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初中生作文

时间:2024-03-15 12:13:03 初中作文 我要投稿

【通用】初中生作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的初中生作文10篇,希望能够帮助到大家。

【通用】初中生作文10篇

初中生作文 篇1

  她扎着高高的马尾辫,鼻子细长,身材瘦长,眼睛炯炯有神,鼻子嘴巴小巧精致,嘴角还有一颗小小的黑痣,让她看起来有些俏皮。

  她是我的邻居,我们从小一直玩到大,我们是知己,虽然我们长得不像,但性格却能达到百分之九十九的相似度,而且我妈妈和她妈妈从小就是好姐妹,我爸爸和她爸爸又是同事,而且她的姑姑还是我的舅妈,在种种关系下,我们两家的`关系一直不错。亲戚朋友送的东西多时,我妈妈总会给他们家送去一些,而她妈妈每次回老家时,都会给我们带些特产。

  我们的关系好到亲姐妹的程度。他是一个热爱读书的女孩。她简直手不离书,之前上小学时,我们分在同一个班级,在家长的建议下我们一起骑自行车上学。我并不是一个麻利的人,我总是拖拖拉拉,她有时要等我十多分钟,我才慢悠悠地从小区骑出来,为了不浪费时间,她居然在等我的时候看起了《实用文摘》。

  她来我家玩时,也总爱带着书,每次她带来课外书,都要拉着我一起读,边读还边给我评价解说,渐渐地我也被课外书吸引,开始读小说,阅名著,摘语录。随着“国学潮”的到来,我们开始在一起背《唐诗三百首》,儿时鬼瓜烂熟的口诀,在我们脑中又有了新的理解和感悟。

  随着升入初中,学业变得紧张,我们相见的机会越来越少,但我相信时间不会冲淡我们的友谊,我们都会彼此成长,获得新知识的同时,结交更多朋友。

  我懂你,你是一个文静内敛,内心又很丰富的女孩。

初中生作文 篇2

  孟子说过,不成规矩,不能成方圆。自然,不懂文明礼貌的人就不是有修养的人。

  我们从小就应该做一个懂规矩讲文明的好孩子。俗话说:“君子成人之善行,不成人之恶习。”就是说,有修养的人,总会尽可能地成全别人的美事。助人为乐,不把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上,更不能落井下石,坑害别人。我们还要做个讲文明的好孩子,不说别人的长短和事非。要以自己的本分为要,尊重别人的生活习惯,处处为别人着想,不做对不起别人和有害别人利益的事。

  我们应该怎样做才是讲规矩呢?如到他人房间要先敲门,经允许再进入;到别人家做客时,不要乱翻别人的东西。无论你到什么地方去,都要遵守那儿的规矩;尊重别人的风俗、民俗;尊重大自然中的万物平衡……

  俗话说:“树直用处多,人直朋友多。”光明磊落胸襟阔,心底无私天地宽。四海之内皆兄弟,常存感恩之心,面对我们的自然万物吧!我们生活在一个前所未有的兴盛时代,那么幸福,那么快乐,我们要为这个时代争光添彩,要锦上添花,不要迷迷糊糊地荒度光阴,不要规矩和修养。我觉得这样做,人才是最有价值的。

