【精】初中作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的初中作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
以梦为马，落英缤纷没马蹄。
依稀忆起庄周梦蝶引发的思考：庄周梦蝶抑或蝶梦庄周？
那时战国春秋，五霸争雄，百家争鸣。那时利镞穿骨，惊沙扑面，白骨成堆。庄子便活在那时，群英荟萃，却没能淹没他半点神采。孔子传道编书，他却偏要写那一篇《逍遥游》。大鹏之志，之二虫又何知？墨子游说休战，他却偏要与人争个头破血流，子非鱼，安知鱼之乐？
天地之大任我游，心任去留。只有他才会有那样的'思考，虚无飘渺中，他忘了是庄周梦蝶还是蝶梦庄周，只想起梦中色彩绚丽的蝴蝶绕他肩头，又不知所踪。
谁梦谁又何妨？有那庄周，有那蝶，便成千古中华第一梦。驰骋在中华大地，历史长河，疾疾不休。
那句记忆中的“铁马冰河入梦来”千呼万唤始出来。
那时国家危亡，落入敌手，你盼着上场杀敌，不图功名，不矜爵位，只望国泰民安。你记得那“安得广土兮守四方”的豪情，记得“城村草木深”。你希望天公重抖擞，不拘一格降人才；你希望西北望，满弓雕，射天狼。甚至希冀到梦中。
旌旗猎猎，刀剑无情，雪夹冰粒，腹中饥饿，寒冷难抵。交戟相击，马蹄踏地，梦中你浴血奋战，长剑利落。
梦醒时分，午夜梦回，你却只感到四周冰凉，只得嘱咐儿女，九州重回之时，“家祭无忘告乃翁”啊！
怀才不遇又何妨？有那伯乐识马，有那毛遂自荐。心中雄图，以梦为马，踏遍九州，大好河山。
现下前路迷途，却有梦金榜题名，鱼跃龙门。哪怕那时运不济，路阻且长；哪惧那头悬梁，借萤光。心有梦想气自华，一路奔驰不觉乏。
以梦为马，暗香浮动溅马蹄。
初中作文 篇2
早晨，窗户上凝着着一层薄薄的雾气，窗外好像凌霄宝殿一般。我好奇地走过去，用双手抹下窗户上冰冷的水珠——呀，下雪啦！这场大雪积蓄了好几年的能量，终于忍不住在这秋末婉转地向人们表现着婀娜的舞姿。柳絮大的晶莹剔透的宝玉横飞着，旋转着，翱翔着。细看，又像一阵龙卷风旋转着，咆哮着，却卷不起地上那沾满雪花的枯叶。草地是白的，不知是谁把草色的玉屑洒在这片湖的被子上。树是白的，树枝上，树叶上，搭着，躺着，跳着，雪娃娃在尽情地嬉戏着，玩着，看上去像给卫士们披上了厚厚的迷彩服。我却已不见往日在半空中盘旋的鸽子群。哦，一定是这大雪抢了鸽子的风头！是啊，谁还有心去赏那鸽子呢？就连它们自己也偷偷躲在窗户沿下赏雪，还高兴地谈论着呢。电线上搭着雪。远眺，就像流星雨般划破寂静的纯白，给雪景活添了几分生气。楼房上也顶着雪。红色的琉璃瓦上，一层一层的。我来到了童话中梦的世界。远处的楼房，隐隐约约地，蒙蒙胧看见一些轮廓。这不是伦敦的大雾，不像济南的暖冬，而是北京沉睡已久的场面，是众人期待的场面，这纷飞的大雪。
中午了，雪下得更大了，却稍微暖和了点。风正在渐渐变小。打开窗户，一阵凉气向我拂来，不是凛冽的冬风，也不是萧瑟的秋风，给人一种清凉的感觉。窗外的世界是寂静的。没有汽车声，只有毛毛雨声，不是呼啸的`寒风声。伸出手，雪花轻轻点在我的手上，却没有融化。雪花有大的，有小的。像柳絮，像绵白糖。停车场上停着许多汽车，好似盘子上码满了奶油蛋糕一样，每个都洒着巧克力粉，真想点缀上一颗樱桃。马路上稀稀疏疏的只有几辆开的很慢的小轿车。一会儿就压出来了两道车同轨，一会儿，整个巧克力般的柏油马路就全露出来了。行道上只有几列脚印。不知什么时候，人忽然多起来，穿着花花绿绿的衣服，却一律撑着雪的伞，远处的我仿佛听到了咯吱咯吱的脚步声。
云被刺开了一个小孔，第一束阳光终于挤进来了，金色的阳光照耀着大地，给人以一种夏日和煦的温情。不堪重负的大树慢慢抖下一块块棉花，轻轻柔弹在了地上。鸽子们也回到了电线上，好像一切都没发生似的，欢快地谈论着。平房前倒立着一列透明的钟乳石。像瀑布一样的水花从冰柱上面垂下来。梨花仍然在怒放着。我问梨花：“春天前的冬天凭什么那么短暂呢？”
初中作文 篇3
轻扣时光的大门，与岁月流年之中。那面条，那人，那味道，在我记忆深处难以忘记。
那一日，我因调皮，被玻璃划伤，鲜血从我手中淌淌的流出，你责备又着急地把我送到医院。你目不转睛的看着医生的每一个细小的.动作，看着我的手，被医生用针线从我手中穿过去时，你是那样的伤心和担忧，而你却时常的安慰我。你在那担忧与害怕之中整整待了二十分钟。
术后，我那昔日里可以调皮又灵活的手却再也动不了了，四根手术线缠绕在我的手中，那是那样的痛苦。你为了给我加强营养，让我的手快点好起来。在菜板上摆上了西红柿，黄瓜还有面条，你一丝不苟的将西红柿切成瓣，又将黄瓜按在菜板上切成丝，然后你又将它们放在了盆中清洗。
打开煤气，将锅放在了上面预热，等到预热好后，放上油，那油瞬间在锅中跳起了霹雳舞，而我却害怕被油伤害到，后退了几步，而你却英勇地站在锅前，那油却一点也没有伤害到你，可能是你的爱感化了他们吧。等到油好之后又将西红柿和黄瓜放在锅中进行翻炒，翻炒之后，又倒上了半壶开水，放上面条，那面条在锅中瞬间软弱了下来，好像被强大的爱害怕到了吧。锅中冒起一个个小泡和大泡后又将鸡蛋放入了锅中并微笑着说：“吃鸡蛋有助于健康，并加强蛋白质，有助于伤口愈合呢！”我微笑着点了点头，你又把调味品放入锅中，瞬间消失了。
时间的沙漏在不停地流着，流着，顺着味蕾，沁入鼻中，涌入心田，那久违的甜意在四周蔓延。
终于，面条熟了，你小心翼翼的将面条盛入白瓷碗中，并说：“吃吧。”我用另一只手拿起筷子，夹起面条放入口中，细细品尝其味，那味道瞬间在我口中蔓延开来，咀嚼着，那面条那样柔软，柔软中又带有温情，我从没吃过如此好吃的面条，那味道如此之美味，面条中带有母爱的味道。你看着我美味的吃着面条，你的脸上挂满了笑容，我在你眼中看到了你笑意盈盈的眼眸，那闪烁的眼球中充满了笑容。
那人，那味道在我心中难以忘却。
初中作文 篇4
1. 全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
2. 全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
3. 语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分，灵动、俊雅。
4. 通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
5.文章能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
6. 文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画。
