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初中作文

时间:2024-02-19 10:55:13 初中作文 我要投稿

(集合)初中作文7篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的初中作文8篇,欢迎大家分享。

(集合)初中作文7篇

初中作文 篇1

  人生就如同夏日般火热,而最后的结局,也正如夏日的月末般能给人一阵爽意,使人感受到苦后的美好。

  ——题记

  小小的回忆在心里

  怎么多年过去,当年我们十分无知,天真。那时候我们从不会叛逆,总是认为老师的话,就是我们所有人的圣旨。

  在那时,我们撒娇可能只是为了一颗糖果和一个玩具,所以大人们都爱我们,因为我们很容易满足。闹起来给颗糖,哭起来给玩具,这就是我们所有同龄人眼里最好的安慰。

  小时,不知道大人们讨论的大篇大道理小哲理,只知道我们要做个他们眼中永远喜爱的乖乖女。

  ——幼儿园时

  小小的思念在心尖

  两年了,无论怎么样也忘不了那时我们不再无知,但是天真与单纯却仍在,母亲的主旨,我们也同样要去履行。

  在那时,我们撒娇仿佛不怎么可用,只有拿着鲜艳的一百分,才会被大人们夸奖。如若没考好,可能换来的是一次责罚,虽不笨,却也会让我们小小的心受伤,然后更加努力学习。

  儿时,懂得一张小嘴儿甜甜的.,跟抹了蜜似的,对着大人们不停地拍马屁,但却仍然是个好孩子。

  ——小学时

  小小的世界在眼前

  现在吧,天真、无知、单纯在我们眼里不复存在,只觉得以前很傻。老师、长辈的话开始有了反驳,换来的仍是关爱。

  在现在,我们不再撒娇,我们懂得用实际的方法,让自己努力,换得平等的事物。叛逆的心理,让我们不停在一个封建家庭中挣扎,在挣扎后,我们也许会斗志昂然。

  少时,懂得点头哈腰这是懦夫的表现,而回想起以前觉得自己挺笨,在大人们眼里我们成了小大人。

  ——初中时

  夏日里的闷热,苦中浸泡着无数少年的汗水,只为了一个目标,能冲刺到夏末,能冲刺到一阵敞开心扉的凉爽。可这并不简单,一生中夏日很多,但谁也不能确定夏末后的凉爽是带给他们的祝福。

  ——后记

初中作文 篇2

  有个团子翻身滚落在地上,它滚着滚着,碰见了一只受伤的小鸟,小鸟说:“我要吃掉你,好给我养伤。”团子惊恐地说:“别吃我,我给你唱一首歌吧:我是一个小团子,油炸的小团子,用奶油拌过,在油锅里炸过,在窗台上晾晒过,我从老奶奶身边溜开了,我从你身边哪,小鸟啊,我更得溜开了。”

  团子说完,又滚开了,滚着滚着,碰见了一只正在寻食的老虎。“我要吃掉你,填饱我这可怜的.肚子。”老虎说。“别吃我,我给你唱一首歌吧:我是一个小团子,油炸的小团子,用奶油拌过,在油锅里炸过,在窗台上晾晒过,我从老奶奶身边溜开了,我从受伤的小鸟身边溜开了,我从你身边哪,老虎啊,我更得溜开了。”团子说。

  团子说完,又滚开了,滚着滚着,碰见了一只爱吃奶油的狗熊。狗熊说:“我要吃掉你,我已经好久没有吃到奶油了。”团子说:“别吃我,我给你唱一首歌吧:我是一个小团子,油炸的小团子,用奶油拌过,在油锅里炸过,在窗台上晾晒过,我从老奶奶身边溜开了,我从受伤的小鸟身边溜开了,我从正在寻食的老虎身边溜开了,我从你身边哪,狗熊啊,我更得溜开了。”

  团子说完,又滚开了,滚着滚着,碰见了一只狡猾的狐狸。“团子,你给我唱一支歌吧!”狐狸说。“我是一个小团子,油炸的小团子,用奶油拌过,在油锅里炸过,在窗台上晾晒过,我从老奶奶身边溜开了,我从受伤的小鸟身边溜开了,我从正在寻食的老虎身边溜开了,我从爱吃奶油的狗熊身边溜开了,我从你身边哪,狐狸唉,我更得溜开了!”

