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初中生作文大全[10篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的初中生作文10篇,希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
放学了,竟下起了雪,我高兴的挥了一下拳头。一片片雪花就像一只只旋转舞蹈的白蝴蝶,纷纷扬扬。如此幽静,如此美丽,如此活泼……它们也有不同的喜好呢!有的落在屋顶上,有的降在树枝上,还有的撒在我的衣服上,像一颗颗晶莹透亮的小星星,俏皮极了。雪悄无声息地下了一个晚上,外面已是一个银装素裹的白雪世界:山上已经盖上了洁白的雪被子,雪被子下面,花草树木正在做快乐的梦:梦到春天,它们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;梦到夏天,它们结满可口的桃杏,在阳光下跳丰收舞;宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去;路边,槐树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球,谁也不敢去摇树干,怕损伤了那美丽的工艺品,又像是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄,此时,人们只有一种感觉,白!这纯洁的白使人感情沸腾,使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。
雪还在不停地下,一片片,一簇簇,一团团地飘落,就象白色的花瓣一样,周围的树枝上压满了沉甸甸的积雪,好象一不小心积雪便会无情地落下来。孩子们有的在打雪仗,他们把雪堆成堡垒,再把雪球打向对方,有的在堆雪人。一些艺术爱好者们把雪堆成了各种各样的动物,或猫,或狗,或兔,或鼠,或猪,或羊,式样繁多。这些“动物”不仅可爱,姿态也繁多,有的静坐,有的打滚,有的`招手,有的拍球,有的傻站着,有的匍匐不前……这些“动物”姿态栩栩如生,活灵活现,使人忍俊不禁,很想和他们说一阵话儿。……走进花园,树枝被雪压地弯下了身子。花园里,银装素裹,自己仿佛就是一个精灵。那调皮的雪花蹦到了我的鼻尖上,柔软的雪让我仿佛就要倒下去一样。啊!纯白的雪花,聚碎玉之灵气,裹圣水之香魂,和着寒风,踏着韵律穿过灰白苍穹,飞临人间,给大地带来新的信息,是大自然的使者,是快乐的精灵,是我们欢乐的保护神……
初中生作文 篇2
人们常说“成长是一件很漫长的事情”,可是在我看来成长在有些时候却也只是一瞬间的事情,一瞬间就会明白一些事情,一瞬间就感觉自己长大了。
可是在那一瞬间之前,我们是迷茫的,是烦恼的。
身为初中生的我,卡在了一个奇妙的点,我们没有了小学时候的天真无邪,无忧无虑;却也没有高中的目标坚定。卡在这个青春期的高峰,卡在了这个迷茫且会抓狂的时段。
每一天,我都在烦恼,我准备去往哪里?我为什么一定要听从别人的'安排?老师为什么不能理解我?这几个问题似乎在我这里成为了无解的命题,但是当时的我却并不知道,这些都是会过去的,并且这些也称之不上什么烦恼。
上了初中之后,我时不时会想,我以后要去往哪里?我的梦想是什么?可是思绪了很久但是却没有什么答案。直到有一天,我对老师的安排有些不满意,所以当时下定决心,我以后要做一名老师,我要推翻现在老师的这种做法。那一天,我就那么知道了自己的梦想,知道了自己的方向,知道了我要去往的地方。
青春期的我是很叛逆的,所以父母的安排也好,老师的安排也罢,我总是不愿意接受的,我不想逆来顺受,我想要为我自己做主。可是正当我自己给我自己做主的时候,我却创下了祸,在那一次,我才突然的想明白,我之前所烦恼的事情其实是我自己找的烦恼,明明大人们比我懂得更多,他们的安排在有些时候大概就是最好的。
老师为什么不能理解我?在老师的眼里,我似乎也是不好的,甚至老师也常常觉得我成绩不好是因为我自己不够努力,可是我却总以为是我自己努力了,而是命运不让我成绩有所上升。也一直觉得老师从来没有理解过我,可是我却没想过,老师也是从这个时候过来的,他们也曾经经历过我们所经历的,既然别人可以,为什么我自己不可以?