  关于修养的作文:一双脚上的修养

  市图书馆离我家很近,每逢双休日,每都会到图书馆的阅览室。

  一个雪天,我走进阅览室时发现一异样。屋子里多了个擦地的女工,她看我进来,竟紧张地盯着我,手拿拖布,如临大敌。我故作视而不见,可感觉告诉我,她正跟在我身后。我猛一回头,把她吓了一跳——我吃惊于自己留下的脚印。原来,我鞋上的雪一进入室内就化作污水,留下两行黑糊糊的脚印,在淡黄的地板上显的格外扎眼。而那个擦地女工正在奋力擦抹。坐到座位上,想着刚才的脚印,一种愧疚感油然而生,我在再也无无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所,来往进出的人很多。我注意到,每个人进来的都在和我犯和我同样的毛病,浑然不觉自己的双脚正在破坏着刚刚被擦干净得地板。于是,那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面,擦了再擦。渐渐地,那个女工已是额头见汗。我忽然有种感觉:每一双进出的脚都充满这罪恶,因为,它们是在不断践踏着别人的'辛苦取得的劳动成果,是在破坏着一种美好与和谐。不知过了多久,人才渐渐坐定了,擦地女工也得以有机会喘口气、歇一歇、但就在这时,那扇门悄悄被推开了。一个男人伸头朝里面看了看,似乎想进来,但又把头缩回去了。不一会儿,两扇门都被推开了。还是刚才那个男人,这次,他是肩扛一桶纯净水进来的。突然,一阵“沙沙”的响声伴着送水男人走路的节奏,引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他,老旧的帽子、绿大衣……

  最后我终于看到他的双脚,然后惊异万分。男人的每只脚上,竟然都套着一个塑料袋,他一走动,塑料袋就会发出“沙沙”的响声。因为套了塑料袋,所以他走过的地方没一点的污迹,还是那样干干净净的。我注意到,呢个擦地女工站在那里,眼里竟有泪光涌现。

初中生作文 篇3

  青春,是个美妙的年龄。站在青春的门槛前,我们多了几份热情,多了几份成熟,多了几份迷茫,又多了几份冲动。

  站在青春的门槛前,我们虽然成熟了些,内心却还是单纯的。我们相信未来总是美好的,相信每一个爱我们的人,如孩子般地相信童话,相信有童话般美好的世界。我们肆无忌惮地放纵,回忆着童年的美好,却又憧憬着未来。

  站在青春的门槛前,有时热情似火,有时心静如水。青春的热情是无人可挡、无人能敌的,热忱地接受着每一个新鲜事物;但是,青春时期却更喜欢一个人静静坐着,让内心平静,看落叶飘落,听鸟语。

  站在青春的门槛前,有时迷茫似雾,有时开阔如海。似乎对于未来有些迷茫,如雾,如霜,不知将去何方;有时却觉得人生之广大,世界之开阔,如湖,如海,无边无际。

  站在青春的门槛前,容易沮丧又容易兴奋。到了这个年龄,似乎更多愁善感,一些小小的事就可以把我们感动得“稀里哗啦”;可若是遇到悲伤的事,在小小伤心一下之后,那颗乐观的心就又会把我们的嘴角挑起。

  站在青春的门槛前,我们回忆过去,那些美好的、伤心的、快乐的、委屈的都浮现在眼前,我们静静地回忆,舍不得忘记;站在青春的`门槛前,我们畅想未来,早已在心中为自己的未来画好了蓝图,准备好在迈过青春这道门槛好努力向自己的目标奋进,勇敢地大步走向未来。

  站在青春的门槛前,单纯的我们似乎多了些叛逆?还是更个性?在青春时期我们有了许多朋友,那纯真的友谊,青涩的感情,使我们的人生又多了些陪伴的人。

  站在青春的门槛前,对于人生我们又有了新的定义,然而个性的我们却对生命的理解各不相同,是奉献?是快乐?幸福?无私?正义?还是——

  青春的门槛,每个人都要跨过,我们要自信地跨过这个“槛”——以我们坚强的意志和乐观的心。

  我相信,若有“世界以痛吻我,我要回报以歌”的心态,那么青春这道门槛也只是一个小小的台阶,让我们站得更高,看得更远!

初中生作文 篇4

  我以为,你并不爱我。

  所以在过马路的时候,你没有像其他孩子的爸爸那样伸出有力的大手抱起我,然后静静地等着红绿灯,而是指着?路对面示意我自己过去。当我胆战心惊

  双腿发抖地走到马路边时,你依然没有伸手抱我,而是望着我,得意地微笑。我以为,你并不爱我。

  所以当我和小伙伴打闹而哭鼻子的时候,你却没有拿漂亮可爱的布娃娃来哄我,而是伏案写着些什么。我无助地躲在被窝里掉“金豆豆”的时候,你也没有像妈妈那样用柔柔的纸巾替我擦一擦,我只是瞧见你毫不在意的眼神偷偷瞟过来几次。

