（荐）初中作文5篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的初中作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中作文 篇1
20xx年5月21日14点28分,是中国人永远无法忘记的一刻,已凝固在了历史上。8.0级的四川汶川特大地震发生在了中国这块古老而又文明的国土上。面对天灾，人们表现出的顽强，感动着全世界人民的心。
20xx年5月19日至21日为全国哀悼日，19日下午2点28分，我们全校师生和全国人民一起为四川在地震中遇难的同胞默哀三分钟，这三分钟是悲痛，是感动，是震撼……在这三分钟里，我思绪万千，心海翻滚，眼前浮现出了地震中顽强的中国人民，浮现出了一幕幕感人的画面：在四川省德阳市一所中学里，发生地震后学生都有序地奔向楼外，但仍有四名同学没有出去，该校教导主任谭千秋见了，果断地让他们趴在讲台下，自己则张开双臂像雄鹰一样趴在讲台上，把四名学生死死地护在身下。无情的墙倒塌了，谭老师用自己的血肉之躯保护了他心爱的学生。可敬的谭老师用这双曾传授无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命。这感动了在场所有人的心，他们手捧蜡烛，在夜里默默地为这位伟大的老师送行。
师爱如山，师恩难报。在另一所学校也发生了同样让人震撼的一幕：救援人员在一堆废墟里发现了一位老师和二名学生，这位伟大的老师啊，双膝跪地，双臂开张，紧紧地护住二名学生。因为时间过长，尸体硬化了，人们怎么掰都无法掰开他紧紧搂住学生的双手！救援人员不得不含泪将这位老师的手臂锯断，来解救两个年轻的生命。他们应该为有这样一个尽职尽责、舍己为人的老师而感动骄傲！
还有南坝小学的杜老师，被解放军官兵发现时，双手紧紧地各拉着一个年幼的孩子，胸前还护着三个幼小的生命；还有许多正在上课的老师，他们离门最近，却让班里的学生先跑，自己最后未能幸免于难……
这一桩桩，一件件让我为之震撼，再一次强烈地感受到了师爱。我们记不住每一位老师的.名字，但他们有一个共同的名字?人民教师！灾难降临的那一刻，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己。这一刻，我们懂得了“为人师表”的真正含义。
是呀，天灾表现出了人们心中强烈的生命意识和纯洁的心灵。中国不哭！汶川不哭！中国一定会从灾难中坚强地走出来，再次面对辉煌的明天！
初中作文 篇2
在学校连续读了十多天书，我们总算可以回家了，带着一身的作业，可是它不再沉重，至少我们可以回家了，作业多点无所谓，只要能回家，我们就高兴。
怀着欢快的心情，已顾不得四周得美好风景，回家，回家，我要回家！我加快了脚步，背着书包的我像蝴蝶一样飞舞在空中，我觉得整个人好像都飘了起来，心情真轻松。我不顾那些考试、作业以及其他的'烦恼，只想着回家，回家好呵，见到我的母亲，第一句话我会说什么呢？嗯，我想想。啊，对！我会说：“妈妈，我想你，真的真的好想你！”妈妈见到我会说什么呢？哎，她肯定会板着一张脸问我：“考试考过没有，考的怎么样？”考试对于他们大人来讲，比什么都重要，不过无所谓啦，我早就习惯了吗！边走边想，路上有同学跟我打招呼，我竟然不屑一顾，这可不像我的一贯作风。哎哟，谁这么缺德！竟敢在这大白天乱扔果皮，硬是让我摔了个四脚朝天，我的头呀，与地面情迷接触，惊起了个大包，疼死我了，不过，我要回家，不能怕疼，于是，我马上爬起来，加速，加速，冲啊！
到家了，我早已累得筋疲力竭，说话上气不接下气，见到妈妈，我竟昏倒在地，朦胧中，我看见妈妈就爱你给我抬起，那双温暖的大手呵，让我倍感舒心。妈妈来到床边，将我放下，我紧紧牵着妈妈的手，害怕她一走就要与我分离。妈妈的手轻轻抚摸着我的手，不绝耳边传来了一阵熟悉的声音，是妈妈的声音！他对我说：睡吧，孩子，你太累了。“我慢慢闭上了眼睛，直等到明天的太阳逐渐升起……
初中作文 篇3
终日长吟的风扇伴随着那几盏日光灯，构成了我每天二分之一的生活环境。在六大主科的音律改革创新讲座中，不时觉得周围空气郁闷。整天被公式化带入生活，慢慢失去了自己的思想，惟一尚存的是——考上好高中。
又遇礼拜天，仅剩的一下午也耗于英语补习。晚上回来，月色入目，微弱的月光像秋天一样无力地燃烧，昏昏欲睡的双眼看不清前方的“争执”。定睛一看，才知是一群与我同年龄的男女在月色的映衬下练街舞。看着那些爆发的动作，听着那些激情的笑声，我心中的寂静被打破了，有种激动，想要发泄，想在空中飞，在地上转。
