(经典)初中生作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的初中生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中生作文 篇1
今天我们襄阳义工在线的群友一起参加“烈士塔捡垃圾”的活动。我觉得这次活动既能保护环境,又能锻炼身体,它不仅拉近了我们与自然的距离,也赠予我们以美景。
我们边上台阶边捡垃圾,台阶上的垃圾并不多,只有一些卫生纸和烟头。一开始我们觉得很轻松,可是往上边走了不远,垃圾就多了,尤其是台阶的两边,里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是,我们分成了两组,一组在左边捡,一组在右边捡,在大家的努力下我们把塑料袋全部捡完了。其中有一个场景,触动了我内心的深处:一个五、六岁的小女孩跟在父母的身后,不时的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我们一致向小女孩鼓掌,内心更对她的`父母表示敬意,可是她的父母却表示,这是他们应该做的,这也是对保护环境,爱护家园的诠释,他们说自己会坚持下去的,有时间会和我们一起行动,共建美好家园,在分开时我们留下了自己的联系方式。
我们大家都同在一片蓝天下生活、呼吸的同样的空气,所以每一个公民都应牢固树立保护生态环境的理念切实履行好呵护环境的责任。自觉从我做起,从小事做起,尊重自然,顺应自然,增强环保意识、生态意识,养成良好生活习惯。激发全社会持久的环保热情,为改善空气质量、实现天蓝、地绿、水净的美丽襄阳而行动。还希望更多的朋友可以加入我们襄阳义工在线,让更多的关爱汇成一条爱河,滋润着你我的心,感动着身边的你,报答着自然的赠予,为我们的美好家园,我们一起努力。
【教师评语】这篇记叙文记叙了我们参加烈士塔捡垃圾活动的经过,表达了中学生环境保护意识的增强。文章选材典型,叙事具体,语言流畅,风格质朴,结尾议论,点明中心。
初中生作文 篇2
20xx年,1月1日。
我用我依然年轻的嗓音郑重地向世界宣告:今年,今天,我十五岁。
从今天起,我是十五岁的孩子,我要站在新的起点,眺望新的终点,向走远的十四岁挥手告别,告诉世界,我已经变得勇敢。
我在清新的空气中醒来,周围环绕着阳光明媚懒散的气息——确实一种自由的姿态。
吵嚷嚷的世界。似乎每个人都是在这种喧嚣中肆无忌惮地成长起来的,有些放诞不羁地在天空底下游荡,成了青春最美好的形象。轻轻松松踩着岁月脆弱的脊背盼望长大,欢呼雀跃着蹦跳过每一年的元旦。
元旦,为了纪念过去而存在。
我整理了前一年乱七八糟的文字,纠结无奈的思绪和很多神采飞扬的瞬间。我突然很想纪念一下我的过去,如白驹过隙的时光飞逝,甚至很难想象以后,我们会记住十四岁的什么,又会遗忘十四岁的什么。
我打开电脑,装作进步小青年的样子端坐在电脑桌前。突然想起很多问题,昨天晚上我好像滚到床下去了,有没有长高呢?过去的我如果出现,是不是要仰视我呢?十四岁,我经历了什么呢?
头像不断闪烁,很多认识不认识的人都在发“(原创)元旦快乐(韦倩晨)新年快乐”,“元旦快乐”,我胡乱地搪塞过去,脑子里却闪过很多画面——十四岁的.挣扎,十四岁的笑脸,十四岁的眼泪。都是最美的风景。
“同学”一栏里有很多亮着的头像,那些一起陪我成长的人,嘴角一定是上扬的弧度吧。“大言不惭”地在空间里留言说“语文老师爱的是我”的萱姐,反反复复催我给答案的男生,频繁换耳钉的村姑奶奶……我们围成一个大大的圈,欢乐交汇,碰撞出青春唯美的火花。我点开对话框,一个一个发送元旦的祝福。
十四岁发生过的,都过去了。那些挣扎和眼泪,也是一种美丽的纪念,只是变换了一种颜色。我们唱着歌,纵然有时会争吵,会冷战,可是,我们一直都是青春同路人。我们一起成长,哪怕你们曾在十四岁给过我巨大的伤害,但十五岁,我们重新开始我们的旅程。
二零一一年的第一天。
我要用我渐渐成熟起来的嗓音告诉世界:我会尝试着融入生活,尝试着关心身边每一个和我一起慢慢成长或是老去的人。我相信,我的一切,都会开始慢慢发光。
我想对所有人说:元旦快乐!
