初中生作文

初中生作文[汇总9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的初中生作文9篇，希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1

　　20xx年7月25日星期一天气晴

　　今天一大早，爸爸就答应带我去姥姥家，我高兴极了。

　　我们很快就出发了，在去姥姥家的路上我看见了很多美丽的景色。有长得高高的玉米秧，还有一块块绿油油的稻田。车一直向前行驶着，不知不觉就到了姥姥家。

　　吃完午饭后，更让我喜出望外的'是爸爸和舅舅带我去捉鱼。我们带好捉鱼的工具，来到稻田旁边的河沟，我学着爸爸和舅舅的样子挽起裤腿、光着脚丫小心翼翼的下了水，刚开始我很害怕，不敢弯腰摸鱼怕摔倒被水冲走，舅舅告诉我不用怕这里的水很浅，我这才发现水只到我的膝盖下，我哈哈大笑起来，这才放开胆量跟在他们后面开始捉鱼。爸爸看见我很着急的样子，告诉我不要着急要慢慢来，我静下心来，仔细地向前摸着，突然感觉手边一动就使劲的一抓，果然抓到了一条鱼，我高兴地大喊大叫：“我抓到了，我抓到了！”

　　时间过得真快呀，好像不一会儿爸爸和舅舅就把小水桶装满了鱼。我只好恋恋不舍的和爸爸回家了。

　　今天是我最高兴的一天。

初中生作文 篇2

　　在拍卖会的大厅上,一尊金色的柜子上,供着世界上最后一滴纯净水——人类的最后一滴眼泪.

　　怎么回事呢?原来呀,因为人类无节制地破坏自然环境,花草树木都枯死了,放眼望去,地球上已经没有一点树木和花草了;因为人类不停地向江河湖泊排放污水、垃圾,水资源全被破坏了,小鱼小虾、海底生物受不了了，成群结队地涌出水面自杀；因为人类的一系列破坏，大气层和臭氧层被迫裂开了，宇宙的强烈光线把大地烤得一毛不拔，好不容易下了雨，却又是酸雨．．．．．．人们因饥饿劳顿，病的病，死的死，地球上没有一个人是健康的'了！

　　成群成群的病怏怏的人从各地赶来，拍卖会上好不热闹．拍卖人员有气无力地说：＂这是人类最后一滴水--人类自己的眼泪，现在开始拍卖！＂＂我出五万！＂＂我出十万！＂＂我出一百万！＂＂我出．．．．．．＂这样天价的数字在那曾经水资源丰富，美丽迷人的地球上是从来没有过的啊！这滴眼泪最终以一亿元拍卖成功，那个人捧着着最后一滴眼泪，悲伤地说：＂咳！害人终害己．如果我们当初不破坏我们的母亲--地球，现在也就不会这样了！大自然的力量是无穷的，我们破坏了它，它就必将报复我们．悔不当初啊！这个道理我们应该懂啊！＂

　　＂哗啦啦．．．．．．＂下雨了．盐的！啊！我们的母亲在哭泣，地球在哭泣，她仿佛在说：＂人类啊！我的孩子们啊！早知今日，又何必当初呢！你们的后果都是你们一手造成的，当初你们若是保护大自然，也就不会这样了！＂

初中生作文 篇3

　　幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬谈；幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡，细腻绵长，令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活，让我忘记了平淡的幸福。

　　初三的生活如紧绷的弦，无形的压力使的我的脾气变幻无常，稍稍不留意就会触碰那根弦，即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸，总在埋怨老师的不理解，同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后，妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了吗？直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。

　　“幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词：幸福就是我饿了，看见别人手里拿着肉包子，他就比我幸福；我愣了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而，你可曾想过，当我们过着衣食无忧的生活，享受着和老师同学一起上学的美好时光，那就是父母为我们创造的幸福环境。其实，幸福不曾走远，它只是拐了个弯。”

　　是啊，幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福；当不善表达的爸爸用行动支撑着家的`时候就是幸福；老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福；当有人误会你时，同桌坚定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

　　幸福就是一种感觉，很难用任何语言来完全表达它的美妙，再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案，关键在于你的态度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

初中生作文 篇4

　　——父爱从未缺席

　　模糊的记忆里，是父亲你离开的背影，温暖的爱却还在这里，从未缺席。 简短的言语

　　印象中的你，惜字如金，很少有什么言语，但句句简短的言语，却蕴含着深切的爱意。失败时，一句“别放弃，好好努力”就让我重获信心；伤心时，一句“别伤心，想一些开心的事情”就让我驱散了失落的乌云变得开心；忧虑时，一句“别忧虑，一切都会随风飘去”就让我放下心中的琐事清净凡心。

