仰望初中作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的仰望初中作文，希望对大家有所帮助。
仰望初中作文1
春风拂过，卷起了遍地黄花，带着一丝清爽的气息，让人身心舒畅。我抬起头来，望见了那棵柳树，高高的，很挺拔的样子，微微地歪着脖颈，用飘扬的、头发似的枝条佛弄着我的脸，我不禁回忆起往事……
儿时的伙伴们总是喜欢聚在那棵柳树下，一起嬉戏。柳树在我们眼里就是自由、放松的象征。树上晴空万里，树下欢声笑语，带来的是一片生机的绿色童年。我们虽然没有乡村生活中的上树下河的经历，但是也有不少自己的乐趣。有时，我们会拿出自己珍藏的故事书，在树荫下静静地沉入书的海洋；有时，我们会摘下几条柳枝做成头冠，戴上后扮演起丛林特种兵；有时，我们还会站在树桩旁，观察各种各样的`昆虫吵闹的飞过。
又一次，我在书上看到了一个关于扦插的知识，上面介绍了柳树扦插过程，我看到以后就跑去小伙伴那儿，告诉了他们。我们不禁想到了那棵高大的柳树，要是到处都有这种令人愉快的树该有多好！柳叶会在铁栅栏下，在草坪上，在水池边尽情绽放自己的热情与友爱。我们激动不已，就拿着小剪刀，跑到大柳树旁，抓着柳条剪了起来。看着那青翠欲滴的绿叶时，我们的心中就会有欣喜的感受。
我们将那有鹅黄色外皮的柳条插在路边，栽在自家的花园里，栽在任何能培养新生命的地方，并用清凉的水去浇灌，用土壤去填充。这时，我们更体会到一起劳动的快乐。
汗水顺着脸颊滑落下来，也浇灌着柳枝，我们相视一笑，望着彼此有汗有泥的脸，都感到了无比的快乐和满足。
现在，昔日的伙伴已经难得一见，只有那棵柳树依然还在那儿茂密的生长着，继续守护着那片我儿时的自由之地、童趣之地！
迎春花的清香在散发，而柳枝的清香分外的吸引人，知了在鸣叫，令人神往！儿时的故事已逝去，只有仰望时才看到那棵柳树仍在……
仰望初中作文2
雨果说，如果你做石头，你要做磁石；如果你做植物，你要做含羞草；如果你做人，你要做性情中人。
其实，雨果的高明，在于为人生的到了鲜明的喻体。使人需要有人格的'魅力，有磁石般的吸引力；做植物就做含羞草，要自知，要懂得害羞；做性情中人，既要率性又要个性。对人生太多的感念，都需要表达，平凡的人，找不准物象，大师雨果，为我们形象贴切地表达了出来。
人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。
仰望，就是追寻崇高，也许我们抵达不到崇高，但是我们可以仰望，让崇高引领，在人世间行走，把立在大地的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到崇高，支撑起富于意义和价值的生命世界。仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。
现代社会，很多人都抱怨，活得辛苦，活得累。何以如此？
在竞争更加激烈，物质日益繁荣的今天，如果我们只希望获取，不懂得舍弃，便很难轻装前进。
人的本性总是向往获得，而不愿舍弃。从小老师就教育我们，人和要有追求，生命不息，奋斗不止。有追求当然是好事，我们拥有生命，获得知识，收获爱情，积累财富，享有声名，这都是让人愉快的。但是面对生活，我们也要善于从另一个角度思考人生。
人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树，一朵小花……只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量，一个崇高的形象，或是一些伟大的词句就会从你内心涌起！
仰望初中作文3
