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初中生作文

时间:2024-01-17 11:28:38 初中作文 我要投稿

初中生作文(范例10篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文(范例10篇)

初中生作文 篇1

  当我第一次听到“千万个雷锋在成长”时,我脑子一下子活跃起来,需要我们去帮助别人的事情有太多太多。但是,我最终还是选择了帮老人和幼儿——安全过斑马线。

  记得有一天傍晚,爷爷接我放学回家。就在学校旁边的斑马线上,放学的孩子很多,在菜场门口,买菜的叔叔阿姨,爷爷奶奶也特别的多。过一个斑马线要等上好长的时间。私家车一辆接一辆的继往开来。我跟爷爷呆呆的看着来来往往的车子,就算绿灯了也不敢过。这哪像是在斑马线上呀?一点安全感也没有,都是行人让车子先行。真的好可悲,就在这时,我脑海里萌生了一个想法,我要有时间,就和同学们一起来做一些力所能及的事,能让斑马线变得更安全。

  每个同学手举着微笑的牌子,拉着“千万个雷锋在成长的”横幅,我们在斑马线两边一站,就有好多开车过往的叔叔阿姨对着我们点头微笑。原来,我们黄靖怡和包铮楠同学手中举的牌子是“司机叔叔、阿姨,谢谢让路!”。这时,当其他同学还有点忧郁时,我和王悦已看到了两位老人,我们同时追赶上去,扶着她们的手,一左一右的,我手举“安全过马路”,她手举微笑牌。真的让她们安全的到了马路的对面。这下同学们也开始有了动静,陆俊憬、李恩泰、包铮楠也牵着小朋友和老奶奶老爷爷的.手,慢慢的安全的让他们走到马路的对面。徐皓哲同学更像个小雷锋,不但带老奶奶过马路,还“抢”过了老奶奶手中的菜篮子,平时很腼腆的男生,让老师和同学看到了他乐于助人的一面。

  不一会儿,来来往往过马路的爷爷奶奶们,都知道我们这些是小雷锋,都点头微笑了“个个是小雷锋,你们做的好!”我们听到这话,都争先恐后的,找身边的老人和小孩,就是想让自已彻底的做一回活雷锋。也许是因为,我们这些小孩在斑马线上来回不停地走,手中的感谢牌和笑脸牌,感动到了司机叔叔和阿姨,真的给我们的爷爷奶奶让了很多的路,总能自觉地在斑马线前停下车子。

  天色慢慢变暗了,我们的活动也接近了尾声,同学们个个意犹未尽。不过,我想,这样的活动,是我们平时想做就可以做的,随时叫上几个同学就能实行的。学雷锋嘛!

  就是要从我们身边的小事做起。同学们,我们今天做的很棒,继续努力,加油!

初中生作文 篇2

  冬天已经离去,春天已经悄然来到,她使万物复苏,春回大地。“千里莺啼绿映红”这句诗写出了春天的花草树木,鸟儿人们都生机勃勃的景象,到处都十分温暖,心也很温暖。

  在去上学的路上,我突然发现原来已经枯黄的树木已经开始长出嫩绿的新芽;我突然发现原来死去的鲜花又一次鼓苞了,等待着怒放,并看着春天;我突然发现原来已经变成土黄色的土地又重新披上了嫩绿的大衣向我们问好。这时,我明白了春天已经来临并默默地为世界添上一点色彩和欢乐。我原来“冻结”的心也已经被春光融化,充满着活力。

  在学校中,我惊奇地发现冬天的“足迹”已经消失得无影无踪,而取代那高洁的白雪的是生机勃勃的春雨。春雨细细地,像牛毛,像细丝,像绣花针,它滋润着万物和土地。当它被土地喝干时,它的生机就带给了万物,就像《春夜喜雨》里写的那样“随风潜入夜,润物细无声”。当然,雨中的希望也带给了每一个人,农民伯伯,……当然,也包括我和我的心。

  春天是一个特别的词语,比如:“友爱”、“团结”、“希望”、“温柔”……而它带给我的是“细心”。因为春天的雨细心地滋润着万物,不少任何一个。而我平时比较粗心,当我见到春雨时,春天的细心就已经在我的`心中长住了下来,直到永远永远……