  我以为,你并不爱我。

  所以在我学骑自行车摔倒时,你没有立马跑过来替我拍掉身上的尘土,而隔壁文文的爸爸则会三步并作两步地跑过去扶起她,心疼地?这问那,我却只能在你期待的眼神中委屈地爬起来,然后接着练。

  我以为,你并不爱我。

  所以当我无数次挑灯夜战无数次挥汗如雨后获得一张大红的奖状时,你没有兴奋地抱起我称赞个不停,也没有给我任何的奖励,只是淡淡地说要继续努力,而我,也只能默默地对自己说,一次成功不算什么,然后继续加油,只为了赢得你赞许的目光。

  我以为,你并不爱我。

  所以当我在偷吃了你买来招待客人的红枣后,我以为你会一笑而过,顶多也就说下次别这么嘴馋了。可是我没有想到的'是你却不顾客人的劝解罚我去做家务,看着我一脸的倔强,你展现给我的是严肃的神情。

  我以为,你并不爱我。

  所以当我因为顽皮而放学很晚回家后,你不但没有温暖的问候,反而还像警察审问犯人一般审问我的“行踪”,所以下一次我不得不准时回到家向你报告,以免你的大道理喋喋不休地向我“轰炸”过来。

  我以为,你并不爱我。

  所以当我在离家很远的初中读书时,很少看到你的身影,来看我的总会是妈妈,即使你因为工作路过这里,也不会来学校看看我,纵然每周五放假学前我无数次看到你在校门口伸着脖子在张望。

  白云不语,用美丽的风景讲述着爱的故事;小草不?,用绿色燎原着寸草心。难道,亲爱的爸爸,你也是这样不语吗?或者,你已经表达了你的爱,而我却没能察觉?

初中生作文 篇5

  昨天,刚写完作业,肚子就“咕噜咕噜”的唱起了歌,只能去找吃的犒劳犒劳它。

  我在客厅一个柜子一个柜子的翻着,终于在最后一个柜子里找到了些吃的,这下我可高兴坏了,接着又跑到卧室去找,在卧室一个角落的抽屉里找到了一袋牛奶糖和两包水果橡皮糖。

  “怎么没有能填包肚子的食物呢?要不去厨房看看?”我边翻箱倒柜边嘀咕着,真是功夫不负有心人,我在厨房找到了芝士面包、麦香块、还有杏仁巧克力!哈哈……真是大丰收,放在再秘密的地方也逃不过我的火眼金睛。

  于是,我开始狼吞虎咽的吃起来,吃着吃着开始渴了,这才发现家里竟然没有水!我垂头丧气的往沙发上一坐叹气道:“哎,这老妈怎么这么懒?”“咦”那不是有瓶饮料吗?这才发现对面柜子的角落里有瓶饮料。我走过去一看,还是我最喜欢的'无色饮料呢!不管三七二十一的打开瓶子就喝,“妈呀,这是什么呀,太苦了!”我开始大叫起来。拿起瓶子仔细一看,真是肠子都悔绿了,原来是“洗洁精”!

  我跑到卫生间不停的漱口,唉!通过这件事我终于明白:别看着有最诱人的表面就去相信它!

初中生作文 篇6

  我有一个可爱的表妹,她有一双大大的眼睛,小巧的鼻子下有樱桃般的嘴巴,还有圆乎乎的脸蛋。表妹今年5岁,有时她很很安静,有时却很调皮。

  今天,我回到家便看到表妹坐在客厅的地上玩耍,于是我抱起表妹,表妹看到是我便紧紧的抱住我,我带表妹来到房间。我让表妹在一旁玩,自己就拿出作业写了起来。谁知表妹竟然调皮的悄悄从我书包拿出一本书,我转过头看着表妹,我看见表妹津津有味的看着书便没怎么在意。我写着写着就听到撕纸的声音,我转过头竟看见表妹正在撕着我的书,她的身旁一片狼藉。我一愤怒之下就打了表妹一下,表妹便嚎啕大哭了起来。

