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初中生的作文

时间:2024-01-06 09:32:28 初中作文 我要投稿

初中生的作文通用(8篇)

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文8篇,希望能够帮助到大家。

初中生的作文通用(8篇)

初中生的作文 篇1

  为了让妈妈减轻负担,我劳动了一天打扫家里的卫生,晚上早早的我就进入了梦乡。

  一大早,我起床准备背着书包去上学,可是妈妈却出现在我的眼前,不敢相信自己的眼睛,妈妈居然是个老太婆样子。她一边拉着我,一边说:“孩子,你都已经是校长了,一定要注意自己的形象,还不赶快洗漱好去上班。”我一听就更不敢相信了,我居然成了校长。我走到镜子面前一看,我自己都傻眼了,我已经是大人,并且着一身职业装,正的还有校长的架势。于是我就在半信半疑中,来到了我上班的学校,泸州英才外国语学校。

  我一踏进校门,所有的老师和学生都叫着:“校长早上好!”这时,我相信我是校长了。我走进校长办公室,好大的一间办公室,明亮,整洁。我既然是校长,肯定是我的办公室了,我就毫不客气地坐在椅子上,开始办公。这个时候我的助理给我端来了一杯咖啡,还在旁边轻声问道:“校长,您要改校规吗?”我立刻抢答:“当然要!”我此刻看到助理递来的校规,我拿起笔就在最后一页写了我心中的新校规:上课可以吃零食、睡觉和看课外书;作业可以不做;学生可以和老师没大没小;可以随地扔垃圾;可以随意翘课……正当我写得起劲儿的时候,助理吓得脸都白了,立刻说:“校长,这样可不行啊!要像您所写的,学校不乱套了啊!这样不合规定的。”“我是校长,还是你是?多事,执行就是了!”我生气地吼道。助理没法,只能服从了。

  新校规一出来,这下可不得了,学校的老师受伤无数,学生们无法无天,居然把我的办公室都砸了,还把我的头打伤了,正当我摸到头上是血的`时候,我吓出一身冷汗,从“美梦”中惊醒。

  梦虽然不是真的,但是我却意识到“没有规矩不成方圆”,所以合理的制度才会治理好学校,校长也是一门很大的学问啊!今后的日子里,我会更加努力学习,绝对不会成为梦里的“糊涂校长”。

初中生的作文 篇2

  走过了新奇、走过了喜悦、走过了震撼、走过了感动……我仍然驻留在时空的阴影里,回望……

  ——题记

  新奇:

  经历了一次所谓的“重大”的统考,我结束了六年的小学生活,迈入了一个更辉煌的殿堂——初中。初出茅庐,初中的校园生活如磁石般吸引着我——文艺节、广播站、学生会、历史、政治、地理、生物……什么对我来说都是那么新奇,仿佛来到了一个崭新的世界。

  喜悦:

  虽然体艺节并没有彻头彻尾地进行下去,但是我们的象棋比赛并没有撤销掉。当然,比赛的胜利者当然是琴棋书画样样精通的我啦!哈哈!当了英雄高高在上地被同学们膜拜的感觉就是爽!

  俗话有说“双喜临门”嘛!正遇上月考,我又考了个大好成绩,嗯……这滋味比吃了十斤蜂蜜还甜啊!

  震撼:突然有一天,庄严的广播响起了洪亮如钟的、让我们刻骨铭心的话语:“由于本校发现地基下沉、墙壁出现裂缝等安全问题,请同学们放假休息几天后准备迁校!”

  语音落下的.那一瞬间,我看见,窗外的那棵大树,又落下了几片带着遗憾的金色秋叶。是呀,落叶归根,它总归要落的吧。

  放学了。在人潮拥挤中有我小小的、孤寂的背影。我两步一回头,一步一个脚印,希望时间能把它烙印得更深一些。

  感动:

  走进耷拉的校门,我总为回忆而哀怨。我吃不下饭,也不想撑着颧骨勉强装开心……虽然在二中待得并不久,但是,那里保留了我那么多,那么多的宝贵记忆啊!每天,我站在思想的边缘,拾起一片片曾经令我开心得枕着回忆入睡的碎片,不愿丢弃……

  然而有一天……

  饭堂里冷清清的,没有一个人。我才意识到我错过了打饭的时间,我才意识到自己已经萎靡到这种程度!嗬,可怜的自己!今天大概又要饿肚子了吧?

