初中的作文

时间：2024-03-09 08:16:14 初中作文我要投稿

初中的作文常用【7篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的初中的作文7篇，希望对大家有所帮助。

初中的作文常用【7篇】

初中的作文篇1

　　鲜花，是人间的精灵；鲜花，是大自然的彩色笔；鲜花，是蝴蝶的伴侣；鲜花，是蜜蜂的好朋友；鲜花，是山林的姐妹；鲜花，更是大地的女儿……

　　那时一个凉爽的秋天，我和朋友相约去舅公家赏菊花，舅公是个种花人，家里种着满院子的花。

　　刚一进门，一股裹挟着浓郁花香的清风便向我们迎面扑来。放眼望去，那简直是一片五颜六色的花的海洋，在风儿的吹拂下，花海翻卷着层层彩色的波浪，恰似万千名少女在大地上翩翩起舞，蔚为壮观！

　　我们沿着院中小道，在花海中徜徉。几十只色彩斑斓的蝴蝶好似一个个调皮可爱的小精灵，在花海中快乐地嬉戏，还贪婪地呼吸着沁人心脾的花香。看，菊花们争芳斗艳，红的`如火、粉的似霞、黄的赛金、白的如雪……有的还只是一个小花苞，如同一个小球，惹人怜爱；有的只开了一半，如一个娇羞的少女，躲在花丛中；全部盛开的，却似一位落落大方的公主，怎么看，都不失娴雅与美丽……

　　不经意间一抬眼，蓦然发现远处有一朵美丽娇羞的七彩金菊，正迎着秋风傲然怒放。那嫩黄而细长的花瓣半拢半张，里面零落着一些晶莹剔透的小水珠，在阳光下发出七彩的光芒。几只美丽的蝴蝶绕着它欢快地飞舞，它就像一位出色的美人，令所有的观者惊艳、唏嘘。我正沉醉于其中时，忽然听到朋友怜惜地说：“看吧，如此美丽的花竟长在一个锈迹斑斑的铁通里！”我朝着那个方向望去，的确，整个院子里，只有它被种在一个毫不起眼的铁桶里，而其它的花，都长在形状各异的瓷花盆里。我也忿忿不平地说：“要是我，我一定给它一个最漂亮的花盆。”“但已经没有其他的花盆了。”舅公笑着走过来说：“我早知道它一定会开得很美丽。况且，我想花儿是不会介意的，只要有肥沃的土壤，它就能灿然开放。它已经成功了，它在哪里生长，还那么重要吗？

　　“成功不在于人的出身，而在于这个人有没有能力拥有成功的资本。”这句话骤然在我的耳边响起。对啊，成功的人，有的出身富贵，有的出身贫贱，重要的不是他们来自哪里，也不是他们现在何处，而是他们将走向何方，有没有能力使自己从沙粒变成珍珠。

　　我的心中顿觉一片释然，抬头望去，天是那么蓝，云是那么白。

初中的作文篇2

　　人生每天都是现场直播，然而总有那么一个个美的瞬间被定格，永远的保存在我们的记忆深处。今天，我讲一个一个的采撷。

　　亲情美

　　汽车的发动机“嗡嗡”的响着，车顺着阳光朝我们开来。这是我第一次离开家，独自一人外出上学。那时，我才十岁。妈妈将书包缓缓的递过来，递上一大包零食，望着我说：“要不要我给你送到车上去？”“不用了，我自己可以。”我爽快地回答。“那……好吧。”他显然有些失望。在她焦急的目光中，我上了车。我选了一个靠窗口的位置，坐下。车子缓缓发动，我朝窗外看时，她依旧站在那儿。隔着车窗，我瞧见母亲头上冒出的白发，在阳光的照射下阿熠熠发光。这时，我才发现母亲的脸上竟有了一个个的雀斑，眼角边也冒出了一条条鱼尾纹，母亲老了，怎么这些我以前没有发现呢？她见我望着她，立马笑着朝我招手。

　　这一美的瞬间被定格了，是母亲对我的爱打动了我，那一美的瞬间永远的保存在了我的记忆里。

　　友情美

　　火辣辣的太阳烘烤着大地，含住不满每个人的脸颊。为了迎接体育中考——800米的长跑，所有人都在体育老师的指导下，如火如荼的训练着。从体育课开始到现在，大家都跑了4圈了。这对于还是初中新生的我们来说，4简直是个天文数字。更何况对于体型比别人大的我来说，就是在绕地球跑步啊！“这已经是第五圈了，还有一圈，你就赢了，加油！”我自己给自己加油打气！可身子还是跌跌撞撞的。“呼，呼——”我大口大口的喘着粗气。终于我摔倒了，心里想着：“终于可以休息一会儿了。”可又想：“跑不完会被老师骂的。”就想立马站起来，可是我已经连站起来的力气都没有了。“还有一圈没跑呢，怎么办？”正当我焦急的时候，一双细嫩的小手出现在我的面前，抬头一看，是她——荆淑琪。他微笑的看着我，两个小酒窝露在她的脸上，显得她就像下凡的天使。她摇一摇双手，似乎在叫我把手给她。我的大手一把抓住她的小手，她一把将我拉了起来。那时我觉得全身都充满了力量，是她给了我力量，让我跑完了最后一圈。