  然而春天并不会永远在这个世上。一天放学后,我又无意间发现春天已经快要离去,它的任务已经完成,它把夏妹妹带到我们眼前,而它去了更需要它的地方,继续为人们默默地奉献而不求一点回报。春天虽然已经离开,但它会住在我的心中。

  在我的心中,春天像一个婴儿,全身都是新的;春天像一个小姑娘,花枝招展的;春天像一个青年,带着我们向前去。啊!春天谢谢你带来的生机和希望。你会永远住在我的心中,永不消失。

初中生作文 篇3

  无尽的痛苦慢慢向我延伸

  直到我内心的世界

  有时

  激起了我无尽的思念

  有时唤起了我那阵阵连绵的'忧伤

  我的世界不再充满光芒

  我也只有一味的挣扎

  渴望有阳光的拥护

  渴望有爱的包围

  一直对生活失去了信心

  一直对生命失去了热情

  但是

  只有信心能给予我勇气

  只有热情能给予我动力

  等待的宿命

  却只有千年的轮回

  穿过那狭窄的缝隙

  我来到了今天

  不管有多苦

  我都愿意等候

  不管有多难

  我都试着去相信

  失去并不代表永不再永不再有

  我只会一味的等待

  想忘记那永远的忧伤

  永无至尽的守侯

  我要忘记过去

  不再想念痛苦

  我要从头开始

  相信永恒

  问你永远有多远

  那是因为我爱你永远

  看到流星划过的瞬间

  泪水却不再划落

  只因为忘记了一种美

  那种美叫忧伤

初中生作文 篇4

  一个人被感动不需要山盟海誓、信誓旦旦的华丽词语,其实一两句朴实的语言就足以让人感动一生一世。在我布置《我的班主任》《我的语文老师》这两个作文题目时,我有点担心他们对我的评价,但万万没想到我的学生可以用这些贴心的词语,可以用这些让我感动的泪水盈眶的词语来形容我。所以今天,我把同学们让我最感动的词句摘抄了下来,希望让我一生都无法忘怀;让我一生都记得这些让我骄傲的学生。

  他,是个离乡就业的浪子;他是个有规有矩的人儿;他是个追求完美的老师;他就是我的语文老师——诸xx。

  他长得挺秀气——一双明亮的眼睛,虽然不算大,但非常有神,仿佛天上的星星。他有着挺翘的鼻梁,给人有点白面秀才的感觉。记得开学第一天就穿着一条中裤,短袖衫,有点阿牛风格,他的`光辉形象给人几乎为零。而给我们印象最深的要数老师那张能说会道的嘴了,大家都知道嘴是用来吃饭、喝水的,但诸老师的嘴好象有魔力似的,能让人分清黑与白、好与坏、对与错。其实,诸老师有时候和蔼可亲;有时候又气势凌人;他的性情时而激情澎湃;时而又冷静如山。他是个喜忧无常,笑挂脸旁的年轻小伙子。我们时常随着他脸上的表情,时而凝神深思;时而神采飞扬;时而频频点头;时而低首微笑。

  虽然诸老师的外表看起来很朴素,其实他有着身藏不露的内在,是个知识很渊博的人。

  诸老师讲得课是那么生动有趣,每一章都仿佛在我们面前打开一扇窗户,让我们看到一个个斑斓的世界。他上课的时候就像是跳舞一样,当老师说到一些重点的地方时,就会不由自主地拿出一根小指头,就像指挥家一样,在空中画出一道知识的弧线,动作就像跳舞一样。现在,我们每天都盼星星、盼月亮地盼着语文课。

  你还记得第一次看见诸xx老师吗?我那时觉得他一点都不像老师。

  不像老师?那像什么?