  “你没有打饭吗?”浮现眼前的是三中的制服。“一定很饿吧?来,我的给你,刚打好的哦!”我怔住。呵呵,她的脸上,到底是不是假惺惺的笑容?我开始揣测。同情我吗?还是故意的?但是,她一直温存得不参一丝虚假的笑容一遍遍地暗示着,这并不是梦。当她把饭换到我的饭盒时,我感到手中沉甸甸的,载满了幸福的重量。

  当一个闪着光芒的背影慢慢从我的视线中消失时,我顿时醒悟了,我也明白了……

  在我初中一年级上学期末的一个中午,有一个天使降临到我面前……她告诉我……

  此后,我每天都微笑着去珍惜在三中的每一天,一丝的记忆也不放过。因为,不知从什么时候开始,我的脑海里,多了一幅画像……名为“天使的微笑”……

  回眸、展望……我的初中生活,永远金镶玉嵌!

初中生的作文 篇3

  曾有人问贝多芬:“你是否为失聪而一直痛苦着?”贝多芬说:“不,我很幸福,因为我有健康的眼、鼻、嘴、手和脚。没有了耳,这只不过是失去了六分之一而已!”

  也曾有人问霍金:“难道你不为被固定在轮椅上而感到悲哀吗?”霍金说:“我没有悲哀,相反,我很幸福。上帝对人都是公平的。上帝虽然把我固定在这轮椅上,却另外给了我足以想象世界万物,足以激发人生斗志的能力。”

  老师在讲台上用心授课,被下面的同学吵得心烦意乱,还有五花八门的作业让他头痛。于是就有人问老师,“每天面对这些无知的孩子,为别人在气恼,你是不是很不快乐?”老师说:“不!我很快乐,我的世界里开满鲜花。尽管孩子们不懂事,很调皮,但他们更给我带来快乐和感动,他们用这世间最纯真的心灵跟我沟通。”

  也有人问清洁阿姨:“你每天起早贪黑地工作,有苦有累,工资又低,你是否感到心酸?”“不,”清洁阿姨说,“我家中有一位可爱懂事的女儿,她成绩很好,从不让我担心。我工作虽苦但是很稳定,这让我不必每天为生活而忧愁。我起得比别人早,比别人更早呼吸到新鲜的空气;我很晚才回去,我清扫后的世界才能保持干净。”

  若有人问在青春的迷茫中疲于奔波的我——是否幸福?我会不假思索地回答他:“我很幸福。我不需为生活的烦恼,只用心生活,努力学习;家里有父母亲人的疼爱,学校有老师和同学们的关怀;我还有带翅膀的.梦想,我看见它正要展翅翱翔。”

  幸福是什么?花香,果实?还是风沙中的泪,烟花背后的笑?万千种人生,万千种味道。陌生的你,幸福吗?

  我想你一定很幸福。

初中生的作文 篇4

  透过层层薄雾,你是否望见一直白色的大鸟在拍打着翅膀,而就是它,承载着一个女孩美好的梦想。

  ——题记

  短暂的小学生活在不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的鼓乐声中结束。我们迎来了全新的初中生活。也许初中三年的时光会似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不凡的歌;也许会像夏天炙热的阳光,看似无色,却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成;也许这三年的`生活有苦有乐,有酸有甜。

  虽然我进入初中生活才短短两礼拜,可我却体验到了无数的乐。平日同学间的一个玩笑,一声祝福,一片贺卡,一张字条,无不给初中生活带来无限乐趣。同学当中更是乐趣无穷。平日里老师的表扬便能使我半大的孩子高兴半天,更不用说考试中取得好成绩了,当然这样的事不是天天都有。可解出一道难题,让各种“公式”都听话一回,让26个字母都十分驯服地从嘴里迸出,不也是让人十分高兴地事吗?