每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地，伸出枝叶拥抱天空，得天地风云之气，享日月星辰之精华，它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友，博雅大气包藏万象，极具王者风范，不由人不崇敬。 大树有几分神奇，它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹，世界还有什么生命能像大树一样历久不衰？大树的生命力顽强堪称神奇，如南方的大榕树，北方的钻天杨，但更神奇有沙漠中的胡杨木，它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃，雄姿勃发；更绝的有黄山之颠，绝壁岩隙中的迎客松，几乎连土都没有，竟然斜逸而出，生长得挺拔苍翠，它们是何以生长，匪夷所思！ 大树其实又是很平凡的，它们安分守己地生长在城市、乡村，一行行，一片片，随处可见。大树也是仁厚的，它不捕杀猎取，连轻贱如草，卑微如蚁者也不掠食，它与自然共呼吸，它的生命源于万物，反过来又滋养万物 ，它是与自然融洽和谐，共生共荣的典范。
大树无须人的养育伺弄，却慷慨地向人们奉献：它的枝叶花果，它的伟岸躯干，还有它源源不断释放出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀：夏日在它的华盖下憩息，倍感风凉，沐浴在这浓荫下，手扶它苍老的`身躯，耳畔树叶挲挲，岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语，谈天上人间的奥秘？ 大树给人以太多，它唯一的要求人的，就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态和谐可亲，人们对大树心存欢喜，与它相依相伴，看着它生长、花开花落，直到我们老去。而大树是不会老的，它以它的的生命（包括其它植物）构成了这个世界的青春活力，使世界充满生气盎然的绿，是地球的胎记，生命的原始色，还有什么颜色比绿更值得人景仰？ 仰望大树，向它致以崇高的敬意！
仰望初中作文4
“一年之际在于春”，春是一年中的开始；春是万物生长的开始；春是农民朋友们忙碌的开始。当春风吹拂着大地，冰熔化了，草发芽了，花渐渐开了，真是一番好景象。正是因为有这么多的景象，诗人们才写下了那么多描写春的诗句，我喜欢春！
“野火烧不尽，春风吹又生”，春风用她那无穷的力量，吹绿了大地，吹红了花朵，告诉人们春天到了。“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣”，春天到了，小草绿了，这使小鸟儿们有了更多的快乐天地，他们在树上唧唧喳喳的叫声，好象快乐活泼的小孩，他们在树与树之间快乐的飞舞着；“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，“阳春布德泽，万物生光辉”，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，芊芊的草迹，暴露出春的来临；“客路青山外，行舟绿水前”，春的来临让我们周围的风景更加美丽。这些诗句，让我们的心为之荡漾，快乐的心情因为有春的陪伴。
然而，有些诗人感慨世态人情的诗句，让我们不得不伤感。“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”，它使人们在充满希望的春天也感到伤感；“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，读到这样凄凉的诗句，我们怎能不感到惆怅。
春不象秋那样凄凉，不象夏那样炎热，更不象冬天那样寒冷。它带来的'是温暖，它把人们从寒冷中带出来，领你走向那收获季节。然而，有些人更喜欢秋天，因为秋是收获的季节，但我想说的是，如果没有春的付出，就不会有秋的收获；没有春的碧绿，就不会有秋的金黄。所以，只有有了付出才会有收获。我喜欢春天，喜欢碧绿的小草，喜欢春天刚开的花朵，喜欢在春天流淌的小溪......它们让我感受到了生命的延续、希望的存在，我喜欢春！
仰望初中作文5
