初中作文8篇（精选）
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
青春就是疯狂的奔跑，华丽的'跌倒，站起来，再跑。然而青春也是一场马不停地的离别 ——题记
时间一如既往地延续它以往的风格，步履稳稳，丝毫不乱。它曼妙的像一阵风，将过往的一切穿起，吹至眼前。
记忆堆积如山，不泛涟漪，你的出现在我的生活中加了一勺糖，不是轰轰烈烈反而更踏实，那一刻突的明白，愿得一人心，白首不相离；却迟迟不肯念下陌上花已开，请君缓缓归。曾想，就住在我心里吧少年，不要离开就这一次让我自私一回。曾想，待我长发及腰，少年娶我可好；带你青丝蒄正，铺十里红妆可愿。可那只是曾经。却怕长发及腰，少年倾心她人，带我长发及腰，笑看君杯她笑颜。
一起走过的青春时常浮现眼前，恍诺昨天，多想再这样陪你走下去，可是人楼已空。
初中作文 篇2
天上地下，世界万物，生死轮回。世界总是在新老更替中成长，而上海也总是在以“长江后浪推前浪”之势下日益进步、改变！今天被时代所淘汰的，明天可能又会站在时代年轮的新起点……
“从今年五月底开始，政府投资几十亿人民币支持的‘巨龙车’将在浦东的85路公交车队试运行！届时，从市民公交生活中消失的巨龙双截车将重返上海……”这则报道相信大家并不陌生，当许多市民听了这个消息之后都十分疑惑，那曾经的老车怎么又卷土重来还要耗资几十亿？
记得以前，我们的路上总是一辆辆长而窄的巨龙车，它们如同笨拙的老黄牛在城市中爬行。特别到了夏天，那车上既没电扇又没窗帘，如一个大蒸笼一样，一圈下来，幼小的我已满是汗珠。那时，我们浦东人多希望可以让浦西的空调车开过来呀！
又等了半年，终于，单截空调车开进了浦东。试运行的便是85路。我拉着母亲的大手排了好长的队伍才坐上了车。一进车厢，一阵阵凉意席卷而来！一眼望去。呵——宽敞明亮的车厢，舒适的座位，黄色的.特殊人群专座，一切如此新奇。老巨龙车上的乘客都投来羡慕的眼光！真是好不风光！
再后来，移动电视，公交一卡通，换乘优惠，老年人免费乘车……一项项优惠利民措施让老百姓实实在在得到了便利。
可那时的我们又何曾想过那已退出马路舞台的巨龙车又会以一种崭新的姿态重返历史的舞台。
这不，从五月底开始，新形的巨龙车竟然又一次开上了马路。试运行的也是“85”路！
我和母亲怀着同当年一样好奇的心情登上了车子。不同的只是:这次是我搀扶着母亲，当我怀着疑惑上车的时候，看到的一切让我眼前一亮。
车厢不但宽敞，司乘人员都西装革履，打着领结。车头上还放了盆栽植物，前半截车厢还有更人性化的“老年人专属区”其中不仅有带保险带的椅子，还有可躺下的临时“床位”。一打听，连车厢也是走一批乘客擦一次。可谓凡所应有，无所不有！
现在，单截空调车上的人又羡慕起巨龙车上的人了！
这两次“85”路公交车的“巨变”让人耳目一新！我作为这两次巨变的青年见证者可谓感慨万千！我长大了，而身边的事物也随之变化！不仅仅是“85”路，还有布袋子代替塑料袋的“复出”也是老换新的标志！说不定在不久的将来，塑料袋会以一个环保的形象再一次出现在我们的生活中！