很多时候,我们所烦恼的其实并不是什么烦恼,而身为初中生的我可能有青春期的有些叛逆,但是我在这个时候所遇到的烦恼,其实也并不是什么烦恼。成长也的确是一件漫长的事情,但是你却真的能在一些瞬间明白很多事情,然后才明白,成长有烦恼是正常的,没烦恼也是正常的,因为这些我们所谓的烦恼,并不是什么真正的烦恼,总有一天它们都会过去的。在成长中,我们所有一些困惑是正常的,也是不奇怪的。
初中生作文 篇3
站在成长的路上静静回首,各个影像片段浮过……幼儿园、小学、初中,这些都是一步一个脚印走出来的,有过心酸、有过奋斗、有过快乐、也有过苦涩。初中生活亦不例外,奋斗过、快乐过、心酸过、苦涩过。而这些都是生活中时常的,而我们却要在这样的生活中乐观成长,用积极的心态去享受生活给过我们所有美的东西。
片段一:心酸的武术课
在武术课上,我奋斗过、怯懦过、失望过、高兴过、泪流过。其实,来这所学校,我是希望把武术练好,可有时候努力的成绩却时常是不如意的,为此,伤心过。如果说,有时候,放松的去练好每一个动作,可能换来让人欣喜的结果。可是,上武术课紧张总是难免的,出错也是难免的,责备也是不可逃避的。所以,只有脚踏实地的去努力、去探索,而不是用所谓的姿态去征服大家。
片段二:平静的文化课
文化课是稍微让人放松一点的课程了,不用去承受身体上的苦累了,这是一件让人感到欣慰的事儿了。上课多半是听不懂的,会小声说话,偶尔看看青春唯美小说,看着窗户发会儿呆儿,东张西望是一种无聊的表现,看,她们四个又在讲话了,她们从从七年级到九年级从未放弃过她们的”专属语言“,只是一个位置落空,换了他人罢了。不知从何时起,自己可以不用去在意老师的言语和偶尔”换“来的责怪,看到满是红叉的`作业,心里也只会泛起一丝丝的悲哀,除此之外,别无他想。就这样过完静谧的初三,让和煦的阳光照射着教室,让自己满心温暖。
片段三:喧闹的食堂
说起食堂,有那么一段时间会让我身体里的有些不明物体想要向外翻涌。日复一日的饭菜,谁吃了都会恶心。天天打个饭吧,打饭大妈跟你欠她钱似得,凶到爆诶,真想用学校的老馒头砸死你,不得不让我用老家话喊她一声:”恶婆娘“。如果有在食堂看到有人骂她们,心里也暗暗叫好。夏天嘞,又是蚊子嗡嗡响,让我感到很是无奈。唉,悲哀!
片段四:温暖的宿舍
在一天之中,只有宿舍才可以让身体放空。在宿舍可以开心的笑、放声的笑、开怀的笑。有吃的可以共享,有笑话可以共笑,在这个我们同有的房间里,我们温暖着彼此。睡觉之前我们会有五分钟笑话时间,用各自的言语去挺”播音员“,我每晚必说:“赞一个!”也会有星座“宝典”,每个人的星座都不一样,所以要来回念到八个星座,念完也就身疲力尽了,还会各自把今天看到的有趣的事情说出来让大家HappyHappy!睡前在心里对宿舍每个人说声:“晚安!”幸福好像离我们更近了。所以说,宿舍是温暖的,想家一样,或许,它已经是我们的家了,它也是我们心灵无可动摇的港湾。
这就是每天都会发生的四个片段,充满了心酸、平静、悲哀、温暖。但我们的人生何尝不需要这样的磨练呢?它很平淡,但我们很快乐,我们需要一种简单,因为简单是快乐的,而快乐也是最难得的,用眼睛去寻找生活中的美,或许你会发现这是一种积极的心态!
