当前位置:育文网>作文>初中作文> 初中的作文

初中的作文

时间:2024-01-05 07:14:23 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文

初中的作文 篇1

  这时,该是我最难熬的时候了,腿已麻木,没有任何感觉,像是不长在自己身上了。再加上后面传来周翔的哭声,平时看惯了他嬉皮笑脸的样子,他流泪那一定很有趣。唉!没办法,现在正在站军姿呢!

  在五天的“军训”生活中,我们有哭过,有笑过,有欢喜,有忧愁……我们曾为穿上迷彩服成为“小军人”而感到无比自豪,也曾为站45分钟后那种难以言表的疼痛而哭泣……也正因为如此,才锻炼了我们不怕苦、不怕累的'坚强意志。在烈日炎炎下,在寒风凛凛中,我们不曾退缩,不曾畏惧过。从中,我们也体验到了当“军人”的滋味。

  作为一名“军人”,站军姿是他的基础训练,而当我们训练的第三天就尝到了苦头。

  那时一个烈日炎炎的下午,火辣辣的太阳当空照,毫不留情地把光全部照在我们身上。不知是天缘巧合,还是四个教官串通一气,恰好碰上了站军姿45分钟。 45分钟啊,这可是一个天大的数字,那还不得累死我们。哎!谁让我们穿上了这令人欢喜,又叫人愁的军服,作为“军人”就得服从命令,服从命令啊!每个人脸上都带着一丝悲壮,仿佛世界末日就要来了。我们四个中队整整齐齐地排成一排,挺胸、目视前方45度、肩膀往后张、身子向前倾,犹如一棵棵高大挺拔的绿树,一动不动地站在那儿。“还有20分钟。”教官说道。本来我该好好庆幸自己熬过了25分钟,但毕竟还有20分钟呀!我的腿也是又酸又疼,脚后跟如同针扎一般,手心也直冒汗,我拼命咬住牙,不动一下。“还有10分钟。”教官又一次说道。这时,该是我最难熬的时候了,腿已麻木,没有任何感觉,像是不长在自己身上了。再加上后面传来周翔的哭声,平时看惯了他嬉皮笑脸的样子,他流泪那一定很有趣。唉!没办法,现在正在站军姿呢!终于,令我们期待已久的那句话在周教官口中说出来了:“同学们,可以休息一下了!”我想跳,但脚像粘在了地上,怎么也抬不起来,有一种说不出来的感觉。

  五天的“军训”里,有我们嚼不尽的酸甜苦辣,苦中带甜,喜中有酸!

初中的作文 篇2

  不同的人有不同的人生轨迹,不同的轨迹又向人们展示着不同的故事,不同的故事又带给人们不同的感受。做为学生的我,我的故事是普通地不能再普通了,但对于我来说,它们每个都是那么地重要,因为它们是组成我人生必不可少的部分,正因为有了这些故事的连接,才有了如今的我。

  我出生在一个很普通的家庭,该怎么说呢,我小时候的生活既可以说好也可以说不好,这也在于那什么心去看待吧。好在于:我有疼爱我的外公外婆,还有和几个互相帮助的小伙伴。不好就是:在我很小的时候爸妈就不在我身边,所以在我小时候也没得到什么父爱与母爱。最让我难以接受的就是:在我七岁那年,我最敬重的外公因为癌症逝世了。那几天我就如同一具躯壳,不知道该做什么,我真想指着苍天大喊:你不让我父母在我身边我也不说什么,为什么还要夺走我最敬重的亲人?但尽管伤心欲绝,但我还要好好地活下去。外公临终前最后一句话就是:你要快点长大,要学会好好照片自己,你是男子汗,要好好…”话还没说完,外公带着遗憾就这么走了,留给我的也是遗憾和悲伤,外公就这么走了,连和我的最后一句话都没说完,但他所要表达的'意思我会永远地记在心里。外公的离去,给我的打击很大,但也让我成长了起来。我学会了坚持,在后面的生活中,不管遇到了多大的困难,我都勇敢地坚持了下来。在今后的生活中,我一直和外婆吃住在一起,哪怕最后父母回来了我还是和外婆住一起,因为照片外婆成了我生命的一部分。但我是在一天天长大,而外婆确在一天天变老。筷子兄弟一首歌当中的歌词很能表现我现在的情感。那就是《父亲》里的:时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长流。谁都希望自己的亲人能长命百岁,但事与愿违,现实有太多的不如意,所以现在我很珍惜和亲人在一起的每一天。时间不多了,我要用尽我的余生好好报答他们,哪怕最后献出我自己的生命