  这时,妈妈走了进来。了解事情的经过后将表妹带出房间后跟我说:“你表妹还小,都不懂事,你就让让她,就算她不对就教她啊!”我听后生气的说:“我知道,当她太过分了。”

  晚饭后,我回到房间。这时表妹也跟着进来了,我不悦的说:“谁让你进来的,快出去。”表妹不但不听还走进我拉拉我的衣服无比委屈的说:“姐姐,对不起,我错了。”我紧紧的看着表妹那双水灵灵的大眼睛仿佛要哭了的样子,我心一软便蹲下身抚摸着她的脸说:“知道错了吧?下次要是再怎么调皮我就狠狠的惩罚你。”说完还轻轻的捏了捏表妹的.鼻子。表妹仿佛一只快乐的小鸟,满屋的一边蹦蹦跳跳一边还不忘的说:“谢谢姐姐,姐姐真好。”我担心表妹不小心磕到就抱起表妹放到腿上。表妹依偎在我的手臂旁皱着眉头问道:“姐姐,那本书重不重要。”看着表妹满脸担心的表情,怕她不安心。“不重要,真的。”表妹听我怎样说便高兴的说:“姐姐,你给我讲故事呗。”我点了点头。伴随着我的故事,表妹不知不觉的睡着了。我将表妹放在床上。

  这就是我的表妹,一个调皮却可爱让人忍不住的去疼爱,而不是去责备她。

初中生作文 篇7

  站在成长的路上静静回首,各个影像片段浮过……幼儿园、小学、初中,这些都是一步一个脚印走出来的,有过心酸、有过奋斗、有过快乐、也有过苦涩。初中生活亦不例外,奋斗过、快乐过、心酸过、苦涩过。而这些都是生活中时常的,而我们却要在这样的生活中乐观成长,用积极的心态去享受生活给过我们所有美的东西。

  片段一:心酸的武术课

  在武术课上,我奋斗过、怯懦过、失望过、高兴过、泪流过。其实,来这所学校,我是希望把武术练好,可有时候努力的成绩却时常是不如意的,为此,伤心过。如果说,有时候,放松的去练好每一个动作,可能换来让人欣喜的结果。可是,上武术课紧张总是难免的,出错也是难免的,责备也是不可逃避的。所以,只有脚踏实地的去努力、去探索,而不是用所谓的姿态去征服大家。

  片段二:平静的文化课

  文化课是稍微让人放松一点的课程了,不用去承受身体上的苦累了,这是一件让人感到欣慰的事儿了。上课多半是听不懂的,会小声说话,偶尔看看青春唯美小说,看着窗户发会儿呆儿,东张西望是一种无聊的表现,看,她们四个又在讲话了,她们从从七年级到九年级从未放弃过她们的”专属语言“,只是一个位置落空,换了他人罢了。不知从何时起,自己可以不用去在意老师的言语和偶尔”换“来的责怪,看到满是红叉的作业,心里也只会泛起一丝丝的悲哀,除此之外,别无他想。就这样过完静谧的初三,让和煦的阳光照射着教室,让自己满心温暖。

  片段三:喧闹的食堂

  说起食堂,有那么一段时间会让我身体里的有些不明物体想要向外翻涌。日复一日的饭菜,谁吃了都会恶心。天天打个饭吧,打饭大妈跟你欠她钱似得,凶到爆诶,真想用学校的老馒头砸死你,不得不让我用老家话喊她一声:”恶婆娘“。如果有在食堂看到有人骂她们,心里也暗暗叫好。夏天嘞,又是蚊子嗡嗡响,让我感到很是无奈。唉,悲哀!