  像人!以前我们的班主任都是一些中老年妇女,她们的情绪好象都是为老师这个身份而触发的,她们不象人,更象老师。

  其实,看似坚强的老师也有脆弱的一面。听说,诸老师的网名叫城埃,就像一颗沙尘一样,漂浮在城市的中央,找不到自己的位置。他多年都回不到家一次。在他的空间里写了许多悲伤的文章。我们知道诸老师太辛苦了,他太累了。有天,我们发现诸老师的眼睛是红红的,好象哭过。其实,老师你不要伤心,金山中学就是您的家,初一(1、2)班就是您的家,我们便是您的家人。一年365天,你都不要怕没有家庭的温暖。

  从诸老师身上,我们不仅学到了知识,还学到了许多人生哲理——

  1、不能拿第一,也要拿第二;

  2、认真做好每一件事情;

  3、付出的一定要比别人多;

  4、别人能拿到的,我也能拿到。

  啊!诸老师不但是位言传身教的好老师,也是教我们怎样做人的父亲。如果,你见到一个像学生又不像学生的人,与其他同学打成一片,脸上露出亲切但又严肃的神情的人,那肯定是诸老师——我们的语文老师。人就是这样,愧疚的心是有的,而对着我们的班主任,并不是用那语言来加以修饰衬托的,而是用行动来证明,我深深地明白:老师最大的成功不是教会人知识,而是让自己的学生懂得去尊敬他。我们的诸老师,他在我们心中是最好的!在同学们心中也是最好的!我们永远爱他。

  这,就是我们集智慧和幽默与一身的小伙子——班主任——语文老师——诸xx!

初中生作文 篇5

  在八(8)班这个甜蜜的小屋里,也时常有甜甜的事儿发生。

  (一)

  开学啦!星期三的下午,进行了班干部竞选。李老师用手机为每一个竞选者照相。之后,就开始了盛大的颁奖典礼。上学期,楼同学和金同学表现较佳,一只虫和一只熊终于向人类迈进了一大步。特发奖金,以此鼓励。颁奖者,是咱们的一班之长——张瑾童鞋。她正想把两个红包递到获奖者的手中,可是,“等一下!等一下!”现场记录大使李老师下令了。

  “你们两个一起拿着红包的两端,面对面,先深情地望一望。”顿时,场面来了个翻江倒海。一阵又一阵的“吼——”,根本停不下来!

  “喜结良缘!百年好合!拜一拜!鞠躬咯!”某几位童鞋,不知是吃醋了涅,还是吃错药了涅,还是脑子进水了咯,这又不是婚礼现场,对吧?弄得俺们从不脸红的班长大人脸都红得像红苹果一样了。

  (二)

  窗台边那整整齐齐摆放着得盆栽,向来都是我们班靓丽的'风景。星期五的早上,我值日的时候很不幸地发现,我那盆吊兰的几片叶子被折断了,仿佛是骨折似的,片片叶子都耷拉着。仔细看后,发现还有几片叶子的边缘都已经有了污点和黑斑,仿佛换了个模样。吊兰,正处在生命垂危当中······

  我急忙跑过去跟护花大使商量一番。他爽快地答应了我的要求。果然,他放下书包,就跑过去瞧了瞧,之后,便拿了些水,小心翼翼地洒在吊兰上面,再在四周打量了一番,便精心的为每一盆需要水的花都献上了宝贵的水资源。

  下午,从美术教室回来以后,在那被几缕阳光照耀的每一个角落,放着两盆吊兰。叶子,是那么的鲜绿,阳光柔柔地洒在上面,反射出圣洁的光辉,它的生命又旺盛了起来。正如它的花语所说的:无奈而又给人希望。相信它能陪我们一直走下去。

  八(8)班,我们的家。欢声笑语中,我们温暖地度过了一天又一天。

初中生作文 篇6

  作为当代的学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代。我们在法制的蓝天下健康成长我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。在法制的蓝天下我们从一群羽毛未丰满的小鸟,将逐渐成长为一群腾飞的雄鹰。提起法治,就应该给人一种威严、崇高的感觉。其实,法律法制与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为举止。正是因为由于这些规范的存在,我们这个社会才会变得有条有理:正是因为由于法律法制的存在,才使我们的权利得到了应有的保障,我们应该感谢法律法制带给我们的一切。

  遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。小学生的社会经验不够丰富,却自我感觉已经是大人了,喜欢独来独往,而有时却有怀疑自己的能力,需要寻求他人的帮助,因此有些学生喜欢拉帮结派,重“感情”,讲“义气”,崇尚“路见不平拔刀相助”,当他们在家庭、公共场所遇到社会难题时,只相信自己,过于信任自己的狐朋狗友,而不听家长老者的劝阻,遇事不冷静,行动不计后果,喜欢“先动手”,“后动脑”,事过之后也没任何反应,知道冷静下来发现出了大祸才惊慌失措,痛恨不已。也有些人沉迷于网络、电子游戏之中,因没钱玩游戏,常常干出不可饶恕和难以想像的事情来。这时,一切的一切已经迟了,一个人的花季被黑雨所污染了。

  当我们驻足回望历史时。我们会发现每一个朝代的兴衰都与律法息息相关。正如古代至圣孔子的思想核心是以仁为本,这也是我们当代人所追求的思想。仁是思想核心,是法的基础,而法就是仁的'外在表现,二者相辅相成。从而实现“创建一个和谐的法制社会”的目标!法律是人类社会实践智慧的结晶,是为了维护人类正义道德和利益而制定的。就我们个人而言,我们的生活中时刻与法律打交道,往往我们却忽略了它的存在,这是我们法律意识薄弱的体现。比如我们在商场中购买物品时,遇到一些不合格产品,常常有类似于“算了,就当买个教训吧!”的想法,而不是去拨12315这个即熟悉又陌生的号码来捍卫自己的消费权益。不由得感叹道,我们公民实在缺乏法律武器来保护自己的合法权益的意识!也许,这是我们缺乏相应的法律知识,但我们也可以看到商家们对法律存在钻空的恶劣思想。

  要以为上面所说的都是哄哄人而已,那你就大错特错了,这样的事例非常多,下面我讲个给大家听听吧,是有关于迷恋电子游戏机的。方勇同学是某小学五年级学生,成绩优秀,还好似班级里的班干部。有一次他考试考得特别好,爸爸就奖励了他10元零花钱给他,方勇和同学商量怎样庆祝一下,就马上有人提议去打电子游戏机,并说打电子游戏机特别新鲜、刺激。抱着试试的心理,方勇和同学一起去了一家电子游戏厅学打电子游戏。没想到就这么一脚迈进,他就被游戏机迷住了,而且很快成为了游戏机的“俘虏”。学习时间越来越少,成绩越来越糟糕,视力也在不断下降。父母给的零花钱根本就不够用。怎么办的?他决定铤而走险,干脆去偷。他从家里偷到学校,从学校偷到附近的商店。有一次,他实在没有钱去打电子游戏了,就想到一家超市偷些值钱的东西去换钱。当时,超市里只有一位收银的老太太,没想到在出口处被当场发现。为了不被抓住,他居然随手拿起啤酒瓶朝老太太的头部连击数下,致使老太太当场死亡。痴迷于电子游戏机会使他丧失了人性,由一名品学兼优的好学生沦落成了一个杀人凶手,这是多么可怕啊。

  在守法律的制度的同时,还要懂得法律法制。在学校开展的法制教育课中。我们能够学到不少法律法制知识,知道什么是法律法制,意识到它们的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的突发事件……老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度,要不,将来成为一个法盲,那可就惨了。

  在人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪、善与恶、真与假、美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着每一个人,而我们,也更加有职责去做一个知法、懂法、守法、用法的好少年!行动起来吧!

