初中的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
每当我想起那件事，我就开心。
今天早上，我刚起床穿衣服，我看见我的衣服非常的脏，我刚准备叫妈妈起来洗衣服，这时候，我突然想起妈妈昨天上午上班，一直到今天早上才回来这么辛苦，到家刚刚能休息。我还要起叫她起来洗衣服，我真是太不应该了。这时候，我的脑海里出现了这样的想法：我何不把衣服给洗了，说不定妈妈还会夸奖我呢。说干就干，于是我就衣服拿到了外面，我又拿来一个盆子和一个水桶。我就将盆子拿到了外面，我又打来一桶水，就将水倒了进去。我又拿来洗衣粉和搓衣板。
我先拿起一件衣服放在搓衣板上，我就把一只手放在衣服的下面，另一只手放在衣服的上面，我就两只手用力的搓。没过一会，我就洗好了一件。我就又拿起一件，我刚洗了一半，这时候，我看见袖子上特别的脏，我就又倒了一些洗衣粉上面。于是，我就用力的搓可是怎么都搓不干净。我就找来一个刷子在上面用力的刷，终于在我的努力下那一块黑的地方被我给洗掉了，我一看盆子里的水简直吓了我一大跳。盆子里的水黑呼一呼的，什么都看不到，我就小心翼翼的.将水在了地里。我又打来一桶水，我就将水倒了进去。刚倒进去盆子里的水就立刻变黑了，我就把衣服在里面汰了一下，汰好以后我就将衣服拿起来刚准备去晒，这时候，妈妈看见了连忙说：“儿子，衣服汰咯一次还要汰一次，这样衣服上面的洗衣粉才能干净。”我就摸着头说：“这是我第一次洗，不懂。”于是，我就将衣服拿下来再汰了一下，汰好以后我可着干净的衣服我心里非常的高兴。
下一次我还帮妈妈做家务活的。
初中的作文 篇2
森林之王老虎，昏庸无能，堪称森林昏君，因为他只对自己的容貌感兴趣，天天在小河边梳理自己鲜艳美丽的虎皮，用水轻轻地洗，用舌头柔柔地舔，舔得皮毛闪闪发亮，光彩夺目，像涂了一层彩釉。老虎左看看，右瞅瞅，上上下下地打量了好久，高兴得嘴都合不拢啦，多漂亮啊!不过小动物可不开心了，老虎只知道折腾自己那身虎皮，又不管理森林，那还有什么用呢?整个森林乱七八糟的，每隔几分钟就有一起事故发生，老虎却不理不睬，有什么资格当森林之王?但小动物碍于老虎尖锐的牙齿和锋利的爪子，也是敢怒不敢言。
这天，小绵羊莉莉去小河边喝水，这时，她看见了一个模模糊糊的身影，很熟悉。走近一看，咦，那是……老虎!呀，他又在装扮自己的`皮毛了……瞧，老虎仔细地洗去虎皮中的沙尘，然后目不转睛地端详着自己五彩斑斓的虎皮……莉莉越看越不爽，皱着眉头跑开了。
莉莉跑啊跑，直奔小兔朵儿家，朵儿问她怎么了，莉莉上气不接下气地说：“召集大家开森林会议!”
大伙儿很快就到齐了，听了莉莉的话，小猴子多多忍不住气愤地嚷嚷起来：“这个该死的老虎!”