我家门前有两棵大树，妈妈说：“它们已经是一个古老的生命。”带着一点点的尊重。它们比我还大，在我出生之前，它们便已生长在属于它们的世界。
它们的千沟万壑的身躯上带着一点点的绿意，但更多的是被灰尘侵蚀而形成的灰色。它们不会结果，也没有结果的欲望，它们拼尽全力来带给我们一片阴凉。
妈妈说在我出生两个月后，爸爸和妈妈就各自将名字刻在了这两棵树的树干上，姐姐站在一旁，小声地问你：“你们这是在干什么呀，可以带我玩吗？”妈妈笑着点点头，将一个工具递给了姐姐，可姐姐力气小，哪能刻下呢？妈妈笑着把东西拿过来，亲柔地说：“以你的力气还不够。”“刻名字有什么意思呢，出去玩好不好？”“如果我和你爸爸不在的'话，它们会代替我们来守护你们。无论在哪里，受到多大的挫折，它们也是你们的避风港，知道吗？姐姐似懂非懂地点了点头。没当想起这一切，我都会想到两个大人却像孩童那样，努力在树上刻下自己的名字，就有一种哭笑不得的感觉。
四岁时，我看着哥哥们爬树的潇洒，我也想爬到它们的顶端，可它除了在顶部有一些枝干之外，再没有其他的东西。爸爸毫不犹豫地拒绝了，我不肯善罢甘休，哭着吵着要爬上去。爸爸没办法，只好托着我让我抱着树，我向下一看，顿时头晕眼花，哭着求爸爸把我放下来，爸爸没有立刻答应，让我哭着，直到我说我做错了才将我放下来，从那以后我再没有爬过树。
八岁时……
九岁时……
十二岁时，我带着我一个最好的朋友来到这棵树下。也刻下了我们的名字。从前，爸妈为了我们在这刻下了他们的名字，为了守护。今天，我为了友谊来到树下，希望我和他的友情能够长生不老。
当你仰望星空，期待未来时有没有想过有东西值得你用一生去仰望。仰望大树，就是追忆人生。它却在我的人生路上留下了它的烙印。
现在我仰望大树，回忆……
仰望初中作文6
每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
看着别人高考，心中不知是羡慕还是伤感。只觉得那离我是那么遥远而又那么触手可及。已经步入高二的我渐渐的感受到了一股紧张的氛围。昔日的欢乐时光已悄然离去。根深蒂固在我们心里的是那做不完的试卷和那本“光荣”的名次簿。
这天我们开了一次班会，主题是“梦想，希望”。我们在班长的组织下进行了宣誓。那激昂雄浑的誓言响彻整层楼。每个人的脸都是那样严肃认真。我知道，在这个班上的每一个人都有自己的梦想和为之奋斗的决心。看着教室后的标语“立志漫步清华园，刻苦方能未明湖”。心中只剩下伤感。试问，谁不想漫步清华园，谁不想畅游未明湖。可对我而言，那仅仅是一个梦，一个永远无法实现的梦，一个我永远无法到达的`高度。或许你会说我不自信。是的，我承认我本来就不自信，然而来到这个传说中的尖子班，我更多的变成了自卑。我曾经一次又一次的想要逃离，但总是被一种东西牵拌着。我不知道是什么，但我想，或许是自尊，或许是我的梦想在作祟，也或许是还没有到达我的底线。
我曾经试图努力，努力学习，努力追梦。但却没有多大收获。我不知道该怎么做，怎么去提高自己，怎么去跋涉未来。那伤痕累累的试卷将我裹得严严实实。我找不到突破口，我开始迷惘，渐渐的，我开始对考试产生了畏惧心理，我害怕看到别人不停的答题，而我却空咬笔头，我害怕看到别人试卷上满卷的红勾，而我的试卷却满目疮痍，我害怕＇＇＇＇＇＇
当被问及我心中的希望之星的时候，我沉默了，最后吐出三个字“没想过”。事实上我我清楚的知道，并不是只有考上清华北大的才能算是成功的，只要尽了自己最大的努力就算是成功的。但我怕我连最大的努力也发挥不出来，我害怕连我那个在别人眼里不起眼的梦想也不能实现。
看不到尽头的路，看不清的方向，我该何去何从。
下一个天亮，我愿不在醒来。
仰望初中作文7
在我奶奶家的院里，有一棵老又高枣树。春天，枣树还没有结果，却开满了小枣花，小枣花可小了，它是那么的不引人注目。但却引来了无数的小蜜蜂飞来飞去。夏天的枣树不再是小枣花了，是像珍珠。枣树长枣子了，我很激动想方设法够到，让我嘴馋。
