初中的作文5篇(优)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
我的家乡在乌鲁木齐，它位于天山脚下，这里四季分明，风景优美，物资丰富，气候怡人，是个美丽的城市。
春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上像蛋糕一样的雪融化了，它成为条条小溪，哗哗的流进这美丽的城市，各种小动物纷纷来到了小溪边嬉耍，追逐着块块像镜子似的冰块，欣赏着各自的`娇姿。
夏天，树木长得葱葱茏茏的，嫩绿的树叶，把宽阔的马路遮得严严实实。早晨，每当我醒来推开窗户时，清香的空气扑鼻而来。花坛里争奇斗艳的鲜花和五颜六色的蝴蝶，看到这些迷人的景色，真叫人心旷神怡。
秋天，秋姑娘带着神笔，把乌鲁木齐点缀的那更是美呀！随风飞舞的金色叶子，飘啊飘，伴随着苹果、桃子、橙子、柿子、各种果香充满了天空。
冬天，北风呼呼，户外鹅毛大雪，户内春意浓浓，美丽好客的新疆人拿出最香最美的食品，唱歌跳舞，欢聚一堂，好一派塞外风光。
每当夜幕降临，乌鲁木齐更是美，道路两边树木披满彩灯，银光闪烁，像在唱什么；高大建筑物灯火辉煌；它张开双臂，整个城市在向世人说着：欢迎您，来乌鲁木齐。
来吧，投入乌鲁木齐的怀抱，来感受乌鲁木齐的美丽！
初中的作文 篇2
在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱……
爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。
从小到大在我印象里最难忘的就就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一齐的时间不就是很长，只就是短短的在学校的那一段时间，但就是朋友对我的爱却让我最难忘了。
在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没情绪上课有时还在学校趴在桌子上哭，但就是家长会明白我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但就是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么悲哀，说家长那么说我们也就是为了我们好，实际他们也就是由不得已的苦衷的，我们要理解自我的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也就是十分辛苦的，此时实际上他们缺少的就是我们的'鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。
懂了、伤了。我明白错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧！
初中的作文 篇3
6月3日，是一个令我兴奋不已的日子，因为那天我有史以来第一次近距离观看足球赛。
这场足球赛是五人制室内足球赛，在黄龙体育中心进行，一共分两场，一场是亚洲强手日本对战伊朗，另一场是欧洲强手巴西对战罗马尼亚。
我早早地赶到了那儿，等待比赛的开始。等日本和伊朗的国歌唱完后，只听裁判的“嘘”一声哨响，两队开始交战。日本队先发球，掌握时机，一开场就连踢好几个球，可惜都擦肩而过。在上半场比赛还剩12分钟时，局势不利的伊朗队迅速换上国脚9号。果然，日本队传球总被抢断，球不断向日本队球门射去，最险的一次，球打中了球门，幸好弹射到守门员的'身体，被守门员接住。但这一脚，把球门打歪了半米。就在还剩2分钟时，伊朗队累了，日本队趁此机会，一脚踢向伊朗队球门，守门员扑了出去，挡掉了球，不料，日本队又拿到了球，18号球员又是一脚，守门员没接住球，球进了！场上一片呐喊声，尖叫声，震耳欲聋。下半场一开始，日本队球员拉伊朗队队员衣服，被判红牌，一个人罚下场，伊朗队趁此机会，在短短的20秒内踢进一个球，使日本队又换上替补队员。后来日本队故伎重演，又罚下一人，伊朗队虽没有在2分钟内进球，但在日本换人之际进了一球。离比赛结束还剩5分钟时，日本趁伊朗不注意进了一球。那这样，日本就与伊朗2:2打成平手。
第二场，巴西与罗马尼亚交锋，巴西一上场就很猛，一连踹飞好几个球，而罗马尼亚则很平静，没有任何进攻。等到上半场快结束时，巴西队手感找到了，一下子连进三球。下半场更不可收拾，巴西队球王杰克逊率领大家打进6个球，其中有一球还是巴西队守门员一个吊球打进的，太夸张了！罗马尼亚队却只进了1个球。这样，双方战成9:1，太意外了！
