初中的作文5篇（必备）
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
我有一个快乐的家，家庭成员有爸爸、妈妈和我。
我觉得我的妈妈很伟大，她是我们家的大厨师，每天都能煮出各种各样美味的饭菜。
我的爸爸像一个超人，他每天天一亮就去上班了，到很晚才回家，非常勤劳。
而我现在还是一名光华小学一年级的学生，每天认真学习，积极完成作业，我还报了学校的`硬笔班呢。
我爱我的家，因为我觉得我的家很幸福。
初中的作文 篇2
兄弟情，天地尽，千山万水一家亲，只愿反围侵。——题记。
兄弟相逢，三碗酒；兄弟论道，两杯茶。所谓兄弟，只愿情深意海，重情重义。水浒好汉，就是如此。行侠仗义，肝胆相照，替天行道。一百单八将，永远的好兄弟，永远的真英雄。
情投意合，就济结义
他在人们心中永远是这个样子：两边一弯胳腮胡，生得面圆耳大，鼻直口方，身长八尺，腰阔十围。好一个莽汉形象。而他在人们心中却是这个样子：头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环，手中执一把手叠纸西川扇子，豹头环眼，燕颔虎须，好一个文物教官之颜。这两人，只因情投意合，相互欣赏而结下不解之缘。在鲁达玩刀之时，他拍手称好；在林冲发配之当，他勇敢救人。曾立下口头之书，结义为兄。鲁达，粗莽却不失心细，林冲，勇敢却不失智谋。好一对结义兄弟，好一对真心英雄。
打虎传奇，杀头投祭
景阳冈武松打虎是一段传奇，徒手打虎，这需要多么大的勇气和胆量！武松却毫不畏惧。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后，这时多么惊险。武松并没有就此吓退，而是勇扑，与大虫搏斗。武松打虎归来，他大哥也跟着沾了光，却哪知嫂嫂潘金莲另有所图？最后竟用毒药毒死了武大郎。武松哪能罢休，怒杀潘金莲与西门庆，为大哥报仇。武松，打虎英雄，同时更是忠义兄弟，他的善良倔强，他的忠诚勇敢无不令人敬佩，感动。
看大河江山，风光正好，试问君前去何处？直指梁山。看水浒好汉，俊儒风流，试问君前去做甚？梦游梁山。读《水浒》，品兄弟的情义；读《水浒》，品经典的`文化；读《水浒》，品永恒的传奇。
初中的作文 篇3
眼，能表达人内心最真诚的情感。耳，能聆听万物所奏出的美妙音符。口，能道出心里最诚真的夙愿。鼻，能嗅到万千世界里各种独特的气味。那手呢？手，能抚去伤痛，能送来阳光。还能在我们迷茫是为我们指引方向。
但各位有没有想过，其实手它是无形的。有时，它就像一句话语，抚去你的悲伤孤独。有时，它又是一个承诺、约定让我们因它而连在一起。手，有时含义简单，有时含义深厚，但这手却也最能引领我的。
在我三年级时，班里的男女生都各分成了好几派，可以说，那时我们的班级字典里根本就找不到团结这词的影子。而也就是那时，我有与班里的女生闹不和。我记得那时我非常伤心，非常孤独。但有一次，一个以前和我玩得很要好的女生她向我伸出了手，仿佛是在安慰我：“别伤心了，你还有我这个好朋友呢。”之后我们就下定了决心要让班级团结起来。在我们经历了许多挫折与失败之后，我们终于成功了！我们的班级团结起来了，而我们的成绩也开始慢慢提升了。
还有一次在篮球赛是。我方的主力因受伤而不能上常就在我们得知这一消息后全都如热锅上的蚂蚁一样焦急万分。‘哔——’裁判吹哨让两队球员上场了，我们更加焦急了，但还是硬着头皮的上了。还没等我跨出一步，就感觉肩膀突然重了下来，回头一看，原来是主力。她拍了拍我和一女生的肩。不知为何当主力拍完了后，我还是感觉肩膀依旧那样重，不，是比原来更重了。带着疑问我上了常但也就上了场后我才明白，这是怎么回事。队里出主力外就我们俩基础好，她是想让我们替她夺冠埃那时我们一改往常那懒散的打法，每个人都出奇的认真，犀利都默想道‘主力，你的这份心我们收到了。’最后我们真的如愿取得了第一。
还有一件事，那是我至今都难以忘怀的。就是六年级时的毕业典礼。那时原本喜欢喧闹的我们都沉寂了。马上就要分别了，心中难免会有些不舍，毕竟都是在一起六年了的`伙伴啊，曾经的种种怎是说忘就忘的呢？最后，还是由一位班里最活跃的同学打破了沉寂。他高声说道：“哎呀！那么死气沉沉干嘛！又不是不能见面。呐，我们约定好了，三年后六（3)的全体成员都要到二、三中集合。”说完，他来到教室中间伸出一只手，悬空放着。接着全班的同学都陆续将手放了上去，大家相视一笑，一起喊：“六（3）永远存在！”……
这手搭在了一起变成了一个承诺，一个约定，把即将分别的我们又连在了一起。
这手搭在了肩上，将焦急的我们安抚了，也将夺冠的重任交给了我们。