这颗枣树自我爸爸、大伯、二伯、小叔出生就存在了。一直陪伴他们，直到我出世，又陪伴我一起度过童年。小时候，我一出生便有，等到我再大点，我便想着枣子，摘枣子、吃枣子。
我抬起头，仰望着眼前的大树，看着它那直指苍穹的树枝，想象它经历了多少风雨，坎坷，艰辛才有了这棵令树羡慕的强壮身躯与那用时间，艰苦炼出来的铁一般的`心灵。看着它，似乎看到小时候的情景，在这颗树下与哥哥玩耍，被姐姐追打，快乐的笑声，还有泪声。
爸爸曾与我说过这颗枣树的故事。这颗枣树还很小，没发育好，枝条细，没人打理它，任它自己成长，过了几年小树便大树，没人打理也活的好。我想人也可以自立，不用别人，自靠自己。
我的嘴可馋了，看着树上还未成熟的枣不禁口水都流了下来。小青枣慢慢地变红了，变成了很大很大的大红枣，树上好像挂满了很多小灯笼。
我与哥哥姐姐站在枣树下，抬头仰望着这些大红枣，仿佛已经迟到了嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。我们忍不住要爬上房去摘枣，奶奶不让我上树，我只好在下面捡枣。他们在树上摇来晃去，枣好像冰雹似的打在我的头上。为了吃枣，我知得抱着头去捡枣，不一会儿就捡了一篮子。
这颗树带给我食物，欢乐，欢笑，多么希望它还在，可惜已被砍去。
仰望初中作文8
望一际湛蓝天，思一脉怀古情。看天边云卷云舒，艳阳高照，羡意油然而生，于是我驾一叶扁舟，顺着历史的源觞，探寻太阳的方向。
扬帆起程，历史的涛声回响在耳畔。“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？”东坡仰天长问，思维之敏捷令人叹羡不已，东坡敏捷的才思，四溢的才情从何而来？我不禁止产生疑问。东坡笑对：“吾少时，勤读百家之书，十年寒窗，故得今日之诗。”我顿悟，原来脚踏实地学习才是“但愿人长久，千里共婵娟”的源头；原来踏实勤学才是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的基础，原来心中的太阳需要脚踏实地的阶梯垫高自己才能触及。于是仰望蓝天之时，我学会了脚踏实地。
历史之河急流向前，我乘舟前行。墨池遗香千古韵，笔法劲秀世代传。王羲之一篇《兰亭集序》使人叹为观止，遒劲飘逸的笔法，力透纸背，挥毫泼墨之间，笔迹流畅，令人心悦诚服，羲之的书法功底雄厚至深，我不禁产生疑问：如此精深的'书法造诣如何练就？墨池的幽幽墨香给予了我答案：若想在他人之上，必先脚踏实地，夯实基础，方能有所建树，于是我明白了王羲之书法的秘密，在于他脚踏实地的精神。
顺历史渊源而下，轻舟已过万重山。现代社会呈现在眼前，天空依旧澄净，向往蓝天的人从未停歇。仰头久望，我不禁思考：天空是每个人的理想，但有些人经历暴风骤雨后就失去了仰望蓝天的勇气。有些人坚持不懈仰望天空，但是他们是否注意到：在浮华的时代，红灯绿酒让人心变得浮躁了，还有谁能低下头来察看脚下的大地？他们忘了一步登天只是妄想，脚踏实地才是通向天空的桥梁。难道真的是物质的丰富扰乱了我们的本心吗？仰望蓝天固然没错，但不要忘记脚踏实地才是做人的根本。
停楫而立，听历史涛声依旧，品墨香悠远绵长，思当下浮云漂渺。再望天边，心中的太阳从地平线上升起。我弃舟登岸，重新踏上坚实的土地，心渐渐沉静下来，惟记：“仰望天空，脚踏实地。”
仰望初中作文9
岁月在树上刻下印记，仰望大树，却是看到了心底的自己。
--题记
梧桐
盛夏，毒辣的阳光炙烤着大地。像个巨大的蒸笼一般，一切都无精打采，甚至奄奄一息。
梧桐不同，特立独行地仍是高傲地挺着自己笔直的身躯，嫩绿的叶子肆意盎然地生长着。叶与叶之间毫无空隙，一片片地紧密挨着。像一片绿色的叶海，给人带来阵阵凉意。又似给粗壮嶙峋的枝干系上一条条绿色的丝带，美丽动人。浓密茂盛的树冠展现出它蓬勃向上的冲劲，势不可挡。一心向着更高目标前进。
如同最初的我们，热烈奔放，洒脱自由，信心满满。对自己怀着极高期望，不论前方风雨彩虹，一路向前冲，带着些许倔强和永不言败的精神，积极乐观。
垂柳
阳春三月，天气温暖宜人。湿润的空气夹杂着花香的芬芳。传来鸟儿的清脆歌声。
