初中的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
今天天气格外晴朗，深兰色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。我校将会在执信中学的操场举行四年一度的校运会和一年一度的足球节。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来。
随着宣布运动会开幕式正式开始，各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来。他们个个穿着整齐漂亮的校服，面带笑容，昂首阔步，展示出少年特有的朝气与活力。
当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来。我们先是跑跑步操，再做柔韧操，最后做我们学校自创的足球操。然后我们就开始了紧张田径比赛。
你看那跑步赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的家长兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在家长的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠、顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏、永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富得多。
运动会展示学生风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的.是体力，激活的是生命，弘扬的是个性，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一、比赛第二的精神。在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
这次校运会是我在中学参加的第二次校运会，也是最后一次校运会。今天将永远刻在我的心中。
初中的作文 篇2
我们每个人，在脸上都有五官，它们每个都有自己的工作、用处。
眼睛常常被称为心灵的窗户，但你发现一个人时，必定是你的眼睛起了作用，而最先看到的一般也将是对方的眼睛。有的人的眼睛比较大，也有的人眼睛比较小。可眼睛基本上一直不停地工作。当早晨起床了之后。走路的时候，旁的器官都不忙，只有他自己必须要睁着看路；看书时，只有他在睁着；找什么东西，也是他到处看，而别的五官则碌碌无为，却会瓜分他的功劳。
而鼻子在脸蛋的中间，占了一个重要的中心位置，每一次吃饭的时候，总是他先闻到气味，好象饭是为他一个准备的！鼻子可以闻到气味，好事总离不开他。别人闻花，花的香气，人闻到了总会感谢自己的`鼻子。
耳朵在脸的两边，什么声音他都可以听的到。比如，在路上的喇叭声声，耳朵听到了之后提醒人，人却不对他感谢，所以好事从来不和耳朵结缘。不过一旦耳朵没听到声音，受恨的一定是他，“没用”的也是他。
嘴巴是一个独立的器官，他不经常与别的器官做朋友，仅仅只干好自己的本分了（有点各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜的意思），但是他从不被人忽视，还是也经常降临到嘴巴身上。比如，吃饭的时候，没有嘴，人就无法去吃饭；说话时，他只要张嘴，可是却至关重要；而嘴唇，则更是一个人美丽的象征。
脸上的五官，各司其职，我认为他们并没有什么地位上的差别，对于人来说，它们都是重要的伙伴，没有什么分别。
初中的作文 篇3
在风雨交加的那一刹那，同学为我撑起了一把温暖的伞；在寒冬腊月的那一时刻，同学为我送来了温暖的一缕阳光；在我孤独无助的第一时间，同学送来了一份温暖的祝福；在我兴奋得意的时候，同学来和我一起分享一份温暖的友情……此时，我想起了在我记忆长河中被遗忘的那一段回忆——温暖的手。
那是在一个炎热的下午，蝉不停地在鸣叫，天忽然变得异常的阴森森的，显得非常的烦闷。突然，风雨大作，雷声轰隆隆响着，风声、雨声、涛声交织成一片。我矗立在窗户前，只见“北海怒涛翻滚”，“咆哮奔腾，”骤雨不停地抽打着地面，沙飞水溅，迷蒙一片；那萧索的荒草仿佛成了一把把锋利的`钢刀，在暴风雨中拼命地摇撼着，呼叫着……天地之间好像有着千军万马在奔腾，在奋勇前进。
我在家匆匆忙忙地吃完了午饭，我忐忑不安地打着伞去上学。大雨淅沥沥地下着，路面显得十分泥泞。我心里像是十五只吊桶打水——七上八下，唯恐摔在地上。雨越下越大，我加快了脚步，可能是因为我心急，我身子微微一倾斜，左脚向前一滑，摔倒了。我现在该怎么办呢？可是令我出乎意料，围观的同学们都扬长而去。
这是多么令我心痛的场面啊！同学们代代的站着、看着……
我突然觉得有人在背后看我，是她，是一个我素不相识的大姐姐。他走到了我的身边，像我伸出了一双温暖的手：“来！”“哦！”这双手是一双纤细的手，是一双滚烫的手，是一双出于友谊的手，这是一双温暖的手。
这件事虽然在我的脑海里已经慢慢淡化了，但她的样子却永远印在我的脑海里：一张俊俏无比的鸭蛋脸，一头乌黑亮泽的长发，一双炯炯有神的眼睛仿佛会说话地嵌在眼眶里，从远处看耳轮分明，高高的鼻梁下有一张能言善辩的樱桃小嘴，小嘴一张开便是一口洁白的牙齿……
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