实用的初中作文5篇[优选]
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的初中作文5篇,希望对大家有所帮助。
初中作文 篇1
指间年华,渲染着无暇斑驳的彩塑,悲伤的城池依旧提笔挥墨,画下四季风吹过的无痕。微笑掩饰了寂寞过的眼泪,是因为,在婆娑的年华里,聆听着没有人的相伴相知。那些了不断的往事,是梦绕在悲伤情愫深处,盈满心扉的最初和凝眸的叹息。终不过似水流年,清风凄语,唯独旧梦难拾。
原以为初中这一段路程有我独自艰难跋涉,蓦然回首,才发现生命中有那么多爱,我可以将他们拾起,收藏在心里最柔软的位置,让他一直温暖我的心!
在那一个夕阳近黄昏的傍晚,独自散步在绿荫下,我以为我不会恋家,可是在这黄昏绿荫下,关于家的记忆一点一点地晕开来,蔓延开来。
想念家的.温度,想念家温暖的小床,想念爸爸妈妈的笑容和斥责……也想起了爸爸那一双老茧一层的厚手。一触碰那已习惯了被爱包围的心苏醒了,也想起了爸爸日益增多的银丝……多想回到过去。那些日子,伊颜纯美无暇,如玉般璀璨,紧抱于怀,怜香般害怕失去,但只懂怜香,而不懂惜玉,再璀璨也掩盖不了他身上久积的灰尘,我知道,我要继续为梦拼搏,初中三年的路程,一路走来,是艰苦的,是心酸的,就像指尖轻触玻窗,嗤嗤的响声,惊动了脆弱的心脏,一阵阵的酸楚,像浪潮般袭来。迷茫在人生的轨道,不知还能否走完剩下的路!但不管结果如何,我都得到了他的爱,尽管这爱似乎缠绵着涩涩的酸苦,但我始终无法拒绝它的美好,正如我们的太阳,有时我们也许会厌恶它的炽热,但我们始终在体验它的温度。
晚霞破秋的天际,依旧映红了归家的路途,从不敢想象,假若今生没有你的陪伴,我生命中那片煦暖的阳光,该从何而来?假若今生没有你的陪伴,我文字中那朵清丽的小花儿,该由谁来浇灌?假若今生没有你的陪伴,我睡梦中那一抹静静的安恬,该如何灿烂?假若今生没有你的陪伴,我灵魂里那一份深深的依恋,还有没有永远?
所以我要坚强,我不能逃避,向前走,不要让眼前的挫折,停下那执着的脚步!
初中作文 篇2
走在小路上,一阵微风吹过,袭人的香气便向我扑来,顿时,我感到神清气爽。顺着这股香气,我来到了公园,在那青翠的草地中,立着几棵挺拔的桂花树。
桂花树既没有那优美的身姿,又没有那像梅兰竹菊一样的高风亮节,有的就是那一树翠绿的羽叶中,小小的黄花。一朵朵桂花整齐地、井井有条地排在树枝上,像一群勇敢的军人正在站岗;又像一群舞蹈演员正排在舞台上跳舞、表演,向大家展示自己优美的舞姿。那十字架型的花朵,一朵朵的聚集在一起,组成一道秋天亮丽的风景线,也成为了一张秋天独特的明信片。
一朵朵的桂花散发着芳香,散发着一股沁人心脾的芳香,我沉醉在那一片芬芳中,那芬芳仿佛是浅紫色的,像梦幻一般笼罩着我。那紫色的香气又仿佛是一杯美酒,令人沉醉,久久回味着它的醇香和清新。这不禁令人惊叹道:“这是怎样一种神奇的花呀,这么小,香味却那么浓,仿佛笼罩了整个公园!”
我仔细地观察着那小小的桂花,仔细地品味着那巨大的芬芳,更仔细地体会着桂花生命的`精神与意义。桂花很小,却有着许多的用处:桂花很香,纯天然,无污染,可以提取芳香油,做成桂花浸膏,泡成桂花茶,还能在糕点师的手下便成美味的桂花糕、糖果,让人一闻就垂涎三尺。桂花还是一种很好的药材,可以散寒破结,化痰止咳,果实可以暖胃,平肝,散寒,就连根部都是一样好药材。
桂花浑身是宝,香气浓郁,但是它却朴实无华,坚强勇敢,默默无闻的为人们做出贡献。桂花贡献极多所需极少的精神令我钦佩,令我震撼,这不就是人高尚朴实的情怀吗?