  狐狸说:“歌唱得好极了,可是我没有听清楚,你跳到我的鼻子上再唱一遍吧!”团子跳到狐狸的鼻子上又唱了一遍。狐狸说:“团子啊团子,你再跳到我的舌头上唱最后一遍吧!”于是,团子高高兴兴地跳到了狐狸的舌头上,可是狐狸咕噜一下就把团子吃掉了。

初中作文 篇3

  我爱在那片小树林里与妹妹嬉戏追逐,任留那银铃般的笑声回荡在树林上空,宛如天地间只剩我们两个人。

  ——题记

  “叮铃铃……”

  “谁啊。”我不耐烦的接起电话。暑假的头天就被人打扰,我心里自是不太高兴。“姐姐姐姐,今天去不去婆婆家啊。”听筒里传来表妹愉快的声音。听到后面一句,我的瞌睡虫顿时消失的无影无踪。“婆婆家当然得去了。”我兴奋地对表妹说,好久没见到外婆了呢。

  一路上,我都在兴奋的想着关于外婆家的一切。屋后那两棵有3、4人高的大树,会不会又长高了呢?

  眼帘里渐渐出现了熟悉的轮廓,到外婆家了!只是,我感觉似乎少了什么。到底是什么呢?“姐姐,你怎么才来啊。”从外婆家里飞奔出一个娇小的人。表妹一把抱住我之后,仰起脸,微撅着嘴巴,“姐姐,外婆家后面的两棵树没了,后面有人来建厂了。”果然,原来是两颗大树没了,我一边安慰着妹妹,一边走进外婆家。心里似乎有块地方空落落的。

  在那一个暑假,外婆家后面的工厂整日的喧哗,空气中弥漫着刺鼻的味道,妹妹熬了一个星期就回去了,我也在一个月后就回到了家中。自那以后,我便很少再去外婆家。

  时间如同指缝间的流沙,一转眼就过去了两年。两年来,去外婆家的日子屈指可数。又是一个长假。一早,电话又欢快的响起来。“喂,婆婆啊……真的啊,我立马回去。”电话是外婆打来的,而外婆则告诉了我一个好消息。市里要规划用地,外婆家后面的厂马上就要搬走了。我立即将这个好消息告诉了妹妹,妹妹也很兴奋,吵着闹着要去外婆家。

  下午,当我在一次踏上这块土地的时候,耳边已没有了吵闹的机器工作声,空气也似乎开始变清新了。我又开始怀念每年的'暑假,我与外婆,妹妹在树下乘凉,嬉戏的情景,原以为我不会再拥有那段时光,不过现在我想,我可以的。

  两个星期之后,屋后又重新成为了一片平地,我征得外婆的同意,和妹妹一起把零花钱拿出来,买了树苗种了下去。当我们把所有的树种下去后,满脸通红的我看着同样通红的妹妹,终于笑了出来,而心底似乎有一块地方又充实了。

  或许,等这片小树林长成真正的树林时间会很长,但是,过程同样是令人愉快的,不是吗?

初中作文 篇4

  香文诵心犹慨,幽窗棋罢指仍凉。 静思沉沉泪痕画,鼎香缕缕梦红楼。

  ---梦红楼

  不知道是第几次看《红楼梦》,但每每读完,心中各有其味,各有悟。

  《红楼梦》是我国文学史上一大瑰宝,它与《三国演义》,《水浒传》,《西游记》合称中国四大名著,但其中《红楼梦》当其首。《红楼梦》记叙的是贾,王,史,薛四大家族的兴衰过程,虽然,《红楼梦》只是记叙了一些零碎的小事,但却揭示了封建社会的败坏和黑暗,文中以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索贯穿全文,使文章更有感情的一方面。

  好的文章就需要一颗细腻的心,需要用心完成。这一点,在 《红楼梦》中就能看出,作者曹雪芹,光在构造人物方面,就花了不少心血,文章中有名有姓的人就有300多个。每个人,都有自己的性格。栩栩如生的展现在读者面前。并且,《红楼梦》不像别的小说一样,好的就是好的,坏的就是坏的。而是好的有坏的一面,坏的也有好的一面。就像:王熙凤,她聪明,大方,惹人喜爱却心机重重,贪图钱财,以直接导致贾家的落败。每个人物,都给读者一种真实感。