  老妈说,我是最快乐的中学生了。但就像夏日里的阳光有时会被大雨代替,天空有时会出现乌云一样,初中生活也会有苦也会有沉闷。

  进入初一,作业像乌云般滚滚而来,学习任务之繁重,压力大师可想而知的。各种各样的作业如三月的毛毛细雨下个不停,让我尝够了苦的滋味。面对五花八门的习题,冥思苦想后仍不得其解,考试卷上几叉,比繁重的作业更让人苦恼,从早晨被大音量的闹钟吵醒,

  飞快地奔向学校,到上完八、九节课回寝室……这样的生活应该说是很苦的。

  初中生活哦是苦与乐交织成的大网,家长的希望,老师的期待,同学的友情,就是织网的梭子,我将穿过这闪光的网去为未来而努力!苦和乐是一对双胞胎,会时时相伴而行。但是只要心中有欢乐,生活总是多彩的。

初中生的作文 篇5

  长辈不拿筷子,孩子更不能拿;见到长辈要主动问好;主动给长辈让座位,还有非常多非常多。这些都是来自不同的家庭传下来的不同的家风,他们都在代代相传。我的家也不例外,那就是勤俭节约!勤俭节约这四个词话中包括勤奋和节俭,我突然想起了发生在我家里的事来:

  那还是一个寒冷的冬天,爷爷迎着刺骨的寒风从新华书店买了一本书——《莫言全集》。回到家后,爷爷连外衣都没有脱下来,就走进了自己的书房,一页一页地,认认真真地阅读起了那本书来。我偷偷地站在一旁看看爷爷,隐约听到爷爷还能读出声音来,可想是多么地认真呀!其实,爷爷是非常的敬佩莫言的,就像他的粉丝一样!只要是莫言写的书,爷爷都会看上好几遍。一遇到不懂的地方,就去电脑或字典上面查找,查到后,就写在一张纸上保存了起来。

  又一次我放学回家后,天色也渐渐暗了下来。一进屋,我又看到爷爷手握《莫言全集》,一动不动的坐在沙发上小声阅读着,都快成了一个老书呆子了!后来,我又发现了一张写满文字的纸,那文字黑漆漆的一片,就像无数只蚂蚁在纸上乱爬一样。我离近一看,哦!原来是爷爷写的笔记呀!可我有些纳闷,纸已经写满了,他为什么不在重新换一张纸呢?于是我问了问爷爷,爷爷告诉我:“这叫节俭!”

  过了一周后,爷爷终于看完了这本书,那一张写满笔记的`纸爷爷依然还在留着,好像又多了非常多文字,爷爷把我叫到他的身边,对我说:“孩子,你知道么?咱们家有一个家风,是从非常久以前就传下来的!现在我告诉你;那就是——勤俭持家!寝室勤奋,俭是节俭。我之所以这么做,是以前你的太爷爷也这样教育过我!你要学会这四个字,并告诉你的下一代,让他们也知道咱们家有这样一个家风,让他们也懂得勤俭节约和节俭!”从今往后,我也找爷爷说的做,直到现在,几乎也成为了习惯。

  “善美青春,出彩人生”——晒家风。我把我的家风介绍给大家!那你们的家风呢?

初中生的作文 篇6

  看着若隐若现的房屋,看着远处信号灯还闪烁着迷离的灯光,你是否想高声呐喊:我有梦想,有美丽的梦想?这是发自内心的呐喊,这是发自内心的心声,这是发自内心的激情!

