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初中的作文

时间:2024-01-16 11:12:06 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  盼星星盼月亮,终于盼来了我们五年级的秋游。一大早,我便一骨碌爬起来,来到了学校,坐上了巴士。旅游车一到目的地:珍珠泉,我们便迫不及待地冲下车,像只小鸟一样蹦蹦跳跳的跑进了珍珠泉。

  我们兴高采烈地看了动物剧场、百兽盛会这些惊险有趣的表演。这时,袁老师提醒我们:“记得观察秋天五彩缤纷的树叶,多美啊!”

  的确,秋天的树叶,比那些表演都有意思。因为它是一种来自自然的淳朴,而不是那种人为的。呼吸这自然的清新,望着那各式各样的树叶,令人心旷神怡。

  瞧啊!美丽的枫树聚集在一起,好似一个面带笑容的仪仗队。连起来看,又像是一团团熊熊燃烧的火焰。这些可爱淘气的小精灵们,正热情地举起它们火红火红的“小手”,使劲地向我们挥起手来,看上去就像在对我们致敬,欢迎我们的到来呢!

  走了一段路,我们又迎来了银杏树。银杏树叶就像无数把小扇子。一阵风吹过,“扇子”忽闪忽闪地扇起来,可我不知道是在为谁。经过我的仔细观察,发现银杏树虽然高贵、美丽,但号称“活化石”的它,还是不免看出一丝苍老与孤僻……

  野餐过后,我在景点漫步,放眼看去,满眼都是金灿灿的树叶。突然,一株绿色吸引了我的眼球。我连忙跑过去,看了半天,我还是看不出这是一棵怎么样的大树:在这深秋之中,怎会有树如此高大挺拔?如此青翠欲滴?

  我禁不住蹲下,捡起一片树叶。凝望许久那熟悉的'青绿,我的内心感到震撼。这不跟我们的生活有着丝许联系吗?在秋的逼迫下,许多树叶从绿色都变成了黄色、红色,唯独它在这一切下坚强地挺立着,永远是富有生机的绿色。

  在生活中,不管何时都可能遇到困难,这时,我们是应该屈服,还是勇于拼搏?相信大家从这棵独特的树上就能明白我想要表达的意思。

  这一天我玩得十分快乐,也让我体会到了秋天的美。秋天不像春那样娇羞,不像夏那样奔放,不想冬那样悲凉,秋天虽然有些忧伤,但能让人体会到收获的幸福。而因此我也喜欢上了秋天中最美的树叶,各种各样、五彩缤纷,让人产生遐想……更可贵的是,从这些树叶上,我能体会到许多内在的美。

初中的作文 篇2

  我叫小白,我是一只狗狗,之所以叫小白,是因为我有着一身雪白的皮,一双炯炯有神的大眼睛,所以我叫小白。

  小主人很喜欢我,我也一样喜欢小主人。小主人一有时间就来找我玩,伤心的时候就来对我说说话,我有时候也会摇摇尾巴,像是在安慰小主人。可是,好景不长……

  有一次,我和小主人在房间里玩耍,小主人一会抚摸我的毛,一会儿又把我抱起来,我有时候也会对小主人摇摇尾巴,温顺的叫几声。突然,不知是谁破门而入,仔细一看,原来是小主人的妈妈——我的'主人我从小主人的怀抱里挣脱出来,跑到主人脚边边摇尾巴边用头蹭主人的脚。谁知,人一脚把我踢到一边,我疼的低声嚎叫。小主人看了,晶莹泪珠从她的眼里滚落。

  主人:“你作业做完了吗?怎么在这弄狗,这只破狗有什么好玩的?

  小主人:“我作业早就做完了,再说这只狗它很好……”

  主人:好什么好,指不定那天把你咬一口,那怎么办啊我明天就把他扔了!”

  小主人:“它可听话呢,他还能听懂我们说话呢!”

  这时的我已经从地上爬了起来,叫了几声,好像在说:“对,对”主人楞住了。不过他还坚持把我扔了。“砰”门关上了……

  一个月黑风高的夜晚,我在一条街上徘徊,不知道该上哪儿去。突然,一双有力的双手把我紧紧的包住……一会,我就来到了一个新的地方,陌生得地方。

  陌生的大人:“宝贝,看爸爸给你带什么来了。”

  陌生的小孩:“切,狗有什么好的。扔了吧。”

  于是我被扔出了门外。不一会又有人把我带进一个陌生的地方,但又被踢出门外……就这样一次一次,反反复复的最后还是被踢出门外……

  走在街上,我想:“接下的路,该怎么走呢?”

初中的作文 篇3

  步入初中后,年级越高,烦恼也随之越多。

  我现在最心烦的就是家长了。虽然我知道家长是关心我,爱我的,但是他们却常常因为太过于关心我到不信任我。然后最讨厌的就是他们的`唠叨了。他们每次唠叨时,就算我心情再好也会感觉到——烦。

  一天我一个人在家看书做作业。做了大约有几个小时左右后想休息一会,就看起了电视。可是正巧刚打开电视没几分钟就碰见爸爸回来了。他看见我在看电视马上就是一顿臭骂:你有不看书做作业,一天都守着电视看当时我挺委屈的说:不是,我我话还没说完爸爸便凶巴巴的说道:不是?你当我没看见吗?你又在狡辩我也不再反驳了,因为我知道我没有权利反驳的。相信你的人是不需要解释的,不相信你的人解释了也没有用。

  还记得我在初一时因为考试前50名获得了一个二等奖,我本来心情不错的,但高高兴兴捧着奖状回家后,正准备把自己得了二等奖的消息告诉爸爸妈妈时,可爸爸妈妈看都没有看我一眼便骂我这骂我那,我每做一件事他们都要唠叨半天,好像就是看我不顺眼似的。便感觉自己便从天堂直接摔到了地狱。感觉心里好凉好酸。最后我便把那张写着二等奖的奖状随手仍在一个尘封的角落。

  我好想好想父母鼓励我,支持我,就算在梦中我也心满意足。

初中的作文 篇4

  初中此时此刻让我变的特别的害怕,害怕要和老师分离……

  虽然我现在才上6年级,但是叫我的除了我的班主任,其他的都是中学的老师。哎,上第一节美术课的时候,我本以为这是一节非常轻松的课,可是上课的时候,那位美术老师讲了一大会课,其实是讲非常有哲理的话,第一课是旅游,她问我们,你们喜欢旅游吗,我们回答的无非有就是两种,而问到为什么,我们就鸦雀无声了,那位老师讲什么是真正的旅游,她那笑容是多么的`灿烂,脸上充满这慈祥,可让我始料而不可及的是那位老师原来是笑里藏刀,讲完了她的惩罚的规矩时。我们班顿时从安静到宁静了,都屏住了呼吸,原来这就是初中的老师,还有作业,我们都惊呆了。当一阵下课铃声响的时候,仿佛是得救了一样。而且在她走的时候,我们全体站起来说了一声老师再见。以前,我们从来都不会说,因为我们的老师对我们很好。那位老师还说:“让你们提前感受一下初中的待遇吧!”这就是初中的待遇!这就是!下课后,虽然我们惊吓过度,但是还和平常一样,教师里顿时充满了欢快。

  有时候,如果从小就有一个严厉的老师,那还好,可是,我们从小就有一个慈祥的老师在交着我们。我们提前享受,就是不好。我们难免会不适应,这才刚开学,老师就给我们来一个下马威,到以后不知道会如何……

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