柳树婀娜多姿，碧绿的枝条低下来，恭顺地服帖地低下来。一阵微风拂过，如同母亲的手一般，轻轻抚过柳树枝梢，触摸着那秀发，很柔很柔，那秀发随风摇摆，舞动。秀美的少女一般的垂柳。而空气中却飘满了柳絮，白白的纱一般的，到处都是。看得见却很难抓住，往往便也是它携着一缕情思飘到了我们身边。
像极了现在的'我们，已被现实和时光磨出了棱角。学会了低下恭顺的头，明白了比你优秀的比比皆是。是无可奈何的成长，却也会让我们更加优秀。分离不能避免，我们将不舍与思念寄予陪伴了我们两年的他们，各自安好。
劲松
寒冬，大雪纷飞，百花凋零，百树枯亡。孤寂萧瑟，万籁俱寂。
却见雪野中一抹深绿，一丝翠绿。是松，不畏严寒，坚贞不屈，傲然挺立，庄严沉重。如同顽强的士兵一般，给人以震撼，令人崇敬，劲松青翠，给寒冬增上一丝决绝之美。
那会是以后的我们，坚守着自己心中所想要的，不去张扬，不去争夺，只要坚贞，只要顽强，去勇敢地追逐梦想，铁骨铮铮，生活对我报之以痛，我却对它报之以歌。
年华在不经意间远去，却留下了一路成长的痕迹，仰望大树，这是青春的馈赠。
仰望初中作文10
人们为保护环境，栽了不少的大树，随处可见它们的身影。在一次偶然又刻意地驻足、仰望中，它给我上了一课。
一次放假，爸妈带着我和妹妹去亲戚家玩。
在那大大的城市中，小小的我漫步在繁忙的大街。也许是刚下过雨的原因，空气中弥漫着清新的气息，原本嘈杂的街道也变得顺眼起来。
忽然，一棵大树使我停止了脚步。它的树冠被“灵巧的手”修剪成了“箭头”的模样，看起来“赏心悦目”，没有一丁点儿的差错。走到树下，才发现地上还有一堆未来得及清理的树枝，抬头看了看树枝上的崭新的切口，心里忽然有些酸涩，眼前仿佛出现了一幅画面——一群人盯着这颗大树，一旦它有一个枝条不安分地探出来，那么，就会有一把寒光闪闪的园艺剪刀“维护治安”，“咔擦”一声，那枝条便飞落枝头。就是这样，大树一次又一次地努力伸展，却一次又一次的被阻拦。
不过，这树虽不是很大，却比一般的大树繁茂。凝视了一会儿，我想我知道答案了。
任何事物的发展都有着双面性，剪去枝条，虽使大树显得不是那么大，却使它留下来的枝条拥有更多的营养，以至于它长得如此繁茂。当然，这还得归功于大树那努力生长的意志，若它自己都放弃自己了，何谈后来的.繁茂呢？
我们人也是一样。对于意志坚定的人来说，磨难就是进步的催化剂；对于意志薄弱的人来说，一次小小的磨难都能要了他的命啊！
我仰望大树。对于它来说，我，可能只是个过路人；但对于我来说，它，给我上了一堂弥足珍贵的课——在坚定的意志面前，再大的磨难也会乖乖屈服。
所以，朋友，不必在磨难面前低头认错，坚强的意志便是你战无不胜的武器！
仰望初中作文11
如果你累了，就请抬头看看吧，看看那里是否还有驻足的温存。
——题 记
当泪成霜、笑成伤时，你若问我走下去的理由，我会答道：“莫急莫急，回到一切开始的地方吧。”
“男儿心如剑，只为天下舞。”读到这，我的眼前出现一位青衫男子，满身抱负，目光坚定，静默在一片喧嚣之中。不知为什么，忽然想起几天前发生的一个小插曲。
好友一个劲儿地问我：“你怎么啦？”我一言不发地看着嬉笑的他们。是啊，我怎么了？耳边忽然响起一个声音：“你为什么学习？”对了，好友漫不经心提的这个问题便是我一言不发的罪魁祸首。
我为什么学习，或者说我为什么要做现在做的这一切？
沉思许久，我得出一个答案：因为习惯。我已习惯了在学习上与他人一争高低，习惯了夜晚伴着星星完成该完成的.任务，习惯了现在的生活……可真的是因为习惯吗？
当我的目光触到书架上被阳光镀上金色的书脊时，当作者的姓名闯入我的眼帘时，当我回想起行走在文字中的雀跃时，一切困惑都解开了——是梦想！
曾几何时，我暗下决心，要成为一个可以让自己笔下的文字开出花的人；曾几何时，我心生向往，想创造出一个拥有自己署名的城堡，或小巧，或阳光，或光彩夺目……
今时的我，指尖划过书籍微凉的封面，便觉得拂去了梦中的一方尘埃；现在的我，在明亮的灯光下，静待指间跳出不平凡的序曲……一瞬间，我觉得好满足，纵使常常出糗，纵使疲倦到只想静静趴着，但只要一想到这些书、这些梦想，我就会激情澎湃。