初中生作文 篇3
每个人的心里都有一段伤心的往事,可以是很多,也可以只有几个或者一个,也有可能一个都没有。我的这段往事,在心里憋太久了,我怕再憋下去,它会成为一种病,所以今天我将它说出来,就是希望可以让我走出这个阴影,让一切成为回忆,而不是成为一根刺,永远扎在我心中!
我记得是在一个冬天,学校因为我的违反校规将我扫地出门,呵呵。说实话当时的我对于这个将我深深伤害的学校,是深恶痛绝的,被开除后回到家里,妈妈打了我很多下,这是记忆里最多的一次,也是最疼的一次!当时的我情绪激动,再加上妈妈的'打骂,我当时万念俱灰,拿起包里的刀子就跑到厕所将门反锁,把刀子放在手腕上的我很混乱,眼泪一直流,门外妈妈在大叫着什么我早已听不清了,我闭上眼脑海中回放着我经历的一切,我当时认为这世上已经没有了活下去的希望。当我狠心将刀子使劲一划时,门开了,妈妈冲进来把我的刀子夺下,霎时间,时间仿佛停止了。我靠着墙慢慢跪到地上,我捂着脸嚎啕大哭,血顺着手腕慢慢流下来,妈妈把刀子扔到我身边吼道:“你再划啊,你不是想死了,你咋不在划一道······”她回到客厅一根接着一根的抽烟,我坐倒在厕所地上睁大双眼无声地流着泪······
后来,我变得比以前更加自闭,在家里一句话都不说。妈妈将我转到了一个新的学校,她说:“我把你转到这里,以后你自己看着办吧!”她走了,把我留在了这所对我来说全新的学校。
可是一切仿佛都没有改变,只是比原来多了一些不同的插曲,多了一些我生命必不可缺的东西。一切的一切,都在以一种不同的形式重新演变着······
初中生作文 篇4
人生乃是一条漫漫长路,它不是笔直的,而是充满荆棘与考验的,议论文:选择尽力而为还是竭尽全力。有许多困难,我们会对自己说尽力而为就足够了,可却发现尽力而为远远不够。
曾听说过一个兔子与猎狗的故事。那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人用枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,而猎狗紧追不舍,后来猎狗并没有追上兔子,只好悻悻地回到主人身边,猎人气急败坏地骂它没用。而它却不服气的辩解道:“我已经尽力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟们都十分惊讶,纷纷问它是什么发放逃生的。兔子说:“它是尽力而为,而我是竭尽全力。因为我知道它追不上我最多只是挨主任一顿骂,但我要是不竭尽全力的`话便会失去生命!”这只兔子的话使我感慨万千,是呀,猎狗只是尽力而为,并不认为这有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力气逃跑,那么自己就会死在猎人手里,它意识到必须拿出所有的力量一搏。回想,在我们学习、生活中也遇到过许多难题,而我们是当竭尽全力的兔子,还是尽力而为的猎狗呢?
