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初中生的作文

时间:2024-01-04 10:34:19 初中作文 我要投稿

初中生的作文锦集(7篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中生的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中生的作文锦集(7篇)

初中生的作文 篇1

  对于5年的小学生活,我怀着深深的怀念不舍,可是,却因为时间的车轮,顾不上你的眷恋,不得不让你踩进了一个多彩的.空间——初中生活。 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活变得简单又复杂,让人烦恼,让人回味。 上了初中,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没

  有主见的认了。虽然有了自由,可生活却乱的不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是自己一个人独立完成不了的,在小学的时候,在学校里什么困难,有时候老师帮上忙,自然很轻松,学习不紧迫,即使自己管不住自己,身边至少有位严厉的父母。 在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定主意,身边还有父母呢,生活过得很有秩序。 可是上了初中,一些自然都变了,好像进了一个陌生的世界。在学校的小事自己解决,学习也很紧张,功课多,自己管不住自己的时候,

  爸爸妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中的我已经长大了,懂事了,学会自主了?? 上初中以来,我们开始一场大规模的考试,那就是期末,这能表现出你在初中的这半年里,你学的怎么样啊!! 我在学习中成长! 我在成长中学习!

初中生的作文 篇2

  正值寒假,也迎来了新的一年。这过年,可有着不少讲究。

  去旧迎新辞旧岁。在腊月二十四这一天,人们就开始打扫卫生,期望除去旧年的晦气,以迎新春,又名扫尘。不仅如此,人们还会在除夕这一天洗一个香喷喷的澡,将旧的一年里的不如意除去。

  “金蛇狂舞时,紫燕报春时”,春联可是过年的重头戏。

  相传在中国古代神话中的《山海经》里,有一个鬼域的世界,中间有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的`良好心愿。所以,贴春联是民间庆祝春节的一件大事,每当春节临近时,家家户户都会在家门的两边贴上崭新的春联,红底黑字,稳重而鲜艳。贴春联表达了一家人对春节的美好期盼和祝愿。

  “一夜连双岁,五更分二天”,这过年自是少不了除夕守岁了。在除夕之夜,全家团聚在一起,吃一顿和和美美的年夜饭,围坐在火炉旁话话家常,等待着辞旧迎新的那一刻,通宵守夜。守岁象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的在一年里吉祥如意。

  拜年也是过年的习俗。在大年初一这一天,人们早早的起床,满面喜气的走家串户的向自己的亲朋好友拜年。拜年的方式多种多样,而在亲朋好友间,最普遍的就是带着小孩子一起去拜年了。而小孩子们,也就凭着自己甜甜的小嘴,得到了那份沉甸甸的大红包了。

初中生的作文 篇3

  鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心感激之情。

  怀抱一颗感恩的心,犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯;怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙;怀抱一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;怀抱一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴……

  孟郊在《游子吟》中写道:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。字里行间流露着***深情,字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱伟大,父爱亦然,我的父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

  看着我的父母那爬满岁月的额头,看着那饱尝雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,一种莫名的泪淌下面颊,我哭了,那是亲情的呼唤。

  看着那少不经事的小弟把母亲气得落泪,看着我的父母望子能成龙的忧虑,看着我的父母因孩子成绩一再滑落而着急,额角的一条条银蛇爬满额头,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,那是感恩的泪。

  我的父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有我的父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的我的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着,每当返里时,我的心为见到我的父母而高兴,与此同时,又为向我的父母索要生活费而隐隐作痛。

  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  我们要懂得报答我的父母的养育之恩,我们要珍惜我的父母的深情。

  假期里,我与我的父母朝夕相伴,望着我的父母肩头沉重的担子将脊背压弯,我一阵心酸,我帮我的父母打扫房间,做做家务,聊以表达对我的父母的愧疚。

  作为一名高中生,在家的时日并不多,回想当初在学校里,想到家中日夜劳作的我的父母,顿感心力倍增。我的父母对子女的爱最无私,我身临其境,感受颇深。

  看到祖父离开人世,我想到日益衰老的父亲,我恐怕百年之后,父亲或母亲离开我们,我们将无所依靠……我不敢再往后想,那将是多么可怕啊!

