初中的作文精选（6篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文6篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
血色的苍穹，血色的云彩，所有的一切，仿佛都是淡淡的哀伤……
“你才几岁，就想到了承认的范围的事……”
“你的'作业呢？你的暑假时间玩到哪去了？”
“笨得和猪一样，这么简单的题都会错……”
狂风暴雨，无情地摧残着小树苗……原来，我们的世界不只有诗有文有情有乐，还有风雨雷霆……
初中的作文 篇2
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”儿时，无数次地听着这歌儿，觉得那声音是如此悦耳动听。长大了，猛然发现，原来这歌里还包含着许多人生哲理：送人玫瑰，留下余爱；给人帮助，留下欢乐……初中三年，留下的是一季的芬芳。
留下回忆
忘不了第一次瑞进教室一张张陌生的脸孔相视一笑的眼神；忘不了开运动会时，大家互相鼓励，奋发拿下年级段第一的豪情壮志；忘不了前后排同学为一道数学题的解签争得面红耳赤，你说你的想法，我说我的解法的声音；更忘不了自习课上，同学们书生意气，指点江山，激扬文字，讨论战争，追叙历史……还美其名曰“家事国事天下事，事事关心”。结果挨了板子，心中却热情依旧，无怨无悔。
留下祝福
“祝你身体棒棒，成绩旺旺!”“祝你一路顺风，心想事成!““祝你学业有成，好运一生!””祝你大展宏图，百事可乐!”……在每一本同学录里，留下了同学们发自内心的真华祝福。带着这美好的祝福，相信即使到天涯海角，也近在咫尺，我们的心情将阳光灿烂。
留下思念
大家在一起的`时候，嘻嘻哈哈，有时也会发生种种小摩擦；但当真要分手的时候，大家却又相见时难别亦难，如此的难舍难分。想到今后的日子里，再也不能与大家在一起学习、生活了，泪水溢满了眼眶。不!擦去眼角的泪水，弯一弯嘴角，给彼此留下美好的印象。
初中三年，匆匆而过，结下了悠悠同学情，留下了一季的芬芳。
初中的作文 篇3
雨露沾湿了一片新绿，鸟儿们带着悠扬的旋律。我们每个人都平等地接受着大自然的馈赠。是的，每一个人都是平等接受的。
七情六欲，喜怒哀乐由我们自己掌控，艺术品般的躯体由我们分工支配，上帝给予了我们如此多的爱，我们，如何？应该也珍重这些吧。生命，点是美丽的，为何要摧残这美丽结晶呢？苦恼的困惑？远离的幸福？
不！不是苦恼太多，而是我们不懂；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。人，并非要拥有很多，也并非可以拥有很多。许多的人只看到自己没有的东西，只会看目的努力，只会摇着大旗大喊“奋斗”。等着三分热度一过，便又失去目标，失去方向。所以，先整理自己已经拥有的东西，回味它，提炼它，再在它的高度上更上一个台阶！
大海无限广阔，因为它有着对每一条小溪的珍重；苍松翠绿欲滴，因为它有着对每一缕阳光的珍重；群山巍峨连绵，因为它有着对每一寸土地的珍重。
珍重的态度会使生命更加精彩，正如无垠的大海，茂盛的苍松与高耸的群山。
朱自清先生在《匆匆》一文写道：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的'时候……你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
时间匆匆流去，我们中大多数人没有目标地活着，就这样，日子从指甲缝中溜走了……
学会珍重，人生难免有困难，也难免有失败，但人生中更有无限美好的希望。只有从布满荆棘的地方开辟出来的才最自豪。让我们用微笑拨开乌云，去迎接灿烂的朝阳。
得到真正属于自己的东西并不容易，只有学会珍重，我们才能更好的懂得生命的真谛，体会生命的意义，创造生命的价值。
初中的作文 篇4
“道德”是什么？道德是一座大桥，架起人与人之间完美的友谊；道德是一把火，点起道德之光；道德是一条路，引导人们走向灿烂辉煌——可是，当明白了“道德”的真正含义之后，又有多少人自觉地去做道德的事呢？这是个值得深思的问题——
每次做公交车，车上都是“座无虚席”，尽管有的座位上贴着“老人、小孩、孕妇、残疾人专座”的标语，但好像是一张张被人们遗忘掉的'废纸。有一次，我看见一位拄着拐杖的的老奶奶一步三摇地上了车，我本以为会有人给她让座，哪知霸占着专座的那几位身强力壮的年轻人却个个视而不见。我的心里一阵发酸。要是我有座位的话，我必须会给老奶奶让座的，唉！——此刻的人们，道德到哪里去了。
给我印象最深刻的还是这样一件事：暑假里的一天中午，太阳炙烤着大地。人们都躲在家里，懒得出来。我透过窗户，隐约可见：一位衣衫褴褛的老伯伯正吃力地打扫着道路，好不容易把这块地方打扫干净了，只见隔壁的王阿姨又把垃圾随手一扔，便转头走了。我很吃惊，就离垃圾桶这么点距离，走几步，扔到垃圾桶里，不是轻而易举的事嘛！唉！——此刻的人们，道德到哪里去了？