  此外,我更欣赏作者用那些诗句来暗暗蕴意着人物的命运,一切仿佛“前尘注定”更有“虚实交加”的'感觉。在贾宝玉来到“太虚幻境”,观了那《金隣十二钗》听了《红楼梦》十二曲,每曲中都暗示人物命运。

  在这其间,明白出自己的感悟,重要在这几个方面:

  其一,林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧。文中虽说林贾之间的爱情悲剧只是因为林黛玉为还水的灌溉之情才引发,可实际上,是因为这封建社会的败坏才是最终的原因:因为不喜欢林黛玉的病态轻盈,还有什么“女子无才便是德”的重男轻女的想法。如果现在也这样,我也就没有机会写这篇文章!文章揭示了封建社会的黑暗,也就肯定了新社会的思想。

  其二,是薛宝钗的性格。待人平和,处事冷静。这不是我们要学的为人处事的方法吗?

  其三,作者对艺术的坚持。《红楼梦》的作者,大多数人认为前80回是曹雪芹,而后40回是高鹗完成的。《红楼梦》的艺术造就的高超,都源于作者的精心部署,前文也提到文章的特点。作者把每处景,每个人都描绘细致至极,他对文学的尊重,对艺术的不懈追求,给我留下了深深的影响。我们做事不也要坚持不懈吗?

  “一千个读红楼梦的人,就有一千个林黛玉”读完《红楼梦》给我收获很多。每个读者都有自己的悟道。让我们一起解梦红楼。一起了解更多的文学。

  一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇,恩怨构红楼,你吾共解它。

初中作文 篇5

  在我记忆的星空中有一个特殊的朋友至今一直无言的陪伴着我,它就是钢琴。

  那天我的房间里突然多了一个大家伙,浑身黑漆漆的,在我推开房门时把我吓了一跳,没错,这黑黑的东西就是钢琴了。我的妈妈有一个朋友是教音乐的,受他的影响,妈妈为了我以后生活地更快乐,认为我应该学一样乐器。正巧她看到一本书上说钢琴可以开发孩子的智力,于是就决定要让我学钢琴。这是妈妈的初衷。从此钢琴就成了我的好伙伴。妈妈说,要好好爱护它。从此,它就紧紧地和我的生活联系到了一起。

  说心里话,看到钢琴,我的第一想法就是以后不能自由的玩了,要花时间去学琴练琴,原因都是因为这个大家伙,所以我对它感到非常反感,就想找爸爸帮忙。爸爸总是向着我这一边,无论我想参加什么兴趣班他都会毫不犹豫的支持我。即使我做错事了他也不会责怪我。倘若我下定决心拒绝一件事他一定会帮我。可是这次他却对我说:“孩子,学钢琴不会错,它一定会对你以后的生活增添无限的乐趣。但是,如果你选择开始走了这条路了,就不能中途放弃,你要坚持下去。”他说的话我当时并不能听懂多少,但是当时我却知道可能以后的好一段时间里我都要放弃许多时间了。想到这里我非常难过,但是我又能做些什么呢?只好对着钢琴发脾气,用力地弹着上面的琴键。

  这样练琴的日子无疑是枯燥的,也算是对好动的我的考验。刚开始我弹出的声音又大又难听,爸爸妈妈倒是能忍住,但这并不代表我们的邻居也一样能接受。他们三番五次的找上门来,抗议我弹琴。爸爸一次又一次的给他们解释道歉,可是好像并不怎么有用。邻居和爸爸终于大吵了一架,最后我只能在晚上八点之前练习钢琴,以免吵到邻居。

  平安了没多久,我们又遇到了麻烦。起初,老师家离我们不算太远,可是后来他家搬到了淮北,就远多了。家里有一辆摩托车,每次学琴爸爸都骑着它带我去淮北,有一次摩托车坏在了半路上,前不着村后不着店,爸爸只好自己修车。当他修好车,擦着已被车油染黑的手让我上车时天已经完全黑了。最苦的一次是下暴雨,雨太大,车子不能骑了,我们一家三口被逼到了一处小角落蜷在一起避雨。等了很久,回到家时我们已经湿得不能再透了。最后实在没办法我们就坐公交车去上课。曾经有好几次我都不想学琴了,但是爸爸说都努力到现在了怎么能放弃呢?要坚持。后来我们家买了辆汽车,这种情况终于得以好转。