上海也正是在这一次又一次新老更替中，向现代化高水平城市又迈进了一步！
85路变了，上海也变了。
初中作文 篇3
夕阳西下，最后一片红晕映在天空，静静的看着，享受着这一份难得的宁静。
粉红的天，火烧云，云游天际。
这时我正坐在黄家湾风景区的一个小山丘上，陶醉在人与自然的和谐“音韵”之中。沐浴在太阳的余晖中，我盘腿坐在清凉的草地上，那暖暖的光辉轻轻的抚摸着我，说不出的清凉与舒畅，在这里没有任何规定的束缚，拥有的只有快乐与清爽。
随着时间的步履慢慢退去，黑夜悄悄来临，一切美丽源于黑夜降临的'一瞬间。
一轮明月偷偷的攀上夜幕之上，银光洒下，照在鱼塘中，放射出星星点点的光芒，八月十五的月儿圆又圆，映在水中，如水底灯火，从水下透了上来。丝丝涟漪打断灯火，让它变成了无数只灯笼，涟漪虽打断了月的投影，但打不断人们的相思之情，礼花漫天，如一张张忍俊不禁的笑脸，突然绽开，绽放出一瞬间的美丽，虽然只是昙花一现。
走下山坡，又是一个新天地。木头堆成了一个金字塔状的木架点起火来。篝火晚会开始了，大家都随着激情四射的音乐扭动着身体，围者篝火跳起了舞蹈，尽情展现着自己的激情与飞扬的青春。孩子们在树丛中寻觅着木棍，在篝火边上点火，用自己独特的方式来欢庆这个古老的节日。火星随风飞扬，如千万只萤火虫照亮夜空，又如星星散发点点星光，点亮黑夜。
夜深了，欢乐的人们疲倦了，大家回到帐篷里，安安静静的进入了梦乡中。
半夜，山上下起了点点小雨，滋润着万物。“滴……滴……咚……咚……”是谁敲打着我的门窗？
“是我在敲打你的门”，它们在笑！
“是我在打你的窗”。它们在嚷！
原来是你们这些大自然的精灵。你们是多么奇妙，掉在地上便不知逃向何方；你们是多么可爱，和我们玩起了捉迷藏！
当我透过雨雾再看月儿时，它已经被调皮的云儿轻轻笼罩，变成了包装精美的月饼，可爱极了。
雨点洒下，它是月中嫦娥掷于人间的！
初中作文 篇4
"不经历风雨怎能见彩虹......''每当我听到这首歌就想起那次成功的经历，成功以后内心无比的喜悦、兴奋，那种感觉是无法用语言表达出来的，特别是我学会骑自行车的那一次，更让我激动不已。
暑假的时候,我推着一辆自行车练习骑车,公路上没有一辆车。妈妈说;" 要学骑车得先学会推车.''一开始,我总是让车蹬，绊我的.腿.过了一会儿,我慢慢熟练了.这时妈妈让我上车骑骑看,我上了车,妈妈给我扶着,怕我摔倒,所以,我就安心的学着别人 骑车的样子去骑自行车,但车子总是一会儿往左偏,一会儿往右偏.妈妈急忙说;"坐正了,往前看,把扶正.''就这样练了一会儿,骑自行车已经不像一开始那样晃得厉害了,有了很大的进步,但有一次,我骑得正带劲,突然,我发现妈妈不在我身后扶车,我被吓得两腿发软,像是通了电一样不停地抖，似乎都不是我自己的腿了,啪的一声连人带车,重重摔倒了，腿立刻青一块紫一块，有的地方擦破了皮，向外渗血，。真是钻心的疼。妈妈看我不想练了,对我说;"学习东西不能半途而费,一定要坚持住.''于是,我忍住了眼泪.咬着牙,又继续练了起来......
