初中的作文

时间：2024-01-25 09:01:22 初中作文我要投稿

初中的作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中的作文

初中的作文篇1

　　在这个世界上最为公平的就是时间。每天二十四个小时，一年三百六十五天大家共同分享，谁也不会为此感觉不公平。宝贵的时光分秒不停地流逝，但谁也无法挽留住宝贵的时间。只能是百般的珍惜，加倍利用。这是对时间最有效的保护，也是赢得时间最佳选择。珍惜时间，就是珍惜生命，因为，时间是生命的基石。在这个世界上最为宝贵的就是时间这笔财富。谁能充分利用这笔财富，谁就是这个世界最富有的人。

　　1秒在一个小时内显得微不足道，一分钟在一天时间内无足轻重，一个小时在一个月内算不上什么。可是一个小时在一天内占据二十四分之一的分量。分秒是小时的有机组成分子，时间就是在分秒内体现出其分量。我们人生就是在分秒钟度过，没有分秒的时间，人生就失去了光彩。时间的宝贵性，可以说比黄金要珍贵。黄金失去，通过劳动可以重新获得，而宝贵的时间，一旦失去就永远无法找回。所以，我们要视分秒时间为宝贵的生命去呵护，在分秒中寻找人生中的宝贵财富。人生几十年，在时间的长河中显得微不足道，堪称为时间长河中的分子。如何对待宝贵时间，是摆在每个人面前的一个不可逾越的屏障，必须正确对待，谨慎从事。机不可失，时不可重来。

　　在一个人的整个生命期限内，细心地划分一下时间的运用，组合成一个表格，会有惊讶的警示。在有生之年，真正能发挥作用的时间实在是少的可怜。人不是机器人，休息是为了明天更好的工作。一生中三分之一以上时间在睡眠中度过。这不是危言耸听，每天保持八小时的睡眠是人体生理机能的需要。无法保持这个睡眠时间，持续的工作就无法进行。所以，肯定地说，人的一生是在睡眠中度过了三分之一或者更多的时间。以八十岁寿命的`人计算，1－20岁是学习阶段，60－80岁退居二线生活，劳动能力丧失，两头各自减去二十年时间，剩下的只有四十年的时光。衣食起居占用三分之一，睡眠三分之一。仅仅剩下有限的三分之一时间可利用。这十几年的时间加倍地运用，能做多少事情，能为社会做多少贡献，可想而知。所以，把时间比喻黄金，钻石不为过，如此珍贵的财富不珍惜，恣意地挥霍不吝惜，未免太过残忍，愧对人生，对不起天地赋于的一次生命的机会。

　　不管生命的周期长短，要让生命的价值得到发挥，让生命在分秒中闪光，照亮天空。有一分热发一分光，把理想的事业推向成功的巅峰。虽然，分秒时间短暂，毕竟是生命的组成分子，是时间长河的发源地。

　　抓住了时间，就是找到了人生中最为珍贵的财富，把有限的时间，加倍的利用，开拓人生美好的境界，让美丽的人生绽放出耀眼的光环，无愧于壮丽的人生，此生无憾事，一生欣慰。

初中的作文篇2

　　有一道彩虹，它从不出现在雨后，它常出现在我心中，鞭策着我认认真真学习，堂堂正正做人——记时刻关心我的老师。

　　在四年级暑假的时候，得知了下个学期五年级开始，教了我们四年的班主任郑老师将不会再教我们了，要换来一位新的老师。同学们在QQ群里议论纷纷，满怀对郑老师的依依不舍和对新老师的揣测，同学们在群里称呼这位不曾见过面的新老师为“后妈”。不知这位“后妈”会不会像“亲妈”一样疼我们？会不会比“亲妈”温柔？会不会像亲妈一样的关心我们？我们既担心又期待，新老师的一切对我们来说都是一个未知数。

　　终于到了新学期的开始的一天，大家见到了期待和猜测了一个暑假的“后妈”的庐山真面目。

　　这是一位相貌清秀的女老师，厚厚的镜片后面有一双温和的大眼睛，脸上挂着慈祥的笑容，牙齿洁白如一轮皓月，乌黑的长发扎起的马尾辫更显出她的青春活力。她很有感情地告诉我们：“我叫潘雪颖，父母给我取这个名字是希望我人如其名一样冰雪聪明。以后由我来和大家一起共同学习，共同成长，希望大家能喜欢我。我们502班是一个温暖的大家庭，希望大家一起快乐地学习和成长。”潘老师说话柔声细语，听她说话和上课简直是种享受，当下课的铃声一响。潘老师马上微笑着向我们说“同学们，下课！”“哇！”我们近乎疯狂地喊着，因为潘老师不占我们的下课时间，不拖课。大家都发出同感“这一节课的四十五分钟过得可真快啊！”只相处了一天时间，潘老师用她特有的魅力和亲和力，使“后妈”的形象在同学们的心中烟消云散，从此没有任何一个人再提起过这个称呼。