  片段四:温暖的宿舍

  在一天之中,只有宿舍才可以让身体放空。在宿舍可以开心的笑、放声的笑、开怀的笑。有吃的可以共享,有笑话可以共笑,在这个我们同有的房间里,我们温暖着彼此。睡觉之前我们会有五分钟笑话时间,用各自的言语去挺”播音员“,我每晚必说:“赞一个!”也会有星座“宝典”,每个人的星座都不一样,所以要来回念到八个星座,念完也就身疲力尽了,还会各自把今天看到的`有趣的事情说出来让大家HappyHappy!睡前在心里对宿舍每个人说声:“晚安!”幸福好像离我们更近了。所以说,宿舍是温暖的,想家一样,或许,它已经是我们的家了,它也是我们心灵无可动摇的港湾。

  这就是每天都会发生的四个片段,充满了心酸、平静、悲哀、温暖。但我们的人生何尝不需要这样的磨练呢?它很平淡,但我们很快乐,我们需要一种简单,因为简单是快乐的,而快乐也是最难得的,用眼睛去寻找生活中的美,或许你会发现这是一种积极的心态!

初中生作文 篇8

  都说父爱火热,我却不以为然。爸爸总在逗得我眉开眼笑时“邀功请赏”:“你看爸爸对你多好,快说‘我爱爸爸’。”这话我本是愿意说的,但听他如此强求,我便像一头顽固的小牛,就是不肯说。他着急地拍我脑袋:“快说!”我故意大声喊:“我爱妈妈!”哪有爸爸用如此方法逼小孩示爱的?

  都说父爱从不马虎,稳中求细。听到这话,我的脑海便会浮现儿时的一幕。那天阳光明媚,爸爸带我去健身场。我攀上两米高的单杠。趴在单杠上,望着下面成群的蚂蚁小人,我那个心哪,像当了国王似的。抱我下来时,他对我的叮嘱视如空气,使劲儿拍胸脯:“放心吧,你老爸是最好的避风港!”可他却手一抖,把我摔了个仰面朝天,下巴流了很多血。他面如土色,手忙脚乱地扛着我去医院。摸摸至今犹存的小伤疤,我对他多了个不可磨灭的印象:非免检,不值得信赖。

  于是,我对爸爸的不满日益累加,甚至把和他顶嘴当成爱好,把他赐予我的亲情熟视无睹。可是,当我偶然间翻看一本相册时,我呆住了。那里有许多我咿呀学语时爸爸陪伴我的印记。那时他很年轻,戴着一副黑边眼镜,很瘦,和现在判若两人。他手中抱着小小的我。哦,他刚刚开始体验做父亲的快乐。微笑中我开始重新思考,为什么我始终不愿意接受爸爸给我的爱?

  父亲的爱不宽广深沉吗?记得小学时把72分的`红叉卷摆在他面前时,他的表情异常凝重,竟放下他爱不释手的烟,整整在书房坐了一夜。次日清晨,他没有“公鸡打鸣”诱使我起床,只在我床头放了一封信,上面密密麻麻地写满解题思路。

  父亲平常的爱不是发自内心的火热吗?那次我参加比赛,紧张得不知所措,他也和我一样提心吊胆,却故作冷静地安慰我:“怕啥?你在家里都弹过好多遍了,咱是‘台上十年功,台下一分钟’!”我笑着纠正他:“是‘台上一分钟,台下十年功’啦!”他笑着说自己迷糊了。我带着他的鼓励登上舞台,弹出的音符如行云流水一般。领奖时,却不见他的身影,妈妈说,他去北京出差了。

  父亲的爱不细致入微吗?冬天,我步行去上学,总觉得穿上几层衣服也不暖和。爸爸便把他的手伸进我的手套里。霎时间,我觉得一股暖流从手上一直涌进心里。他把买来的烤红薯分成两份,一半给我吃,一半捂在脸上。寒冷的夜有了他,我快乐而温暖。

  我幡然醒悟,爸爸给我的爱是无法诠释,无法复制的。它朴实无华,却又五光十色。即便爱的方式有些生硬,我亦享受我们互相把棱角磨平的感觉。其实他在我心里也一样,在生命中不可缺少。

初中生作文 篇9

  重新站在小学的水泥道上,望着蒙蒙细雨,怔了许久,才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉,笑了笑,一股悲伤在心中弥漫开来。

