起舞的日子作文初中通用
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的起舞的日子作文初中通用，仅供参考，欢迎大家阅读。
起舞的日子作文初中通用1
人的生有无数个日子，但不可能每个日子都平平淡淡，总会有你印象深刻的那么几天，他也许是不好的回忆，但也可能是美妙的经历。
它的起因有许多种，或许是考了100分在家受‘优待’的周末，可能是去旅游了几天。也有坏的因素，这几天你心情不好，在家放松了几天，好吃好喝好玩的享受。虽然刚开始不那么舒坦，但几顿好吃的下来总会有些许放松。
毕业班的日子很难熬，要背的书，要写的题，要听的.话，但上课犯的困，老师的批评，上课的罚站，让你受不了觉得很累，每个同学都是满怀希望地期待着九年级的生活，即使分班了，对新同学新老师也十分的期待，总会有些不如意的事情打破你的幻想。
这不，我就是这样，晚上总是睡不好，临去学校了开始低烧，我开始抗拒去学校，抗拒见到老师，就让妈妈请了假。
我回到了我的家乡，这让我有了一点归属感，但又有些愧疚感和烦躁。晚上到家去看了医生，果然有病，父母觉得我只是睡不好，但我自己的心理状态我了解，病的所有症状基本吻合，那就在这几天放松一下吧。
哥哥在家，爸爸晚上回到家吃饭的时候问我有没有想吃的，我就要了点喝的，很甜但又很涩，这只是心里的感受。接下来的几天喝喝药就是睡觉好不舒适，妈妈觉得我在家憋着也不是个事，就让哥哥带着我们去市里玩，商场的楼层转来转去，来到地下一层，哇！卡丁车，哥哥带我做了几分钟的卡丁车，好快好刺激但又好难受，接下来去打台球吧，来到哥哥经常去的台球厅，人不是很多但又感觉很热闹，应该是他们都很喜欢台球吧，回家，这几天很开心很放松，由于请假时间长要到学校签个假条，…，在郑州的这几天也很舒适，躺在沙发上看电视，桌上放着作业，边写边看，习惯不是很好但很开心，这一周的‘假期’也结束了，开始忙碌的日子到了，能起舞的日子也一闪而过。
任何状态都不可能一成不变，中间总会有个小插曲，那个小插曲也是一种状态，但他不会持续太久的！
起舞的日子作文初中通用2
在我还在上幼儿园时每天早上都是七八点左右起床，洗洗漱吃吃饭去上学，到了小学我的一到三年级是在寄宿学校上的，每天早上也差不多六七点起来，小学四年级我转学出来，因为学校离家并不远，平常应该是七点半到校，大概七点左右起床，后来四年级下学我加入了田径队每天都要早起训练也就开始六点起了；到了现在每天五点五十起床，这是一个随着我的成长同样慢慢成长的起床史，我在不断进步，时间也一样。
现在的我真的要好好感谢小学早起去训练的自己，当时觉得训练没什么用，顶多就是出去参加个比赛，拿个名次然后回来再练再去参加比赛不断循环，早起训练不过是我生活中的一个环节。现在得益于我小学的努力让我在中学的体育考试中不需要花费太大的时间去训练，只靠小学留下的资本足以使我在长跑中满分，这是我相较于其他的同学的一个优势。在小学那些起舞的日子让我在中学甚至是以后都受益，回想起来觉得我的小学时光过的还是蛮充实的。
到了现在九年级周一到周五在学校五点五十起，十点四十睡，没天都过得很忙，有背不完的书和写不完的作业还有上不完的课，但这种生活过的比小学充实多了，等到以后回忆起来我的初中生活也满满都是我努力的影子，在学校的时间里不仅仅只有写不完的作业和背不完的书，还有在下午吃完饭后走到教室路上天上美丽的云，也有晚上九点四十和好朋友们从宿舍走回教室途中吹着凉凉晚风的美好，还有许多美好的`瞬间。他们同繁忙的学业共同构成了我的初中生活。初三刚刚开学在学校起舞的日子会让我以后像感谢小学的自己一样感谢现在的自己。我的生活过得并不算出彩，可是也一样美好。
