初中的作文
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的初中的作文4篇,希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
广阔的大厅中实然涌入了一群人,伴随着各种各样的欢呼声,求是一年一度的“欢乐时光”拉开了帷幕。不久,大厅中静了下来,大家都开始欣赏表演了。
主持人:郑伊柠和李中奇。李中奇那走路姿势首先就让人一笑。接着,我们703班的表演开始了!开头先是初一的生活情景,一堆人在小组里叽叽喳喳地聊天,说话,这时,发生了一段十分戏剧性的场合,场上实然犹如晴天霹雳般的响声——没错,这就是我们班的纪律委员,谢烨欣——她大步流星地走进“教室”,吼了一声:“吵什么吵,有没有一点学习的样子呀!”这就是我们无知不懂事的初一。下课吵吵闹闹,荒废了时间,缺失了机会,上课不分场合,打扰了别人,危害了自己,渐渐得,初一过了。
初二了,许多女生开始追星,她们下课时聚在一起,讨论哪一个男明星长地好看,甚至于上下蹦跳着忘我地喊“鹿?i好帅!”男生们总有一些不知天高地厚地说自己最帅的`。然后,男生、女生们就在下课时大吵大闹,有些男生说自己最帅,有些女生去反驳……最后,初二过去了。
初三,大家都为了中考,体育中考、文理联赛而努力,奋斗,可是总少不了抱怨,在做作业时总抱怨作业多,多死了,终于,中考来到,在最后放下笔的那一瞬间,大家都举起试卷,撕个粉碎,且在那吹呼着,可是,实然有一个念头一闪而过,大家都不约而同地想到,我们就要分散了,各奔东西,难以再见,尽管心中有千般万般的不舍,也是无济于事,就是这样,初三生活走到了终点,初中生活,过去了……
三年,看似很长,实则很快,大家都要说再见,或再也不见。既然在三年后,再也来不及后悔,不如从现在开始,珍惜每一分和每一秒,记住身边的这群伙伴们,三年后,留下的应该是祝贺和甜蜜,而不是婉惜与苦涩。从现在起,珍惜吧!
初中的作文 篇2
我天天盼望着过年,盼望着长大,但时间老人总是放慢脚步缓缓而至。有时我真想直接把日历翻开将日期跳到除夕之夜。
下午我和爸爸早早来到外公家,和外公一起贴春联、贴福字迎接即将到来的三十之夜。年三十又叫除夕,那么除夕有何来历呢?通过网络我了解到:传说古时候有个凶恶的怪兽叫“夕”,每到岁末便出来害人。后来人们知道“夕”最害怕红色和响声。于是年三十晚上,家家户户贴红春联、燃放大红鞭炮,来驱除“夕”兽以求一年安宁。
当夜幕降临的时候,随着家家户户飘溢的菜香味,鞭炮声逐渐响起。时而隐隐约约渐行渐远、时而轰轰隆隆愈走愈近、时而密集时而舒缓。在此起彼伏的鞭炮声中,爸爸妈妈、外公外婆、叔叔婶婶们都在快乐的忙碌着。有的在洗、有的在炒、有的在煎,整个一厨房协奏曲。我和妹妹来到院外欣赏着同样快乐的夜空。五颜六色的烟火金光四射、星星点点装扮着夜色中的天空。夜晚的天空变成了五彩缤纷的世界。多么美丽的夜晚啊!都让我们变得目瞪口呆了。在妈妈的一再催叫下,我和妹妹回到餐桌旁。随着叔叔点燃鞭炮,我们的`家庭除夕大宴开始了。迎着大人们的一张张笑脸和祝福声我和妹妹滋滋有味的品尝着每一道年夜菜。我举着杯子和每一个人碰杯,给他们拜年也同样送给他们吉祥的话语。
当八点的钟声敲响的时候,中央电视台春节联欢晚会开始了。我们全家人共同围坐在一起欣赏一年一度的文化大餐。在一阵阵歌声、一串串笑声中,大人们一边交流着一年的辛苦和收获一边包着初一的饺子而我和妹妹却是边唱边歌,完全融入到节目中了。不知不觉中十二点的钟声又快敲响了,鞭炮声再一次骤然响起,我们全家人一起倒计时、一起欢呼,一起送走除夕之夜,一起迎接新年的到来,迎接春天的到来。
在共度今宵的歌声与微笑中,联欢晚会结束了。凌晨我和爸爸妈妈踏着新春的鞭炮声回到我们自己的家。我想我会在梦中继续我的快乐除夕的。
初中的作文 篇3
在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个教师都“爱不释手”。
记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,教师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次考试他总是我们班的'前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。
有一节体育课,教师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。
在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。
他也十分热爱劳动。
记得有一天,学校安排大扫除。教师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生死角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。
这就是他,我的同学。
初中的作文 篇4
语文,它无处不在:躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹,不必苦苦寻觅,便可以轻而易举的发现。
我原来认为,语文语文,顾名思义,就是只有在语文课上学到的东西,那才叫做语文,后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日,我百般无聊,便从书柜上随意抽出一本小说就看了起来,那是一本我认为很不错的小说。看着看着,突然一激动,在书上就做起笔记来。
完成后,我伸了伸懒腰,仔细看一看,惊叫了一声。真没想到,在我做的笔记上,居然看到了,在语文中能出现的字眼,什么比喻句啦,拟人句啦,排比句啦等等。我当时很吃惊,不对劲呀,这些明摆着是语文的东西,怎么会跑到我记的笔记中去了?难道说做笔记也离不开语文吗?在广阔一些,生活处处都有语文吗?
我问妈妈:“是不是生活处处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了你的生活。也就是说,生活处处有语文。”我听了妈妈的话,陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语,也就是说语文是中国人必不可少的东西,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的'走进了我们的生活。
当你读书看报时,你想没想过语文在帮你进行心灵的传递;当你和别人谈话时,你想没想过语文在帮你表达你的意思;当你写日记或作文时,你想没想过语文在帮你传递你的感情?
语文好似因特网一般,它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来,它则是主要指挥着生活的大脑。因此,生活需要语文,生活中就处处有语文了。
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