　　父亲啊，你那简短的言语，总在我需要时，从未缺席，时刻温暖我的心！

　　无私的付出

　　记忆中的你，是一位好父亲，你行走于城市的大街小巷里，不畏艰辛。工地里留下了你手持工具造房时举步维艰的身影，千斤重的钢筋，压弯了你笔直的身躯，身上还透着蓝紫色的淤青，触目惊心，可你从未向我提起，任由岁月无情的侵蚀着你的身体。 父亲啊，你那无私的付出，让我感受到了，有一种爱大公无私，有一种人堪比天使，那就是父亲！

　　默默的等待

　　回忆中的你，总是默默的等待着我，那等待的背影一次又一次的.浮现在我的脑际。下雨时，你总拿着伞到学校门口等待着我放学回去；生病时，你总在身边等待着我打吊滴；学习时，你总在身边陪伴着我看我学习，我叫你去休息，你却说你不累不用休息，可是你的脸上分明写满了倦意；上学时，你总是早起，帮我煮好吃的东西，等待着我起床后吃东西……

　　父亲啊，你那默默的等待，总是浮现在我的脑海里，成为永恒的记忆！

　　生长在这样博大的父爱里，再艰苦的日子也会觉得甜蜜，再小的房子也会觉得温馨无比，我知道了如何地努力学习，来报答你。在这里，我只想说一声父亲我爱你，就让这句话永远的冰封在记忆里，直到失忆！

初中生作文 篇5

　　对于一个初三毕业班的学生来说，学习几乎是我生活的全部。我的欢笑来自学习，我的苦闷也来自学习。

　　我来到省城读初中之前生活在一个小县城，原来的小学对英语的重视程度远远比不上省城的学校。因此，我在省城读初中后，尽管下了很大功夫，但是英语成绩与那些从小就在本地小学学习的练就英语“童子功”的同学总是有很大差距。一门课差几十分，总成绩就会拉下很多，为了弥补差距，我只好把很多的时间用在英语上，这又必须减少其他科目的`学习时间，其他科目我也不如别人了，这对我整个的学校生活来说几乎就是个“灾难”。原来那个爱说爱笑、活泼乐观的我不见了，忧郁整天伴随着我，仿佛全世界都和我过不去。渐渐地，我尤其讨厌上英语课，连那个“颜值”很高、漂亮的“一米”的蒋老师我也不喜欢了。因为我发现她从来在课堂上不提问我，哪怕我用渴望的眼神示意她“这题我会”。这些苦闷我大多数时间都埋在心里，只是偶尔会跟爸爸说说。

　　一天，我放学回家，吃罢晚饭，爸爸很正式的把我叫到书房，给我看了好几条短信对话。其中一条是这样写的：“家长您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常强，青春期的孩子引导不当会给一生留下阴影。我之所以不在课堂上提问他，是因为我的提问很多都是他在作业中不会的，是怕他回答不上来，打击他刚刚萌生的一点学英语的自信……”我凝视着短信，想起蒋老师经常单独把我叫到办公室，给我不厌其烦地讲那些对本地同学来说是“小儿科”“过去时”的语法知识，我的眼睛湿润了。

初中生作文 篇6

　　在暑假里，我经历过很多事，有有趣的，后悔的，生气的，开心的，伤心的事，但对我印象最深的事就是下暴雨的时候和妈妈一起到河边看风景的情形。

　　那天，我正在我的书房里写作业，然后觉得天有点暗，书上的字都看不清楚了，后来，听见呼呼的风越刮越大，楼下车子棚的盖儿呼呼的想掀开。忽然，雷声轰隆了一下，接着一道银色的闪电闪了一下。

　　妈妈开心的冲进房间对我说：“孩子，外面下大雨了，我们到白河边去看风景去！”

　　“没问题，我要把我的斗笠戴上。”

　　我急忙停下手中的作业，穿上凉鞋，戴上斗笠和妈妈一起下楼了。路上，一个个人打着雨伞，穿着雨衣，在雨水中趟过来，淌过去。路上有很多积水，要是再大点，路都成河了。

　　来到河边，几乎没有一个人，我们被眼前的景观震惊了：海水和雾、细雨、风合成了一体，就像站在天边一样，无法用语言来表达，风起云涌！风吹着水面，小雨丝和风合在一起，变成了雾，一层一层的，非常美！

　　小鱼们一个个欢天喜地，都在水面上蹦呀，跳呀，远处的'楼房，小岛全朦朦胧胧的，隐隐约约，笼罩在淡淡的烟雾里。

　　我们站在那里，我没有打伞，但是没有被淋湿，因为我戴着大斗笠！

　　我发现树叶，花瓣，柳叶，竹叶都在嬉皮笑脸的喝着甜丝丝的雨水。过了一会儿，雨停了，河边像洗了一个澡一样，到处干干净净的，空气新鲜，给人一种特有的，前所未有的享受。

　　下雨天，当别人都在躲雨的时候，而我却冒雨看景，享受着雨中散步，享受着大自然的最自然的景观，这景象真的是令人难以忘记！朋友们，你们也来体验一次吧，它会让你终生难忘的！

