初中作文【锦集6篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的初中作文6篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
收藏四季。收藏的是：春的萌动，夏的篷勃，秋的迷朦，冬的沉寂。四季之美，让我陶醉……
春，是个富有诗意的季节。不信，你静听身边的一切，就知道它们已从冬的沉睡中苏醒过来。静坐的小河边，你会听见哗哗的小溪声，这小溪可不一般，这四季中它唱得要数一数二了。春季，它哗哗地唱着欢快的歌夏季，它叮咚叮咚唱着清脆的歌秋季，它喧嚷着，像在向人们赞美着收获。冬季，它又唱起了希望的歌，像是盼望着春天的到来。再瞧那边高大的青松，绿油油的小草在地下睡了一个冬天，也该起床了，它使劲地往外钻，往外挤。花儿们也毫不逊色，花朵五颜六色，有的含苞欲放，有的争芳斗艳……好一幅初春图！
夏，是一个迷人的季节。柳树在河岸上伸着懒腰。微风吹拂，那柳树好像一位婀娜多姿的少女梳理着长发。空气中弥漫着各种各样醉人的清香，茉莉的含香，牡丹的暗香，丁香花的芳香，还有那油菜花的清香……久久在空中不肯散去。呦！小蜜蜂，小蝴蝶们忙着呢！蝴蝶姑娘们在花芯中翩翩起舞，像个个仙女下凡一样，甚是美丽。远远望去，紫白的丁香花像一株株落满了雪花的圣诞树，圣洁而诱人，那清香简直沁人心脾。好一幅百花争艳图。
秋，是一个丰收的季节，在田野上，田园里，到处可以看见农民伯伯喜悦的'笑脸，听到他们甜蜜的欢笑声，借着秋风习习，放学归来的孩子都在放风筝，放飞了梦想。
冬，一片白茫茫的景象。朵朵梅花傲立在雪中似一串串风铃在风中摇曳。侧耳倾听，清脆悦耳的声音在风中传送过来。花朵有的含苞欲放，有的争芳斗艳，像一支支白蜡烛，有的像一对情人在树下的秋千上窃窃私语，有的像白蝴蝶面对蓝天振振翅欲飞。
我爱四季，爱它们独有的美，独有的和谐。
初中作文 篇2
七彩的泡泡飞呀飞，快乐的阳光照耀着稍纵即逝的它。——题记
泡泡同光晕一样，拥有着快乐与美好，它们只有在一起时，才能交相辉映。
今年寒假我回到重庆，在外婆家和丹丹妹妹吹起了泡泡。手中的吹泡棒在我们轻轻呵一口气下，一个个五彩缤纷的小泡泡渐渐形成了，那精灵正找着乐呢！瞧，这个往那边飞，那个又往这边飞，刚出生的泡精灵真是对世界充满新奇，可是没有妈妈的小东西，不一会儿便迷惘方向了。我和丹丹似乎猜透小泡泡内心的不安，就跟着它们的足迹，铆足了劲吹一口气，泡精灵飞上了天，快活地闪着七彩光芒，与太阳散发出的五色光圈融为一体，泡泡与光晕见证了一切美好……
良久，我出神地望着遥远的天际，我想，人也同泡泡一样，在前面的道路上悠哉乐哉地走着，猜不透未知的未来。可是，泡泡总会消失不见，我们人呢，不会像泡泡那样脆弱，遇到挫折站起来，永不退缩。泡泡固然美好，却终究泯灭不了昙花一现的命运，但它们把自身的美丽永远留在天地之间和现代人心中。缓过神来，我下定决心要吹出更大更美的泡泡，我鼓起腮帮子，直到脸都憋红了，才把一口气吐出来，丹丹笑话我是只青蛙，我才懒得搭理她，翻个白眼继续吹我的泡泡去，一个一个的.大泡泡接二连三地诞生了，它们极其晶莹剔透，在阳光的照耀下，像水晶球一样漂亮，中间还有雪花，我用手一接，结果“爆炸”了，弄得我满脸都是泡泡水，灵光一闪，我把吹泡棒悄悄对准丹丹，猛地吹一口气，泡泡宛如一拨湍急的流水朝丹丹袭来，丹丹撒腿就跑，我们从小路这一头跑到那一头，互相追赶着，时不时又挥舞一下手中的吹泡棒。泡泡围绕着我们，整条小路充溢着我和丹丹的笑语欢声……