现在想想时间过得其实很快，在学校时觉得慢只是不快乐而已，总觉得假期短也是。在我的起舞的日子我相信我会创造出更多的辉煌成就。
起舞的日子作文初中通用3
我们存在于奋进的森林里。小溪流激荡水花在宣扬自己的力量，松柏在迎风招展枝叶展示自己的挺拔。人也一样，尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”我们需要奋进的人生，起舞的人生，这才是青春。
在这个社会环境里，我从出生，就被赋予了不断学习探索、实现人生价值的使命。先前年少，不懂其中含义。越学越明白，才知人生苦短，转瞬即逝。人们时而怀疑自己的的几十年，时而明白自己所理应拼搏的东西：生命的价值。我才逐渐发现，“一寸光阴一寸金”，汗水搏幸福，才是真正适合我这十几岁青春的哲理。我们像是一颗种子，不断开发自己，不断成长，每一片叶子都是我起舞的证据。我这颗还未知什么品种的种子，破了土，探出头，又发了枝，长了叶，它们在晨光中摇晃，叶片摩挲，伴着七点新鲜的风，摇着，舞着，我怀念我同青春共呼吸，为拥抱梦想而舞的日子。
《飞屋环游记》的故事令我印象深刻，我看见了老爷爷对自己梦想的坚持与希望，看见了他为梦想而努力，最后实现梦想，将小屋停在了仙境瀑布上。“世上无难事，只怕有心人。”老爷爷在奋进的日夜中实现了自己的.梦想，在每个起舞的时光，他挥洒的汗水都是有用的。我想这便是起舞的含义，是梦想的意义。我也仍欣赏为梦想起舞的时光：努力学习，报效祖国。那些努力的，奋进的，书海间漫游的时光，是不会留有遗憾的。
让灵魂在奋进中舞蹈，让意识在知识中漫游，让努力赋予我们翅膀，飞翔梦想的“仙境瀑布”。我们相比于这个世界，如同沙漠中的一粒沙粒，如同繁星中的一点，虽然渺小，但仍不停止绽放自己的光芒，总有一天会成为最亮的那一颗。我们也要坚持，虽在逆境中前行，但仍在起舞，在奋进的年华起舞！
起舞吧，沐浴在阳光下，在这拼搏的时代起舞！
起舞的日子作文初中通用4
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
我们，是千万株繁花中的一朵；是无数颗星辰中的一粟；是广阔历史舞台上的一个配角、一个微不足道的小人物。可是，当聚光灯点亮的那一刻，紧闭的心扉却开始悸动，灵魂仿佛被点燃，一切聒噪的杂音都被清除，单纯而热忱如赤子般的`心中，被一个信念所充满——起舞。
关河一望，千里清秋；寒水涟漪，与日月同辉。少年啊，活着绝不仅仅是生存，而是思考，是觉醒，是迎着时代的风与潮起舞。“浮生只合尊前老，雪满长安道。”没有什么比毫无梦想地活着更容易的了，可是，庸庸碌碌的人生怎会是我们的希望？一辈子徘徊而未曾起舞怎能是我们的向往？垂下的头颅只为了让思想扬起，你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。灵魂宛若清晨的群山，澄澈明净；生命宛若夜空怒放的焰火，绚烂夺目；希望宛如高悬的明月，皎净圣洁。人的生命本从泥土中诞生，却在起舞的那一刻，绽放出与日月争辉的光彩。
我们无法摆脱生命的枷锁，却从未停下舞动的脚步。愿你有充分的忍耐去担当，有单纯的心去信仰。起舞吧，要知道，一切希望都带着注释，一切信仰都带着呻吟，一切爆发都有片刻的宁静，一切死亡都有冗长的回声。平凡的众生，本无名无姓，却可歌可泣，戴着镣铐起舞，依然舞出绚烂。总有一刻，时间追上我们。无可避免的死亡，内心深处的孤独感，我们的人生似乎没有了意义。可是，骄傲的舞者，怎能因此失去了为生命起舞的勇气？樱花于春风中起舞，奏绝美乐章；寒菊于秋雨中怒放，谱响生命绝唱；秋月扬晖，冬岭松寒，清江一曲，新雨秋岚。