就这样，我经过多次的训练我终于可以平稳地前进了，这时我兴奋极了，我骑着自行车，我心想：“我会骑自行车了!” 我整个人完全沉浸在成功的喜悦之中。现在，我经常骑车买东西。心里别提有多高兴了!我还能驮着妈妈溜着玩。
正像歌里唱的那样, "不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功......''要有收获必须付出努力.我通过自己的努力体会到成功的喜悦. 当你打败困难赢得胜利的那一刻，那成功的喜悦真是让人难忘。
初中作文 篇5
李大钊曾说：“不骛于虚声”，而静守己心便会是最好的方式与态度，或许如鲠在喉，如芒在背；但痴于静守己心的波澜不惊的每一天，终会看见坚持的意义。
中秋赏月，不仅是习俗。苏轼在水调歌头里说“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”从前不知，不止中秋可以赏月。不是因为望去无瑕才说我爱月亮，我明白其实月亮也疮痍满目，但正是痴，正是静守已心，才让人相信月亮永远漂亮、永远美好，不然叫人该如何生机勃勃？
“你知道吗，其实你身上有一股劲，一定要用好了，用到学习上，我也特别希望疫情之后你像一匹黑马一样冲出来，让别人对你的成绩刮目相看。”是啊，突来的.疫情打断了生活，但希望你相信，疫情终将过去，生活仍将继续正是对静守己心、痴情的人，在为了见过大海而欢腾，为发光发亮而追逐，而一点一点星光拼凑在一起，便是星河灿烂。
窗外落日云霞，大雁款款而飞，孩童几群嬉闹。论静守己心，莫过于教室朗朗书声，手中奋笔疾书。一代又一代的读书人在为中考而奔赴，在一次次落泪而又重振旗鼓的同时，静守己心便痴于其中，能让人坚定不移地拾起废弃的船浆，有自己的主张，再驶向大洋的彼端。静心等待破晓之时，全力奔赴，青春成诗。
静守己心很难，但正因为痴于此，才让人忍，忍到春暖花开，让人前进，走到灯火通明，让人卯足了劲向上，成为一匹黑马。
我想，正是因为静守己心，让人找得到不被动摇的喜悦与勇气，不论现状如何，环境如何，让人保持耐心与细心，保持内心笃定，坚定不移地成为更好的自已。
痴，虽小，虽渺茫；但正是痴让人有喜悦，有历尽山河阅历不同气流的勇气，让人有盼头。痴于静守己心，会在这无边无垠的岁月长河中流淌下去。
初中作文 篇6
下雨了，今年春雨来晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨时巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黄土地中，滴落在远处的竹林中，滴落在苍劲的老树上。雨、落在我可以看见的视野每一块土地，也落在我从未在意的角落，这场雨下的复杂，是心很复杂。
同她分开许久了，她是否也看见了这场不大的春雨？是否也伸出双手去轻抚这场雨？她、是否也喜爱这场雨？我希望她能看见这场雨、我希望她能抚摸这场雨。她此时在做什么？她过的可好？她是否真心爱过我？我不知道，或许她也许在看书、她也许过的很好、她也许从为在意我。
风，吹起了雨，雨滴飘在我的脸上，我很迷茫，心中不断地自问：我爱她吗？真的爱吗？
云，在空中的只有乌云，包裹着雷电不时闪出电光，随即发出闷响。云，是黑的，毫无生气！
仔细定睛一看。青草，在雨的滋润下有了活力。老树在雨的冲洗下荡涤了尘埃。竹林，发出的滴嗒声仿佛老僧在敲着木鱼。雨，打在河里泛起波浪，又静静地向四周散开。无言的农村中似是无人，却又是傍晚，家家烟囱飞出袅袅炊烟。
快要天黑了，地下传来“吱吱”声，老鼠们也不安分了。
这雨很冷，是雨冷、是心冷？
我想起了，我知道了，我明白了！我是爱她的.、永远爱她的，无论她最后选择谁，我都是爱她的。
老树，对我说：“喜欢一个人，要先考虑利益。”
青草对我说：“爱她就去追她啊！”
竹子对我说：“喜欢她就该好好待她。”
“不！”我对他们说，“我只希望她能快乐、幸福、美满地生活。”深吸一口气，新翻的泥土气味合着雨的清香传入鼻腔。
我忍不住心中的思念，给她发了短信：星，我想你了。可以与你再见一面吗？可以再抱你一次吗可以再度吻你吗？
没有回信，雨仍然下着。而现在，是夜…
初中作文 篇7