如今，我最后明白：道德比什么都重要。无论是在公交车上把座位让给特殊人群，还是把垃圾扔进垃圾桶里，都是一种道德。那么，从此刻开始，做一个有道德的人吧！让道德之桥联结着每个人的心房，让我们一齐手拉手，共创一个充满爱与道德的和谐家园！！！
多谢大家！
初中的作文 篇5
时光是有颜色的，而且它的颜色千变万化，让人怎么看都喜欢。但是，多彩的时光，也是有期限的，仅仅就是六年的小学生活罢了。
刚刚走进小学校门，用自己好奇的目光欣赏着校园中的花朵含苞待放，小树亭亭玉立，就连小草也勃勃生机。之后怀揣着兴奋的心情，撒开腿就跑，跑到自己一年级的教室里去，又看见了那慈祥的老师、可爱的同学，不由得微笑了起来。课堂上从“a、b、c、d、e、f、g……”学到“1、2、3、4、5、6、7”，没有哪一次不包含着我们学到新知识的喜悦。而这短暂又美好的一年级，也就在阳光下一闪而过了。这段永远忘不掉的时光，是金黄色的。在充满翠绿、浅绿、深绿、暗绿的三年级，又有着别样一般风味。在那个可爱的时光里，我们仿佛走进了书的森林，在那一片幽深的寂静中，我们的耳边仿佛传来了睡美人那温柔甜美的歌声，眼前又好似看到了丑小鸭蜕变成白天鹅的嬉笑声，无论是安徒生的童话还是吴承恩的传记，都是时时刻刻让我们感兴趣的。大家在一起读书、讨论心得，不要一会儿，一个下午就不知不觉地过去了。那蓝色的网络时光是我们记忆犹新的'。
在五年级的时候，我们刚刚接触了神奇的网络，在每一节电脑课即将到来的时候，都会激动得近乎发狂。在电脑课上，我们上机操作，根据老师讲的内容，设计出一张张精彩好看的图片。不仅如此，还深刻地意识到网络不仅仅只用于玩游戏、聊qq，还可以在百度、搜狗上查资料，看电影。而且电子邮件也时时牵动着我们的心。没事给远方的亲友发发邮件，也是更加方便快捷了的。六年级的生活，更是充满了酸甜苦辣，考试的辛苦，复习的紧张，还有离别时的不舍与悲伤现在也都历历在目，让人回忆着，在回忆中寻找快乐，又遇见悲伤。六年级的时光，充满那神秘而又伤感的紫色。在紫色的六年级中，我们看到了和朋友们的短暂相见的甜蜜瞬间，又遨游了写了这份写那份的考试题的海洋。
而这说不出什么味道的紫色，只是在照相机“咔嚓”按下快门的一瞬间，留下了不可磨灭的，美好的印象。而所有的小学六年生活的事情，也都藏在了照片上一个又一个笑脸的背后，现在时时拿起，也不禁微笑了起来。这多姿多彩的六年时光，有着一种又一种的颜色，有着一个又一个的回忆。
它可以用一种又一种的颜色来诉说，却只能用一个词来概括，而这个词，就是“童年”。
初中的作文 篇6
闪电依然无情的撕扯着天幕，一时间暴雨如注，那来自天堂的水迫不及待地飘飘洒洒，涌进人间。汽车的轮胎飞快的扑过，溅起四周雪白的水花，模糊了这繁华的都市。
风刮的很大，一下一下的像刀子一样割着我的脸庞，我的牙齿上下打着寒噤，手冻得灰白，边上的摩托车因为雨水的拍打发出刺耳的声音，我死死的拉着伞，一步一步穿梭在回家的小路上，昏黄的路灯在这时似乎又暗了几分。为什么？为什么我一次次的失败？想到这里我有些失神，这风，这雨，算什么？是上天在流泪，还是在嘲笑我的愚蠢？呵，这地上的影子多么像我啊！黑漆漆的不值一提。
暴雨使劲击打着伞，耳畔边传来雷的咆哮，像极了狮子的怒吼，仿佛要把世界都吞噬，风声像鬼在嚎叫，哀转久绝，生生不息，水打在了我的脸上。呀，有的行人撑不住了，躲进了一旁的商店里。我是继续走下去，还是同他们一样，在舒适里躲避？天使与恶魔在我的心里打起了架。
这时我脚下一滑，一颗小小的石子差一点就把我绊倒，我吁吁地走了几步，一脚却又踏进了水坑里。这该死的坑坑洼洼的路面！我在心里小声地咒骂，球鞋里满满全是水，踏起来发出“咯吱咯吱”的声音，我的心里越发的反乱了。
为什么我又一次失败，为什么成功就与我无缘？就连这天地也不想让我安心一下，全身都被雨淋得湿漉漉的，雨太大了，伞又是这么的小，风又偏偏和我作对，雨点打在我的身上，简直是在嘲笑我。它又有什么资格呢？
天又黑了许多，雨小些了。我站在原地，停下来感受风的气息，这时的风已经不像刀子一样了，变温柔了许多。我忽然觉得雨也不过如此，但它比我豁达，再黑暗里果断而又利落的'投身人间。但是我已经经过了风暴的洗礼，我忽然觉得自己的心里出现了一座桥，一座由信念和汗水构成的桥。桥的那一边，是成功的彼岸。
雨停了，天边露出了一道淡淡的彩虹桥，和夕阳映衬得极美。心里有座桥，天上有座桥，我忽然想笑。这场雨一样下在了我的心里，洗净了我心中的尘土。雨后天晴，我已经知晓成功的路通往何方，原来成功的桥一直在我的心里。有许许多多的人热爱撒旦，但战胜撒旦的才是天使。每一次与黑暗去搏斗，都是一次心灵的成长。
勇敢而无畏，坚持而承担，不惆怅，不逃避。这是我们心中的桥，闪电劈不裂，雷声轰不倒！上了这座桥，等待着的就是希望、成功与美好！
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
“让”初中作文03-18
经典初中作文11-05
初中的作文11-02
比初中作文06-05
★初中的作文05-24
初中精选作文05-09
初中的作文05-09
初中作文05-19