于春风中起舞，看百花绽放，姹紫嫣红；于夏日里起舞，看芳菲歇去，夏木阳阴；于秋月下起舞，看杏花疏影，长啸天明；于冬雪中起舞，看月轮皎洁，不辞冰雪。轻吟高歌，舞着走过人生的春夏秋冬。无悔于不甘平凡的一生，无悔于永不熄灭的向往。
我们未曾停下脚步，所以此刻起舞便是永恒。
起舞的日子作文初中通用5
每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。
——题记
炎炎夏日早已过去，瓦蓝瓦蓝的天空中没有丝丝云彩，清晨时太阳从东方冉冉升起，就连云边也镶嵌着金光。待到暮色时分，空中的云朵又变幻了形态。
时光飞逝，恍惚间我已升入了九年级，成为一名准毕业生。初中时光去沙漏中的细沙，渐渐见底。“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”这句话曾是我班主任的名言，如今也深深印刻在我的心里。
进入九年级的生活是艰难的，早上要在六点前起床，而晚上要在十点四十下课后才睡，这对在暑假中不自律的我是一个不小的挑战，可就是这样的生活才不断磨练着我。
记得开学后的第一节体育课，在上课前围着操场四圈热身。许久未锻炼的我虽说没有到跟不上队那一步，也属实艰难。不一会我们便进入跳绳环节，我自认为是自己的强项就潦草地跳着，谁知结果却让我傻了眼：一分钟跳绳我只跳了一百二十多个。虽然暑假以前也做不到次次一百六，可这么大的落差还是让我内心为之一振，我也坚定内心一定要跳到一百六。之后老师又在课上专门给我们大家纠正错误、讲动作要点。在经历不断的动作整改后，终于达到了一百七的高峰。在到后来周末体育打卡时我不断努力，跳绳基本成型。在第一次体育模拟测中测出了二百零四的好成绩，可我其他的项目并不近意，但我坚信只要我努力锻炼并不断坚持就一定能够成功！
起舞的过程总要从一次次跌倒中站起来。当我看到昔日的班主任站在颁奖台上领奖时，我不禁潸潸泪下。班主任仿佛还是昔日的模样，只是渐渐白了发，物是人非之情涌上心头，眼泪在眼眶中不住的打转，最终泪流满面。尽管我深切的'知道过去的时光已成回忆，可面对两年来朝夕相处的伙伴又怎么可能不感伤呢？
过去的回忆将永留在我的心里，它将成为我勇往直前的动力，愿多年后回首往事，我一路上披荆斩棘，前进的道路上开满繁花。
关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿！
起舞的日子作文初中通用6
时光如梭子，穿起每一片零碎的记忆，让你不知不觉中长大，不敢相信的是我已经九年级了，以前认为中考遥遥无期，现在却要真正去而对它，迷茫，未知，恐惧猛的向我袭来，带着对未知的恐惧，踏上九年级的征途……在学校里，墙上总贴着一句名言：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的一种辜负”，每次看见，我都会想”每天起舞，那么刻苦，那不得累成啥样啊”，“我又不是圣人，那么勤奋干什么”等等这些理由，都是我偷懒时给自己的心理安慰，但是偷懒必有恶果，在九年级开学测中原本班级前五的`我，变成了中游，家长的指责，老师的谈话都让我陷入迷茫，甚至每次回班都不敢看墙上的那句话，看看现在，再看看当时我的无知，形成多么强大的反差。