后几日，我开始向我邻居学舞。在学习的人群中，有我认识的，有我陌生的，可大家总是那么相处融洽。没有性别之分，没有学校之界。那学习的压力呀，生活的苦难呀，都见鬼去吧！一切只有那种天真无邪、无忧无虑的笑声。
回到学校，我改变了对风扇、灯光、空气的偏见。风扇的乐章是悦耳的，灯光的照射是耀眼的，空气的味道是芳香的。最憎的.英语呀！我也对你有了新的定位。下课时，我会开玩笑地和同学say thankyou ，say sorry， say buy，就连上课也会大说A、B、C、D。我的生活进入了新乐章。
从拥有街舞的那晚起，我便幻想自己在一个四方台上，规模大于红馆的地方，随着hip—hop音乐，让自己旋转，让自己疯狂。所有的fans也都大喊我名。大家的欢笑不是我带给他们的吗？我有了骄傲，有了幻想。是街舞赋予我无拘无束的笑声，使我重新燃起了对生活的热爱。
在漫长而又短暂的初三旅途中，也许我们没有多余的时间去丰富我们多彩的生活。因为学习和我们的命运有着直接的关系。可是，你想关闭你那扇快乐之门吗？你想藏住你那颗快乐之心吗？你想置身于周围的压抑空气吗？不想，则如我。我如此幸运地发现了街舞，而你，又会去尝试什么呢……
初中作文 篇4
《明朝那些事儿》是当年明月的著作，讲述了1344年到1644年关于明朝的事迹，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多。整套书一共七册，其中，第二部《万国来朝》最为精彩。《明朝那些事儿》第二部介绍了中国历史上精彩的一段，讲述了许多英雄人物的光辉事迹。
这本书的内容自永乐夺位的“靖难之役”后开始，先叙述了中国历史上赫赫有名的永乐大帝事迹——挥军北上五征蒙古，派郑和七下西洋，南下讨平安南，等等，后来永乐于北伐蒙古归来途中病逝。明朝经历了比较清明的.“仁宣之治”后，开始进入动荡时期。大宦官王振把持朝政胡作非为，导致二十万精兵散于一旦，幸亏著名忠臣于谦在“土木堡之变”后力挽狂澜，挽救了大明帝国。但随即又在两位皇帝争夺皇位的“夺门之变”后被害身亡。
在这本书中，说起我最感兴趣的人物，那就是爱国英雄于谦了。他在中国历史上的重要战役北京保卫战中，在主力被歼 、上皇被俘、兵力不足、士气全无的情况下，从一盘散沙、行将崩溃到众志成城、坚如磐石，从满天阴云、兵临城下到云开雾散、破敌千里，使大明帝国转危为安，创造了一个奇迹，而这个奇迹的缔造者正是于谦。
于是，我有一个启发：当面临危险时，只要有勇气，就能创造奇迹。书中一系列的事件和人物都精彩无比，可说高潮迭起，令人目不暇接，欲罢不能！
初中作文 篇5
在夜色笼罩的幽静中，在灯光漂白了四壁的恬静里，我打开了你──书。我爱书，我常常站在书架前，这时的我觉得面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。
于是，我与你一同踏上漫长的心灵旅程，聆听着你那字字如珠玑的解脱，品尝着你那一个个让人心动的故事，体会着你那一句句迸发出智慧的金玉良言，陶醉于你那浓浓的墨香里，忘却了白日的烦恼与喧嚣。
记得曾经你给我讲过一个叫桑岩这个人的故事。他是一所高中里最优秀的学生之一，在他参加完高考后，他每天都为他的成绩而担忧，终于，分发成绩的这一天来了，他的努力没有白费，他考上了国内的一所重点大学。
他高兴的拿着录取通知书跑到正在菜场卖菜的母亲身边，喊了一声“妈……”，这声音是那样的恬静，甜美，没有忸怩。
接着就说了一句：“妈，我考上大学了……”。妈接过我手里的通知书，心里像吃了蜜枣一样高兴，见着人就说：“我儿子考上大学了，看，这是我儿子的录取通知书”。妈是含着泪告诉他们的，我知道这泪水是辛酸与高兴的`交融。这一幕，深深的震颤了我的心。我一下子体会到：亲情，不需要任何包装！
于是，在嘴角扬起微笑的过程中，有所领悟，有所品味，书中一个个故事吸引着我，一个个人物感召着我，我的灵魂在承受着洗礼，思想深处也多了一份成熟。猛然间有了一种长大的感觉，其实还不仅如此，读了这本书，还让我有更高的眼光，更高的境界。
在课堂上，老师总会教育我们要用自己的双手去创造美好的人生。我曾经在一本书上看到过这样一句话：“有没有人这样想过呢？人生的道路是不平坦的，有着无数的困难与岔路，面对这些岔路，每个人都得做出自己的选择，而当我们做出一个选择的时候，又刚好错过了另一个、甚至是无数个”。我觉得这句话说得很有道理，未来对任何人都是未知的，所以你只能保证自己的选择是否适合自己，却不能确定这是完美的。
如果，要想自己的选择是完美的，也不会因错过另一个或无数个而悔恨自己，那么，我们就应该读书。
读好书，感亲情，获知识，享美韵！
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