  自从看了《我的中国梦》,对于我,就是一个词:震憾!原来在每个成功人的背后,都有着一个个故事,在每一个成功中,都有着一串串错误,如果没有汗水和眼泪,是永远不可能成功的,如果没有坚持不懈的毅力,梦想永远不可能实现。

  马云叔叔就是通过一次次失败,受过一次次挫折后重新站起来,一步一个脚印,朝着自己的梦想继续往前走,才有了现在的各大互联网,如阿里巴巴网站、陶宝网等,方便现在老百姓的生活,不用出门,在家动动鼠标就能得到自己想要的。李连杰叔叔他10岁时家境平穷,梦想自己能获得武术冠军,经过不懈的努力,他成功了,之后他在一本电影《少林寺》中扮演男主角,出色的武术表演使得他一下子成名。有一位外国总统想请他做保镖,李连杰对总统说:我不会保护你一人,但我会保护13亿中国人民!多么坚定的语气!得知汶川地震后,学生无处上学,他捐赠了1亿元建学校。有了梦想,有了他对梦想坚持不懈的努力,他的梦想一一实现了。

  我有一个梦想,是当一名宇航员,看着似真似幻的`宇宙,看着无边无际的银河,看着星辉一闪一闪的亮着,仿佛来到了另一个空间,是多么的美,美得不能用语言来形容,我会站在月球上高呼:我们中国是最棒的!

  我们每个人都有有自己的梦想,没有梦想的人就像在茫茫大海中一样,迷失了方向,梦想就像一个指南针,指引你前进的方向,梦想就像远方的一座灯塔,闪烁着迷离的灯光,照亮你前进的道路,并通过自己刻苦的练习,来实现自己的梦想,来完成自己美丽又快乐的梦……

  所以,我要多读书,增加自己的学问,让知识的大门永远像我敞开;让知识的营养灌输进大脑;让知识充补我五彩斑斓的童年!从点点滴滴做起,从小事做起。

  最后,我还想大声地呐喊一声:啊!梦,我的——中国梦!我们的梦想一定会像一只和平鸽,飞过绿茵茵的草原,飞过波澜壮阔的大海,飞过水平如镜的西湖,最终飞向蓝天,越飞越远,越飞越高……

初中生的作文 篇7

  今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学习地点也是“人生中最为重要的学习旅程之一―初中”。

  曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

  优美的学习环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的',而是用纸贴得整齐又平滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复习。

  同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学习、一起玩耍,一起成长。每当在学习上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

  辛苦的学习生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

  送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

初中生的作文 篇8

  我家有个牛儿像,爸爸说,在他很小的时候就有了,可能它在我家呆了好几代了。

  我很喜欢这个牛儿像。没事时,就去摸摸它,所以我对它特别熟悉。这是一只不知什么骨头做的,但雕工却很细腻的雕刻品。不仅动作、神态雕刻的栩栩如生,连牛身上的毛雕刻的也很细密,感觉很柔很软,就像真的一样。这是一只卧着的牛,一只腿藏在身体下,一点也看不到,好像缺掉了似的。牛背上趴着一个牧童,手里拿着鞭子,背上背着斗笠,好像是刚刚爬上去,还没来得及趴好。牛神态安祥,好像正在回头与牧童说话。 这种情景总让我想起那个关于“牛郎织女”的神话故事:牛郎是个没爹没妈的'孩子,嫂子对他不好,总逼他干很多的活。有一天,牛郎遇到一头正生病的老牛,牛郎心地善良,对老牛悉心照顾,很快老牛的病就好了。其实老牛是金牛星下凡。有一天,老牛对牛郎说:“山上的湖里正有几个仙女在洗澡,你把那件红色的衣服拿走,那件衣服的主人就是你的媳妇了。快来,我带你去!”于是牛郎就趴在老牛背上,被老牛带到湖旁,果然有几个仙女正洗澡,湖边放着一堆衣服。牛郎按照老牛的嘱咐拿了那件红色的。衣服的主人织女因此与牛郎相识、相爱,从此幸福地生活在一起。这个牛儿像可能就是根据“老牛要带牛郎去找织女”的那段故事雕刻的吧!

  你看,一个不起眼的牛儿像,不但反映了古代人民精湛的雕刻艺术,还蕴含着神话传说呢!中华传统文化包罗万象,遍及我们生活的各个方面,只要我们留心,就能感受到它,触摸到它。因为我们生活在有着丰富、灿烂文化的国度里,我们是炎黄的后代,我们是中华传统文化的继承者、传播者。

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