初中生作文 篇4
在我们日常生活中难免会遭受到挫折和失败。当为这些事烦恼、难过、伤心、彷徨、无助时,就需要有加油站为我们打气,使我们的心灵能受到安抚,有微笑和喜悦的心情可以继续迎接美好又具有挑战性的未来。
能抚平我不舒服情绪的加油站是我的同学,他会在我不高兴、不快乐的时候安慰我,让我开怀大笑;也会在我忙得没空时,中午体贴的帮我盛午饭、下课帮我交作业、帮我拿书……等;下课时还会和我一起玩,一起玩得不亦乐乎。
能带给我温暖的阳光加油站是一本本的好书。每当我愁眉紧锁时,我只要翻阅这些书阅读,身上就彷佛有一抹温馨的.阳光照耀,顿时温暖了全身,同时也在我阴沉的脸上浮现一丝丝微笑,渐渐拥有好心情。
当我生气像一头发了疯的狮子需要静心时,我会倒头呼呼大睡,不和任何人说话,因为“相骂无好言,相打无好拳。”同时以免自己变成刀子嘴,而别人却不知我是豆腐心的人。睡觉就是我解放生气的加油站,睡一觉起来所有的“气”都能莫名其妙的烟消云散,使我平心静气,和平理性的面对问题。
带给我有动力、有恒心、有毅力的加油站,是我的妈妈。她煮香喷喷的饭菜给我吃,让我能够有体力做事情;考试考得好,妈妈买给我好多好玩的玩具,让我的好朋友到家里陪我一起玩……沮丧时妈妈为我开导、难过时带我出去玩、没信心时用言语激励我,十年来为我做了这么多的事情,所以我才会长得像大树一样茁壮,不怕风吹雨打。
能使我增广见闻,增长智慧的加油站,是遇见各式各样的人、事、物。在彼此的待人接物当中学习,懂得要如何和他人细心沟通,尊重别人、对人有礼貌,能互相关怀嘘寒问暖,同心协力完成事情……等,努力使自己做一位知书达礼的好孩子。
在这么多为我加油打气的加油站里,每一个都是我生活中不可缺少的好朋友,“加油站的伙伴们,谢谢你们!帮助我那么多的忙!使我在风雨中有信心和微笑。”俗话说:“人生一世,草生一秋。”有你们的协助和陪伴,未来我会努力奋斗。
初中生作文 篇5
初中生活,如三月争奇斗艳的花朵,六月缤纷的太阳语,十月灼人的红叶;像喷雾的旭日,像竟发的百舸,像搏击长空的雄鹰。初中生活,是由红、黄、蓝三色组合而成,绚丽多彩。
初中生活有高兴的红色,洋溢的我们的笑声。羡慕的目光,热烈的掌声,高高捧起奖状,就如一缕风,吹走笼罩在心头的乌云;明亮的灯光,深深的思索,终于下笔,茅塞顿开;就如一阵细雨,滋润心头上干涸的泥土。初中生活如红色的颜料,在生命的纸张上尽情渲染。初中生活中,我们欢乐的笑容是红色的;我们开怀的笑声是红色的。一抹抹红色,大红、玫瑰红、枣红、深红、浅红、粉红……把我的初中生活修饰得绚丽多彩,五光十色!
