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初中生作文10篇【通用】
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的初中生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
“啦啦啦……我们要去长城秋游啦！”哈，听见了吗？这是三（2）班小朋友欢乐的叫喊声蚴！我们要去长城罗！
来到长城脚下，首先映入眼帘的陡峭“好汉坡”，足足有一百九十八个台阶呢！，每一阶有平常楼梯的两倍高！我决定去闯闯看！
“哼，呼，哼，呼……”我听到了一大片喘气声，我却觉得非常的轻松，“可能他们的背包太重了吧！”我暗暗想到。
过了陡峭的“好汉坡”，我们看见了东湖的美丽景色：湖边，杨柳梳着它的一头秀发，它就要与它们告别了；一棵棵挺拔的松柏高昂着头，湖中映出了它们的倒影……
然后，给我印象最深刻的就只有“二层烽火台”与“白云楼”了。
先说说“二层烽火台”吧！瞧！那坚固的石墙多么漂亮，还散发着一股醉人的历史气息……
我们上到二楼，整个临海的'景色便尽收眼底。哇，中学生们在开运动会呢！一个个身着蓝白相间校服的哥哥、姐姐们，变成了一个个蓝白相间的小球儿……
“白云楼”呢？它与“百步军”连在一起，高极了！呀！金老师似乎是想抬头看看白云楼，帽子快掉下来了！一、二、三……呀！呼，还好金老师接住了！
我们吃了午饭 后，高兴地回了家！
今天，我看到了长城不一样的景色！
初中生作文 篇2
我家的趣事几乎每天都发生。因为我家每个成员都性格开朗，有这样的性格你想不开心都不行呢！我爸爸说过：“人逢喜事精神爽！”所以我家有趣的事天天都有。
这是十月一日的晚上，我家开了一个晚会，晚会在笑声中开始了。“鹏鹏，先来一个吧！”这是爷爷浓重纸坊的口音。“好！我先跟大家唱一首赵本山唱的《我心中的太阳》吧。”我穿着爷爷的长衬衣，拿着饮料瓶当话筒，左手往后一背，腰一弯、学着赵本山的样子，煞有介事地唱起来：“往事不回头就请你喝了这杯酒，尝过多少苦你从不轻易把泪流，太阳落山后它又是一个新日头，欢喜悲愁让它随这大江东流走……”我学着赵本山的样子逗得大家笑弯了腰。看着他们开心的样子我的劲更足了，下面我再为大家唱一首《自由飞翔》吧！
我搬来两个大凳子放在他们的中间，还找了一条妈妈的长围巾。我站在凳子上，开始我的表演，我挥动着长围巾，让自己好似飘了起来“在你的心上自由的飞翔，灿烂的星光永恒的……”我一边唱着歌、一边做着动作。看：爸爸哈哈地笑出了声、妈妈乐得前后仰后合、爷爷、奶奶也都高兴得合不拢嘴。“爸爸，该你上场了！”我唱完歌，立刻跑到爸爸的身边。爸爸拿起话筒，唱了平时爱唱的《特别的`爱给特别的你》之后，他的腰弯得似大虾似的连连鞠躬，还模仿港台歌星的派头，对我们来了一个飞吻，逗得我们全家都哈哈大笑起来，接着妈妈也高歌一首。随后爷爷奶奶也来了一段戏曲呢！见到大家这开心的劲，我心里似喝了蜜这样甜。
晚会在大家的欢笑声中结束。但我家的开心事永远没有结束，因为我爸爸说过“会生活的人就会寻找欢乐。”我家的趣事永远让大家开心。
初中生作文 篇3
阵阵的寒风中，慵懒的阳光，偶尔也有一阵阵和风悄悄拂过我的脸。是的，春天来了，这个美好的季节悄悄降临了。花儿们慢慢苏醒了，草儿们慢慢长高了，动物们慢慢勤劳起来了，我也随着这温暖的气氛来到美丽的小花园，那里是给我带来快乐的一个地方。