美国西雅图的一个教堂中,以为泰勒牧师向全班宣布:如果谁能将《圣经,议论文:选择尽力而为还是竭尽全力。马太福音》中第五至七章的内容全部背出来,就邀请他参加西雅图的“太空针”高塔餐厅的免费聚餐会。这是大家梦寐以求的事情,可是第五章到第七章的内容有几万字,且不押韵,所以很多人都放弃了。几天后,有一个11岁的小男孩向泰勒牧师一字不漏地将《圣经。马太福音》第五至七章的内容背了出来。泰勒牧师十分惊讶,便问他为什么能背的下来,他不假思索地回答:“我竭尽全力。”16年后这个男孩成为世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。
这让我更加爱感慨:每个人的潜能都很大,可是却一直没有被开发。在遇到很多困难、挫折时,人们只是鼓励自己尽力而为就足够了,可是却没有真真正正地做到竭尽全力,因为人们一直认为自己不行,所以没有开发更多的潜能,不能使自己出类拔萃,更上一层楼。
在我们的学习生活中,有很多事情只要我们竭尽全力就能改变结果,化不可能为可能,创造出奇迹,而这仅仅在于一念之间。所以,无论有多大的困难,都不要只做到尽力而为,因为那远远不够,必须竭尽全力才行!
初中生作文 篇5
诚实这种品质是非常可贵的,一个人要想在这个世界得到别人的信任,诚实这种品质是不可或缺的。
那天,我们班进行了科学考试,怀着忐忑的心情,我们终于等到了宣布分数的那天。“李薇72分,肖萧74分,向鹏68分……”老师满脸严肃地一一念着我们的分数。虽然我认为我能考好,但仍然没有十足的把握,心中仍然“怦怦”地跳个不停。“王蓉”当那熟悉的名字回荡在我耳边的那一瞬间,我感觉我的双手在不停地颤抖,心跳加速:“咚咚”似乎快要蹦出来了。心中默念着:一定要拿到高分!一定要拿到高分!“85分”顿时我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不见了,内心充满了喜悦,此时的我,别提多高兴了。因为老师告诉我们全班最高分也才87分。相比之下,我的成绩算不错的了,可事情却不是我想象的那么好。当我拿到卷子时,我内心的喜悦的都消失了:没想到第一大题我错了三题,应该扣九分,而老师却只给我扣了六分。
我的.心似乎被一块千斤重的大石头压着,连呼吸都困难。我到底应该怎么办呢,我的脑海里仿佛有一个天使和一个魔鬼在喋喋不休地争论着,天使告诉我说:“告诉老师吧,长辈教育我们要诚实。”我回想起爸妈经常告诉我做人要诚实,做事要坦荡,想到这些,我不由得低下了头。与此同时,有一个魔鬼似乎听见了天使对我的说的话便大声说:“别去,别去,你想想,班上最高分才87分,你第二名呢,如果你告诉老师了,你的名次就降低了。”我感觉我的大脑被它们的争吵声折磨得快要爆炸了,正在我烦躁不安不知如何是好的时刻,有一位同学突然冲上讲台走到老师跟前告诉老师说:“老师,我发现有一题您少给我扣了三分。”他的话音刚落,我突然知道我应该怎么做了,于是我抬着头快步地向讲台走去,老师将分数更正过来,我的心空一片晴朗。
这次考试,虽然我失去了原来的高分,但我收获到比分数更有价值的东西——诚实。
初中生作文 篇6
水是生命的源泉,我们应该保护它。如果没有水,世界将不会如此多姿多彩。保护水资源,是每个人应尽的义务,保护水资源,也是每个人应尽的职责。