我不禁开始反思、九年级到底应该怎么做，看着这显眼的分数，我好像明白了，未来应充满斗志，而不是像现在这样浑浑噩噩，应该每天都“起舞”而不是像现在这样为懒情找借口，应该为了理想而奋斗，而不是像现在这样毫无目标。“心成功，方彼岸”的话不正适用于我现在这样吗的状态吗？于是，在接下来的学习中，我总是第一个开始早读，第一个开始写作业，第一个开始预习，复习、第一个开始备课进入状态，我相信，这无数个“第一个”，无数滴汗水，无数个日夜的坚持一定会汇聚成那成绩榜单上的第一名，一定会汇成父母心中的骄傲，同学之间的榜样，以及对我自己的一份满意答卷。“起舞”何为起舞，起舞就是你操场上的奔跑，课间的学习，课堂上的认真听讲，以及你认真完成的作业，在九年级，在毕业班，此时不拼，更待何时。
或许前方的路一片泥泞，充满荆棘，或许未来的路充满迷茫，充满未知，或许前方并不会一帆风顺，或许结果不会令人满意，但那又如何呢？人生不如意事十有八九，况且乾坤还未定，又怎能先否定自己。
起舞的日子作文初中通用7
每一个不曾起舞的日子都是对人生的辜负
——题记
每天早上太阳升起，意味着一天的开始，祖逖闻鸡起舞，为了报效国家，而蝴蝶迎着春风起舞，则是为了自己的生活，我们迎着阳光起舞则是为了对社会有所贡献。
每一个起舞的日子都是对生命的尊重和赞叹，生命在于运动，生命在于起舞，只有每日起舞的人，才能从起舞中领悟生命的意义。起舞不仅仅是为了生活，工作，等一系列生活琐事，更是为了从年复一年的生活中寻找乐趣，找出生活的真谛。假如一个人并不每日起舞，整日游手好闲，活脱脱一个行尸走肉，看不出半点人身上应有的拼搏精神和朝气神来，这样的`人不仅对社会没有贡献，反而还会因为没有事情依靠，整日忙于闲玩扰乱社会治安，误了他人起舞的贡献。
由此可见，起舞是非常重要的，但是我们应该如何起舞呢。首先我认为我们应该奋力的起舞，努力把事情做到极致，让我们干的事情发挥出最大的价值，你干一件事和干好一件事是两码事，只有你能干好一件事，你才能从每日起舞中得到乐趣和启发，其次我认为我们应乐于起舞，梁启超先生曾在敬业与乐业中提出过相同观点，“人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值”，一个人只有从每日生命的起舞中找到乐趣，他才会乐于起舞，活出自己的价值。最后，我认为我们应该感受起舞，在生活当中总有大大小小坎坎坷坷的事情，我们只有在生活中感受他们，接纳他们，才能从他们当中汲取力量，得到自己的人生价值，总结出一套专属于自己的做人原则。
我们每个人每天都像一只勤劳的小蜜蜂，迎着今天的阳光和明天的黄昏在这硕大的社会机器里翩翩起舞，每一个起舞的日子都是我们这群小蜜蜂的使命和生命的意义所在，每一个起舞的日子都会让我们汲取力量，不断成长，直面挫折，风雨无阻，在生命的土壤中开花结果，枝繁叶茂。
起舞的日子作文初中通用8
“中考倒计时十天”“中考倒计时九天”“中考倒计时……”在距离中考还有四天的时候，我们不再在学校集中复习，七年级的欢呼雀跃，庆幸多了几天暑假。
我本来是一个没有什么危机感的人，回到家后更是感觉无所事事，好像什么都会又好像什么都不会。在家的日子我十分放肆，什么都没有复习，每天都是玩儿、吃饭、睡觉。但看着倒计时的天数一天天减少，我竟突然有些焦虑，想要复习，又不知从何下手。
我告诉自己，刷题吧！但卷子上的分数，却始终没有提高，还隐隐有所下降。这种状态不行，马上要中考了，情绪不稳定不是一件好事。我又告诉自己，看书吧！复习巩固一下课本知识，看一看错题。但当我打开书，看着上面密密麻麻的.笔记，又是一个字都看不进去，总是心不在焉，只会无意识的重复一句话，但细想又想不起读了什么。