大家听了，不约而同地摇了摇头，叹了口气。然后七嘴八舌地讨论起来。“怎么办?真想把他的虎皮扒了啊!”“你认为你可以办到吗?”“不过听说最近森林里来了一头狮子，比老虎强壮一点，或许能趁机……”“那真是太好啦!哈哈!”……
大家没注意到，老虎正在树丛中凝视着他们，他刚刚出来散步，碰巧撞见小动物正召开森林会议，于是好奇地跟了过来……此时，他一声不吭，一对蓝眼睛忧伤的眨啊眨，默默地离开了……
老虎走着走着，终于忍不住了，吼出一声悲愤的的虎啸，接着急速地奔跑起来。小动物们吓了一跳，连忙离开了。
一切都以民心为主。
小河旁，再也没了老虎的身影。
初中的作文 篇3
一个人应该怎样遵守社会公德，怎样做才能符合做一个有知识有道德的中学生？读了李红同学的日记，我为她的美好、善良的行为所感动，更对她“管住自己”的观点表示赞同。人人都能“管住自己”，这个世界还是这个样子吗？我不免陷入了沉思。
“管住自己”应时刻牢记在心头。如果一个人连自己都管不住，不知他将向哪里发展？我们在自习课上，大家都在埋头苦学。这时，你管不住自己，做点小动作，和别人聊聊，这势必影响自己和他人的学习；如果人人都管不住自己，那将会成为一种什么样的情景呢？这样看来，“管住自己”是非常重要的。在我们日常学习生活中更能深刻地体现这一点。所以说“管住自己”就是完善自己。
今年夏天，长江流域洪水泛滥，灾情严重。汹涌的洪水给我们敲响了警钟。长江上游植被的严重破坏，乱砍滥伐是造成这次洪水的主要原因。如果人们能够意识到这点，并落实到行动上，人人都能“管住自己”，能够很好地保护好森林植被，这场洪灾是完全可以避免的。不知人们看到洪水肆虐，灾民在大坝上，白天酷暑逼人，黑夜蚊虫叮咬，一座座温馨的家园，一片片丰收在望的粮田成为一片汪洋，今后会不会放下手中的斧头，停止砍伐，尽快恢复那一片和我们息息相关的绿色。所以说，“管住自己”就是保护自己。
目前，水资源的破坏也是非常严重的，我们的环境污染使淡水资源日益减少。正像电视里讲的.那样：到最后，人们见到的最后一滴水将是自己的眼泪。这样的警言是多么的深刻和悲哀。环境保护，特别是保护有限的水资源已迫在眉睫，否则你坐在钱堆上，四周污水连天，臭气熏天，口中焦渴，心中火热，不知你是否还能为你的富有发出笑声。“管住自己”就是挽救自己。
没有人愿意把自己推向灾难的深渊，那就请大家“管住自己”。李红不应担心更不必要理会别人的看法，而要为自己的思想和行为感到骄傲和自豪。对别人的揶揄、讥讽，坦然是给予他们最好的回答。必要时，“众人皆醉我独醒”也是我们应向人们发出的声声警告；尽我们应尽的义务，也是我们的伟大和豪迈。
“管住自己”——我们应为此而喝彩！
初中的作文 篇4
每当我们尽情的欣赏着这个美丽的世界时，有那么一些人，却一直生活在黑暗的世界里;每当我们肆意的享受着美妙的音乐时，有那么一些人，却一直生活在无声的世界里;每当我们自由的奔跑在蓝天白云下时，有那么一些人，却一直拄着拐杖坐在轮椅上……
这些人是谁?——残疾人。
哦，请不要用异样的眼光去看待他们，也不要用同情的'心理去怜悯他们，因为许多残疾人，虽然身体残疾，却依然微笑着面对生活。
在我家的隔壁，就有这么一位阿姨，她的双腿，在几年前的一场车祸中不幸失去了双腿。每每路过她家门口，我总能看见她坐在家门口，低着头，忙着手上的活儿：做手链、缝手套、粘发夹……每每我喊她，她总是抬起头，朝我笑笑。我在她脸上看不见一丝抱怨、气馁、甚至沮丧的表情。甚至有时，还能听到他们家里传来她那清脆响耳的笑声……
虽然没有了健康的双腿，甚至必须常年接受他人帮助，可是轮椅上的她却有着那么豁达开朗的笑声，究竟那脆弱的身躯里裹着一颗多坚强的心呢?
但终于有一天，我忍不住问她：“阿姨，你那样终日坐着不难受吗?整天干活不辛苦吗?……”
“难受?有什么办法!辛苦?我不觉得!”她竟然微笑着说，“也许你不相信，现在的我其实很快乐!或许在你看来，失去了双腿就失去了一切。一开始我也不能够接受这个残酷的事实，可后来我就想通了。人活着，痛苦哀叹是一天，微笑面对也是一天。诚如大家所说，我是不幸中的万幸初中，你看虽然上帝拿走了我的双腿，可我还有一双灵巧能干的双手，我还能赚点小钱贴补家用，还能给孩子们一个完整的家。”听完阿姨的话，我的心中盛满了温暖。
古罗马的一位哲人说过：“微笑着面对世界，世界也会向你微笑。”如今那隔壁的阿姨，她虽然坐在轮椅上，但既不自弃，也不自怜，而是重拾信心，微笑着面对生活，对未来充满了希望，还用实际行动诠释了生命存在的价值。
从此，当我在生活中遇到了烦心事，在学习中碰上了“拦路虎”，又或者心中有任何抱怨和不满时，就会想起那轮椅上的微笑。连失去双腿的阿姨都能够重新振作起来努力生活，那么四肢健全的我还有什么资格抱怨，还有什么地方不满呢?
谢谢您，让我看到强韧的生命力和微笑的勇气，轮椅上的微笑阿姨!
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