但是现实生活中,在我们身边却有这样的一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停的浪费水资源,污染水资源。当有人向他们制止时,他们也许会反驳道:“只不过是几滴水而已,有什么了不起!难不成我今天浪费了几滴水,明天全世界就没水了。真是小题大做!”没错,一个人浪费几滴水不要紧,但是,请试想一下,一个人浪费几滴水,全国多少亿人要浪费多少水呢?有关资料表明,我国水资源人均只有2300立方米,约占全世界人均水平的四分之一,排在世界第88位,是200多个国家中最贫水的13个国家之一。现在,我们的水资源正面临枯竭,号称“华北明珠”的白洋淀也只能靠引水来维持。可看看现实生活中,有多少水龙头正在漏水。如果每个水龙头每天按浪费一升水来计算,全国会有多少水白白地浪费掉!数字惊人啊!我们大家都知道现在有克隆技术,但是人们能克隆水源吗?我想答案只有一个——不能!有一则公益广告说得好:“地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪!这将是无可弥补的,所以我们必须要学会珍惜每一滴水。
作为一个中学生,我们更要做到不浪费每一滴水!在我们的身边,时时刻刻都会发生这样的事……
“铃……”下课了,同学从教室里一拥而出,大部分都趁着短暂的几分钟去解手。厕所人声鼎沸,其中还夹杂着水流哗哗的声音。有些人洗完了手,看看后面还有很多人,反正大家都要洗手,浪费几滴水也没有什么要紧的`吧。于是,就让水龙头开在那,第二个同学也是如此,开着就开着吧。你如此,我亦如此,大家都如此……。纯净的水就这样白白被大家浪费了,你说可惜不可惜?上课了,大家又一拥而进,进了教室,继续上课。但谁也没有留意到,水龙头的水依旧“滴答,滴答”地在流,难道没有人感觉不到水在哭泣吗?她在哭泣,为什么人已经遗弃了她,不好好珍惜她……
如果我们再不觉醒,再不悔改,再不珍惜水资源的话,将来地球上流下的最后一滴水会是自己的眼泪。
初中生作文 篇7
敬爱的张老师:
您好!
时光荏苒,岁月匆匆。不知不觉半年的时间已经过去时光匆匆,弹指一挥间半年的时光已偷偷溜走。
还记得刚开学时,听说要来新的政治老师大家都漫不经心。当老师您走上讲台后,衣冠整齐,雄赳赳气昂昂。炯炯有神的目光让人心生威严,接下来您的一番话更是让我们记忆犹新,我们既心生敬畏更觉得有趣。人活俩个字精神,不要活不好死不了比死人多一口气,诸如此类的话成了经典语录。
说实在自己以前上政治课绝对不是这样的,我想大家都深有感触吧。以前睡觉说话想听听一下,而现在上课不说话不瞌睡专心致志这已经成为上政治课的习惯,其实大部分人都是自制力差管不住自己,而高中老师大都不管或者有的管但太凶大家都不服他,而真正的好老师是威严自在并且让学生信服他的`。自我感觉这半年的政治课我没有虚度时间,课上都有效率的学习完成学习任务,认真听课背知识点完成作业,而成绩没提上去主要是学习方法的原因吧。自己对政治课也产生浓厚的兴趣,因为您不是在一味讲授课本枯燥的知识,有时会穿插小故事,有时会做精美的课件,使得大家不会走神。另一方面文科尤其是政治最愁的就是背诵了,在您的带领下,课上所有人一起背,您也会不时的抽查,指不定抽上谁,后面的同学都背的特别起劲,在这种氛围下如果自己不背下就觉得不好意思吧。因此,因为大家才会背的滚瓜烂熟,才发现原来这么简单。政治还有答题很是让人苦恼,您的讲题方法也不同,给大家提出答题的要点。您会自己出题然后让大家做,这些题的价值很高很具有代表性。您每次都会在印的题下面写祝福语更让人觉得很温暖。让人折服于您的更因为您的个人魅力,您像太阳带给我们正能量,也教给我们做人做事的道理方法,您让我们看到一位永远不知疲倦的老师,认真勤奋真挚的坚守在这个岗位上,热爱它。
在新的学期我更会努力在您的帮助下提高政治成绩,更会在一年之后考上大学。
预祝老师:新年快乐,身体健康,万事如意!