采摘下一朵二月兰，随着一阵阵和风想起了这样一件难以忘怀的事儿：那是一个阳光明媚的日子，我来到学校，老师发下昨天的测试卷，我考得不太好，比以前低了十几分，老师在课堂上严厉地批评了我，我真恨不得钻进一个缝里。下课后，老师又把我叫到办公室，说我这次考得很糟糕，而且主要问题是没看清题目，还发短信给我妈妈，让她教育我。回到家后，母亲第一反应就是骂我，使我心情越来越不好，在房间里拼命发泄，大叫，砸东西，心理好像有块大石头一样。
傍晚，我来到花园，怀着糟透了的心情出来散步。一只美丽的蝴蝶引起了我的`注意，那只蝴蝶十分漂亮，翅膀是我最喜欢的金色，我跟着蝴蝶来到花园中心的花坛，我看到了一朵粉色的二月兰，我轻轻摘下它，实在太漂亮了，便不由自主地采摘了许多……然后与花园里和那些小动物“玩儿”了一会儿，心情慢慢舒畅起来，小草们似乎知道了我的心思，都高兴得摇头晃脑，花儿们也兴奋得笑开了脸，我第一次觉得春天这么美好，能让原本很糟的心情变得舒畅，花儿们也兴奋得笑开了脸，能让原本很糟的心情变得舒畅，我拿着许多二月兰回到家，放在花瓶里，高兴得合不拢嘴。我觉得自己就像这美妙的春天，我不再生妈妈的气，请求妈妈原谅我，妈妈也摸着我的头，说自己脾气不好，让我原谅她……
想到这后，我的嘴角轻轻往上扬了一下。以前我觉得春天只不过是一个季节，而且就在我们身边，非常普通，甚至没感觉，但现在我却发现，春天是一种希望，它能给人们带来生机，带来希望，我觉得，春天就在我的心中……
初中生作文 篇4
三国志是我比较喜欢的一本书，因为它里面既真实也很生动，我最喜欢的人物是曹操。我看完以后就感觉这书，每一个细节都很详细、具体。
里面我发现了很多历史上的黑幕，诸葛亮在三国演义里面所向披靡，八卦阵、出师表更是辉煌，但是在真实历史上陈寿没有过多的去描写诸葛亮，而且我还发现诸葛亮是屡战屡败，周瑜也没有想象的笨，而且特别的.聪明孙坚、孙权的很多步妙棋都是周瑜帮忙的。
我最喜欢的角色——曹操，看完三国演义后，再看三国志以后就会对它感到有一种很佩服的感觉。曹操在三国演义里被写的很凶恶、残害百姓、一位奸雄，但是他确实如此吗？百姓们都很爱戴它，曹操是一位很伟大政治家、军事家、作为一位诗人可以说，也是很有才气的。七步诗的曹丕是谁教育出来——曹操，他没有想象的凶恶，反而很友善。为什么三国演义会如此贬低曹操抬高刘备，其实只是因为南宋想找一个借口而已。
三国志从某些意义角度来说，没有三国演义那么吸引人。它里面太真实了没有很大的趣味性，有很多三国演义里虚构的故事或传说都没有。赤壁之战里没有借东风之类的故事，曹操只不过是输给了瘟疫和水土不服。三英战吕布三国志里没有后来我翻了很多资料最后发现但是人物实力，距离相差太远了。
三国志有点偏向与陈寿个人观点，但是大部分还是事实，对人物的观点存在一些偏见，我对三国志还有一点很好奇就是，三国志的精彩程度为什么不进四大名著。三国志有一点比较有意思就是全书没有一个到字。
初中生作文 篇5
各科作业多如蚁，时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里，收书熄灯孤门闭。本想梦归故里，成绩滑坡生愁绪。月色悠悠枕梦呓。人已寐，梦中萦绕苦和累。
初二的时候听说初三的生活十分艰苦，每天都是考试考试、背诵背诵。上课的时候老师也经常说上初三，老师上课的速度也很快。一开始，我并不相信，因为哪有老师为了把课讲完，不管学生听不听得懂呢？