初中生作文 篇7

　　今天是新年第一天，我们全家去奶奶家团聚。刚到奶奶家，门一打开我就冲了进去，哥哥姐姐全都高兴地迎接我们。我脱下外套就跟他们玩起来了！

　　我们一见面就说玩斗地主，赌钱的，一次2元

　　这时候，妈妈喊我们去吃饭。“哇！太丰盛了，我早就饿了！”饭菜都非常合我的口味，今天可吃的东西可真够多，有鸡肉，炒菜，饺子，舅舅和哥哥不多会儿我们就吃饱了。吃饱了我们就又跑去玩了。后来，哥哥写完作业出来给我们大家表演双节棍，他的动作实在太快了，我们都不敢靠近他。看那双节棍拿在哥哥手里，一下子就像着了魔一样迅速的转动着，得到了满屋的喝彩！姐姐也赶紧拿来了呼啦圈，姐姐把呼啦圈放在腰间自如地转动起来。奶奶他们看着都很高兴，屋子里又热闹了好多。哥哥还给我们表演俯卧撑和仰卧起坐，连爸爸都忍不住也过去比试比试了。

　　我们该回了，时间太晚了。我们只好穿戴好跟奶奶再见，今天玩得真开心啊！真盼着快点放寒假，好常常奶奶去家，大家在一起好好玩个痛快！

　　盼啊，盼啊！终于盼到了春节的这一天。我们有得玩啰！新又到了，往事如风，把我以前的记忆全部都带走了，这一年又开始了我的新生活。

　　“新年到，新年到，我们大家放鞭炮……”这是我们自己唱的，你看，多愉快的春节啊！家家户户都是红通通的一片，贴对联，挂灯笼，包饺子，一家人忙都忙不过来。

　　吃完年夜饭，我拉着妹妹的手，一口气跑到街上，“好美啊！”我不禁发出赞叹。街上气势非凡，人山人海，车水马龙。我们到街上东游西逛。啥？耍狮灯的来了！你看，狮头左摆右扭，看上去非常凶，可当它钻来钻去的时候，我又有点担心，万一摔下来了怎么办啊！后来又想了想，那么聪明的狮子怎么会呢！于是我又继续静下心来看灯。人太多了，只好跳起来看。

　　“姐姐，姐姐！花灯又来了啰！看花灯哟！我们去那边看吧！”妹妹大喊了起来。“花灯？花灯！我终于看到你了。”原以为现在的灯越来越少了，今年也许看不到花灯了。这太让我喜出望外了！我高兴地回应：“Let’s go！”妹妹听我说了句洋文，似懂非懂，真是丈二和尚，摸不着头脑，被我顺手一拉，看花灯去了。

　　五颜六色的.花灯，真是太美了。那花灯在男男女女的手中变化着花样，一下子就排出四个大字：“新春快乐，”一下子又是“拜新年。”我也记不清还排了多少个字，反正只记得当时锣鼓喧天，悠扬的锁呐笛子声送入耳膜。更别提还有那些男男女女的宛转歌喉了，“正月里来，是新年啰……”那声音悦耳动听，婀娜多姿的舞蹈看得人们眼花缭乱。我们尽情地欣赏着，胜似梦境之迷离，下面还有许多节目，那个大花脸丑角不时惹得人们开怀大笑。

初中生作文 篇8

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　今年的4月23日是第43个世界地球日，地球是我们人类赖于生存与发展的家园，同学们都知道，现在地球由于人类过度的索求，导致了地球环境的恶化，例如：气候变暖使更多物种濒临灭绝；极端天气如干旱，暴雨，洪涝、低温冷害、热浪、雪崩、台风、沙尘暴等增加，常常造成破坏、困境和死亡，影响人居环境；气候变化对工业生产的影响日趋严重，一方面是气候变化及极端天气气候事件时对工业生产的直接影响，另一方面是承担温室气体减排义务对工业生产的制约。例如：20xx年夏季欧洲热浪对供水、食物储存、能源系统等造成很大影响，在法国，电力匮乏，建筑生产力下降，冷藏设施不够用，列车准点率从上年同期的87%下降到77%，因此导致100万～300万欧元的赔偿，衣物销售量下降8。9个百分点。