您的学生:xxx
20xx年XX月XX日
初中生作文 篇8
病人说:“幸福就是健康”
孤独者说:“幸福就是友情”
老人说:“幸福就是青春”。。。
说实话,我最喜欢做的事之一就是抱怨,每次都抱怨这个怎么样、那个怎么样。瞧,那天我又气冲冲的冲回了寝室,看着她们都在,就又开始抱怨起来,我说:“这个学校真是太过分了,饭价比股票还涨得快,并且加价不加量,而且今天有一个初一的男生明明就还戴着红领巾,还很拽的样子插了我的队。”我气急败坏的喝了一口水又接着说:“上次我发高烧时考的数学考差了,我妈不仅不关心一下我,还骂我找借口,这还让不让人活啊,悲催!”我头顶冒着浓浓的烟气,一筐话终于吐完了。刘睿走过来,语重心长的`对我说:“中学都这样,外面的人想进来,里面的人想出去。虽然饭价往上涨了,量也没有涨,但是质量长了赛,稍稍知哈足嘛。”付佳铭又接着着刘睿的话说:“父母都是疼爱孩子的,只是方式不一样,慢慢习惯了就好。”毛丹边吃着宵夜边说:“该知足了,全天下你又不是最可怜的,像我们小学就有一个人就是被抱养的,他仍然好好学习,现在成绩还很好,一个人就是应该在挫折中成长嘛。”
她们一个接一个的话语如蜻蜓点水一般,点醒了我,我才知道我是多么的幸福。我又问了她们一个问题:“你们觉得幸福是什么?”付佳铭站了起来,激动的对我说:“幸福就是天天都有我妈妈做的好吃的。”刘睿一边泡着脚一边摇摇头的说道:“好肤浅,幸福应该是睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋,还要能见到最好了。”毛丹从外面走了进来,比了一下左手的中指,撇了她两一眼:“真肤浅”,然后撇着手说:“幸福就是天天和妈妈爸爸在一起。”躺在床上吃东西的徐一鸣,坐了起来,赞同的点了点头。肖雪媛一脸郑重其事的说:“哎!我不奢求那么多,只要成绩好一点,考试点就行了。”说着就走了。刘睿回过头来问我:“那你觉得诶”我随意的说了一句:“只要不倒霉,天天幸运点就行了,那对我来说真是太幸福了,最近太倒霉了!”“切”刘睿和毛丹异口同声的说了一个字,就提着水,一摇一摇的走了。。。我又恢复到了忙碌状态,学校的洗漱时间可不够充足。。。
幸福就像你身后的影子,怎么追也追不到,但是只要你往前走,它就会一直跟着你。。。
初中生作文 篇9
花园中上千个花蕾正含苞待放,一层层,一片片新生的花瓣在微风中楚楚颤动,如跳跃的心的音符。心儿也随它绽放光彩,花的世界,香的精灵,牢牢吻住那好动的心。
放眼望去,中央那棵红牡丹,似沙砾中的珍珠一般夺目。急遽的绽放赛春雷炸响,没有过程,只有迫不及待绽开后的娇艳。她美丽的容颜是最惹眼的亮彩,让人不禁嗅吻她水润芳唇,爱抚那红得滴血的花瓣和碧透的新叶。
华丽的外表,婀娜的身姿,冥冥中注定了她的孤傲与自满。她排斥一切事物,只为保鲜她的美,她认为他人的礼赞是剜割自身美貌的利器,是嫉妒的栗婴花有毒的汁液,残蚀自己的美,一年四季,不停地排斥、排斥、排斥……
——春风掠过花园,穿过花枝花叶,透过每片刚苏醒的花瓣,静静地,悄悄地抽走烦闷与浮躁,为花儿补充清新与舒畅。脱胎换骨后的她们释放出沁人心脾的幽香,在空气中弥漫散开。花儿服从风的指令舞了起来,好不热闹。