  我们仍是高中生,能给予我的父母的并不多,好好学习是我们能给他们的惟一的回报,优异的`成绩是能给他们的最好的精神慰藉。看到自己的孩子学有所成,我的父母才会感到他们的付出值得,他们的辛苦没有白废。

  感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。

  我的父母的苦不是我们所能想象出来的,多少次,深夜里他们将我们送入医院;多少次,风雨中他们盼望着我们赶快回家;多少次,月光下他们教给我们做人的道理;多少次,……“谁言寸草心,报得三春晖,”我的父母的恩情深似海,我们要时刻怀着感恩的心,积极地回报我们的我的父母。

  人的一生就是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命,让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。

  我们都是有思想的群体,我的父母,每个人都有,生我者我的父母,养我者亦是我的父母,借此机会,我向辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬,道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

初中生的作文 篇4

  书籍总能使一个人获得成功,而又能使我们成长起来,领悟读书的真谛。刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚”,我觉得这种对书的比喻,简直棒极了!

  我二岁时,妈妈买了本《唐诗三百首》,她每晚都教我识字,导我诗意;有时,我会自己去细细琢麿,虽然只认识不到三四个字。

  后来,我上了一年级,成了少先队队员;我将在一排排花花绿绿的书里,寻找着我喜爱的,标注拼音的书籍。我的课余时间差不多都花在了阅读之上。

  渐渐地,上了三年级,我发觉我的'写作水平没有提升,字数也不多,我有点儿担忧了;为什么我这样对阅读这样如醉如痴,得到的收获还没蚂蚁大呢?我有点沮丧了……

  记得有一次,我在一篇作文上借用了作者一些好词佳句,获得了优秀,我非常惊讶。于是,我悟出了一个深奥的道理:作文,要表达自己对某件事情的感受,体会,描述,里面可以借鉴其他作者的词句,使自己的文章更加生动,内涵丰富。古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

  我越来越喜欢读书时那忘我的感觉,更喜欢在书的王国遨游一回。我的知识源自于书籍,书籍就是财富,教你无法用钱买到的知识;“我们是吃饭长大的,也是读书长大的”,这句话使我知道“吃饭长大是身体的物质需求”,“读书长大”是指精神的成长,心灵的成长;粮食哺育的是身体,而书籍哺育的是灵魂。这个开启了我智慧之门。

初中生的作文 篇5

  尚未离别,已依依难舍。

  (1)

  前方传来一阵悠然的音乐声,我的心随之一紧。手上的面包被我扔在一边,脚下步伐更快乐,我直奔教室门口。终于在我前脚踏入教室门口时,铃声愕然而止。我用手随意脸上的汗水。心中因为老师还没来而偷笑。嘴角不自觉的扬起了一丝笑容。

  但我准备坐回座位时,一阵轻快的女声在耳边响起,脸上的笑容顿时僵硬了:“给我站到外面去。”

  我低下头轻轻走到门边,阳光洒在我身上,我抬起头,望着太阳傻傻的笑。

  初中,我的生活像向日葵班对着太阳傻傻的笑。

  (2)

  “对了,等一下就测验你复习了没?”同学A问。“测验?复习?!”我瞪大了眼睛,脑海里划过昨天老师说今天测验的画面。“糟了!我书都没碰过!”我手忙脚乱地找出书来。

  突然,我瞄见了旁边的同学B,惊讶的发现,他还在玩。我就问“你不用复习吗!”“复了!”这?劭臁

  “我昨晚就复习了”

  “你…”“同学们,上课…”一段音乐声响起打断了我的讲话。我突然想起了还没复习!我苦笑地望着老师。

  初中,我的生活像一杯浓浓的茶。

  (3)

  晚上,教室里安静得只有笔尖与纸接触的磨擦声。我埋头于乱葬岗般的课桌,被一道道难题难道的我呆呆地望着课本。我抬头就看见在奋笔驰书同学的,只有我不会。

  想问别人,却不想吵着其他人,所以只好靠自己了。

  在我苦拼了30分钟后我终于都做出来了!