　　她朝我微笑的那一瞬间被定格了，是她的手温暖了我，给予了我力量。那一美的瞬间永远地保存在了我的记忆里。

　　鼓励美

　　在闪烁的灯光下，大家都欢声笑语地溜着旱冰。只有才九岁的我，在昏暗中一次又一次的跌倒。“啪”我又一次跌倒了，手肘上被蹭破了一块血淌了出来。面对它，我犹豫了。正当我俯身想脱去身上的旱冰鞋时，一个略显成熟的嗓音喊道：“小妹妹，不要放弃！”“我回头望去，是一位大哥哥，“他是在跟我说话吗？”我自问。他朝我溜过来，他见我手肘上的伤，立马抬起自己的手。在灯光下，我清晰的看见了他手肘上透不掉的伤疤。他指着伤疤对我说：“这是在我第一次学溜冰的`时候摔得。那时，我告诉自己不要放弃。终于，我学会了溜旱冰！”我向他投出同情的目光。他却笑着说：“小妹妹你也不要放弃，你也可以的！”听了他的话后，我决定再试一次。这一次，我竟然没有跌倒。我成功了！我高兴之中，与他击掌。在五彩的灯光下，“啪”哪一张牌的十分响亮！

　　击掌的那一瞬间被定格了，是他的鼓励给了我信心。那一美的瞬间永远的保存在了我的记忆里。

　　那一个个美的瞬间，在我的记忆深处，促使着我成长！

初中的作文篇3

　　人的很多行为，都是用大脑完成的。而心。

　　心酸、心痛、心寒又是为什么？

　　或许，心真的能思考——我更愿意这样认为。

　　世界并不是只有一个世界，它不孤独，因为每个人的心，都是一个世界，我们无法得知它是什么样的，但我们又确确实实去过那里。或是在梦中寻得些尚未消失的碎片，拼拼凑凑成一幅图。或是当夜晚，一个人安静，闭上眼。我们便走进去了。像无意中闯入秘密花园，而那不仅是一个花园，那是一片风景。

　　每一种心情便是一处风景，拥有不同心情，看到的心世界也不一样。纵然那只是想象力构造出的虚渺，我也愿意用我的笔，描绘出我藏在心底，由密密麻麻的风景堆砌成的、完完全全属于我独自的世界。

　　沼泽以及花

　　很多时候，我踏进那里，总只能看到黑和白，至多就是一片淤泥上，开出一朵长着红叶子的白色小花，叶是像血般浓稠的，粘在软弱无力的茎上，迟迟不落下。我总是遇到花落，通常是很快的、转眼即逝的，花瓣合拢，垂下去像吊死的女人，那似血珠的叶也就滚落了。染红了枯黄的花朵，以及一小片稀烂的泥。而有的时候，却是很长久的，一点一点地变黄，叶子枯了，像风干的血，最后塌成一堆，埋藏在沼泽里，被棕青色的泥土吞噬，滚起一两个久久不破灭的泡。这一片风景，对我来说，往往成了死亡及绝望的代名词。

　　只有绿的热带雨林

　　这里是绿色的世界，抬头，看不见太阳，森林里却永远都是一片亮堂。没有哪怕一只动物，这里是植物的世界。当我的思绪穿透我的脑海，那些缠绕在大树青得发黑的树干上的绿藤蔓便疯狂地生长，无尽延长，巨大的叶舒伸开，变成一大把一大把的深绿色蒲扇，柔韧的叶茎由粗大变小，直到在最尽头绕成一个细细弯弯的圈，才戛然而止。仿佛终于拴住了命运，完成了自己的使命。与此同时，我的思绪也停止了飞翔。这里还有花，是一朵一朵草绿色的，五朵大大的花瓣很厚，表面又很光滑，叶子只有一片，寂寞地紧紧抓住花茎，单薄而瘦弱。花蕊是白色的半圆形，不规则地搭拉在花心。由于整个世界只有深深浅浅的绿抑或是青，那零星的素白也就格外引人注目。这里静得可怕，连种子发芽的声音都听得一清二楚。没有风，没有水，没有蘑菇，没有落叶，没有棕色的真正的树枝，不是一个真正的森林。我不会在这里停留过多的时间，千遍一律的绿色，总使人很快就感到厌烦，只有偶尔一两秒钟的思考，我才会误闯入其中。