还好有梦想可以仰望，就算仰望到脖子酸痛，这些美好仍是百看不厌。人是多渺小的生物啊，因为渺小到一不留神就会受伤，所以梦想的脊柱才会格外坚韧。
回到一切开始的地方，在树荫下、小溪旁、星空中，定有一个梦想是你走下去的理由。
仰望初中作文12
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。世间万物都应泥土而生存，然而大树的生长也少不了泥土。
就在我家门前有一棵高大的柳树，它有着丝丝芳香的细叶，有着根根纤细的枝条，柳树的意志坚强不屈它度过了一个又一个春夏秋冬，即使在冬天虽然它的枝条已经枯萎，但它还是用它那弱小的身躯抵抗这大雪。
那天我回家特意去看看它，没有到离他很近的地方就闻到一股股淡淡的香气铺面而来，我望了望它，发现它已经邹皮了树皮也落掉了不少，我抚摸这它感到很熟悉，听父辈说柳树还有一种寓意，就是远方的朋友临走时，主人要撇下一枝柳树条来为行人饯别，说是能保佑路途一帆风顺。
柳树还有一种寓意可以治病，是中医的一种接骨妙药，每当有人因为运动时不小心摔倒，骨头错位了，那些年龄大一点的都会去撇一枝柳树条来接骨，但最近听说是要阔路的原因要将道路两旁的树全部砍掉，不知怎么了心里酸酸的，有一点舍不得，看到这柳树我便想起了自己，就连一棵小小的柳树都那么的坚强不屈，我在学习的道路上仅仅遇到一点点的'小困难又有什么资格放弃呢！
这棵树是我们小区刚刚建的时候种下的，那个时候它还是一棵小树苗但它凭借着不像困难低头的意志如今不也是长成了参天大树吗？想一想它历尽了多少苦难才变成了如今在般高大的样子吗？
我一边仰望大树，一边用手抚摸这它的身躯，人生又何尝不是如此，与其悲痛不堪的消磨时光，不如像柳树一样坚强的过完每一天。
这使得柳树在我心目中的地位跟高了，是啊人生不也是这样，要想能成功，须得去仰望。
仰望初中作文13
抬头，仰望午后宁静的天空，风，轻轻吹起，发，随风飘扬，连带的，还有那凌乱的思绪……
曾几何时，我们青春，美丽，有着一种不可一世的骄傲，如今，这种骄傲早已失去往日绚丽的光彩，只剩下被学习压迫着那空洞的躯壳以及那满脸扭曲的面容。
曾几何时，我们天真，可爱，有着一种令人羡慕的童真，如今，这种童真早已在成长的过程中消失殆尽，只剩下被父母的希望压得喘不过气的肩膀，以及那瘦弱的身子。
曾几何时，我们幸福，快乐，有着一种无所畏惧的勇气，如今，这种勇气早已在学习的磨砂中，沉淀在时光的水晶宫殿，只剩下颓废的神情，以及那种日沉浸在题海中忙碌的身影。
如此，这般，曾经的我们，踩踏着香樟树细碎的叶影走过，我们奔跑，玩笑，调皮的'用手摘几片晶莹的花辨，抛向天空，看着花辨在金色的夕阳下悠悠然的散落在四周围，银铃般的笑声回荡在小小的花园里，久久不肯离去……
如今的我们，早已被学习麻痹了神经，学习的压力，老师的期望，父母的盼望，都像一支支利箭似的射在我们心中，逼我们学习，努力，面对老师，父母那失望的的目光，心，隐隐作痛，只能努力，拼命……
我盼，我望，我寻，我想寻回属于自己那份快乐，可是，到现在才发现，原来，竟是如此之难，究终，还是寻不回当初那份快乐，以及童真……
梦里。我仿佛又回到童年天真的时代没有城市，没有烦恼，没有学习，没有压力，没有一切的一切，我和童年时的小伙伴一起奔跑，嬉戏，玩累了，便一起躺在柔软的草地上，仰望着湛蓝湛蓝的天空，蝴蝶久久围绕着，不肯离去……
醒来时，才发现枕头早已被泪水打湿脸上还有未干的泪痕，我赶紧用手擦干，，却禁不住眼泪的再次流下，重重的坠落在地面上，开出一朵朵晶莹的泪花，渐渐消逝。
走到阳台上，抬头，仰望，夜晚的风，清凉清凉的，今晚的月亮，似乎特别亮一些，刺得我的眼睛生疼，望着满天星空的闪耀，心，充满一种淡淡的悲哀，什么时候，我们才能挣脱这束缚呢。
仰望初中作文14
人生烦恼无数。
先贤说，把心静下来，什么也不去想，就没有烦恼了。先贤的话，像扔进水中的石头，而芸芸众生在听得咕咚一声闷响之后，烦恼便又涟漪一般荡漾开来，而且层出不穷。