上了初三，我才察觉果真像初二的老师所说的，上课的速度很快，只有认真听，走一会神，你就跟不上老师的脚步。真的像所说那样，每天考试考试，背诵背诵。
上初三了，我们的生活将会变得更加忙碌。对电脑、电视say：bye—bye！每每到下课的时候，我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。回到家，我们还有拼命地把那些什么化学反应，化学反应式，物理公式，英语单词、语文的文言文，一概地记到脑子里。到了周末本应让脑袋好好休息一会，可那一堆一堆的.作业向我们压下来。
苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，物极必反，说的就是这个道理吧。
打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？
初三生活就是这样，跌漾起伏，最后驶向成功的彼岸，但我挤上高中列车望着窗外时，那一定是百感交集，就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，硕果累累的金秋，寒风刺骨的严冬，着其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对，即使是枯燥乏味的旅途，也会变得妙趣横生。
我的初三生活会很精彩，我要破茧而出，穿过重重人海，在细雨中穿行。即使一路欢歌，一路叹息，也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。
初中生作文 篇6
传说，在女娲造人后，人们便将女娲娘娘尊为“母亲”，“母亲”教人们生活生产，但有一天，“母亲”突然对人们说：“亲爱的孩子们，虽然我很想和你们在一起，但妈妈终究是要走的。我知道你们很舍不得妈妈，妈妈也很舍不得你们，今后不如你们就把这条河当作我吧，把它作为你们的母亲河。”说完，女娲便化作一道云烟飞走了。而女娲所指的那条河就是今天的黄河。
女娲走后，人们就把黄河当作女娲娘娘一样对待，在黄河流域发展生产，孕育文明。五千年后的今天，人类已有了辉煌灿烂的文明，可却再不似从前那般“尊敬”母亲河了，现在的'黄河已被人们破坏的狼狈不堪了。天上的女娲娘娘知道后，十分生气，她对自己这帮不争气的子女感到不值，怎么有了文明却忘了当初的恩惠？于是女娲娘娘便决心要惩罚一下人类，她发动神力，使黄河大规模地泛滥，令人类遭受了巨大灾难。但女娲娘娘始终是人类的母亲，她实在不忍心看着自己的孩子们一个个叫苦不迭，于是便终止了黄河泛滥。
我的故事结束了，那么此时的你作为一名炎黄子孙是否感到十分愧疚呢，无论是对女娲娘娘还是对我们的母亲河黄河，如果你还有一点良知的话，就赶紧动身起来保护我们的母亲河吧！
初中生作文 篇7
苏州有个湖，很是著名，那就是金鸡湖。这名字是怎么得来的，我很是疑惑。于是，我问了一下“百度先生”，得到了回答：春秋时期，吴王夫差的女儿琼姬在勾践进贡了西施之后便失去了浓浓的父爱。琼姬多次遭受父亲的侮辱，跳湖自尽。因为吴语中“琼姬”和“金鸡”的读音相似，人们便把这条湖称为“金鸡湖”。
我们来到苏州，第一个去的.“摩天轮乐园”，就坐落在金鸡湖边上，一边乘坐着巨大的摩天轮缓缓升到高处，一边低头俯瞰这美丽的金鸡湖，感觉真不错！
“摩天轮乐园”中玩的东西也不少，有过山车、海盗船、卡丁车等。其中我觉得最有趣的是“怪怪城堡”。