7. 切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
8. 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
9. 事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。
10. 文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
11. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
12. 你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?
13. 文章前后连贯，形成完整的形象。
14. 文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
15. 内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
16. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
17.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
18. 文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
19. 详略得当，虚实相生，是的两大特色，内容更丰富更生动。
20. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
21. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
22. 全文通俗易懂，趣味性强。
23. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
24. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。
25. 文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
26. 文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
27. 取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
28. 特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
29. 语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
30. 文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
31. 关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的'关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
32. 少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。
33. 文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!
34.运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
35. 关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《****》所要表明的主题吧。
初中作文 篇5
雪！洁白的雪！它理直气壮地挥舞着雪星儿，调皮地落在小黄杨上，落在松柏上，落在草地上，给大地妈妈穿上了昂贵的雪绒花大衣。哇！下雪了！最兴奋和激动的莫过于孩子们了，纷纷跑出来，结成伙儿打雪仗、堆雪人？？趣味无穷。我也不甘落后，叫上几个小伙伴，走！“嘿！瞧，那松树林里的雪最厚哇！”
沈严指了指，带头向大转盘跑去，我紧跟其后。“来玩‘印人形’怎么样？”我提议。“好！”莹莹姐姐双手赞成。我想：今天又有好戏了！我们每个人都站在雪地旁，“啪！”表弟首先倒了下去，雪调皮地四溅开来，表弟四肢摊开，大叫一声：“简直比床还舒服！”
还啧啧嘴，逗得我们都扑过去挠他痒痒。表弟坐起来时，他宣告自己惨败——他印出的人形竟是一条裙子形状！沈严在一旁“咯咯咯”地幸灾乐祸地笑着，倒了下去，还自言自语地模仿蜡笔小新说话：“妈妈，看我的！”“啪”的一声，雪浪花似地溅到了她的.身上，不仔细看，还真看不出有个人呢！不过，好戏还在后头。
“我赢了！”沈严叫着跳了起来，在雪地里留下了一个像模像样的人形印。突然，站在后面的莹莹姐姐打嗝似地笑了起来，我们都好奇地跑到沈严后面，她的后背上竟然印了堆巴掌大的银灰色狗屎。“嘿，沈严，你今天运气不错啊！交狗屎运嘛！”我捂着肚皮打趣地说。“是啊，你的衣服肯定能得服装设计大奖！”莹莹姐眨巴着眼睛说。沈严愣了一下，下意识地摸了摸后背，“啊！”沈严手上全是狗屎，她脸上露出哭笑不得
的神情，连忙脱下外套，用雪使劲蹭，拼命想把狗屎弄掉，旁边是笑得直打嗝的我们。雪匆匆来，又匆匆去，嵌着星绿悄然落地。雪中，久久回荡着我们的笑声；雪中，久久回荡着我们的欢乐。
初中作文 篇6
“野火烧不尽，春风吹又生。”这句名诗是对小草这种平凡而又平常的生物完美诠释。
——题记
小草，它虽不如花朵美丽；不如树木高大；但是它却是那么坚强。一次我和同学去爬山，刚走到山顶老天爷就给我们开了个玩笑——小雨，细如针丝，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息的下着，不住的滴在我们脸上、身上。同时也滋润着我们身边的草地。
不知不觉中雨大了很多。我们不想变成“落荡鸡”就躲在一个小山洞里，我们默默注视着这场雨。随着眼角的余光望去，一抹绿色吸引了我的眼球。我蹲下来仔细观察这与众不同的色彩。我不禁感叹到“在这样的环境中小草居然也能生存！”
这使我感叹不己。突然间一块石头从岩壁滚落下来，经过岩壁上凸出的岩石的精心调整一步步向那微弱的.生命袭来，我伸出手想阻止这天注定的悲剧。可是天意不可违，悲剧还是发生了。本以为小草死了可是它仍然位立在石缝中。
这时雨停了。蓝蓝的天空中出现美丽的彩虹，仿佛是老天爷在为小草的坚强喝彩。我也该回家了……