  我望着题目,松了一口气。心中有一股叫自信的.东西,引着我继续埋头于作业,越挫越勇,越做越开心!

  初中,我的生活像怒放的欧石楠,带着自信与勇气。

  (4)

  我的初中生活不如无知的幼儿园,不如小学的天真,却像蒲公英那样…。

  不为蓝天,只为飞翔!

初中生的作文 篇6

  守候:

  那年、那月、那日、那分、那秒、午后的一切都显得慵懒。我松开了你的手,继而背对背一起陌路前行,从此看也没见到你长发的背影,了无音讯。每每经过那相识的长椅,情不自禁地落泪,你可知老地方依旧有个女孩一直在守候你的友情?心已麻木,以为自己早就惯落了,可当“菊花”出现在眼前的时候我卑微、没落、甚至激动地尖叫!是不是代表我把对你的挂念藏得不够隐蔽?昨夜乘着末班车赴曾经的那个约定,还在坚守你的出现,别无他求、只想知道明日你会呼吸着自由的大气、驰骋着彩虹的七彩,望轻吟一声:“我很好”。

  痛彻心扉:

  单薄的命运随着枝叶的摇曳、被摆弄的战战兢兢。离别是惯用的剧情,始以为自己只是个路人甲,是看演绎的戏幕是否足以让我拍案而起。然逃不过命运的耍弄、纠结地被迫参加这百分百让我生不如死的悲剧。而她成了剧终的牺牲品,找不到她的残骸,抓不住她气息的纹路,报着信仰等待着你的背影。

  13岁的童真:

  邂逅在童年,笑声似还凝聚在空气中,作陪着我们的血气方刚。曾记否许下怎样的诺言?是的.:“一句话”“一辈子”“一生情”“一杯酒”。因为我们是知己、是写在生死薄上、永远抹不掉关系、的朋友。我懂你,你懂我。多少个夜晚我们促膝长谈,肩并肩的依偎在一起。我们说过:只要不死就一直写下去,或许你已经不在人世,那我唯一能做的是带着你的那只黑色钢笔、在洁白的纸张上烙上我们炙热的梦,朋友你看见了吗?今天我写下了我们共同的13岁。

  守护:

  即便你此生长发飘飘的背影在碎瓦破砖中湮灭,依旧我会用尽我一生的思念守护你。如果有一天我老了、蹒跚了,望你原谅我的动作迟缓,但年少时我依然怀着热忱有力的步伐,一路狂奔,追寻着你的背影。因为等待雨,是伞一生的宿命。

初中生的作文 篇7

  初三苦,初三累,初三的孩子爱流泪。上初三了,我整天都徘徊在语,数,外,English,和鲁迅,老舍等等前辈之间。

  好想有个愉快的假日,痛痛快快地玩上一场。可“理想是美好的,现实是残酷的”,哎还是死心吧!每当我叹声连连时,好友都会勉励道:“现在苦,过了初三才是甜,今年奋战以后,假期就可以痛快的玩上一朝。”此话确实是道理,以下纯属本人幻想,请勿轻易相信。

  暑假第一天,我已预定了韩国两月游的票,和几位“同窗好友”一起走进前往韩国的'飞机。一夜的奔波,终于到达了,韩国果然非同凡响,一离开机场,我们就四处疯玩,待我们玩累后,吃上一顿风味大餐,美美的睡上一觉。哎|真充实!第三天,好友“丽丽”出主意道:“听说,韩国的服装款式风格漂亮,大方,我们去shopping如何?”一语惊醒梦中人。我们迅速到达衣城,开始挑选自己喜欢的衣物.“哇!好可爱的裙子呀?”丽丽流着口水惊叹道。接着便传来各“时尚爱好者”的疯狂之音。满满的购物篮,一大把的钞票,真是让人欢喜让人忧。

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