　　我的字写得一直不是很规范，潘老师常对我们说：“字是人的第二张脸，字写的不好，不仅会给人留下不好的印象，还会影响表情达意……”潘老师写得一手端正清晰的好字，不难从中窥得她严谨认真的作风和个性。

　　人们都说，薄嘴唇的人能说会道，可是潘老师却是一对厚嘴唇，她虽然不会在我们面前喋喋不休地唠叨个没完，但是她总会用一个眼神生动地表达了她想说的，她像一架永不生锈的播种机，不断地学生们的心田播上理想的种子，又像一把大扫帚，不停息地把学生们心田的灰尘扫去。

　　有一次，我的课椅腿由于承受不住我的体重吧，提出了“抗议”，竟然断了。我只能让它下岗，拿着它去仓库换新的成员上岗。可是到了仓库一看，我傻眼了。里面的椅子全是缺胳膊少腿的，好不容易找到个完整的，但充其量也是个“矮穷拙”，又矮小，又破旧，无奈之下，也能拿回去坐着，总不能站着上课呀。

　　坐上那个“矮穷拙”屁股无比难受，而且因为“海拔问题”，坐上去后连黑板上的字都看不见，心里正要开始抱怨起来“这么倒霉！”

　　潘老师坐在上面批作业，发现了以后，走到我面，拍着我的肩膀说“这怎么坐着上课啊？拿上去把我的换一下，我坐着批作业没事的。”我客气地摇了一下头。“快，拿上去！”说着把我从这椅子上拉了起来，从我身下抽出这把椅子拿到了上面，把她自己的`拿下来放在了我的屁股下面，拍了一下我的肩膀示意我坐下。当我看到潘老师坐在那把“矮穷拙”的破椅子上淡定的表情时，一股暖流在我心头泛起涟漪，我的鼻子也酸溜溜的。

　　正是这种来自家庭以外的爱滋润着我的心灵，让我学会了如何去爱去关心身边的每一个人。

　　潘老师，在教师节来临之际，让我向您说声：“您辛苦了！您是我心中最美最可爱的老师，我爱您！您无愧以人类灵魂工程师的称呼！”

　　您是我心中那道最美的彩虹！我一定好好学习，今天我们因为有您而骄自豪，明天我们将会成为您的骄傲！

初中的作文篇3

　　周末的早晨总是很诱人的，当繁忙的五天终于被征服后，唯一的愿望就是睡饱觉。是的，就是如此简单，当然也是非常容易实现。

　　一向嗜睡如命的我，星期一到星期五的`早晨是煎熬。拖着疲惫的身躯，朦胧地洗漱完后，便昏昏沉沉地上学了。周六即是上帝对我们的恩赐。

　　周六，本想睡到日上三竿，等肚子抗议时再起来。谁知是自然醒还是别的原因，很早就醒了，甚至比上学时还早得多。辗转反侧，无奈依然无法入睡。那就起来吧！看着窗外，天还是暗淡的蓝。或许它也是和人们一样因为前几天的劳累而沉睡吧！

　　向来没有这么起床过，竟然不知所措了。“清晨，去山林走走吧！”似乎听到了我们语文老师在说话。她总是说，清晨，带着好心情步入山林会有一番新感受。心里偷偷地笑了，家住山林的我总是觉得上学路远而抱怨，今天却很庆幸这一点。站在阳台上眺望远方，家后面的那片山林似乎是这么耀眼，仿佛在引领着人们向它出发。当然，它成功地引领了我。

　　“咔吱，咔吱”脚底下的树叶泛泛作响，沿着隐而未现的小路向山顶走去，让我想到了一个词：杂草丛生。但此时却成了山间小路的美附。大概是因为露水的原因，脚底打滑了。一个踉跄，又重新站稳，继续向前进。眼前，就像是大自然编织的绿网，可惜，并不是那么完美，或许是由于粗心在网上忘缝了一个个小孔。缕缕光线就像是孩子一般无孔不入地钻了进来。

　　入秋了，丝丝凉意拂过皮肤。不禁加快了脚步，但也不忘留意路边落英缤纷。这时，我想起了我们刚学的一篇课文，当渔人见到如此美丽的场景，欲穷其林。我现在能体会到渔人那刻的心情。渐渐的，由于留恋山林中的景的我已经快达到山顶了。山顶的景象与林中却是截然不同。颇有中无杂树，芳草鲜美的意境。呵呵，我已经把这片土地当成桃花源了。山，不算高，但是居民们的房屋却是一览无余。天，似乎亮了，偶尔传来几声鸟鸣，阳光照射在脸上，显得有些刺眼。刚才的凉意被温和所代替。心，突然变得很满很满……

　　不知何时开始，自己有了早起的习惯，现在我才知道那日的早起是因清晨的呼唤。早晨，来到林中，仰望天空。必有那一朵云彩为我驻留，在那时，我便会满怀信心地对它说：“清晨，你好！”。