我大概理解自己，这应该是考前焦虑。又浑浑噩噩过了几天，心里总是过意不去，害怕自己这几天的荒废会毁了我两年的努力。于是，我下定决心好好复习，让我的思绪飞舞起来。我清理好书桌，将与中考无关的东西放得远远的，努力沉下心来，手握一支笔，回想上课时那专注的态度。刚开始仍有些困难，总觉得三心二意，一会儿扣扣手，一会儿玩玩笔，后来，我强迫自己集中精神，用笔圈画关键词，并简单地批注几句相关知识点。慢慢地，我感觉大脑在飞速运转，我的思想在跳跃，很快沉浸入一道题，毫不浪费时间，这样的一天过完，我感到很充实，让我发现了不少自己不清晰的地方。我鼓励自己，保持这个状态，加油！一天、两天、三天，就着刷题卷上稳定的高分带来的自信，我迈入考察，自信地拿起试卷，再胸有成竹地上交试卷………
考试成绩公布后，发现大家几乎都是双A，同学们也再不在意那段备战的日子，我却仍时常回忆，因为那是我起舞的日子，也是我在知识中遨游的日子。那起舞的日子中，我找到了自己学习的方法，找到了自己拼搏的状态，也让我意识到拼搏的力量。
起舞的日子作文初中通用9
初中生活，各式各样的活动丰富多彩。让每个同学都能参与其中，享受其中的乐趣。而我作为一次活动的幕后参与者，经历令我难忘。
这是一次课本剧活动。老师将编写剧本这项重要的任务交给了我和另外两位同学。首先，我们要选择演那一课？我们对此展开讨论，又询问了老师和同学们的意见。最终，我们决定演《木兰诗》这篇课文。接着编剧本这次重大任务就要开始了。晚自习期间，我们三个在办公室内展开了这次大工程。对于开头，我们各自表达了见解，又借鉴了一些著名节目上的开场方式。最终写出了一个独具创意的穿越式开头。其次，我们根据课文内容，又发挥自己的想象，编写出精彩的剧本。不过，这也耗费了我们很长时间，到次日上午才完成。在这期间我们也发生过分歧。“这样的话是不是太仓促了？”“为什么不那样？”但在最终，我们仍会达成一致。
据本编好，演员也很快就到位了。我们开始利用中午时间进行紧张的.排练。我们与导演合作，共同指导。刚开始，演员们还有些生疏，随着一遍遍的练习，加上不断完善与修改，我们的节目也是越来越精彩。
时间过得总是飞快，活动的日子快要到了。演员们的练习更加刻苦。我们则根据练习所反映的问题，对剧本进一步修改，精益求精。对演员们的每一个动作、每一句台词都细致指导，让每一个环节都力争完美。
紧张地准备中，演出的日子到了。夜幕将至，演员们身着演出服装，准备就绪。所有同学都在大礼堂中就坐。活动开始了，一个又一个节目精彩纷呈，不知不觉间，就到了我们的节目。而我们三位编剧则在主控室负责设备调控。“唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，唯闻女叹息。”表演开始了，我不敢有丝毫马虎大意，令人高兴的是，表演一切顺利，没有任何闪失，为大家奉献了一场精彩的演出，我们每个参与其中的人都十分高兴。
虽然没有上台表演，但我们三个在幕后的付出同样不可缺少，看着演员们按照我们的剧本在舞台上尽情演出，翩翩起舞，我也好像身置其中……
起舞的日子作文初中通用10
每个人起舞的色彩是五颜六色的，红色象征热情、积极；白色象征纯洁、善良；紫色象征优雅、高贵；黄色象征明朗、欢快；蓝色象征深远、沉静；黑色象征忧郁、寂寞……，每个人的优势，性格不同，每个人拥有的颜色也就不同，所以每个人起舞舞动的颜色也不同，所以初中的色彩才变成了五颜六色的。