  麻烦像海浪一样接踵而至。我还记得第一次开演奏会时的情景。我虽然对上台有一定的经验,但是却不代表我演奏时不会紧张。我的手从演奏会刚开始时就在不停的发抖,结果可想而知弹得很糟。虽然爸爸并没有责怪我什么,老师也没有多说,但这种心里上的打击对我是非常大的。我的.记忆中就出现了一段灰色时期。曾经无数次想要放弃,但是爸爸一直只给我两个字:坚持。或许人的大脑真的会把不愉快的事自动蔽隐,一段时间后我终于渐渐从阴影中走开了。

  日复一日的枯燥的训练,我真不知道我是怎样撑过来的。我的脑海中一直只有坚持二字。现在,我已能弹出很多大家耳熟能详的曲子,非常优美动听,邻居也再没有说什么,上台演奏也很自信了。当我的手在键盘上翩翩飞舞时,我不会忘记在这背后我付出了怎样的努力,和一直支撑我走下去的信念,那就是要坚持。我的脚步不会停,我的信念之火永不熄灭。这股信念会随着我和我这位伙伴继续走下去。

初中作文 篇6

  生命是一个很神奇的东西,它给了我很多很多。快乐、悲伤、兴奋、失落等,它们是怎么来的?最终的起点都是因为有了生命。有了生命,就等于有了一切,因为只要有生命,很多的东西都慢慢来到你的身边。很多东西都有生命,它们会觉得很幸福……很幸福。这一生一世就有这一条生命,我们应该珍惜它。

  有这样一件事。

  今天,风和日丽,阳光很足,真是个好天气。但我的身体并不如此,我今天有些不舒服,就和妈妈去医院开药。当医生诊断完毕,我就和妈妈去拿药。经过妇产区时,听见一个声音:“我决定打掉这个孩子,我不想在要他了。”我不由自主的向诊室内看去,原来是一位年轻的妈妈,长的十分端庄,但是她却要打掉自己的孩子,我感觉有些不可思议,她的行为和她的相貌一点儿也不符合。好听点说她冷血无情,难听点说她是“杀人凶手”。因为她杀死了一条弱小的生命。我感觉那个小宝宝好可怜,他还没有来到这个世上,就走了。如果他知道是自己的妈妈做的,一定会很伤心的。我想劝说那位年轻的母亲说:她是你的.寄托,你的希望,不要把你的一切抹灭掉。

  生命是唯一的,请珍惜它,爱护它。不要果断做出一些不该做出的事情。珍爱生命就是珍爱自己。

初中作文 篇7

罗钰滢同学:

  你好!

  小学毕业后,我们各奔东西,你在七中学习,我在三中学习,伙伴,我想对你说。好长一段时间没有见到你,很是想念,你现在还好吗?学习是否进步?

  你是我小学要好的伙伴和同学。因此,我想在信中指出你的毛病,希望你在中学时改正过来,迎接新的学习生活。

  你知道吗?就因为你做事动作太慢,同学们在背后给你取个“雅号”————罗老太太。

  记得有一天,老师把考卷发下来要我们一节课考完。在考试中,大家都认真的做着。突然,老师对着你说:“罗钰滢,快一点,别人都在做第二面了你还在做第一面,动作要快一点。”下课铃响了,老师把卷子收走了。我问你 :“你考卷有没有做完。”你对我说:“还有一面没有做完。”后来,考卷发下来,你考得不好,被老师叫到办公室去重做。从一年级到六年级,你那慢吞吞的毛病一直没有改过来。期末考,老师总要叫你去办公室,千叮咛万嘱咐:“做考卷要快一点,不要在那里玩。”不过你期末考试时都有把题目给做完,这一点让我感到高兴。还有一个坏毛病,你总是喜欢用笔去挖指甲,要不然就用嘴巴咬指甲,整节课没有注意听老师讲课,你怎么会进步呢?考试时你也犯这样的'毛病。所以,你每次做考卷都比别人慢,当然成绩不会理想。

  我们虽然很长时间来见面,不过在每次与你QQ上聊天时,我从中知道你动作慢的毛病依然存在。真希望你不要把“罗老太太”的“雅号”带进中学。

  今后,希望你在上中学时,上课认真听讲,不做小动作,做每一件事速度要快。希望你把这些不好的坏毛病改正过来。

  在中学学习阶段,我们共同勉励,共同进步,把功课学好。

  祝

  学习进步,开开心心!