初中生作文

初中生作文(4篇)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的初中生作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生作文 篇1

　　转眼间，今年的中秋节到来了。一千多年来，每逢中秋佳节，家家户户都会团圆在一起，吃月饼、摆兔儿爷;赏秋月、看花灯。今天晚上，我就要和妈妈一起来到龙潭湖公园，欣赏美丽的花灯。

　　当我们来到公园时已经快到六点钟了，前来看花灯的人群已是熙来攘往、好不热闹。当我的视线从人群上移到天空时，我看到一轮浑圆的明月刚刚从远处的楼林中升起，它看起来是何等的温润与晶莹，像一块上等的黄玉，让我不忍想伸出手来细细地摸抚。月亮周围散发着明亮的白光，照耀在树丛上的时候颇有些诗句“月光千丈生白毫”的韵味，显得美丽非凡。正当我沉浸在皓月当空的美景中时，不知是谁喊了一声：“看，灯亮了!”我一下子回过神来，随着人群向湖上看去——只见湖面上灯火阑珊、天水合一。五彩缤纷的花灯像一片片绚丽的彩云飘摇在空中，是那样的朦胧、那样的耀眼、那样的灿烂、那样的梦幻……我被眼前的美景深深地吸引住了，迫不及待地想要到近处仔细观赏。

　　走进了，一个更加绚丽多姿的花灯世界呈现在了眼前。最前面的是一座“六龙戏珠”的花灯，六条俊龙在水面上盘旋、飞舞，他们虽正在玩耍，但神色仍不失威严，身上的每一片龙鳞都闪闪发光，真是神气得很。看过这座花灯，我对后面的花灯更是期待，立刻情不自禁地加快了脚步。后来，我们又经过了鸳鸯戏水、莺歌燕舞、嫦娥奔月等很多花灯，无数五颜六色、奇光异彩的花灯让我的眼睛都模糊了，有了些许“雾里看花”的`感觉。

　　就在这时，一座“鲤鱼跳龙门”的花灯让我突然眼前一亮——一片荷花丛中，几条小鲤鱼正在顽皮地蹦跳，随着忽明忽暗的灯光，我似乎能够听到他们落入水中时清脆的水声。随着花灯向左延伸，小鲤鱼们越跳越高，到最后已不是嬉戏了，而是在跳龙门!只见他们有的离龙门还远，正在不断的努力;有的离龙门很近，正在奋力一搏……它们栩栩如生的形态为这座花灯注入了生命，激荡的活力直达我的心房，令我感到浓浓的暖意。最终，我要走了，我和这座花灯像老朋友一般依依惜别。

　　后来，又走了很长的路，赏了很多的灯，我们又一次停在了最后的一座花灯前。这是一座表现建国68周年大庆的花灯，花灯上大红灯笼高高照，“祖国，万岁”异常闪耀，各族儿女载歌载舞齐欢笑……此情此景，我心情激动，爱国之情溢于言表——花灯如此闪耀，祖国如此繁荣……我爱你，我的祖国!我愿以我宝贵的青春为五彩的丝线，为你编织似锦的前程!

初中生作文 篇2

　　《八十天环游地球》是法国作家儒勒.凡尔纳写的一部巨著。

　　这本书讲述了主人公——大名鼎鼎的贵族福克先生由于在俱乐部打牌时，一时激动，说起了环球之旅的话题，并说自己能在八十天环球一周，可是同伴不信，以为福克先生在吹牛，结果福克先生较起真来，还和同伴们打赌，如果八十天之后环球失败，就把全部家当当成赌金，如果同伴们赢的话。他的同伴们都认为是个赚钱的大好机会，就异口同声地说：“我们跟您赌！”话音刚落，福克先生就在收拾行李了。收拾完，他买了个叫路路通的仆人后，一场充满未知地环球之旅开始了......他们躲过野蛮的送葬队伍，逃离被印第安人扒轨抢劫的火车，经过九死一生的环球之旅，却因为被那么微不足道路的小错误耽误了时间，当福克先生坐在牢房里的时候，他没有惊慌，脸上的表情若无其事，像是十分有把握赢似的`。终于，在福克先生的不懈努力下，八十天环游地球成功......

　　当我把书合上后，咽了一口唾沫，脑海中渐渐浮现出刚才读书时的震撼——当危险接踵而至的时候，福克先生没有退缩，而是迎难而上，还不会紧张，担心，仿佛生活像一张时间表中安排的一样，永远不会迟到。再想想我们，父母为了让我们少走死胡同，不受生活中的磨难、摔倒、磕碰，不惜一切代价，把我们的未来的道路设计成一条无遮 无 拦 风雨无阻的道路，就是因为在这种环境中，我们才养成了“衣来伸手，饭来张口”的坏习惯，成为了典型的小公主，小皇帝，对于我们而言，生活就是那么甜蜜，那么安全，没有大风大浪，只有更幸福的明天等待着我们。换个角度说，如果没有父母做我们坚不可摧的靠山，我们能有今天的成绩，今天的优秀，今天的结果吗？如果没有了父母做靠山，我们什么都不是。没有咀嚼过生活苦涩我们将迅速被残酷的21世纪淘汰，成为时代的弃儿。将心比心，如果当我们被印第安人抢劫，被警察抓捕的时候，我们能像福克先生那样丛容不迫，沉着冷静吗？不会。那时我们也只会瞎着急。对于福克先生来说，我们都是愚蠢无昧的笨蛋、傻子，所以让我们用自己的双手，当危险接近时，我们要去解决它，如果我们一直坚持这个原则，一切困难都会迎刃而解！