初中生活有忧虑的黄色,饱含着心酸的泪水。颤抖的手递上了一张苍白的试卷,昏黄的灯光下,迎来的是呵斥和巴掌;含泪的眼望着撕得粉碎的作业,无情的双手下,昨夜的努力灰飞烟灭。无尽的泪浸湿了衣裳;无尽的伤痛吞噬着我的心。如枯黄的野草,长满心间;如枯黄的落叶,铺满心头。这黄色,铺天盖地,浩浩荡荡,汹涌而来,一份惆怅,一丝忧虑,让我的初中生活不再单调,让我多了一份坚强,多了一份成熟。 初中生活有梦幻的蓝色,充满我们无限的自信当摊开作业本,映着明亮的灯光伏案苦读,这时我们正迈向梦想的阶梯;当拿起粉笔,在宽大的黑板上放飞思维,这时我们正抓住了梦想的角落;当爬上知识的.山峰,到达光辉的顶点,这时,我们已经插好了梦想的双翅。梦想,是蓝色的,是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂。这蓝色,天蓝、湖蓝、深蓝、浅蓝,把我的初中生活幻化成一首音律高低不同,音色和谐的乐曲。
初中生活如盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多姿;初中生活如精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;初中生活如优美的乐曲,音律和谐,婉转悠长;初中生活如流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。初中生活,有快乐的红,忧伤的黄,梦幻的蓝,交错纵横,融会贯通。初中生活,难道不是一幅绚丽多彩的画儿吗?让我们拿起心灵的画笔,调出青春的颜色,把初中生活描绘得绚丽多彩!
初中生作文 篇6
完了,完了,分心了,为什么在考场上分了心?一曲优美动听的《珊瑚舞》,因为紧张就那么中断了。当我的手指在那黑白琴键l慢慢停下来时,我的心似乎也停止了跳动。
难道,准备了三个月之久的一首乐曲,连一个初赛也过不了吗?
“可以了——”耳边传来评委的声音,声音确实柔和,但我听来像是讽刺,一个连一首曲子也背不下来的人,居然还有脸参加全省的比赛?
不知当时是怎么厚着脸皮、装出什么都没发生过似的表情走下舞台的,是以什么眼神面对家人关切询问的目光,只知道泪水早已簌簌滑落脸颊
家人慌忙地敲着我卧室的门,门被我反锁上,钥匙也被我取走了,不知这样的日子过了多久,除了吃饭洗漱之类的,我几乎不会离开房间一步。
初赛的结果终于在几个星期后出来了,我不敢上网查询,不敢面对残酷的结局。当我躺在床上即将进入梦乡的时候,门外传来妈妈的一声大喊:
“喂,听见了吗?你进复赛了啊!”
“噢,”我只是本能地叹了口气,旋即愣住了。
“你你确定你没有看错?没有和我同名的?”
“是真的,不信,你自己来看!”
考虑了一会儿,还是走过去。当我确信我眼睛没花、没有发生幻觉后,看见电脑屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜进入复赛”时,我惊呆了,呆坐了半晌。
站在一旁的妈妈走过来安慰我说:“看见没,其实你又不是不会,不要那么在意。”她看着我由沮丧转变成欢笑的脸,继续说:“对,就是这样,笑一笑,>第一次没有发挥好,但评委给了你第二次机会,这一次一定要自信些,带着微笑走进考场,然后带着微笑去领奖。”
一个星期过去了,在这一个星期里,我没少叫家人帮我模拟考场上的气氛。当我重新站在舞台上,虽然当时看不见自己的`样子,但我知道,这一次我不再双腿发抖,双手冒冷汗。黑色的钢琴,隐隐约约映着我的脸,我分明感觉到自己嘴角微微翘起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔响起,我仿佛来到了海底,仿佛观赏到那美丽的珊瑚在水中摇曳的模样
带着微笑出发!请在起点就埋下一颗“微笑”的种子,用努力的汗水让它生根、发芽,有了它的陪伴,成长的道路上,所有的恐惧将变成自信,所有的愁闷将变成乐观,等待你的也将是遍地盛开“微笑”之花的幸福彼岸!