我希望我的初三起舞的颜色是红色的。我希望用我的热情去帮助别人，用我的热情去点燃别人，让我在初三的生活中交到更多的知心朋友。我希望我是积极的，在课堂上积极回答问题，举手发言，给老师留下崭新的印象。
我希望我的初三起舞的颜色是白色的。步入初三的我们，虽然脸上已没有了稚气，但内心依然保持着纯真。我希望在初二生活中，依然秉承着一颗善心，同学遇到困难时积极帮助，路遇垃圾随手捡起，积极参加学校组织的志愿活动，做一名品德高尚的经外学子。
我希望我的初三起舞的颜色是黄色的。“收获的季节”马上到了，虽然没有心理准备，但还是要面对，卷子的“沙沙”声已成为此时生活的进行曲，在家长一遍遍督促下，在老师一次次注视下，逐渐领悟到什么是寒窗苦读，是的，为了自己不后悔，就是要咬紧牙关，把疲惫和辛苦放在脑后，努力，努力，再努力，“在收获的季节”取得一个好的“收成”。
我希望我得初三起舞的颜色是蓝色的'。蓝色——既深远又沉静。那时的沉静是要等待即将要面临的中考。我们一次次跌倒，又一次次爬起来，为的就是考试一个理想的高中。所以在此时，我们更要沉着冷静，努力学习，锲而不舍，为自己的未来打下结实的基础！
即将进入初三的我，希望我的初三起舞的颜色是五颜六色的的。空有目标却没有行动，一切都是纸上谈兵，为此，我一定要努力学习，积极锻炼，博览群书。争取实现初三起舞得五颜六色的理想。
起舞的日子作文初中通用11
一杯令人悠然回味的清茶，一抹暖人心扉的朝阳，一本细致到洞察人心的书。这样的生活，真好！在安静无人的僻静处，只有书，引我或凭栏或伫立，看远处那一朵朵美丽的云朵。
历史长河浩渺，多少英雄豪杰的诗词流传千古，我学会了细细咀嚼先人的文化结晶。
幼时，我读小开本的连环画，会在那些精美短小的故事中，体会着懵懂岁月的自由。如今，我在小院中踩着小碎步，望着满园落花，会黯然神伤，嘴里念道：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”会一边回顾历史的峥嵘岁月，一边轻轻叹息：“江山如画，一时多少豪杰。”……我偶尔也信笔涂鸦，写些小文小段。
一次，整理儿时的东西，一本泛黄的作文本映入我的眼帘，一本作文本随薄，但写满了我幼时的拙作，老师那温暖的评语满是对我的鼓励，“写得很美呀！”“继续努力哦！”看到这里，我鼻中泛酸，那被我搁浅的爱好还能陪我走多久呢？
随着年龄的增长，我不再有充裕的.时间去阅读，去写作，更多的是无尽地写作业，每日在老师、父母的督促下提高成绩。那时，我几乎忘记了自己当年信誓旦旦想要与文学相伴一生的话语。
想到这里，我不由一阵激动，我不能让繁重的作业淹没了我的爱好！于是，重新抽出那本陪伴我多年的《三国演义》，读了起来。以前总认为学习累，放松总得有电视、电脑那些高科技产品的陪伴，看来我错了。文学，其实一直是最能让人放松的最佳选择。你可以变身为另一个人，感受书中主人公的喜怒哀乐，啖尝人间的苦乐冷暖；你可以不回到三国，便成为一个博古通今的旁观者。在文字中，我的内心得到了升华；在文字中，我的境界得到了提高。
于是，即使初三的学业繁忙，我每日都抽几分钟看书。母亲笑我是那个“士别三日，即更刮目相待”的吕蒙，一天到晚手不释卷。
是这样吗？我只知道：只有书可以带给我心灵的宁静，不再为生活的烦恼而痛苦；只有书，如一个美丽的舞者，在生活这个舞台上且歌且行，伴随我的心灵一起舞蹈。
起舞的日子作文初中通用12
少年，是朝气蓬勃、努力拼搏的代名词。只因他们不惧风雨，对未来充满激情与向往，带着所谓“初生牛犊不怕虎”的势头，在人生舞台上奋力起舞，只为在世界上留下他们的痕迹。