初中作文 篇3
那年,我趁假余时间到奶奶家玩。在院里,我依偎在奶奶怀抱,指着树上那一个个尚未成熟的芒果叫到:“我要吃这个!” 芒果翠绿色的外皮虽带点青色,但已牵引了我的馋嘴味觉。“不,还没熟”奶奶呵呵地笑了,“等你考个第一名回来,奶奶就把它奖励给你,好吗?”我拍着手大叫好,奶奶亲亲我的额头,脸上露出温馨的微笑……回到城里,我把这事忘得一干二净,直到那个刺痛我心的电话声响起,“奶奶不行了!”电话那头,姑姑已经泣不成声了。我呆住了,一滴泪水从我脸上划过,那懊悔的泪把我的心划得很痛。我真的拿到第一了,可是,我并没有向奶奶报喜,我竟把远方的奶奶给忘得一干二净了,我恨我自己!带着一脸泪水,我坐上了前往医院的汽车。医院里的床单白得恐怖,到处飘散着浓浓的药味。奶奶静静地躺在病床上面,正当大家欣喜地望着终于醒过来的奶奶,医生却说这是回光反照,大家都沉默了。我强忍住泪水扑到奶奶身上,我惊讶地看到,奶奶长满老茧的手中握住一个长满黑点的芒果,她是那样用力地握着,浑浊的眼中充满了不舍。妈妈告诉我,是她把我得到第一名的消息告诉奶奶的',奶奶一直说要奖励我一个芒果,临上医院时还把这个芒果带来了,说要亲手奖给我。我再也忍不住自己的感情,“奶奶,你会好起来的,你不要离开我!”我带着哭腔叫道,心里像被刀割了一样,泪水倾盆而下。“奖励……奖励……芒果……”奶奶喃喃道,无神的眼睛透出一种只有我才能读懂的慈爱,接着用尽全身的力气,颤颤抖抖地把芒果放到我手中,并紧紧握住我的手,“好……好……读书……”奶奶沙哑的声音只有我才能听到。我一个劲儿点头,泪水在眼中翻滚着。忽然,奶奶松开发手,轻轻闭上了眼睛,此时,我地泪水拼命地涌出来,嗒嗒地打在手上,打在芒果上,这个斑斑点点的芒果,我感觉到它是那么的沉重,望着奶奶恬静的脸,我默念,“会的,我会好好读书!”
我永远忘不了那个芒果,那是一个最好的奖励!又是一个夏季,芒果又熟了,那一个个金黄的芒果又唤起了我深深的思念。芒果的香味越来越浓,正如奶奶的爱,那是奶奶给我的最好奖赏。
初中作文 篇4
忽然的忽然,目光不经意间落在了日历上。今天12月21日,是你的生日。可惜,我想着,可惜我们已经那么久没有联系,对你当面说声生日快乐都那么难。不着痕迹的叹息,一丝怅然笼罩着我。现在的我们,就好像银河两岸相互眺望却又无力靠近的辰星。
梦里闭着眼我能触摸也只有无边的黑暗。那熟悉的音容早已停留在回忆的长河里,被湍急的河水一遍又一遍冲淡。即使是这样,还是毫无抑制的想起,那些不堪回首的从前。没有痛到撕心裂肺,却让人无比难过。
从那时到现在,或多或少我都有所改变。从没心没肺到日渐冷静只是一个普通的过渡,不用时间的推移,只是经历一些模糊的创伤。什么便都懂了。你知道,我在这里敲打着这些无意义的文字是有多无聊。或许,我只是累了,想倾诉,不知道你会不会厌烦。翻着多年前稚嫩的涂鸦或许草稿本上几句仇大苦深的'语句,便会勾起两三个场景,有点像旧时的无声电影,某人的一颦一笑,老师的几句批评回想起都是略带暖意。
有一种坐上时间轨道穿梭在过去里的感觉。
这种说法多么矫情,可的确是这样。泪水糊满双眼,然而我笑了。因为我好像想起了那个斜刘海的呆萌眼睛男孩,曾经被我揪着衣领威胁过的那个家伙。那时的你被称为学神的你,我都快忘得差不多了。毕竟时光多么强大啊,你大概也不会记得连过客都算不上的我吧。没想到会突然而然的想起你,印在脑海中挥之不去的你,在这个无比清醒的时刻。
我也许也有过很想你的时候,比如在听到一首你曾喜欢过的一首歌,比如在人群中看到与你相似的身影,还比如梦中有你时惊醒的瞬间。那段艰难的日子我也无数次提醒过自己忘不了的不过是一厢情愿在回忆里挣扎。后来我真的很久很久没想起过你。这次的”突然而然“打碎了我精心为自己布置完美的世界。似乎又看见我一个人行走在无尽的黑暗,而你,丢下我先一步找到了黎明。
写到这里,我的眼睛有些酸涩。恍然想起自己并不是要诉苦,其实我应该是早已释然了。我因为过你逼自己长出了过硬的翅膀,然后常常躲在夜里不住喘息。
也罢,在风中我若没翅膀,谁又会替我飞翔?
知道现在,我愿你被世界温柔以待。我想我只是没勇气原谅自己。在不经意中,许多事情都不了了之,说不清是勇气还是悲哀。
时光荏苒,望你安好。
初中作文 篇5
“小朋友们准备好纸了吗?”
“准备好了!”
“那好,我们现在来折纸船,跟我一起动动小手好吗?”
“动动小手,动动小脑,我们都是好宝宝!”
或许,这样幼稚的对话,只可能在幼儿园发生,多么纯真,多么可爱。可是,时光的流逝,从来都是以它的不易察觉而着称,从来也都被时光标上深深浅浅的记号,而你我也更不是往日那些折纸船的孩童了,落在回忆的不同层次里,还寻找着漂逆时的瞬间。
“纸船都折好了吗?”