　　地球环境的日益恶化，严重影响了人类的可持续性发展，有人写了这样一首诗：烟囱长成了森林，钢筋和混凝土切断了视线，我的瞳孔里就再没有了绿色。那天空的湛蓝呢？那海水的碧绿呢？那河流的清亮呢？那空气的爽朗呢？这是否就是对环境现状的真实写照呢？为此，世界上许多国家的有识之士发出了强烈的呐喊：保护资源环境，善待地球。我校在校园建设上提出了“四园理念”，其中包括了“生态校园、温馨家园”，其实，“生态校园”本身与“温馨家园”是有机的结合体。在师生的共同努力下“春华秋实、绿意盎然”的生态校园已逐步形成；低碳、节能、环保、热爱劳动、勤俭节约、爱校护绿等意识越来越强烈，在同学们的努力下，我校在20xx年度被评为“无锡市首批节水型学校”，现正在申报“江苏省首批节水型学校”。例如：我校绿化浇水、消防用水、道路冲刷、公共厕所冲刷等用的`是映天湖水，为国家节省了大量水资源，请放心，同学们洗手用的均是自来水。然而，在43个世界地球日来临之际，我们还应该做些什么？借此机会提以下建议：

　　1、积极参加校园生态环境建设，树立劳动光荣的观念。

　　2、映天湖喂鱼时不用油炸食品或其它易污染湖水的食品，确保湖水清澈。

　　3、减少或不要使用一次性用具，使用可重复利用和可再生物品，拒绝白色污染。

　　4、提倡使用充电电池，回收废电池，集中进行科学处理；

　　5、不乱丢垃圾，提倡有用垃圾回收，并积极参与垃圾分类；

　　6、尽量多次地使用每一滴水，节约每一粒粮食，及时关闭水笼头、电灯开关、空调开关灯，拒绝浪费；

　　7、尽量使用绿色交通工具，提倡乘坐公交车回家或返校；

　　8、积极宣传环保，协助阻止破坏环境行为的发生；

　　9、倡导绿色消费，爱护野生生物，注意并提醒他人不吃野生动物；积极参与环保科技实践和社会实践；

　　同学们，让我们携起手来，从我做起，为保护人类共同的家园——地球、为保护环境，为创造更美的校园积极行动吧！

初中生作文 篇9

　　时光一页页翻过，即使已从童年的欢笑声抽离，儿时怀抱的向往至今仍烙印在心中……初中二年，三种不同的阶段，在经历了一次又一次的挫折，逐渐蜕变成现在的自己，过程中，迷惘地寻觅着一个能让自己依靠的避风港，最终发现那一本本的小说，一篇篇的散文，一行行的诗句是这颠簸的路途的终点，我喜欢埋守书堆，在宁静的午后聆听书的呼吸，心的律动，轻推窗扉，每阵自然凉爽的风都能将忧郁的心情吹散……我想这样的惬意自在，便是我从小最向往的生活吧!

　　初中的生活让人感到疲倦，一朵云的重叠似乎都能让人窒息，一次次的付出，有时换来的却是一双记着泪光的眼，然而我却在每本书的字里行间找到另一个快乐的自己.现在能看课外书的时间是如此琐碎，但只要每天短短的十分钟，翻开书页，将自己沉进文字海里，解放被课页压力禁锢的思想。有时，深夜结束一天该做的事，仍不甘愿就这么伴随着夜睡去，我喜欢在睡前小读几行诗，冬夜，即使没有红烛温炉相伴，仍有台灯静守候，一阵夜风吹来，思想于是窜入云端，在灯前留下无限迷惘。

　　即使现在的生活有些枯燥，却因有书而滋润了干涸的心灵，也因课业压力，才能衬脱书中世界的美好，老实说如此的`生活也挺教人喜欢的，我想我所向往的其实就是因为有着倦意而更能珍惜，品味书香的生活，在忙碌中寻觅属于自己的自在，在难得悠闲的周末午后藉着抚慰人心的字可沉淀心灵，省思一个礼拜下来的所做所为，然后重新整顿思绪，迎向又是新开始的明天……。

　　每个人都有自己向往的生活，我所向往的就是这个现在，这个当下，有挫折，有失望，有疲倦，却也有喜悦及温暖，以及一本书，一篇文章，一行诗句所带来的体悟。

　　人人都能有所选择，在面对任何不顺遂及低潮时，选择自己想要的心情，就像我在挫折的九年级选择让自己在书堆中蜕变。我们都能试着向往，追求，当自己向往的生活的编剧、演员，甚至是导演。

　　以上就是我最向往的。你呢?你最向往，最想追求的生活是什么?

【初中生作文】相关文章：

初中生的作文03-11

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生的作文11-05

初中生作文(经典)11-10

[经典]初中生作文08-03

初中生的作文[经典]07-29

（经典）初中生的作文07-26

初中生的作文(精选)07-25

初中生作文[经典]07-23