初中生作文 篇7
直到船只的轮廓在我的视野里消失,可是我并没有感到惆怅,兴奋也并没有减少,迎着风不停地向前跑,风轻轻地拂过我的脸颊,很凉爽,很恬淡,累了,就躺在沙滩上,偶尔看见一群群大雁划过天空,留下的那一道一道透明的痕迹就像一块块的碎片在我的心头寂寞地划过,是那么的疼痛。嘴里哼着歌儿,听着呼啸的风,看着此起彼伏的海浪,触摸着柔软的沙滩,闻着夹杂香草气息的空气,那时的我觉得自己就是这世界上最快乐、最幸福的人。
春去秋来,一年又一年。
年少的轻狂,对生命的不在乎随着年龄的增长不断地消褪。
那个极富有神话色彩和浪漫情怀的遥远的美丽的快乐的天国已经不知不觉地在某年某月某日舍弃了我。
童年单纯的理想也随着自己迷恋功名贪婪的本性而日益模糊起来。
岁月就像一把雕刻刀,它能把幼稚无知刻成成熟稳重,也能把青春年华刻成苍海桑田。
童年的纯真已经成为一个永封的.梦,随着社会的日益变迁,人际关系的冷漠使每个人都变成复杂,变得不择手段,变得不纯洁起来。
在这样一个残酷背景下,我在寻找,我在思考,我在探索:我为什么而活着。
每一次战役中,都要付出血的代价,多少人家破人亡,流离失所?
多少人横尸遍野,血流成河?
在现代交通日益繁忙的时代,多少人丧命车轮底下?在生活日益富足的时代,又有多少人在忍受绝症的困恼?
难道,生命真的是那么的脆弱,那么不堪一击吗?真的就像一层薄纸,一捅就破吗?
有人说,生命是神圣的,是不可侵犯的,但是为什么还有许多人纵身在灯红酒绿和毒品呢?
这个浑浊的世界使我感到窒息,一种深深的郁闷,我好想离开这世界,真的,好孩子不说假话。
我想,最纯洁的生命莫过于秋叶了,长于母体,为大地新添一笔淡绿,归于母体,滋润着母体,丰富着母体,死亡时没有丝毫的痛苦,痉挛挣扎,但有多少人可以做到呢?
我想,真正的生命应该是这样的,生于平静安然,亡于悄无声息,我们虽然无法做到声名显赫,但也要无愧于心。
我想,我已经找到了答案了,那就是:为生命的存在而活着。
不是后记的后记
写完这篇文章是个没有阳光冬天,我不知道我到底在做什么,也不知道自己为什么而活着。朋友都说我一直都是个孤独的孩子,我摇摇头。想起来我真的很怀念那时候,我们没有烦恼,也没有痛苦,都是笑哈哈的过着每一天。有一天我们都去了叫个学校的地方,我们在那里为了出名,拼命地学个日月无光。
现在把这篇文章打上发表可能是为了怀念那已逝的时光。
初中生作文 篇8
拉开窗帘,太阳只有一种颜色
静听雨落,雨却不止一种声音
———题记
“好雨知时节,当春乃发生”我是大海的叹息,伴随着轻恼上升到天空;我是天空的泪水,拥着悲伤下落到田野;我是田野的微笑,又开始一记轮回……
轻轻地,我落下……
落在山泉,汇入叮叮咚咚的合奏,这是山泉对我的欢迎,带着我流向远方,雨生·雨声。雨落的声音很好听。
欢喜地,我落下……
落在田埂,冷清了一冬的土壤,有些冷硬,“嘶嘶”地吮吸着,我迫不及待地给与更多的呵护,“春雨贵如油”,这是被需要的雨,雨落的声音很好听,雨生·雨声。
忧伤地,我落下……
落在自古多情的'文人的心上,朦胧中谁在低吟“细雨鱼儿出,微风燕子斜"?远方谁传来“巴山夜雨涨秋池”?谁在雨中呐喊“让暴风雨来的更猛烈些”?谁在苦诉“身世沉浮雨打萍”?又是谁把“朝雨浥轻尘”呢……雨点落下,打湿了诗人那多情的心,泛着涟漪,雨落的声音很好听。
拉过窗帘,阳光洒入,赤橙黄绿,都只是一种颜色——太阳的颜色。
拉过云朵,雨点落下,却不止一种声音,那是什么?