人降生于自然的怀抱，在愚昧和野蛮中吃够了苦头后，终于拥有了压倒其他物种的绝对优势。于是人们将愚昧和野蛮归罪于自然，并开始用钢筋水泥圈定专属的生存空间。但没过多久，人们就陆续开始用空洞而充满期待的眼神搜寻自然的踪迹。
是的，人们曾一度认为自己征服了自然，但是到现在，人类仍离不开自然，而人对自但是言却是可有可无。但在遭受了人类那么多无知任性的破坏之后，自然仍向人们袒露着它的全部真理。
自然告诉我们以伟大。即使全人类的力量合在一起，与自然相比仍微不足道，自然拥有这样不可估量的力量，却长久地将它克制在平静的外表下，这与人类刚挣脱自然的怀抱，就急不可耐地在它面前炫耀武力相比，，本身就是一种高贵的容忍。人崇拜的神明，有的掌管大地，有的驾驭太阳，有的司职动物;而自然，是一切神明的总和，人对神的崇拜根本就是对自然无比强大的力量的崇拜。这种崇拜深植于每个人体内，因而当看到地平线上血红的落日时，人类会感到无限的庄严神圣，如同骄傲的骑士见到了尊贵的国王那样，俯身亲吻他脚下的泥土。
自然告诉我们以永恒。“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”。人类之于自然，正如朝菌之于大椿，蟪蛄之于冥灵。在人类诞生之前自然就已长久地存在了，在人类灭亡之后它还将长久地存活下去。“不知江月待何人”，其实，江月本不在等待谁，而少数清醒的人却为之发出多次感慨。无论是“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，还是“固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，都是这样痛苦的清醒者的呐喊。有人认为文学是永恒的，但一个民族的文学会随这门语言的消亡而失传，全人类的.文学会在历史的颠簸中散落，并最终与人类一起被埋葬。人类创造的东西还没有什么能抵达永恒的终点。自然是这里的永恒，即使经历沧海桑田的整容，自然仍在那里。
自然还告诉我们以纤巧。没有一种材料像花瓣一样娇嫩，没有一首乐曲像鸟鸣一样动听，没有一束灯光像月光一样皎洁......自然也告诉我们以淡泊。就像南山之于陶潜，就像瓦尔登湖之于梭罗，山和湖是他们的伴侣，也是他们的导师，在黑暗和滚滚红尘中教给他们淡泊与纯净，特立与坚强。
当然，人在自然面前也不全是小儿或学童的身份，帕斯卡尔说:“即使宇宙它毁灭了我，我依旧要比毁灭我的东西高贵得多。”人在自然面前独存思想的尊严。除人以外，还没有什么生物能像我们这样进行如此复杂的推理，产生如此神奇的想象，迸发如此深重的同情和悲悯。
让我们像山那样思考，直至拥有山脉一般的沉默与尊严。
初中作文 篇8
河流是一条最动人的线条，它流畅、贯通、空灵，它智慧、伟大，它造就了文明。它源源不断，滚滚不止，亦是文人墨客倾爱之物。在我看来，思想便如同这河流流淌在人间，贯穿了中国几千年的古老文化。
思想如同这河流般流畅，是河流孕育了智慧，它是文明的发源。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”圣人的光芒普照大地，圣人的光辉超越了时间和空间的限制，一股思想之潮便在此处流转。这是智慧的发源，文明的`一个新的开始，儒家经典学说便流淌在了中华大地。
思想又如这河流般贯通。他，公元前251年任蜀郡守，一直苦于四川的旱涝。于是他总结出了“深淘滩，低作堰”的心得，这永远水气淋漓的学问。都江堰这一伟大水利工程造福了直至今日的人们，而正是他——李冰，让这股股河水都精神焕发，合在一起踊跃着飞奔的力量。当水遇到江心的分水堤，刷地一下一分为二，得以治流。后人把李冰的雕像立在河中来纪念他。他大智又大巧，死于两千多年前，却明明还在指挥。他以老农的思想，进入了最澄澈的人类思考学。都江堰，为民众送出了汩汩清流，永远地滋润了中华民族。
【初中作文】相关文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中作文05-19
让初中作文06-26
比初中作文06-05
初中精选作文05-09
初中的作文05-09
初中的作文11-02
“让”初中作文03-18
经典初中作文11-05