这手伸在我眼前，将我的悲伤、孤独全都抚去，使我与她有信心让班集体团结起来。
这手，这无形的手，引领这我们一步步的成长……
初中的作文 篇4
在我成长的道路上，总会听到一些谎言，并且令我搞不懂的是：说这些谎言的，往往是那些我最信赖的人！
也许是谎言听得多了吧？我开始对一些人的一些话有了怀疑。记得六年级的寒假前，那位曾让我非常信赖的老师对我们说：等考完试，我要请数学组长和前十名的同学吃饭。听到这个消息后，所有的同学们都兴奋得不得了，脸上绽开了一朵朵的鲜花。一开始我也和大家一起笑着，可接着我就不敢笑了，因为我开始认为那是谎言了。但心里的一点期望，就像细细的蜡烛那微弱的火苗儿一样，始终忽炼忽炼地燃烧着，我就那么心里燃烧着那点期望，等着老师通知我们去吃饭。转眼就到了放假的前一天，也就是说，我们在学校仅有最后一天了，可老师那边依然一点动静也没有，我便心想：完了，老师的这个承诺又见鬼去了！唉！我是多么的失望啊！我的老师，我那么信赖的老师，真的'对我们说了谎。还好，老师似乎并没有忘记她的谎言，临放假的时候，她拿了一个市价五元的本作为奖励，奖给了我们，大家拿着本子，面面相觑着，从此谁都没有再提这件事。
还有那么一次，作文班老师给我们提了一个问题，问《上尉的女儿》作者是谁？我们班的同学都积极踊跃地猜着，有几个人说是普希金写的，可老师犹豫了一下，也不知道她为什么要犹豫，也许是见我组的分数太高了，承心不想给我们小组加分？反正接着她就自信满满的说：“作者难道不可以是一个中国人吗？”全班愕然，鸦雀无声，老师接着便诡秘地笑了，说什么还是把这个谜留给我们自己去解决。晚上，我用百度和谷歌全力搜索了一下这道题的答案，想破解开这个让我迷惑谜语，可在这两个网站竟然都找不到答案。第二天我满怀疑惑地再问老师这个作者到底是谁的时候，老师却那么轻松地说：“当然是普希金了！这是脑筋急转弯！”我听后觉得心里酸酸的，觉得老师又欺骗了我们，戏弄了我们。
当我沉浸在被谎言欺骗的酸涩中的时候，我突然想到了一个故事：犹太人教育孩子，第一次孩子跳下来时，父母接住了他，第二次也接住了他，而第三次却没有去接他，他的父母对他说：“不要相信任何人！”从此，他便不相信任何人了。
伴着这个心酸的故事，想着那骗我的谎言，我陷入了深深的思考，不相信任何人是对的吗？我正在思考着，思考着……
初中的作文 篇5
在一个宁静的夜晚，我不知道是什么力量，将熟睡的我从梦境中唤醒，耳边回响起一片嘈杂的声音，那样悲凉，那样无助，突然眼前闪起一片耀眼的白光。好像在引导我什么，我怀着好奇走到了它的面前。原来，是镜子，是镜子在召唤我。
于是踩着月光的足迹，我跨进了黑夜的门槛。一阵寒风拂来，浑身凉丝丝的。原来，站在袅袅腾腾夜雾中的我，此刻，已如同一尊流泪的塑像……
抬头仰望天空，一颗颗恒星划过了我的'视线，我想用手去触摸它，可是感觉它离我好远…好远…
我不知道发生了什么，也不知道未来会怎样，只有默默的为它祝福。迷迷茫茫中仿佛找到了一丝答案，原来，每一颗恒星的背后都是一个鲜活的生命，每一个生命的失去都是我们共同的哀伤。是什么，是什么灾难，让我们失去了那没多可爱的同伴。有多少人因为这场灾难而面对生死离别，又有多少个家庭而面对家破人亡。那一幅幅画面，仿佛让我的内心难以安眠，今日我在这里享受着生活的美好，可是你们，却变成一颗颗恒星，划过了我的身边。此刻的我，再也没有往日的欢喜。悲伤？恐惧占据了我整个心房。
几天来，目睹着一切，悲痛和感动的泪水相互交织，沉重无言……
古老的蜀地，街头巷尾，那美丽的建筑，绝望中的土地。到处都被魔鬼挥舞的巨爪，粉碎，裸露着残垣断壁。然而，我呼唤，我哭泣我只有唱着一曲悲歌，呈现给那些无助中的朋友们。
擦掉泪水吧！用你们的手，同着亿万颗为你们跳动的心，推倒残垣断壁，擦去血泪，再重的灾难夺不去你们的坚强和勇气。望一望，望一望昔日的唐山，不也是在深重的灾难中崛起，而今的美丽，更胜往昔……
天亮了，我也从梦境中醒来，回想着这一切，原来只是一场梦。
一周年了，我们必须要写些什么，来纪念那个让我？让全民族悲伤的日子。一周年了，我们也必定要做些什么，来见证我们的勇敢和温情。
不要怕，不要哭，你们并不孤单，并不无助！全国人民会同你们携手同心，一齐撑起灾后的蓝天！逝去的是灵魂，遗留的是精神！时光易逝，记忆永存！
【初中的作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
让初中作文06-26
比初中作文06-05
初中精选作文05-09
初中的作文05-09
初中的作文11-02
“让”初中作文03-18
经典初中作文11-05