  这就是我的故事,非常简单,小时候接受爱,现在一点点地奉献爱。在这里我用我最真挚的情感祝所有人:一生平安,合家欢乐,幸福团圆。

初中的作文 篇3

  晨,阳光透过窗子洒在地板上,带来阵阵暖意,朝霞的滋润,镶嵌在苍老的枝叶上,澄碧的蓝天上飘着缓缓流云,凉爽的秋风之中,秋意显得更加优美,深沉。行走在初秋的阳光里,天空似乎有些高远,白云也在飞快的游移,眼前点点让我隐隐的嗅出几分秋的清凉。

  山是一片浅蓝中的一缕悄无声息代青。秋之年华,这已成了枫叶的天地。

  湖面上微微皱起波纹的阳光的衬衣,清洌晶莹的水儿,绽放着迷离动人的光泽。小心翼翼的鞠起它,是那么柔弱,心中惟恐它突然坠落。

  秋,煞是观赏之季,我陶醉在这秋景之中,“沙沙——”几个毛豆“粘”在了地上。下雨了,不忍的我跑到了家中,窗外细雨蒙蒙。不觉中,窗壁上,不由地往下浇水,顽皮的秋叶也随之荡漾而来。雨儿们好似在吵架,不觉中又感到羞愧吧!又开始蹦雨滴,我连忙跑出窗外,微风中夹杂着细雨扑面而来,拂过我的脸上,那是怎样一种享受,怎样的惬意,坚硬之中透出一丝温柔,微痛之间夹杂丝丝舒坦。秋天的雨是微弱的。

  在异常人的眼中,秋天仅是病弱的时期。黛玉也许是正逢秋季,葬下了小花儿。如今,自然用“枯枝瘦叶”来形容她。偶尔自己也会猛然一惊,出现幻觉,随后自嘲地笑笑,烦恼也许已随叶落下,剩下的是枝干般不屈的心,那时是最快乐的。就是这样的吗?在“枯枝瘦叶”之后,她依然会披上雪白的外衣,有何可以埋怨呢?

  很快,光照亮了眼前的秋,我跑到了楼下的草地上,轻轻想天空挥着手,光在秋的映衬下,很是柔,柔到了我的心中。那时的裙摆,在风和光之下,很漂亮,也是那么的柔。之后,坐在木凳上停歇。金黄色的落叶仿佛是枯干的`蝴蝶无力地在风中打着卷儿,怅然地被卷入湖中,湖水载着一湖的叶儿,如同载着愁思,载着思念,幽幽的湖水似乎在向人民诉说什么。文人们老说,金黄,是被赋予的诗意,给予心中充满成熟的幻念,而我,从来没看到蹭着金光的秋叶,但我一直很相信她,她有一种能让心金子般闪亮的魔力。

  太阳已经接近山顶,满山坡金溜溜的光,很烈,也很艳,却又渐渐变暗了。

初中的作文 篇4

  回忆往事,最让我难以忘怀的事情就是去武汉东湖海洋动物园了。

  那是二零零七年的一个夏天,我和爸爸坐火车来到武汉姑姑家过暑假。玩了几天,姑姑说要带我们到武汉东湖海洋动物园游玩,我们一行四人开车来到了东湖。在门口,我看到了一个在贝壳里的一个美人鱼,这就是东湖海洋动物园。