“折好了!”
“那我们现在把自己的纸船做个标记!然后把它放在水中,看谁的纸船漂的远!好不好?”
“好!好!好!”
不一会儿,孩子们都一个个簇拥在桌旁,用那只根本握不住笔的小手,在纸船上画下了一个又一个的记号,他们好天真,他们笑的好甜。
“准备好了吗?”
“准备好了!”
“开始漂~”
看着一只只小孩子们亲手做的纸船,在水面上慢慢的漂着,不知带到底哪一个是漂的最远的。
“快看!快看!那只漂的最远的是我的!”只听见一个小朋友指着那只蓝色的小纸船大叫,很得意的样子。
那些纸船好像希望自己更执着的漂,它也寄托了小朋友们的希望,但愿老天保佑它们能漂的更远;但愿,它们能让小朋友们笑得更甜;但愿;能在小朋友们离开之后,它们再被水一点点浸蚀,一点点在水面消失,不被那些天真可爱的孩子们发现。
“小朋友们,走吧!该回房间呼呼了!”
“好吧!唉!纸船我明天还会来看你!”一个小朋友有点舍不得走。
“好吧!我们明天还要比谁的纸船漂的更远呢!”另一个小朋友又在泛着天真。
“好啊!好要比,还要比呢!”大家你一句我一句的絮叨着。
“好啦,我们先睡觉去吧!”大家都拉茸着小脑袋,准备着幼儿园的下一个旅程。
但他们不知道,在他们正急切着等待明天的纸船还会漂到多远是,那只自己亲手折的小纸船正在原地不动,一点点落入可以支撑它生命的水中,那么安静的等待着结局--它们将会不存在了。可是那些幼稚的孩子却全然不知。
夜里,孩子们都在沉睡黑乎乎的空中缀满了星星,其实--那是月光撕碎的夏天,只是把它留在了夜晚。
沉重,压抑。
依旧忙碌,听自己无法放慢的呼吸声和脚步声,湮没在喧嚣的尘世中。开始寻找释放欲念的的地方,还是一直下沉,不顾一切的牵挂与惦念,一直离开。
然而当它还在水心漫游时,内心追溯着一段失落的感动。水面被撕破的白天被打磨的锃亮,被水心浸蚀的千疮百孔,被烙上了光阴的痕迹。
寂静,那些无知的傻孩子们还在享受着昨日的快乐,然而,现在已是凌晨两点,令人盲目的沉醉,于是仍然一直沉,一直沉,不希望它能真的沉到水底部,但波光依然如往的破碎,刻写了一只纸船的命运。。。。。。
纸船终于沉到水底,谁终于完全浸蚀了这小小的`纸船,内心却已然泛起了异常的平静,生离死别,早已不自觉的融入其中,在静谧的角落里安静,心如止水、
月光下,看远处星光点点,想到永远,却不知道永远有多远,只是眺望着。
天快亮了,小朋友们也该起床了,就在他们刚刚睡醒的时候,幼儿园的老师,大人们已经把又一批新的纸船放在了水中,它们又一次寄托了希望,又一次初选在了小朋友的眼前,但他们永远都不会知道原来自己还是个天真的孩子们纸船仍然伴他们成长,每天都在重复着昨天的经历。好无聊,但对于那些不知情的孩子们,他们却得到了成长的快乐与幸福。
幼儿园的孩子们渐渐长大了,也不要再玩折纸船这样的游戏了,他们都变成大孩子了,他们都变的有情感学会了爱别人,呵护别人。
而那天我闲着无聊,我也折了以这那些小朋友们玩的纸船,把它放在水中,漂了一会,接着,只见它的船边一点点发黑,突然一个气泡在水面上冒出,船迅速沉入水底。
看着水面又一次泛起可涟漪,原来那是我的泪滴在水中形成波纹,于是我把纸船在水底捞出,放在太阳下晒了好长一点时间后。它干了,皱巴巴的放在那儿,那么安静。我从不妄弃它,总是留着--留着,不愿让它在受到水的浸蚀,它没有了谁,变成了孤独,我不会责怪它,有时候它会离群索居,要知道孤独也需要勇气。
纸船,逆船,翻了,最后一丝水的蠢蠢欲动,一直让纸船牵挂着水心,它仿佛还铭记着水心的温度。最后一丝的夕阳的余辉渐渐暗了下来,摇曳的灯光温暖了一颗落寞的心,恍若隔世。
明天还在继续,有很多东西都是这样额度,注定曾经拥有然后失去。反复的,是无能为力寂静的痛楚。
人心汹涌,却倍感孤寂,不能怪水支撑不住那只纸船,只能怪纸船软弱无能,天真幼稚。
在我记忆中,其实,在那个幼稚的幼儿园玩这种幼稚的游戏,幼稚的在懵懂中才明白纸船不能在水中漂逆,做出一切幼稚的事情的人就是我。
后记:
那只逆船,翻了,破了,也认了,值了。