初中的作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，欢迎大家分享。
初中的作文 篇1
语文书的扉页被一页页地翻开，一首首古典的诗词佳作映入眼帘，可是……“环滁皆山也，西南诸峰……”“错了，错了，是‘其西南诸峰！’”我不耐烦地打断了同桌磕磕绊绊的背诵。
“又背错了！”同桌像泄了气的皮球一般，下巴无力地枕在书本上哀嚎着，我无可奈何地怜悯地看着我的同桌，我已经记不清她是第几次背诵这篇《醉翁亭记》了。同桌一脸丧气地把语文书扔进了抽屉里，抱怨道：“我最讨厌这些游记了，背得我都快分不清东西南北了，你说这些古代人吃饱了撑着没事干，写那么多文章来残害后代啊，这一首首古诗，一篇文言文要到什么时候才是头啊！”说到这情真意切，激动之处，她还用两只手用力地敲了敲桌子，来宣泄她的愤愤不平。我只是默然无语地静静地看着她，陷入了回忆之中。
我六岁那年，妈妈开始教我背古诗，背的头一首就是李白的《静夜思》，现在背起来是滚瓜烂熟，原先背起来就像卡住的`磁带，说一个字，卡一下，还有附带拖长调的语音，妈妈只是无奈地又重念了一遍，我只好眨着无辜的大眼睛央求妈妈放我一马吧，妈妈只是摇头，我便只有无理取闹地哭闹。这时，妈妈对我说：“这古诗词课时中国文化的精髓啊，你看这《静夜思》，就用短短的十个字就道尽了作者思乡怀亲之情，还读起来朗朗上口，功力之深，可是旷世名句啊！是中国文化的符号，是你不该丢弃的文明啊！”
长大后，渐渐读懂了妈妈的这句“是你不该丢弃的文明”话的良苦用心和对我中国古文化的深深痛惜之情。我开始读了《唐诗三百首》和宋词，里面那些作者精雕细琢的字词组成的千古名句，让我更加深刻地感受到这是中国两千年所积淀的历史，是我们中国独有的文化，好比珍珠是贝壳用血与泪打磨而成，古诗词就是中国人的血泪史，又好比化石是经过亿万年默默在地下演化而成，古诗词就是中国人的功名簿，看外国那些冗长的诗，再看我们中国这短小精悍，几个词就蕴含着深刻哲理的唐诗宋词，我意识到中国的古诗是独一无二的。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”表达了刘禹锡虽然被弃置四川，但仍然乐观旷达的胸怀。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”感叹了机遇的重要性，更写出了作者怀才不遇的真实写照。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥以死明志的决心。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”是马革裹尸的英雄豪气。“一杯愁绪，几年离索。错错错！”是陆游与唐婉凄美爱情古诗的诉白……
这些古诗的精华，望自以为是、忙忙碌碌的现代人珍惜啊！这是不该丢弃的文明啊！在宁静的夜晚，捧起一卷诗词，徜徉在中国的古文化之中吧！
初中的作文 篇2
团结就是力量，团结就是力量，这个力量是铁，这个力量是钢。一个嘹亮的歌声从心爱的四中馆里飞出，越传越远。这是我们宿舍最喜欢的歌。今天我就来说说我的宿舍。
云朵散去，街灯在那一刻熄灭，新的一天开始了。伴随着校歌优美的旋律，我们宿舍的所有成员迅速起床，开始忙碌的一天。大家抱着被子下了床，找了个同伴摇起被子，还有人去里面洗，一切都那么和谐。
为什么我的.被子叠成这样？我们一起看着他。他是我们宿舍需要加强叠被子技巧的同学。在我们的共同努力下，他取得了进步。他叠被子的能力在大家的督促下也提高了一点。听到他的呼救声，虽然看起来我要迟到了，但是大家都没有离开，都去帮他收拾了。你抖了抖被子，我整理了床单。好事多磨，规范的豆腐块在大家的团结合作下被折叠起来。我们也是。一路跑着，踩着铃，来到了教室。
晚上回去睡觉，大家都愿意和同学分享自己的零食。几个人坐在一张床上洗脚，太有意思了。谈笑风生，突然想到要给大家分配一个小职位。他们都在说一句话，我也在说一句话：什么熄灯工人起得早？看守人的小卧室突然欢乐起来！最有趣的是有一个卧室美化器。其实工作职责只是把垃圾拿出来！我们都笑了。赢得这个名字的室友非但没有生气，反而开心地笑了。
每月一次的宿舍抄报活动开始了。不像其他宿舍，我们宿舍不愿意做。我们宿舍的兄弟二话不说，去老师那里拿了几张纸，铺在桌子上，开始画画。每个人都投身于这份手抄报的活动，都想尽自己的一份力量。我觉得这就是在宿舍开展手读报纸活动的意义。现在去看优秀手抄报展。最显眼最漂亮的，是我们智慧的结晶。
我们宿舍同学团结，家长更团结。
每周都有热心的家长来吊唁，带几袋零食，让我们根据喜好分。活动经常在宿舍进行，每次家长都不在。爸爸妈妈一起吃饭喝茶很舒服，我们还有福利手机！不要惊讶，我们不是在玩游戏，而是在分享学习软件和学习方法。
我们宿舍的团结之道，三天三夜是完不成的，只要一个手势一个眼神就能体现出彼此的默契。如果有人问：你们宿舍为什么这么团结？我会毫不犹豫地唱这首歌：团结就是力量，这种力量是铁，这种力量是钢
初中的作文 篇3
在我大约十二岁光景时，就在这舞勺之年，我积极地投报了学校组织的一次外出活动——“瞻养老人是我们的责任所在”！这是我除了学校旅游外的第一次外出活动！这次的走出校园活动，真的使我受益匪浅！