七彩的泡泡飞呀飞，明媚的光晕与它交相辉映，在两者之间，我便是一束阳光，快乐的阳光。
初中作文 篇3
森林是地球的心脏，是人类赖以生存的家园守护神。面对森林资源日益枯竭的现状，近年来党和政府从最高层面上出台保护森林，退耕还林的`国家战略。造林战略是一个保护环境，维护生态的新着力点；是一种和为生，行为态的价值观念；是一项造功万方，志福百姓的民心工程；是一项为子孙谋，为千秋计的英雄事业。
造林不是简单的禁伐、粗造。而是充分考虑当地实情、结合当地实际，仔细调查研究，有步骤、有计划、有秩序、有选择地造林，利用林业政策托大林业产业，带动当地经济发展转型升级，带动当地林农创业实干致富，从根本上提升当地造林系数，提高当地幸福指数。
造林不是简单的复制，粘贴。造林要把握省情，市情，县情，因地制宜，因时制宜。充分考察当地地形，地貌，水文等地理环境因素选择树种，充分利用当地产业优势，风土人情等人文因素对接造林，带动当地造林积极性。
造林不是一家之事，更不是一人之事。中央制定出台造林战略，地方往往贯彻执行不够力度，甚至上有政策，下有对策。因此，造林要上下联动，充分调动地方积极性。造林归根到底是地方大事，地方福利。要让地方执行部门在战略意识上处于主动，在战略执行上坚决拥护完成。
造林要避免贪功冒进，急于求成。造林不是一朝一夕之事，而是千秋大业。乱摊造林指标，乱派硬任务，只会适得其反，造林效果事倍功半。
造林是全民的事业，它是中国梦的重要组成部分。全民参与，全民推进，全民延续。造林是英雄的事业。英雄的事业是伟大的，是光荣的，必待我们勤劳勇敢的中华儿女踏着坚实有力的脚步实现这项伟大事业。
初中作文 篇4
生活中，从我们身边经过的事情太多太多了，有开心的，伤心的，甜蜜的，苦涩的……
曾经，我有一个同桌，我们是坐在一起才认识的，我和她性格不合，经常为了一些小事而发生争吵，因此，我和她之间便有了好多矛盾。
记得有一次上英语课的时候，老师讲了一组对话，让我们在下面练习，因为刚接触英语不久，好多不懂的，所以上英语课时总觉得很烦燥，没有太多兴趣。我们一起对话时，我因为没有听，所以对不出来。在一个不很熟的人面前丢了面子，心里很不痛快，便不耐烦地说了一句：“哎呀，不对了吧，好烦哪。”她以为我是在说她很烦，便瞪了瞪我，生气地说：“自己不会还说别人，莫名其妙。”本来就不爽的自己听到她的话，真是气不打一外来。于是，我们便吵起来了，之后便冷战了几天。
在那之后，也时常发生这种事情。
后来到八年级了，调座位了，和她分开坐了，一开始还感觉很高兴，但后来我们之间的矛盾解开了，想起以前做的一些事，真的感觉自己长大了许多，因为那时实在做得太幼稚可笑了。
再后来，我们还经常一起聊天，一起分享一些好笑的快乐的事。关系也越来越近，我们因此便成了朋友。
