我的成长初中作文6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的我的成长初中作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的成长初中作文 篇1
中午有装修的声音，吵死了，没有睡着，我很烦恼。最烦恼的是我坐在了最后一排。老师让我们站队排了座位，我有点高，可后面还有三个小朋友，老师让我坐在了最后一排，看黑板我要站起来才能看见，可有比我高的却坐到我前面去了我的.烦恼，我有点郁闷我的烦恼。
在幼儿园里是坐在最后面，现在上小学了也坐在最后边，我很烦恼。可在幼儿园我有时也坐前面呀，在小学以后我是不是天天要站起来看黑板呢?我的烦恼。
我的成长初中作文 篇2
童年的记忆如同彩色的星星，闪动快乐的光芒。然而，最难忘，最甜蜜的记忆还是在大榕树中学。
那时候还小，才五六岁，每天和一群小伙伴聚在一起，一本正经的吹牛皮，吹牛吹到了六岁就去上了一年级，直到三年级，每天做完作业都能悠闲的出去逛逛，找小伙伴玩玩。四年级就不同喽，偶尔有点空闲想出去玩玩，四周又没什么同学，怎么办呢？干脆闷在家里看看书，想想以前的.童年······
那时候，和伙伴们玩，动不动就装委屈、哭，现在想来真好笑，不过伙伴总是迁就我，因为我撒完娇后又会变回懂事的样子。
唉，想想以前，老师给布置的家庭作业少又少，而且从来不检查，但语文成绩仍然是第一，我犯了错，老师也护着我，从不责备我······
童年的事，已经模糊了，唉······
我的成长初中作文 篇3
新书一年一年的买，旧书一岁一岁的增，结果家里堆满了新新旧旧，大大小小的书。
妈妈建议我把这些书都清一下，把那些没有用的课本，练习册全都扔掉，这样好给那些新书腾出些位置。
不看不知道，一看吓一跳。我把一些老掉牙的《三字经的故事》、《少儿百科》和一些早就已经不适用的旧书全都翻出来。
我把它们从大大小小的箱子里“请”到地板上，一本一本的翻阅着。
这是一本《儿童描红》那稚嫩的歪歪扭扭的字已经因为时间的流逝而变得模糊，而那段爱的记忆却清晰的封存在脑海里。一只有力的大手轻轻地握在我的小手上，小 手拿着笔，一笔一划认真地写着。“宝贝真棒，写的真漂亮！”我扬起自信的`笑脸，快乐的笑声充满整个书房……还有一本《儿童简笔画》是爸爸给我买的。记得一 次我和爸爸经过书店，因为我小时候爱做些小手工，爱画画所以一眼就看重了这本书。爸爸毫不犹豫的答应了。妈妈嫌书太贵，爸爸却说；“女儿要买，花多少钱都 要把它卖下来。”这本书可不能卖，这是爸爸的希望与爱呀，怎能随便丢弃呢？
翻开小学的数学教科书，一道道用红笔勾画的数学题映入眼帘。“你会做吗？”我迷茫的看着老师，有点想哭的感觉。老师似乎看透了我的心思，轻轻地摸了摸我的脑袋说：“不要着急，再晚有老师陪你。这道题要……”程老师呀！不知这次离别又要到何时才能相见。
只记得，在毕业时，您对大家说：“同学们，不要难过了，天下没有不散的宴席，老师并不奢望什么，只希望有缘在次想见时，能叫我一声老师就心满意足了。”
旧书，不是必买的废品，而是一个个“故事家”。一本又一本的旧书，是一本有一本的故事，写出了我成长中的忧伤与欢乐，引发我的回忆与感悟。
我们要做的就是要珍惜现在的“新书”，才能在它变为“旧书”时不留遗憾，留下的只是美好的回忆。
我的成长初中作文 篇4
在我的人生道路上，我能够走到现在从容不迫地面对自己的生活，我要感谢自己的努力，感谢努力成就了我的梦想。
在成长起点上，我与众不同，却亦是我心中的阴影。我天生双耳失聪，让我无法面对这残酷的现实。尽管这样，父母四处奔波让我戴上了人工耳蜗，我才真正来到世界找寻属于自己的人生之路。
因为双耳失聪，戴上人们陌生的东西，仿佛我是其中的异类。之后，我渐渐陷入窘况，戴上人工耳蜗未全治愈听力障碍，只能听到基本声音。在学习上有很大困难，因此找来同学们的讥嘲热讽。当时我真恨自己双耳失聪，为什么与正常人不沾边……
时光流逝，承载着梦想在此出发。我读到三年级就转学了，感谢上天给了我改变自己的机遇。新学校的班主任曾经对我说：“命运是不可抗拒的，但可以拥抱它。”这句话烙印在我幼小的.心灵。在她的帮助下，我摆脱了双耳失聪的束缚，终于学到了知识。那时我多么兴奋啊。
她又说：“知识是没有尽头的，未来的你要靠自己努力的。”随之我就升学了，虽然我无法理解努力的真谛，但是它教会我如何努力。
小学毕业时，我因自己的努力，成功达到自己的目标。我因自己的努力，不仅改变了自己，而且也改变了自己的缺陷。我因自己的努力，得到同学们的称赞和老师们的青睐。那一刻，我明白了：努力是坚持，是自己美好的馈赠。
步入中学的起点，没有小时候的彷徨和自卑，是从容面对新挑战。
总之，我不能改变命运，但可以拥抱命运。用自己的努力为自己铺上一条光明之路。
我骄傲自豪；成长，因努力而精彩！
我的成长初中作文 篇5
我告别了充满童趣的幼儿园，踏入了充满希望的小学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思:“我，真的长大了吗?”