这样的比赛怎么能不振奋人心呢？
初中的作文 篇4
记忆中，六月似乎只是存在于一刹，便将随着那众多的离别化为历史的一瞬。六月，这是一个属于青春离别的季节，终结了一段青涩时光，成就了一个人的梦，也揉碎了一群追梦者的心灵。
就在那一年的六月，我们毕业了，开启了一个新的梦想，一个成长的梦想。在岁月的冲刷下，那些曾经梦中的花开花落，恍如现实一般真切，只是却缺少了曾经那一份执着的坚持，却学会了甘于那无情的堕落之中。
高考让我们失去的太多，或许这只是用来偿还我们曾经欠下的。或许只是一个短暂的六月，发生了许多，也改变了太多的人。一阵清风掠去这季节的忧伤，竟恋上孤单的滋味，开始幻想，开始放荡，只是从不知道自己真正缺失的。
窗外轻风伴着细雨化为苍白的`忧伤，六月却也是是个雨季，冲去了那万紫千红，花落成尘，仅留下残花飘零的凄凉。我明白，人生中有太多只是被时光搁浅，其实或许只是太在乎无谓的琐碎，看多了道别离殇，却已忘记了忧伤。
风过成尘，往事知多少，纵然别离是当初的约定，我还是坚持那份最美的执着。笑过，哭过，一起经历过的，其实始终镌刻于记忆中，留下不可能磨灭的痕迹。有时候，或许只有距离才能保持初见的美好，才会珍惜那份不浓不淡的思念。
其实甘于平凡何尝不能是梦想，安然于自己的岁月，安然于那份“浮生若梦”的潇洒。惜惜几字，只是想着撰写此刻心绪。传说中，凭轩听雨可以平息那颠沛流离的心绪，在这雨季，我却只是品到那浓湿的忧伤，还有残花散落的凄凉。
在这六月，见到最多的是那散乱的酒瓶，或失落，或欢愉，或是只是消遣那悲哀的无聊。那季节的潮湿除了雨水，夹杂着太多的汗水与泪水，是伤心，是欢喜，我们谁也无法料定。光阴不改总道似水流年，多少梦想可以如愿，只叹息褪不尽尘世繁华。
年华一度，梦如歌，我也不知道自己写下这段文字的心情与目的，或许只是缅怀些什么。二十载光阴匆匆过，想当年青灯下，或残书破卷，或朱笔丹书。那些随风飞扬的纸张，还有思念成伤的夜。曾经的文字还在，只是时间却走了，当回忆被岁月消磨得仅剩这凌乱的的一段段文字，才发现其实故事已不再完整。
六月，太多伤心的叹息，道一声珍重便是离别。岁月如歌，唱着唱着很快又将是结尾，但或许有是一个开始。最美的总在回忆，只是想太多想太多便容易活在回忆中。一条小巷走到头，不要失望换个方向走，摔倒了不要哭，笑着重新站起来，你要相信没有到不了的地方。
初中的作文 篇5
有这样一个故事，一天，几位学生为了看看狗的内脏，把校长的宠物狗给杀了。气愤的校长让他们画一幅狗的骨骼图和一幅血液循环图，学生认真的画好之后交给校长，校长见他们认错态度好，图画得仔细，便免去了给他们的处分。但是，校长的惩罚却激发了学生对解剖学的兴趣。当年那位带头杀狗的学生，就是花的诺贝尔奖的英国解剖家麦克劳德。
可以说，麦克劳德之所以能够取得如此辉煌的成绩，全要归功于被校长激发出来的兴趣。但是校长的本意只是为了惩罚学生，并没有刻意的要培养学生对解剖学的兴趣。可就是这无意识的行为，造就了麦克劳德，就是这对就剖学的兴趣造就了他。
又也许会说，麦克劳德只是接到了天上掉下的一个馅饼。不错，这确实是一个馅饼，只可惜它外面裹着一层坚硬的外壳，掉在了草丛中，耗不起眼。麦克劳德想看看狗的内脏，于是馅饼被找了出来;校长的惩罚激发了他对就剖学的兴趣，坚硬的.外壳被打开了一条缝;他对解剖学不断深入研究，终于使外壳掉下;他获得诺贝尔奖，吃到了馅饼。
其实，在我们的人生道路上都有从天上掉下的一个馅饼。馅饼就是我们成功的未来。而要吃到这个馅饼，需要的是兴趣。只有我们对一个事物，一种现象，一门学科产生兴趣时，我们才会对他进行深入的研究和探索，兴趣是一位指引你走向成功的老师，是让你吃到馅饼的钥匙。
也许我们并没有麦克劳德那样幸运，没有人为我们的馅饼壳打开一条缝，但我们可以自己发觉自己的兴趣，自己打开一条缝。为了兴趣，不断的深入研究。总有一天，坚硬的外壳会掉下来;总有一天我们可以吃到那个天上掉下的馅饼;总有一天，我们会取得成功，实现自己的梦!
那些成功的伟人，哪一个不是因为兴趣而吃到馅饼的呢?兴趣是人生道路上的导航灯。它使你找到馅饼，打开馅饼壳，吃到馅饼。
千万不要放弃你的兴趣，你的梦想。要用兴趣吃到馅饼，实现梦想。那是一种幸运，一种让你走向成功的幸运。
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