到八年级下半级的'时候，她走了，离开了学校，离开了我们，去了外地工作了。但是我们还会经常联系，我们之间的友谊没有因为距离而淡化。
的确要如此，我们不能因为距离或时间而淡化友情，但更重要的是要珍惜眼前，要把握身边的一切，不能让自己后悔，因为这世上没有后悔药！
初中作文 篇5
根鸟，一个有恒心做事情坚持不懈的青年。
根鸟在外出打猎时，遇到了名叫“紫烟”的求救信。从此根鸟义不容辞地
踏上了寻紫烟之路。一路上遇到了寻梦的同道人—板金。鬼谷老板长脚喜欢根鸟的秋蔓和被根鸟喜欢的金枝。历尽各种困难，凭他自己坚忍不拔的恒心和毅力，一直往西走总于来到了大峡谷。
根鸟，是坚定不移的。在他的爸爸要走的时候，她虽然没见到他爸爸的最后一面，但他没放弃寻找大峡谷的念头，继续踏上了西寻大峡谷的路程。
根鸟，是一个善良没有防备心的少年，当长脚把他带到开矿的地方，他还一茫然，他不相信帮助过他，对他好的人竟然是一个人贩子，和长脚谈心无话不谈，把长脚像亲人一样对待，但到头来，竟然是个骗子。
根鸟，是一个勇敢而有正义感的。他 十四岁时，就独自一个人去人迹罕至的老林里去打猎。他在鬼谷逃跑时，不顾长脚的追鋪，还要带走同样被骗上山看守红珍珠的.青壶，并为了拯救更多的人，在万分危机的情况下，还要继续去烧，使他们失去记忆的红珍珠，说明了他是一个有正义感的人。
根鸟，富有同情心，他在得到紫烟的求救后，没有像别人一样把它当成一个虚构的故事，想象力也十分丰富，为了救他出发离开了米溪，一路上帮助秋蔓过独木桥，在萤店为金枝陪戏装。
根鸟，有着坚强信念的人，追求别人认为都是白日梦、历经磨难。从一个一有大事只会让父亲拿主意的少年，到一个凡事会替自己打算，替别人打算的真正的大人，中间四时间有一颗火热赤诚的心，只要凭着永恒的目标，长久的信念，为了自己的梦想不顾一切。
《根鸟》不仅教会了我们：只有爱心和善心，才能有更多的好朋友。还要有坚定的信念，有力的精神支柱到达彼岸的彩虹桥。
初中作文 篇6
星期天，小明和爸爸、妈妈一齐逛街。忽然，天边传来了隐隐的雷声。接着雷声越来越响，越来越近，终于像巨浪排空的吼叫，在低空回荡。滚滚乌云像脱缰的野马，奋蹄向前，鬃毛黑压压地盖了过来。闪电银蛇般地扭动着身腰，发出炽烈的白光，接着，一声炸雷，下起了瓢泼似的大雨。
过了一会儿，雨渐渐小了，爸爸说：“现在流行在雨中散步，雨中的负离子对头发有好处。”不知过了多久，小明妈妈说：“雷电是英国科学家牛顿拉一根金属线放风筝时发现的，从而揭开了雷电之谜，假如没有牛顿的话，我们今天也用不上电灯、电视机、电脑、电饭煲、电熨斗等。”小明惊诧的.丈二和尚摸不着头脑，心想：“怎么是牛顿揭开了雷电之谜呢？不是富兰克林吗？妈妈知识那么丰富怎么会错呢？”于是，小明鼓起勇气说：“妈妈，不是牛顿揭开了雷电之谜，是富兰克林，您记错了。”妈妈的脸由红变黄，又由黄变白，打了小明一个巴掌说：“你小孩子懂什么？就是牛顿揭开雷电之谜的，这么小就会犟嘴，长大了还不翻了天。”小明被这毫无根据的批评和这一记耳光激怒了，飞快地跑回家中，在自己的房间里锁上房门，放声大哭，他翻开了《社会》书第二单元第六课《电的发现与应用》，证实了是富兰克林引电下来的。
他擦干了眼泪，明白了自己是对的，手捧着社会书，向妈妈房间走去。