　　血泊中那个女人

　　血流成海。暗红色无垠地漫开，泛滥。那个女人就坐在不远处，她的头发湿漉漉的，不断地往下滴水，她的脸和破烂的长袍一样惨白，连血光也映不红。血像贪婪的魔鬼，不断地沿着拖在地上的`白布往上攀登，很快便氤氲出一大片来。她的眼空洞无神，茫然地张大嘴巴，忽然杂乱无章的目光纠缠成一团从她眼中滚出来。她疯狂地嘶吼，扯自己的头发，开始可怜兮兮地流泪。后来，她累了，于是安静地睡去。

　　卷起来的玫瑰心

　　一层又一层，我顺着螺旋状的花瓣滑下去。柔软的花瓣表面是平滑的，有细微的绒毛，像婴儿粉嫩的皮肤。指甲轻轻地触过，就会出现一道粉红色的划痕，还渗出极少带有微微玫瑰香气的水珠。滑到最底下，卡住了，陷在花床上，一切归平静。花香开始熏得人微微头晕，谁都感到很疲惫。

　　岩石洞

　　我每次踏进这里，手中总会有一把火把，于是我便持之，小心翼翼地向黑暗处深入。脚下是凹凸不平的岩面，不均匀地散落尖锐或钝圆的碎石，稍不注意就会失足跌倒。洞壁也是粗糙的，披着一小片棕褐色干枯的青苔，像中年女人脸上的老年斑。当我摸着曲曲折折的岩壁走到某处地方，便可以听到有潺潺的流水声，似乎是有一股泉水在跑动，逗弄着我。这个山洞只有一条路，所以我只能继续向前走去。可惜我无法寻找，因为崎岖的地面仿佛是没有尽头，在不断地延伸。待感到索然无味了，我便扔下火把，很快地离开。

初中的作文篇4

　　也许每个人基本上都离不开学校的生活，因为我们从小都要受到教育，来让自己得到知识成长自己，然而当我们拿着那一纸证书的时候，我们得到了什么，只是一个简单的文凭，那么其他的呢？

　　也许是缘分让天南海北的莘莘学子相遇，也许是缘尽让本来陌生但现在已经熟悉的同学又要走向陌生，也许是环境让不知道为什么上学的我们走到了一起学习，而我们真的学到了什么吗？

　　对于学校道一生再见，大学的几年，我们带着满腔的热血有着自己的目标和梦想，几年以后我们带着平庸的心归回故乡，对于自己道一生珍重，我们已经不再是那个曾经无忧无虑的同学少年，我们要学会在接下来的社会中好好的走下去！

　　曾经我们带着微笑，带着希望，带着幻想或是带着一种微妙的心来到了这里，慢慢的我们带着沉稳，带着责任，带着现实或是一种稳重的心离开这里，我们学到了什么，也许是人生的一种脱变！

　　有多少学子认为自己大学的即便已经没有了目标，已经把自己对生活的所有憧憬给抹杀，其实并不是学校抹杀了我们的希望，而是自己的心灵更加的成熟了，已经不再去幻想了，而是在想象着现实，其实这种改变是一种走向成熟的标志！

　　当我们离去的'时候，我们回头看着同样的学校，说不出是什么感觉，但却再也没有我们刚进入学校的那段时间感觉到新鲜了，我们开始回想着几年的生活了！一路走来，或精彩，或平凡，但我们发现自己真的已经变了！

　　再见了，陪伴我们多年的学校，你永远就是那样默默的矗立着，却一直在改变着一届又一届的学子，也许你夺走了太多人的天真，但你却给予了非常多人一种成熟！

初中的作文篇5

　　外公的家乡是坐落在乾潭县一个依山傍水的小山村。虽然我已经离开那里两三年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那迷人的小河。

　　小河真美啊。它清澈、恬静，令人神往，远看它绿得像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山村；近看它清得可见河底的鱼虾。夜晚，弯完的月牙儿倒映在清澈的小河上，是那样的美丽，又是那样的温柔，此时的小河更显的迷人。

　　春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不只什么时候偷偷地从土里钻出来，爱春风的吹拂下轻盈舞动。

　　草地在阳光照耀下像一块碧绿的绒毯，我们在上面坐着，躺着，打滚。成群的牛羊在河边吃草、饮水、小羊在河边叫唤着母亲。

　　河岸边，一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。枝条伸进清凉的小河，好似在跟小河亲切地握手。布谷鸟、吸喜鹊在枝头蹦跳，唱出清脆、婉转、优美的歌。那活泼可爱的小燕子不时掠过波光粼粼的水面。一阵微风吹过，水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢。一会儿散开。