在票子上，我看到“怪怪城堡”的图片上，孩子们能爬墙、在天花板上行走、倒立等。我猜应该是人能在屋子里飘起来吧。进到城堡里，它的创意令我意想不到：它把一间屋子颠倒过来设计。人就站在了天花板上，拍出的照片只要倒过来看就行了。我们在城堡里走了一段，遇上了一个“镜子迷宫”。在我们的四面八方都是境子，只有一面是空的。我被这“迷魂阵”弄得晕头转向，好几次都撞到镜子。终于，我凭借“盲人摸象”的本领，走出了迷宫。在迷宫出口的正对面，是一间有楼梯，有椅子，有梯子，有房门的屋子。它没有颠倒，而是变斜了。在屋外看，这斜度大约有45度。我第一个冲了进去，准备展现我的平衡能力。可是不知道为什么，一站进去，我就感觉头很晕。往上走的时候，感觉身体发飘，头晕眼胀的。因为坡度太大，我一不小心没站稳，跪着快速滑了下去，扑进了妈妈怀里。大家都笑我样子滑稽。
“摩天轮公园”真是有趣，给这次旅行增添了不少欢乐呢！
初中生作文 篇8
我总觉得这个世界缺少色彩，人们感情淡薄，总喜欢将生活的了无新意归咎于别人。于是，窗外，便成了我的挚爱。这是，才发现，一切都只是因为不会发现而已。
“肃肃花絮晚，菲菲红素轻”
春天，花园中总会绽放很多色彩。我坐在窗边，凝视窗外。一对中年夫妇缓缓走来，带着一只残疾狗，它奔跑时传来一阵阵轮子碾过地面的声音，是身后两只小小的轮子代替了双腿。看着那对夫妇溺爱与温暖的莞尔一笑，我觉得那是很美的呼唤和乐章。身体的缺陷无法磨灭深情与守护。在我眼中，他们便是繁花似锦，他们是春天。
真没想到，虽然人生充满了缺陷，却满是幸福。
“力尽不知热，但惜夏日长”
夏天，夜晚是炎夏中最美好的时光，我趴在窗前，看到楼下的绿荫中，一个大约五六岁的孩子来往奔逐的身影。身边的母亲喊住了他，她走到他身边，轻轻蹲下，在他耳边喃喃细语。我想那男孩一定是想抓住那几只在空中飞舞的萤火虫，它们悄无声息地出现在夜里的每一个角落。于是，大人与孩子，一长一短的影子，和萤火虫玩起了捉迷藏。随着诡异一笑，将一抹荧光收入瓶中。在我眼中，他们更熠熠生辉，他们就是夏天。
真没想到，虽然火光这般微弱，却满是幸福。
“高鸟黄云暮，寒蝉树落秋”
秋天，起风的季节，远处正有一对父子放风筝，可惜风力不足。然而，父亲高举着风筝，儿子拉着风筝线，一起奔向远方橙红色的夕阳。抬着风筝的手不会松开，拉着风筝线的手也不会松开，正如同他们间的`浓浓父子情谊，将不会因为时光的老去而渐行渐远。在那片夕阳下，在我眼中，他们便是金色满园，他们是秋天。
真没想到，虽然欠缺了东风，却满是幸福。
“鸣笙起秋风，置酒飞冬雪”
冬天，寒冷的季节，一望无际的白色。楼下传来了欢笑声，贴近窗户往下看，一群孩子正在雪地中堆起了一个个雪人。给它添上眼睛，鼻子，以及一个百分百的微笑，甚至还将自己的帽子戴在了它的头顶上。得意地拉同伴来到处炫耀自己的作品，躺在松软的白雪中，心满意足。在我眼中，任何取暖方式都不及他们温暖，他们是冬天。
真没想到，虽然寒冷，却满是幸福。
我真没想到，原来世界充满斑斓的色彩，还有那一点一滴的幸福，它们是悠扬悦耳的最美的乐章，它们是不可重现的时代的篇章。
我真没想到，人生那样温暖，光彩四溢。
初中生作文 篇9
微风中飘散的香气，顺着记忆的方向蔓延，那曾经开满白色小花的校园，在阳光斑驳的影子里，渐行渐远，是时间的脚步，惊起那一地的落花。风中炫舞的花瓣，凝成我对初中生活的向往。