初中生作文 篇9
时间过得飞快,如流水,如飞箭一样,短暂的一学期又过去了。
每年都会分为两个学期,在初一年级的第一个学期当中,我决定不仅要打好基础还要向课外发展!话不多说,首先来谈谈我的强项:英语。在英语学习中,我有一个弱项,它不是阅读,也不是作文,而是听力。期末考试是我就在这里丢下了宝贵的两分,所以我在新学期的每一天里都要多读多听多练,每天至少半小时,并且还要做一篇课外阅读,提高自己的阅读水平;而数学呢,我决定每天做5分钟的口算题,来提高自己的口算、心算能力,然后再做两道奥数题;最后来说语文,因为从小到大都离不开语文,所以我决定:1每隔一天完成一篇《窦桂梅教你阅读》。2做一只勤劳的'小蜜蜂,每天将《窦桂梅教你阅读》上的导读、趣味知识题、名人名言以及《扬子晚报》上的美文剪下来,并贴在专门的本子,然后每天花10到20分钟的时间来仔细阅读,并认真品味。3每两天完成一首古诗的背诵、词语解释、作者介绍和解读。4我认真研究过了本学期的排名表,发现虽然我在本学期取得了第一名,但是事实上,我只比王雨萱在《每日一思》和“每天十分钟”上的分数高一些,而在平时的作业上,我大都数都比她低,所以我还应该在平时完成作业的时候,向王雨萱学习那样高效率和经常认真刻苦钻研的好习惯。
新学期的计划已经完成了,但是不能只顾着嘴上说,还要去认真完成,所以我决定还要再加强培养自己的自觉性,每天的作业不让爸爸妈妈操心,自己主动去完成。当然,在新学期中,我仍有一个愿望,那就是保持班级前两名的成绩!
初中生作文 篇10
皎洁的月光,温柔地洒进我的房屋,那么纯洁,那么晶莹;点点繁星,璀璨美丽,那么耀眼,那么玲珑。好一幅充满诗情画意的画卷!一路走来,美丽的星月,承载着我几多心情。
漫步在夜空下,星月的清辉在我身后铺下一道长长的影子,我的心中不禁涌现昨日的感伤,脑海中不禁浮现出昨日的情景。
昨日的我曾那么任性,那么顽皮,那么无所事事,不懂得自我反省,可是随着岁月的流逝,父母和老师的'谆谆教导让我学会反省自己的过错,在反省中我寻找昨日的不足,在反省中我找到真正的自我,在反省中我学会了生活,在反省中我逐渐由平淡变成耀眼的一个。
由此悟到反省在生命天平中的巨大分量,由此尝到反省在生命滋味中的无限甘甜!你是我心中的星月,如果没有你,我在漆黑的夜晚难以行走;如果没有你,我在寒冷的冬天难以生存;如果没有你,我在海洋行驶中难以远行。你真的是我生命中不可缺少的东西,不管夜空多么美丽,无论生活多么精彩,如果没有你,我都不会感到自己生存的价值和意义。
在我的成长中,你是保证我前行的方向盘,使我能够在宽阔的大海中不会迷失方向;你是我成长中的一本书,使我能够在成长中完善自我;你是我心中的太阳,使我能够在寒冷的冬天感受到丝丝温暖;你是我心中的音符,陪伴我去欣赏自然的美丽风景;你是我生命中的宝藏,失去你我将无法彰显生命的光彩、生命的价值。
漫步在夜空下,不时回首身后那一道长长的影子,我知道,那是星月在默默地提醒我,每一个人的心中都会有暗影,有错误,但只有勇于让星月照耀的人,才会在看到错误后改正错误,在反省中不断成长,在成长中看到美丽的风景。