初中生作文 篇7

  虎头山上

  每次当我爬上虎头山时,我总会不自觉的放松心情,虎头山的附近是连绵不断的小山坡,山坡跟山坡中间隔着一条条的小径,尽管人们说话的声音接连不断,却好像 隔的很远,感觉那是山的另一头似的,走在虎头山上,我的心情和我的脚步一样轻快。这山顶上的一个角落,没有好玩的游乐设施,没有各种摊贩。一片宽广的平原 而已。我总是说不出真正喜欢它的'原因。

  也许是这里的山势不高。有时,不到二小时就爬完了;有时,可以走个三、四小时。往山上的路径,不是只有一条而已,一直在逐渐增加中,我猜附近的居民,一定都是热心公益的义工,每天一点一滴的帮我们开路,整理山上的环境,让我们可以享有舒适的爬山环境。

  也许是山中的小精灵在作怪。每次去虎头山上的风景都不一样,像云一样变来变去。一个浓雾的早晨,把大地给覆盖了,我看见早晨的露珠把大地洗的干干净净-每一颗水珠都晶莹的闪闪发光,像在跟我炫耀似的。

  也许是山中的守护神,保护着我。从那山上的树木里,不时传来鸟儿的啁啾,有的婉转,有的高亢,间或夹杂着细微的银铃般的声音,尾音拖曳得很长,仔细聆听, 又不像鸟叫声。我童年时,也曾经在别的地方听过一样的声音。我不禁怀疑,森林里躲着可爱的小精灵。也许是……

  我真的很喜欢这座虎头山,经过许多曲折蜿蜒的山路,欣赏了各式各样的山林风景,在大自然的陪伴下,我愉快的走完全程,心情也跟着变好了。

初中生作文 篇8

  光阴似箭,日月如梭,我现在是初中生了,回想起小学生活,是多滋多味的,可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的,一切的一切都是需要我去慢慢适应的。

  当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失,我这才发现,我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小学生了,我长大了,我是一名初中生了!我又迈进了一个新的阶梯!我应该更好地去做好自己,展现自己,使我成为班级里的佼佼者!

  走进这个新的学校,一切都那么陌生,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应,一点一点地去熟悉,一点一点的去接受。适应老师的教学制度,熟悉我身边新同学的加入,接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多,周围陌生的'环境,但是我也要好好学习,团结同学,更要融入在这个班集体里,为老师和同学做我力所能及的事,成为这个班级里的的一份子。

  老师每天给我们考一些古诗测试,英语测试,词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同,初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力,几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责,全心投入,让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己,珍惜分分秒秒的学习时间,通过自己的努力,实现自己的梦想。

初中生作文 篇9

  人们总是会欣赏美丽芬芳的花朵;却不曾注意默默映衬的绿叶;人们总是会惊叹舞台上艺人的精彩表演,却不曾想到他们在台前所承受的艰苦;人们总是会赞美干净整洁的路面,却不曾记起每天起早贪黑的清洁工人;人们总是偏爱那些外表华丽的东西,却忘记了那些默默朴实的事物。

  绿叶是卑微的,它没有花朵的美丽,没有小草的坚韧,没有树木的粗壮。它所有的,只是默默的为他人提供养份。没有人关注它,而它也从不祈求别人的关注。

  我赞美卑微的绿叶!

  绿叶是生机勃勃的,它没有颜色灿烂的美丽,它有的只是那一抹清新的绿色,然而就是那种纯洁的绿色,让它充满了生机和活力,充满了为他人无私奉献的精神。有绿叶的地方就必定充满着阳光,有阳光的地方就必定生长着花草树木。每一片绿叶都仿佛像一位慈爱的母亲,它们的身躯虽小,却蕴藏着让花朵枯萎凋零,让大树茁壮成长的能量。

  我赞美生机勃勃的绿叶!

  绿叶是高尚的,它拥有着最高尚的'灵魂,最崇高的精神——奉献。它不与百花争艳,将自己所吸取到的营养和能力都奉献给花朵或树杆,让其美丽绽放和茁壮成长;让其备受人们的赞美与喜爱,却将残余的养分留给自己,让自己永远也长不大,永远也不能与群花争宠。它们甘愿舍弃自己的美好前景来造就他人。就算这样,它们就连让人们赞美的方式都没留下,就继续培养新的“才子才女”了!它们默默地“工作”,日复一日、年复一年,永不休止。可它并不希望任何人发现它的成就,也并不想让人们来赞美它!

  这就是绿叶,这就是绿叶的精神和灵魂。我要高声赞美它!高声赞美有着和绿叶一样精神的人们!