午后，我捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
他是经常与我吵架的对象，不幸的是，这学期的位置恰好安排和他坐，真是:不是冤家不碰头。有一次，英语课他没有带英语书，他用可怜巴巴的眼神望着正在读书的我，我看看他，他并没有说话，而我早已察觉:“要不要借他一起看呢？”我默想，“但平时我没带书，他有没有借给我，我为什么要借给他呢?哼！”平日的矛盾促使我反对这样的做法；然而过了一会儿，他不再用可怜巴巴的的.眼光看着我了，似乎我们是两个不认识的陌生人。我又想:“书中的道理、老师的教诲到哪都到哪去了?矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我把书本挪了过去示意与他一起看，他抚过书，我俩传递了一个暖意的微笑。
夜晚，一杯红茶摆在我的桌上，苦涩的茶香，让我看到近日的一幕。
有一段时间，我仰慕一位网友，她在网上可是出了名，近千位网友都争着和她聊天,我也因为这个而导致学习一落千丈，期末考试还差点考了个不及格，我想到了继续这样做的后果，于是，我尽量让自己不上网，偶尔查查关于学习的东西；放假时，我很少出去玩，卖了一些学习资料，不但把作业完成了，还把自己的学习打了一个牢固的基础，在下一个学期里，我又成为了班里的尖子生，看来，我的这一番苦心没白费呀!
我的反思终于成了肯定的：“嗯，我的确长大了！”成长其实就像一杯茶，只有慢慢品，细细尝，才能尝出真味道。
我的成长初中作文 篇6
回顾我的成长道路，有这么三步曲……
一、“雷电交加”篇
一片柔灯朦胧中，传来一阵雷响：“杰杰，6：05了，快起床!”在我成长的每个早晨，都是在妈妈这样的唠叨中醒来的。我连伸个懒腰的时间都没有，迅速穿好衣裤，朝洗手间挪去。谁知，耳畔又是雷电般迅疾的唠叨：“漱口速度要快，不要忘了洗脸，早饭都在桌上。”我只能点头称是，用最快的速度做完了一切。结果在时间不多的情况下，也在妈妈的不断催促下，我准时到达了学校。
晚上回到家，又传入一阵雷声：“杰杰，快做作业，今天有许多家庭作业。”那是外婆的“扩音喇叭”。我忍耐着劳累“加班赶点”，好在我速度快，很快完成了作业。正准备打开电视，但爸爸的声音比我快了一步：“还没复习呢!速度要快!”我明白他的意思，聋拉着脑袋再进书房……
二、“和风细雨”篇
每个星期六早上，我都会看见妈妈在外婆的`阳台落地窗旁，手拿着抹布，嘴对着脏的地方哈气，然后用抹布用力擦，一次次重复着这个动作。每次擦好的窗总是亮丽如新，但到下个星期时又脏了，我心里纳闷：每星期花的汗水和时间不就浪费了吗?
有一个星期六，我忍不住问：“妈妈，您每个星期这样擦，没过几天又脏了，这不是白花力气吗?反而弄得自己身心俱疲。”妈妈莞尔一笑，一边擦着一边说：“这窗户好比人的心灵。人的心灵要一直保持纯洁和洁净，就要不停地去擦拭它，人只有心灵美才是真正的美丽。”
这就是妈妈对我的思想教育，好似和风细雨滋润我这棵正在成长中的小苗。
三、“阳光普照”篇
我很荣幸，也非常高兴，因为我通过自己的努力，成了年级的第一批入团者。这无疑是对我的成长有着举足轻重的作用。这是老师和同学对我的肯定，从此我对工作更加积极主动了。
开家长会的那天，我们在劳技中心学木工，我却一直惦记着黑板报的问题：今天要开家长会，黑板报却一片空白，这可不行啊!上完劳技课，天色突变，下起了细雨。上了一天课，真够累的。但是我不能不去学校，黑板报还没出呢!于是我打的赶回学校。老师们纳闷我为何这时候还来，我解释了一下，老师夸我入团后工作态度“今非昔比”，比以前积极多了……等我把黑板报出好已是满头大汗，此时已雨过天晴，太阳又露出了笑脸。
阳光普照，我呼吸着新鲜空气，感到自己正一步一步地成长，但还有很长很长的一段路要走……
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