初中的作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初中的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
清晨，我翻开日历，上面写着11月5日。猛然间，我想起下个星期五就是爷爷的生日了，爷爷要过90大寿，一定要好好庆祝庆祝，我要送爷爷一件礼物。
送什么好呢？送什么更有意义呢？
我想起爸爸给我讲的有关爷爷的事情。爸爸小时候，爷爷教他和他的兄弟姐妹写毛笔字。爷爷出身于书香门第，受家庭的熏陶，他不但知识渊博，知书达理，而且练得一手好字，对书法的研究有着很深的造诣。因此，爷爷也要求他的.子女把字练好。为了鼓励孩子们努力练字，爷爷还给孩子们讲了一个故事：清朝有个叫邓钟岳的人去考状元，文章写得并不很出众，可字却写得很漂亮，康熙皇帝看完，在考卷上批了：文章平平，字压天下八个大字，并为他为头名状元。
有一次，姑姑练字时，有一个字总也写不好，爷爷就耐心地给她讲，虽然姑姑很用心，却还是写不好，爷爷一急之下，竟用手中的铜镇尺，把姑姑的头打破了。虽然爷爷这种．急于求成的办法不足取，可足以看出爷爷对知识执着的追求和对子女的严格要求。
由于爷爷的辛勤耕耘，严师出高徒，我的姑姑、叔叔以及爸爸的字写得非常好。尤其是爸爸的字，最为出众，并对书法有一定的研究。爸爸又把书法教给我，对我同样严格要求。爸爸要我每天至少要练50个字，不论功课多忙，练字是我每天的必修课。爸爸常对我说：字要天天练，哪怕只练几个字，只要专心写，日积月累，功夫是不负有心人的。爸爸常给我指点，怎样用笔和字的间架结构等。经过努力，我的书法有了长足的进步。
我又想起，上次我的硬笔书法得了全区一等奖，爷爷知道后，笑得合不拢嘴。他时我说：赛赛，书法是我国最古老的文化之一，你要不断进取，希望你能掌握这门文化，继承和发扬民族文化的精华。你要记住这些话爷爷，我怎么会忘记您的话呢？
想到这里，我灵机一动，对了！我写一幅字送给爷爷吧！我铺开宣纸，握住一支斗笔，用力地、细心地反复写了几张两个各近一尺见方的大字长寿，我从中选出一张最满意的，送去裱好。爷爷过生日那天，我把这份凝聚着我对爷爷的敬爱之情的礼物送给了爷爷。爷爷一打开，顿时高兴得眉开眼笑，不住地说：好，好！这字写得明丽劲练，笔力道劲！真是后生可畏啊！"我欣喜地笑了。我一本正经地说：爷爷，您培养教育了我们两代，我代表爸爸向您祝寿，向您汇报。大家一听都乐了。爷爷意味深长地说：这是我收到的最好的礼物。
点评：
本文以礼物为物线先是送什么礼物，造成悬念，然后慢慢道出，使读者跟着作者的思路走，最后揭晓：写一幅字。这样与悬念相结合的物线就比直接点出什么物品的物线更巧妙了。
初中的作文 篇2
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿着球，右手拿着球拍。爸爸先把球往上扔，右手挥着球拍，一下子朝着我打了过来，我跑步的'速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我说:“不要放弃，要努力才有收获。”
我重新打起精神，捡起羽毛球，心里还是有几分紧张。我把球往天上一扔，挥动右手中的球拍，朝着球一打，没有打到球，又落空了。这次我没气馁，捡起球接着来。这一次，我果然把球成功地发出去了，爸爸也顺利地接到了。就这样，爸爸陪着我反复练习，慢慢地我的球技进步了。
在回家的路上，我高声喊出了:“我终于学会打羽毛球啦!我好高兴呀!”
初中的作文 篇3
在我的脑海里，童年的事情犹如天上的繁星数也数不清。但是有一件事情让我至今难以忘怀。
记得那是5月份的事了，一个星期天我正在家写作业，突然感的腹部剧烈地疼痛，妈妈，爸爸立即把我送进医院看医生，医生说：“这是急性阑尾炎需要马上动手术”。妈妈一听立即去给我交手术费。手术费交上了。手完术了，我静静地躺在床上。忽然传来一阵敲门声。
妈妈开门一看原来是我的老师和我的同学们来看我来了。就连跟我动过拳头的周红震同学也来看我来了，还给我买了一盆月月红放在了我的床头，还对我说：“祝你早日康复”七天以后我可以出院了，可是爸爸，妈妈都忙工作跟本没工夫接送我上学，怎么办呢？
正当我为难时，同学们成立了一个护送小组，每天接我上学，送我回家，背我换药，特别是下雨天走起路来一步三滑，同学们摔了多少跤，我数也数不清。整整20天他们从未间断过。同学们为了背我上厕所，放弃了仅有的一点休息时间，那一双双热情的眼泪，使我忘记了推让。
有一次放晚学，天上下起了豆大的雨点。豆大的雨点的在街道两旁的屋顶上，屋檐上的雨珠像断了线的.珠子直往下落，滴在路面上。一小股一小股的水流在一起，整个路面都积满了水。周红震背着我，？着水艰难地往我家走去，雨水淋湿了他的衣服，泥浆灌满了他的鞋，可他却全然不顾。班长撑着伞。到了我家，他俩早已去喘吁吁了，当妈妈拿来干衣服时他俩早已无影无踪，我探头一望，只见两个身影消失在雨雾中。
多么难忘的20天啊我时时感受着集体的温暖。
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