只有她,四处张望,寻找避风的港湾,她最怕风儿吹皴她水灵灵的肌肤,生成小皱纹,不再光滑温和。风儿的轻抚让她异常别扭,似有损她的形象。她坚信“没有风,我会更美。”她,拒绝了风。
——嘀嗒,嘀嗒,调皮的夏雨到花园中舒活筋骨。她们轻盈,生怕打痛那柔嫩软弱的花朵。雨滴乖乖地顺着花瓣的脉纹滑落到花芯去滋润那个饥渴难耐的喉咙,去填平心灵上的洼处,让那花儿美丽的梦想随雨蒸发,插上对翅膀,自由翱翔。
只有她,用外层花瓣把自己捂得严严实实,害怕不净的雨褪尽那令她骄傲的红,害怕雨中的杂质破坏那纯净的美,害怕那敲打打折纤细的叶脉,害怕……内心充满恐惧的她用颤抖的声音为自己壮胆“没有雨,我会更美。”她,拒绝了雨。
——秋天清晨,颗颗玛瑙般的露珠跑到花园中,偷偷爬到困乏无力的花瓣上,吹响新一天起行的号角,他们用自身的凉意驱走赖床的懒精灵,点缀她们清晨的容颜,抖擞她们的精神,挺直那纤柔的腰。
只有她,沉醉于美梦中不肯醒来,梦中的景色总比无趣的露珠迷人,任凭露珠煞费苦心呼喊,也只是酣声一片,无动于衷。几代露珠的.真心也勒不住那不羁的心,不羁的心中也容不下傻乎乎的露。她连梦语都说:“没有露,我会更美。”她,拒绝了露。
——雪花簌簌飘落,宣告冬天的到来。雪花们伴着风舞落在冻得花容失色的花瓣上,借着花瓣的余温,幸福的融成一滴晶莹的小水珠撞开那闭塞的毛孔,任带体温的雪水渗入到干的细胞中,补充秋天消耗的水分,焕发新生命的活力。
只有她,藏匿在不见天日的温度中,大门不出,只会在家中埋怨无情的雪花剥蚀那水嫩敏感的肌肤。还哼着小曲“没有雪,我会更美。”她,拒绝了雪。
四季一年,春风,夏雨,秋露,冬雪,四季中的四个过客。她拒绝了他们,她们也抛弃了她。她开始枯萎,发蔫,往日的高贵与典雅也荡然无存,这时,她那枯竭的心才猛然醒悟;是自己被困难逼进死亡的深渊。然而,悔时已晚……
困难像条没有桥的河,智者会想尽办法渡过它,而成为胜利者;而弱者会被吓得不敢前行,这就注定了一生的失败!
初中生作文 篇10
不知不觉中,懵懂的我已经从小学转入了初中。在我刚踏入初中生活的大门时,我对于学习、生活及同学之间的相处心里是没底的,还不知“初中”这二字的真正意义。
从开学以来,初中的生活使我发生了翻天覆地的变化。初中的作业、初中的老师、初中的同学、初中的课程,这些都是我发生变化的原因。
军训的时候总以为自己可能揭开了初中这层神秘的面纱,但是,我在短短的军训期间发现我错了:初中,意味着我不能在拥有小学生的稚气;初中,意味着我要独自一切;初中,意味着我即将成熟了;初中………
初中,我面对着所有的陌生环境,心里却浮现出小学报到时的场景,一直认为大家要相处一学期才能相识,然而在这短短的军训期间我发现,我又错了,我们相识的非常快,和每一位同学都能建立非常好的关系。我不知是我与人之间的交往能力增强了还是冥冥之中注定相识呢?
或许,就是这短短的军训,我可能猜不透什么,但我想很快就会有答案吧。写到这儿,我的`心依旧是心潮澎湃,当下笔去写时,为何不知从何而说?是啊,有人用了三年的时间就悟出“初中两字的含义,有的人用了一生才悟出它的含义,我可能一时无法参透,因为我的初中生活才迈开第一步。
以后我的初中生活,我要认真去对待他!
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