身为一个少年，我也对世界的未知与挑战充满热情，对未来无限憧憬，我要用我的方式起舞，在那个金色、鲜花、掌声的世界里镌刻我的名字。
风吹动记忆的书本——哗啦啦，定格在那一页……我参加了市里举办的书画大赛，内心万分紧张。在别人眼里，我是一个参加比赛的“老手”，这类的比赛我已拿过许多奖项，应已无所畏惧。但我是一个较真的人，我从不会因为自己曾经的强大，减少一分对未来未知的恐惧。只有拿到最好的奖项，一次次冲破内心的`桎梏，使自己能够真正从容才是我的蓝图。
为这次大赛，我准备了很多，每天夜里的明月总能见到白炽灯下，我沉浸在这色彩世界中的身影。这“黄钟大吕”伴着夜的爱抚，深沉的夜空泛着淡淡的红，星点洒在其间。我在这样的世界中起舞，手中的笔是我的身体，将白色的舞台跳出斑斓色彩，每一次旋转、跳跃、滑行、跌倒……我亦乐在其间。母亲每个夜晚的守候，桌上热气腾腾的牛奶，带着水珠，在灯光映射下闪着晶莹光芒的水果，都是我无形的动力与支持。一以贯之的努力与沉浸其中的乐趣是我最好的回复。我坚信，功不唐捐，我定能完成我的蓝图。
那一刻的世界——金光闪耀，空气中全是鲜花的芬芳，一阵阵震耳欲聋的掌声萦绕在我身边，我做到了！我又一次做到了！身体愈发轻盈，喜悦与激动从身体里喷涌而出，在舞台上留下不可磨灭的痕迹。
我留恋那一刻的世界，但其实我更珍视那些“起舞”的日子，那些日子虽没有那一刻世界里玫瑰花的芳香，而是一个会让人遍体鳞伤的荆棘丛。“人生毕竟是一个荆棘丛，绝不是到处都盛开着玫瑰花。”没有遍体鳞伤，怎能找到那朵最艳丽的玫瑰，但如果乐在其中，便能发现在荆棘丛中起舞时，荆棘丛也在指引方向……
起舞的日子作文初中通用13
初中的日子光阴似箭，日月如梭，如白驹过隙，转瞬即逝。上了初中我才发现日子真的是越过越快，生活原来如此丰富多彩。闭上眼睛，我又回到了起舞的日子。
小路上，与朋友望霞光
顺着她的手向远处延伸来，云彩被浪漫的夕阳染红了大半。霞光如同一个画家，将教学楼也染成了粉色。水是粉的，叶是粉的，地面是粉的，连同学们的脸也是粉的。粉扑扑的脸蛋齐齐望向天空，时间也被触动，似乎在这一刻停止，与天地齐色。树叶在此刻跳起舞来，随风摇摆。朋友跑在我前面，蹦蹦跳跳，也随着风起舞。“我就应该把你这一幕拍下来，留作纪念。”“不要不要！我的高冷形象！”“你还有形象吗？哈哈哈认识你三年都不知道这种事。”“你闭嘴！”朋友起舞的身影印刻在我的脑海中，随同着那个春天。
操场上，和同学跳入场式
运动会的到来让我们的生活紧张起来，我们赶忙排练舞蹈，只为第一。在体育课的时候，我们来到操场上演练。听着《天天向上》，我们的动作整齐划一，富有活力。仿佛那一刻，我们融入了歌曲，真正成为了歌里的“散着发着光”。突然，下起了淅淅沥沥的雨，老师让我们赶紧进体育馆，我们却觉得下雨才有意境。激情澎湃的同学们，在操场上成为了雨中一抹靓丽的颜色。我永远记得，那个夏天的雨中，我们在操场上起舞的身影。
教室里，同班级讨论理想
月光皎洁，万里无云。同学们三三两两聚集在一起，讨论着想上的'高中。“你想去哪？我跟着你，我们一起努力。”“欸欸，你听说了吗？某中挺好的，我们一起吧？”少年的梦是世界上最好的事物，如同蝴蝶般，在空中翩翩飞舞……
无论是过去，还是现在，甚至是更远的将来，我都希望能与你们同行。谢谢你们，送给了我一个轰轰烈烈的青春，一份真挚的友情，一份纯真的幸福。我永远不会忘记那段“起舞的日子”，不会忘记我的初中三年。
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