  走进大门,大厅里人山人海,进入参观厅,那里是鱼儿们的天地,一群群色彩斑澜、千姿百态的小型鱼类把我迷住了,它们在鱼缸里玩游戏,捉迷藏。有圆、方、菱形,美如蝴蝶,所以称它为蝴蝶鱼。它既爱打扮、又爱迷惑人。蝴蝶鱼尾的前上方有一黑色斑点,周围镶白色或黄色边缘,这斑点与头部的眼睛对称,宛如鱼眼,从而能以假乱真。蝴蝶鱼穿行于热带海洋的珊瑚礁间,以早壳动物为食,你看,它又在水池中张开斑点游向大鱼,好像在说:

  “怕了吧,我有那么多眼睛盯着你!”嘿,我觉得这种鱼虽然很小,但是非常美丽、神奇、机灵可爱,用自己的本领战胜对放的聪明鱼,不愧称它为伪装惑敌的高手。

  踏着辅满石子的小路,渐渐来到了亚马逊森林,一阵雷明大地震动了起来,一道刺眼的闪电划过上空,豆大般的雨点辟哩叭啦地从天而降。忽然,我听见小孩子的`哭声,走到前面一看原来是条娃娃鱼在耍娇,这只娃娃鱼体长1.8米,重约50公斤,头部宽阔,扁平,眼小口大,体肥粗状,尾巴扁(平)长,它的体表较光滑,带有粘液腺,散有小庞粒,背呈棕褐色,夹有斑纹。它的四肢短小,前脚 有4指,后指长丁趾,游泳明前后肢紧贴身体两侧,靠弯动身躯和尾巴前进,娃娃鱼又称中国大鲵,是我国的二级保护动物。

  慢慢地大地安静下来,我来到了人造大海底,有着各种数不胜数,鳞次栉比的名贵鱼儿和几只沉船,使鱼儿们有了欢乐、舒服的家,这海底的色彩更是璇丽夺目,丰富极了,有黄色、蓝色、紫色、黑色……等等,这些使水底活了起来,美了起来。

  突然,一个巨大的黑影从我身前穿过,又穿了回来,原来那是条中华鲟,中华鲟是我国特有的一种古老的珍稀鱼类。远在公元前一千多年的周代,就把中华鲟称为鲔鱼,它的吻尖突,口小无牙,身体呈椭圆筒形。口前有四条触须,用来搜索水里的无脊动物,小鱼。中华鲟鱼的寿命很长,可活一二百年,鱼体长4米以上,体重二三百公斤。是我国一级保护动物。

  继续向前参观我发现一只很大的海龟抬头仰望,它体长2米重500多公斤,已经300多岁了,两条前肢像燕子的翅膀,扇动着,后肢像燕子的尾巴在后面掌着平衡,好像在学天上鸟儿们快乐的飞翔,你别看它笨重,但他潜水能力强,训练了的海龟可以帮助人们救人。

  看着看着,我的目光转到了狮子鱼身上,狮子鱼坐在沉船上,吻短、口小、头大、身圆、尾柄细短,尾鳍如扇,身体两则,还有许多吸盘规则纵成几列,游泳时眼睛圆睁,状若雄狮,所以狮子鱼,狮子鱼对子女关怀备至,为护子舍弃自己的命。

  海洋公园里还有各种神奇、美丽鱼儿,如:鲨鱼、海狮……等等,看了这些鱼类,动物,我深深感到,海底有着丰富的资源,我们要认识海洋、深索海洋、保护海洋。 每当回忆起去武汉东湖海洋动物园时总是使我难以忘怀。

【初中的作文】相关文章:

初中作文:初中的我11-04

初中的我初中作文11-04

初中精选作文05-09

初中的作文05-09

★初中的作文05-24

比初中作文06-05

初中让作文02-01

初中的作文11-12

初中的作文11-12

初中的作文11-12