那天，我一边走向校车，一边在背诵要表演的诗文，想到外出“旅行”的快乐，紧张的心情使我的脑子一片空白，背不出诗文！片刻之后，我们就来到了“旅行”的目的地——老人院，来照顾、探望这里的老人，我们先去与老人谈话，加近彼此的感情！我慢慢地搀扶着一位老爷爷，小心翼翼地一步一步扶着他来到观展区，并微笑地对老爷爷谈起话来，不知情的人看了，还以为我俩是爷孙呢！
谈起话来的老爷爷真是堪比诸葛亮，“未出茅庐，便知天下事”！谈起学问来可比诸葛亮高出一层，谈起社会来可堪比鲁迅，一刀见血，批判社会之黑暗或赞扬社会之光明！我也不禁对其五体投地！
谈完话后，我俩依依不舍地分别了，我也跑到后面舞台的准备室，看着窗帘前的各位观众，我不禁紧张得双腿抖做一团，顿时失去了来到这里时的.自信，双目中自信的光芒也害怕地跑回了家！正当我想缓解紧张的情绪时，主持人已经叫到了我的名字！不得以，我假装微笑地走上了舞台！
我站在麦克风前，猛地呼出一口气，再猛地吸入一口气，以此压制了我心中爆棚的紧张感！我抓住麦克风，眼珠子动来动去，诵出了诗文的第一句，手心不禁冒出冷汗，忽然间，我的眼睛盯着一处，原来是那位老爷爷我加油、打气。老爷爷的身上如同散发出金色的光芒感染着周围的人，不一会儿，好像有一大片一大片的金光映入我的眼帘。
我不禁热泪盈眶，心中对老爷爷充满了感谢！朗读不禁越来越深情、越来越迅速！台下的人都不禁被我富有情感的诗文所打动，眼泪一蹦一跳地流了下来。看着面前所有被儿女安置在老人院的各位老人！我顿时恍然大悟：我们一定要孝敬好老一辈，因为瞻养老人，是我们的责任之所在！
恰在此时，我诵读完了，台下也响起一阵轰雷般的掌声，我微笑的面对他们，深情地行了一个礼！便退下场来，离别时，老爷爷与我念念不忘地分别了！往后，每当我想起此事，我都不禁异常怀念，因为这是一场让我受益匪浅的“旅行”
这一场受益匪浅的“旅行”如无形的能量，向我的心中输送无限的能量，如无形的线，沟通了两辈人之间深情的友谊……
初中的作文 篇4
成熟的标志是什么？是那不经意间冒出的细细胡须，是身份证明上显示的“已满十八岁”，还是有了不愿让他人介入的私密空间？这些都是，也可以都不是，因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下，善于给予爱，似乎必须是了。
善于给予爱，善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人，那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人，那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你，善于爱他们么？有没有同行时自然地接过他们手中的重物，有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰，抑或只是每次回家时轻声的问候？小事啊，可你做到了么？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，成熟的人绝不会让这种事发生，因为他们善于给予爱，他们深信周国平的一句话：“一人个不管长到多大，失去了父母，他就是孤儿。”所以，成熟的标志是善于给予爱，爱你的父母。
善于给予爱，善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人，那些伤心时轻拍你肩膀的人，那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你，善于爱他们吗？是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬，是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑，是否在他迷茫困惑时给他们坚实的.依靠？同样是小事啊，但你做到了吗？看看洪秀全，不难发现：一个人的失败，首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要，他们不会学洪秀全，他们善于给予朋友爱。那么，成熟的标志便是善于给予爱，爱自己的朋友。
善于给予爱，善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们，那些与你擦肩而过的人们，那些你素不相识的人们。你，想过去爱他们么？你想过为陌生人“遥指杏花村”吗？你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗？或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢？依然是小事啊！的确，他们或许从没为你做过什么，但是，得到后才去付出，就不能算是纯粹的爱，不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱，“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此，成熟的标志是善于给予爱，爱身边的每一个人。
善于给予爱，而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱，被父母，被朋友，甚至是陌生人。在成长的路途中，我们或许有过偶尔的对他们的爱，但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱，习惯给予爱的时候，我们便成熟了。