　　夏天，小河成了我们的乐园。下午放学了，小朋友们边脱边跑，到了河边，就一头扎进去。有的打‘狗刨’有的‘大肠漂扬’有的像泥鳅一样在河里穿梭来往。河里溅起朵朵雪白的浪花。小伙伴的.欢声笑语和击水的哗哗声交织在一起，就像一曲动听的田园交响曲每当这时我快乐极了。迷人的小河，你给我的童年带来了多少欢乐。

　　到了凉爽的秋天，河里的鱼虾肥了，我们总是到河里筑坝捉鱼。每次回来，我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时，我们心里有多高兴。远处金黄的稻子也好像被着喜悦声所陶醉，在频频地点头招手。

　　冬天的小河，随着雨量大小，时而宽，时而窄，时而深，时而浅。河水仍不息地流向远方。小河，我知道你明白自己很渺小，比不首钢那些名川大河雄伟壮观，你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑，总是默默地流向远方。，你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上，我获得了奋进的勇气和力量。

　　啊，我爱你——迷人的小河。

初中的作文篇6

　　天，暗蓝色的，有些深遂，有些神秘。

　　天空中点缀着宝石般发亮的星星，璀璨夺目。

　　她正倚在窗前看星星。

　　她是一个快乐的女孩，可她却患了绝症。面对整天那单调的白色，她并没有感到孤单的可怕。

　　欢乐。悲哀

　　最终，她还是选择了快乐地度过这最后一段美好的时光。

　　护士走过来："休息吧！"

　　"不，再让我看一会儿，你看那星星多么美。"

　　护士说："妳是一个坚强的女孩！"

　　她只是淡淡一笑。那笑有一种说不出的感动。

　　天，暗蓝色的，有些浩瀚，有些迷茫。

　　夜风吹来，窗前的风铃旋转起来。那银铃碰撞的时候，如同天籁一般的`声音"叮铃……"

　　她手托腮，脸上还是那淡淡的笑。

　　突然，一道光划过天际，原来是流星雨。她马上闭上眼许了一个愿望——————————让自己更快乐。

　　护士走过来："累了吧！"

　　她暗淡一笑，点点头。慢慢地合上了眼睛。眼角流下了一道泪痕。

　　月光温柔，照在她脸上，长长的睫毛润湿了，脸上挂着永恒的笑。

　　天，暗蓝色的，有些辽阔，有些凄美。

　　天上有颗特别亮的星，也许那就是她的化身。

初中的作文篇7

编辑部的叔叔、阿姨们：

　　你们好!首先谢谢你们能在百忙之中抽出时间来看我的这封信。

　　这次给你们写信是因为我想就七年级下册《语文读本》中的文章谈谈我的看法。(明确写信的目的，很好。)

　　我觉得这册书中的一篇文章《爸爸的花落了》，编在这册书中非常好。

　　第一，我们现在的年龄跟作者文中的“我”年龄相似。我们的感受容易跟文中的“我”产生同感。(例证，很具体。)比如说，“我”在下雨天懒得起床；有时会有自己不敢去做的事情，希望依赖父母；有时自己会产生一种责任感，等等。我也是这样的，所以我在读这篇文章的`时候有种亲切感。(“亲切感”一词写出了文章给作者的真切感受。)

　　第二，我觉得文中的“我”的成长经历也和我们这样的孩子相仿。(用词灵活避免重复之感。)我们有时也会被严格的父母严厉教训；也会在教训后感受到父母对自己深深的爱；也会在成长中受到类似文中“我”的父亲死亡的精神创伤或心灵上蒙的一层阴影。读了这篇文章后，会使我们变得坚强起来，不放纵自己，学会怎样要求自己。

　　第三，我觉得这篇文章对我们的写作能力也有帮助，让我们了解新的写作方法。(处处注意例证，具体、生动。)比如：“花”是本文的一个线索，从“花”中“我”回忆起了许许多多的往事。“花”贯穿文章的始末；还有，文章中的回忆与现实相交错，结构、思路清楚得当，使我们跟着文中的“我”的思绪在回忆与现实中穿梭(形象、生动、传神)，感受作者的情感。

　　总之，这篇《爸爸的花落了》很贴近我们。我们会在这篇文章中学习到不能懒惰，严格要求自己；在困难面前勇于闯一闯；意识到自己在家庭里要担负的责任……(总结全文。)

　　所以在这里我要谢谢你们把这么好的文章编在这册书里，我们也不会让你们失望，我们会努力学习，做个好少年。

　　祝叔叔、阿姨们

　　工作轻松、顺利

　　每天都有好心情

　　王静

　　20xx年xx月xx日

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