  至今,我还记得小学时那段快乐的时光,还有带给我快乐的天使一般的女孩。

  那时我读小学四年级,爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向,不敢和不熟悉的人说话,总是一个人坐在教室后面的座位上,望着那些新同学在说笑。现在想来,那个时候,那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧,可我不敢去和她们一起说话。那时候,我感觉世上好像只有我一个人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙细雨,我望着天空,却有一种想要到雨里淋一下的冲动。

  蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来,闭着眼睛,感受着雨水飘落在我的头发上的感觉,颈间是冰凉的湿意。一会儿,由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼,我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发,有灵气的眸子,还有微微上扬的嘴角。她开口问我:“能和称一起玩吗?”我没有说话,只是点了点头。她就坐在我的'旁边,然后开始和我说话。听着她说话,我的心里忽然感觉很温暖,我觉得她就像个姐姐。一会儿,在她的带动下,我们玩了起来。我在秋千上,她推着我荡到伸手就能抓住云的地方,又跌落下来,每次看着天似乎伸手就能触摸,却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一个秋千上,荡到同一个能触摸天空的地方,看着她荡漾的笑容,听着她银铃般的笑声,恍惚是梦境。

  许久,上课铃声响起,我们一起向教室走去。走到教室门口的时候,我叫住了她,红着脸说出了我犹豫了很久的话:“我可以和你做永远的好朋友吗?”她望着我微微一笑,点了点头。我突然觉得,其实和别人交谈并没有什么难的,并没有人会刻意地在乎我的每一句话,然后,嘲笑我,只不过是我自己多余的担心而已。此后,我们就每天在一起吃饭,在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中,离我们远去,而且越来越远。我们慢慢长大了,时间改变了我和她,我们彼此之间竟变得陌生起来。

  从回忆中醒来,才发现操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她。一个女孩指了指我,说:“那个姐姐哭了!”另一个却说:“不是,你没看见在下雨吗?是雨水,不是泪水。”听着她们的话,我下意识地摸了一下面颊,真的分不清是泪水还是雨水。

  我转身离开,留下一片脚印和一串回忆,让那个远方的她留在记忆的最深处,绽放出最美丽的花朵!

  【点评】

  这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时,由于转学到了一个新的环境,性格孤僻而自闭,在一个下着蒙蒙细雨的日子,一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千,使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐,由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友,但是,随着年岁的增长,她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷,又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈,尤其是,如今“操场的秋千上,不知什么时候又坐了两个小女孩,如同当初的我和她”,揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回,发人深思。

  文章语言质朴,描写细腻,特别是对于人物形象的刻画,鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持,真切地展现在读者面前,呼之欲出。

初中生作文 篇10

  当树上的最后一片红叶从树上落下来,冬天来了;当最后一朵花在寒风中凋落,冬天来了;当第一片雪花从天上落下来,冬天来了。

  冬天,令人喜爱。熊,蛇等动物都进入了冬眠状态,大地上的勃勃生机消失,只有能抗寒的植物在守护着大地,周围是一片寂静,久久都听不到一点声响。虽说其他动物都该干啥干啥去了,但是。有一种高级动物人,还在冬天里欢声笑语,没有一点诅丧。无论在大街上,还是在小巷里,都可以看见人们的身影。他们有时欢呼,有时抱怨,谁也也不知道他们在干什么。当你见到他们,就可以看见他们用地上的雪球来砸与他们一起玩耍的同伴。这时,你可能会疑惑不已,因为你的心里拥有着太多的问号,但是在他们眼里,这,就是一个游戏,一个名叫打雪仗的游戏。 冬天,也让人恨。寒风,无时无刻的陪伴着人们,使人们经常感觉到寒风刺骨的.痛苦;冰雹和风沙,令人们恐惧到极点。三者若一起来临,绝对是人类世界的一个巨大的敌人。衣服,从未干过;嘴唇,从未湿润过;帽子,从未摘下过,冬天,给人们带来了太多的规矩和伤害。

  啊!冬天,你所蕴含的韵味,令我陶醉。

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