　　我们要知道，幸福是来之不易的，有一句话说得好：“自己动手，丰衣足食”。现在，就用我们的双手，一起去创造自己心中的幸福吧！

初中生作文 篇3

　　我懂得了珍惜 生活就像一本书，它使我学到了许多知识，也让我懂得了许多道理。从生活中我懂得了珍惜，珍惜身边的每一样东西，即使是一度电、一张纸、一滴水星期五晚上，做完功课准备洗澡睡觉了。我来到浴室把水龙头开到最大，一边洗澡，一边玩水，还一边“啦啦啦”地唱着，开始了我的水中个人演唱会。我把水不停地喷向天花板，玩得兴奋极了。 时间很快就过去了大约半个小时。正在我陶醉之际，妈妈的敲门声打断了我的快乐时光。我穿好衣服，一出门就看到妈妈严厉的目光，她说：“你这样太浪费水了。”我大声反驳道：“我就洗了半个小时，一个人用这点水算什么浪费啊！”妈妈见我强词夺理，就语重心长地告诉我：“你难道不知道长江中下游现在发生了50年难遇的干旱吗？那些地区的人民正面临着缺水、缺电的困境，而且上海也出现了

　　咸潮，水质变坏，直接影响居民生活用水。每个人都要节约用水，你能这样浪费吗？” 妈妈随即打开电脑，找到一段视频播放给我看。我被视频里的景象惊呆了，只见庄稼地全都裂开了一道道又深又大的口子，寸草不生。素有鱼米之乡称号的洪湖、鄱阳湖等湖泊，已经大面积干涸，鱼虾死湖底。干旱地区的人喝不到干净水，有的人要到二三十里地外去挑水，还有的人冒着酷暑艰难地打深井。妈妈苦口婆心地告诉我：“你看，现在这么多地方都缺水，我们要珍惜水，学会节约每一滴水。’ 我想起学过的'一篇课文《真正的愤怒》，文章里的小姑娘多么爱惜水呀，她连一滴水也不舍得丢弃。再看看满地是水的浴室，简直一片狼藉，我低下了头，羞愧难当。 从这天开始，我不仅意识到了水的重要性，也懂得了珍惜水。水是生命之源，它灌溉了人类赖以生存的土地，我们不能浪费地球上宝贵的水资源。

初中生作文 篇4

　　“我要稳稳的幸福/能抵挡末日的残酷/在不安的深夜/能有个归宿。”

　　…………

　　转眼间到了秋天，树叶忧伤地离开树枝，树枝万分不舍的像树叶招手。树叶们一片一片地躺到了地上，演绎成一出不可多得的美景。这样曼妙的景色，它哪里像美剧里那样恐怖，因为它是极美的；它又哪里像韩剧里那样浪漫，因为它是平凡的。

　　独自走在落满树叶的小路上，感觉即平淡，又赏心悦目。背着沉重的书包，嘴里嚼着口香糖，不时地和同路的朋友搭伴一同去学校。

　　到校时有一种莫名的伤感——可能是因为要分班了吧，也可能是害怕和朋友们分不到一个班吧，不清楚。只是怀着好奇心和一点幸运的祈祷走到分班表前面。分班表公正地摆着原班和新班的对照，有些心慌意乱的我却找不到我在几班，越是找不到我的心里居然有些开心，起码还不能确定我们没有分到一个班。

　　前面……后面……最后终于找到了，我们四个的名字好显眼，仿佛在发着光一样，让我看到了我们被分到一个班了！两年来，我们四个的'感情一直很要好，有过吵架，有过喜悦，有过各种悲欢离合，最后我们还是被幸运的分到了一个班。

　　这种喜悦我感觉我们就像小时代里的时代姐妹花，怎么样都不会被分开！我高兴得有点不知所措，然后赶紧不知疲倦地飞奔到四楼的班级。

　　陌生的班级，但是我在里面看到了卢立杰她们，就感觉到了这个班级并不陌生！因为我不论在哪里，只要我们四个在一起，就会温暖无比。

　　那一天的在校时间过的飞快，肯定是因为太高兴了。为了庆祝一下，我们下午就一起步行回家！

　　在下楼的时候，我们说说笑笑，打打闹闹。正在说得开心的时候，忽然看见了我们原来的班主任。她看起来还是那么严肃，其实我们都知道，她很爱笑，是个外表严肃，内心温柔的好老师。我们一看见她就由衷不约而同地说：“老师好！”虽然这句话每次见到每个老师都应该讲，但我觉得这次的意义不一样。这次我突然感觉到：老师就是一棵大树，我们就像是大树上的那些树叶，树叶贪婪地吸收着大树的营养，自顾自的长大，大树毫不介意的把自己的营养供给他们，让树叶健康地成长。待到树叶变得既美丽，又闪着金灿灿的光的时候，他毫不犹豫地选择了离开，让自己成为曼妙景色中的一部分。大树虽然舍不得，但更想让树叶们开心，不得不放手。树叶们最终成了繁华而美丽的景色中的一部分，但大树却变得光秃秃。

　　秋天是雨的季节。我们走在路上，忽然间下起了温柔缠绵的雨，我们便开始在雨中徘徊，那情景相当浪漫。不一会儿，缠绵细雨变成了滂沱大雨，我们这才发现没有带伞，只好在雨中狂奔到屋檐下去躲雨。过了一会儿，我意外地发现我的书包里有一把伞，我们四个人打着伞在雨中，每个人都湿了半身，都想为其他三个省出些空来，所以中间始终有一小段的空距离……虽然风很凉，但是吹在身上却无比温暖和幸福！

　　“我要稳稳的幸福/能用双手去碰触/每次伸手入怀中/有你的温度……”