初中生作文 篇10

  “长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情。”我拿什么奉献给您,我的黄河?

  黄河,当您奔腾不息的流水浇灌了这片肥沃的土地,氏族部落便寻到了这里,黄帝和炎帝结成联盟,在您的腹地幸福生活、繁衍生息。从此,您不再孤独寂寞,炊烟袅袅升起又消散,星星灯火点亮又熄灭,在斗转星移中,旧石器文化、新石器文化、青铜器文化等人类文明在您的见证中相继产生,夏、商、周、汉、魏晋、隋唐、宋等各朝也相继定都,改朝换代的一幕幕场景全都被您摄人瞳孔装帧成华夏的辉煌史册。黄河啊,您已不再是一条河流,而是中华文化的象征。

  面对如此厚重的使命,您会觉得累么?我的黄河!

  “白云奉献给草场,江河奉献给海洋。”我拿什么奉献给您,我的黄河?

  黄河,当抗日烽火燃遍神州大地,人们便处于水深火热之中。听!那一个个外来的侵略者夺走了中华儿女的欢声笑语,东北三省在日本帝国主义的枪炮声中相继沦陷了,流浪关外的人们唱着《淞花江上》思念着富饶的故乡,那悲凄的哭泣深深地刺痛着黄河母亲的心。这时,您以英雄的气魄出现在亚洲的原野,波涛滚滚,奔向东南,惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边,把中原大地劈成南北两面。听吧!风在吼,马在叫,您也在咆哮。黄河母亲啊,您再也忍无可忍,声嘶力竭地呼唤中华儿女团结一心,在青纱帐里展开了游击战;您用伟大的气魄和坚强的精神鼓励着华夏儿女,用智慧将日本鬼子赶出了中国大门,中国人民从此结束了被压迫被奴役的悲惨命运,在一九四九年那个难忘的十月,您终于可以骄傲而自豪地说:中国人民站起来了!

  面对历经屈辱的大地,您会觉得失望吗?我的黄河!

  “白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜。”我拿什么奉献给您,我的黄河?

  黄河,贫瘠的山地上,有您稳重的步伐;雄伟的峰峦间,有您悦耳的歌声;广袤的平原中,有您高大的身躯;华夏儿女的心上,有您伟大的精神。可是,当人们的生活越来越好时,由于有些人目光短浅而乱砍滥伐。日月流光、幸福甜蜜的.生活,不是让您历尽沧桑的面容再复青春,而是让您变得日益浑浊直至黯然失色。您的血脉不通了,您原来健康的体魄渐渐变得臃肿无力了,您内心的欢乐也一点一点地消失殆尽了……可有些人从来不在自己身上找找原因,却堂而皇之、毫无愧色地说,您不再是中国的保护神!因为他们觉得您现在太冲动太暴躁。殊不知,洪水泛滥本不是您所情愿的,只是“血栓”堵塞所致,您也无能为力啊。黄河啊,您无力地流动着、痛苦地流动着、呻吟着坚持活下去的信念,因为您舍不得您所挚爱着的一切,虽然有些人在无知地伤害着您的健康。黄河,您脸上那千丝万缕的悲哀,让我心生内疚。

  面对着不懂得珍惜的子孙,您是不是觉得气愤?我的黄河!

  “雨季奉献给大地,岁月奉献给季节。”

  我拿什么奉献给您,我的黄河?

  我不停地问,我不停地找,不停地想……现在,我终于可以高兴地告诉您,黄河,我们不会再让您哭泣!保护母亲河的行动正在全国蓬勃兴起,治理母亲河的环保小卫士——21世纪的青少年,已高高地举起了队旗,不久,断流的地方也会有潺潺的溪流荡漾……

  黄河母亲啊,请您放心吧!我们不会再让您痛苦地呻吟,我们不会再让您痛苦地煎熬,我们不会再让您一点一点地老下去。当《奉献》之歌回荡在华夏上空时,我们读懂了您,也懂得了珍惜。

  黄河母亲啊,我们坚信:您能露出灿烂的笑容,才是我们献给您最好的礼物!

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