幸福总围绕在别人身边，烦恼总纠缠在自己心里。这是大多数人对幸福和烦恼的理解。差学生以为考了高分就可以没有烦恼，贫穷的人以为有了钱就可以得到幸福。结果是，有烦恼的依旧难消烦恼，不幸福的仍然难得幸福。
烦恼，永远是寻找幸福的人命中的劫数。
寻找幸福的人，有两类。
一类像在登山，他们以为人生最大的幸福在山顶，于是气喘吁吁、穷尽一生去攀登。最终却发现，他们永远登不到顶，看不到头。他们并不知道，幸福这座山，原本就没有顶、没有头。
另一类也像在登山，但他们并不刻意登到哪里。一路上走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到某种满足。尽管不得大愉悦，然而，这些琐碎而细微的小自在，萦绕于心扉，一样芬芳身心、恬静自我。
对于心灵来说，人奋斗一辈子，如果最终能挣得个终日快乐，就已经实现了生命最大的价值。
活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的'人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真儿，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大境界。
所以，人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你，而是你撇不下
这个世界，为什么烦恼的人都有。
为权，为钱，为名，为利人人行色匆匆，背上背着个沉重的行囊，装得越多，牵累也就越多。
几乎所有的人都在追逐着人生的幸福。然而，就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。
其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。
仰望初中作文15
在校园的操场旁，有几十棵笔直的大树。它们有着黄褐而粗糙的皮肤，并排列在操场的北面和东面。像两排卫士，把寒风烈日和校外嘈杂的鸣笛声挡在外面，让我们安心学习，好好放松。
它们要经历多少个春夏秋冬，才能长成我们现在所仰望、所叹服的大树？它们所经历的坎坷和成长旅途中的挫折，也在渐渐磨练它们铁一般的顽强意志。
春天，我们坐在草地上放松时，头上的绿油油，就如同一片天分为了蔚蓝色和绿色。底下的花草争相开放，万物充满生机，姹紫嫣红。可它们却只是默默地长出新的叶芽，褪掉一些死皮，长出新皮，以补偿去年所损失的，继续给我们制造出舒心的环境。
夏天，我们穿着短袖来器械区玩耍。它们用自己庞大的身躯把阳光阻挡，在我们的头顶形成一把绿色的保护伞，为我们遮风、挡雨、防晒，让我们健康快乐成长。
秋天，它们裸露的身体经过夏雨的洗礼已有些变化，有些叶子掉了，枝丫断了。可当我们到那里时，它又给我们一幅画。我们抬头仰望，一片黄色的叶海，让我们更有活力，更加有动力。
冬天，寒冷而猛烈的'狂风呼啸着，大树们在狂风中挺立，叶子虽掉了不小，可是它们却还在用顽强，坚韧的身躯，为上体育课的我们抵挡着寒风，使我们倍感温暖。
一年四季过去了，大树们又经历了一个轮回。它们用那铁一般的意志为成长着的我们营造良好的环境，为我们增添温暖。
我仰望着大树，不由心生敬畏。因为它们是那么的无私，那么的坚强，甘愿为别人奉献自己，造福别人，让人间万物和谐相处。它们如同我们的家长、老师和同学，都是那么的美好，拥有高尚的品格。大树无私奉献，坚强不息的精神值得我去品味、学习。
【仰望初中作文】相关文章：
仰望初中作文04-12
仰望大树初中作文06-27
仰望大树作文初中作文05-04
仰望初中作文（精选27篇）05-30
仰望初中作文（精选6篇）04-12
仰望初中作文（通用6篇）04-12
仰望初中作文（通用5篇）04-11
仰望大树初中作文（精选5篇）04-12
仰望初中作文（通用3篇）04-08