我心目中的初中生活，不再是学习的“集中营”，而是学生快乐张扬青春的天堂。我们阳光，我们自信，健康乐观是构成我们苹果般笑容的腮红，活泼朝气是我们眼中闪烁的“小星星”。不受学习的束缚，自由自在地像小鸟一样洒落一地的笑声；像空中的小麻雀一般无忧无虑，我们愿做快乐的白云，尽情徜徉在知识的海洋。
我心目中的'初中生活，不是奋笔疾书的战场，而是友爱的乐园。我们不要竞争，只要团结；不要明争暗斗，只要互爱互助。我们不是“敌人”，为何有那一次次面红耳赤的暗中较量。我们厌倦考试，渴望那些有趣的学习方式。友情第一，比赛第二，我们彼此手挽手，走过我们灿烂的青春。
我心目中的初中生活，老师不再是威武的“如来佛”，学生也不是调皮的“孙悟空”。谁说老师是“机器人”？谁说老师不会笑？看，我们在对着一道道难题一起摩拳擦掌，我们在为胜利共同击掌，我们在为烦恼笑着释然。陶醉在老师爱的目光中，我们就像夏日微风中嫩绿的树叶，接受着爱的雨露的浇灌……
梦里，经常会看见这丰富多彩的初中生活，就像一只只欲振翅飞起的蝴蝶，不小心地冲进我对初中生活的梦想。我心目中的初中生活，不要求太多，不幻想它像童话般美妙，我只要一个轻松，自然，充满了美好回忆，充满了花香，充满了激情飞扬的青春的历程。
初中生作文 篇10
道德像一股清泉，流进我们的心间，滋润心田，冲去我们心中的污点；道德像山野中的小草，需要我们一点点去积累；道德像空气，随时随地伴随你，只要你用心去观察就会发现。
在某单元楼上的人，居高“淋”下。住在四楼某房间的人，拿着水壶给自家的阳台的花浇水，浇了一会儿，水就哗啦啦地往楼下，滴到二楼阳台晒的衣服，弄脏了。二楼的人就朝上面骂了：“喂，住在四楼的人，怎么浇水下来了，弄脏了我的衣服了，小心点得吗？真缺德！”楼上的人回答：“我不是也没注意到吗？以后我会小心的。”从这件事情中可以看出是没有道德的。
在崇左的公路上，清洁工人把大街打扫得干干净净，阿姨是那么地辛苦。而在不远处，几个小朋友吃完零食，把零食乱扔，就走了。他们真是没看到阿姨辛苦扫大街的那一幕。
可在离他们不远处，明明有几个垃圾桶嘛。我扭头对妈妈说：“清洁工阿姨太辛苦了，我去帮忙把那几个垃圾袋捡走。”当我把垃圾扔进垃圾桶的时候，看着清洁工阿姨的背影已远去了。当时我心里想：离垃圾桶不过几步，他们走几步，清洁工阿姨就少扫一些，可为什么要扔在已扫干净的地面上吗？从这里也可以看出一个人的道德修养有几多？
在我的家乡，曾经有一个小女孩帮不相识的老婆婆卖菜。那个老婆婆的菜有点烂了，但是她把烂菜叶都挑出来了。小女孩见老婆婆卖菜那么辛苦，决定帮老婆婆。小女孩勇敢地向过往的`行人吆喝：“叔叔、阿姨买菜吗？新鲜的蔬菜！”过了一会，老婆婆对小女孩感激地说：“你真是个好孩子，虽然卖出的菜不算多，但真的谢谢你了！”这是我亲眼看到的令我感动的一幕，她们不是亲人胜似亲人啊！可能有的人会说：“这样的小事我也会做。”但是你有勇气去做了没有啊？勿以善小而不为，但不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。我们要努力去做那不足挂齿的好事，慢慢地积累起来。
想要做有道德的人，我们小学生就要从小事做起，到社会中实践。比如：随手捡起乱扔到地上的果皮纸屑等，不踩踏绿地，爱护野生动物，不在公共场所乱写乱画，献爱心，点灯为别人照亮前进的路……
做一个有道德有文明的人，从小事做起，愿你能为社会积下公德心，为祖国做出自己的贡献。
我们心里也舒坦。