待着…….
初中生作文 篇7
谁都会有缺点,当然了,我们的偶像也不例外。可是,某些追星者只看到或者只愿意看偶像的优点,而看不到或者不愿意看其缺点,这是片面的看待自己的偶像。
某些“追星”者把偶像看成完人,认为他们没有任何缺点,甚至把他们神化。这好比给偶像镀上一层金,使其愈加金黄灿烂,光彩照人。在人们陷入对明星的疯狂崇拜时,就可能出现这种“光环效应”。当“追星”者所崇拜的偶像露出缺点时,他们往往难以接受。
要全面地评价偶像,既要看到其长处和优点,也要看到其缺点和不足,这是对待偶像的理性和成熟的态度。 偶像之所以为偶像,主要在于其成功。但是,很多“追星”者只看其成功的结果,不看其成功的过程;只看成功的辉煌,看不到成功背后的奋斗和艰辛;只看成功者的表面的光环,看不到他们内在的品质。
童年的我们,仰视老师,敬畏父母。少年的我们,开始学会平等的、批评的眼光看待他人,并逐步获得了独立和自主。这是我们成长的胜利。可是,刚刚摆脱了对老师和父母的仰慕,我们又陷入了对明星盲目的、疯狂的崇拜。
我们怎样才能正确看待偶像呢?
我们要用理性的态度看待明星,用批判的眼光审视偶像,我们将逐步告别盲目,走向清醒,告别迷狂,走向理智,告别幼稚,走向成熟。
不再在“灿烂‘星’空”中寻寻觅觅!不再在盲目、狂热中迷失自我!不再在广阔无垠的沙漠中放弃希望!追寻自己的理想,选择自己的`道路,相信我们自己,成为我们自己。
对于明星、对于偶像,我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质。但是,不能仅仅停留于崇拜,更应该让明星的奋斗精神成为我们前进的动力,让他们的优秀品质成为我们学习的榜样,超越崇拜,走向自我。
走自己的路!在未来的星空中,也有一方属于我们的位置。也许,在若干年后,我们也会成为另一代少年追寻的明星、崇拜的偶像和学习的榜样。
初中生作文 篇8
上课,练习,考试……我们这些初一学生整天涉于书山题海。为了能挤上“独木桥”,每天都上演着活生生的话剧,充满着喜剧色彩。
第一幕
英语老师该走进教室就大声发号施令“这节课进行测试。”
老师发下卷子,我只扫了一眼就乐的合不拢嘴,只觉得整张卷子上都只写着两个单词——very easy 。接下来奋笔疾书,不出半个小时就搞定了。我乐滋滋的'检查起来。检查完毕欲合眼休息,不料被一颗’冰雹‘砸来。——是前桌的求救。
我却没有立即打开看。心中暗想到“就不告诉你,急死你。”至于那颗冰雹,我也不屑打开。下课后,我交上试卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打开纸条一看。上面写道“DEAR ,你的裤子破了个洞。”
第二幕
体育课的前一节课,佟龙就来了兴致,说要和我比赛跑步。说我赢了就送我一桌子好吃的。顺便逼我下注,输了就帮他写作业。我想了想“这也没什么,输了就当练字了”于是我就答应了。
下课后,我们来到操场上。比赛开始了。结果是我赢了。
下了体育课,我找到佟龙要我的好吃的。桌子上是什么都没有。咦,有纸条。打开一看,是各种零食的名字。……
这样的喜剧在我们初一的生活中充满了色彩。
多彩的初一!
初中生作文 篇9
充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。
随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。
几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的.旋律。
初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!
虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。
体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。
开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。
这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。
初中生作文 篇10
清明节当天爸妈都值班,我只好呆在家里写作业。清明节假期的第二天,姥姥来我家了,我们全家就带着姥姥出去游玩。
我们路过106国道,只见这条路上有工人在扩宽公路,车辆川流不息,“狼烟”四起。
我们来到了黄河大堤上,刚一拐到坝头,我就看到了牧羊人正在放羊。姥姥告诉我,那羊群里长着又粗又厚的毛的是绵羊,长着又细又薄的毛的是山羊,我听了似懂非懂地点了点头。
我们顺着大堤观赏着两岸的绿杨翠柳,突然我看到了堤根下有一片花海,有粉色的、白色的、紫色的、红色的……应有尽有。我连忙叫爸爸停车,爸爸靠边停车后,我搀扶着姥姥走进了百花盛开的花海里,便开始拍照留念。
猛然间,听到弟弟大喊:“有蜜蜂!”我急忙跑过去,只见爸爸正在那捉蜜蜂,把蜜蜂拿在手里给我看,我看到蜜蜂的两只脚上有两块黄黄的东西。我好奇地问:“爸爸,这是什么东西呀?”爸爸说:“这是蜜蜂采的蜜,我们喝的蜂蜜,就是这个经过消毒加工而成的。”说过还尝了尝,我惊讶地问爸爸“好吃吗”,爸爸说,只有一点点甜还带着苦涩。我低头一看蜜蜂还没死,就央求爸爸把蜜蜂放了。我对爸爸说:“蜜蜂是花丛里勤劳的园丁,它还会采好多蜂蜜呢,我们不能伤害它,放了它吧!”爸爸听着我说的有道理,就把蜜蜂给放了。看着获救的.小蜜蜂又飞进了花丛中,我心里美滋滋的。
我们顺着大堤往回走了,走到了盖着绿地毯的堤坡,见到了一群小牛犊,我第一次见到了真正的牛,便大声告诉弟弟:“看看看……那些是小牛犊。”
不知不觉中天色已晚,爸爸又带我们来到了黄河铁路大桥,在高高的铁路桥下,我第一次看到了黄河,顿时让我想起了“波涛汹涌”、“惊涛骇浪”、“汹涌澎湃”等赞美黄河的成语。黄河岸边的一棵垂柳,不禁让我想起了《青海高原一株柳》里那株柳树是多么顽强!放眼望去只有一株柳树,这株柳树成了一道独特的风景线。
夕阳西下,我们不得不回家了……