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初中作文

时间:2024-03-16 11:05:09 初中作文 我要投稿

初中作文(精华8篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中作文(精华8篇)

初中作文 篇1

  我的爸爸妈妈经常严肃地对我说:“我们对你做什么,出发点都是爱。”这种爱是在别人身上得不到的。父母亲会告诉我们一些深刻的道理,会在你沮丧的时候鼓励你,别的人会这样吗?不会。

  其实在我的身上也发生过类似的事。不久前的一天,我正在仔仔细细地做作业,突然听见妈妈对我说:"豪豪,快来吃饭,饭都快凉了,吃完饭再做作业。”我对妈妈大声地说:“妈妈,请等一会儿,我把这项作业做完再吃饭。”过了一会儿,我满怀期待地走进餐厅,可是我竟然发现了我最讨厌吃的蘑菇,我捂住了鼻子,就像防范着毒气弹,对妈妈说:“我不要吃这一道菜,我根本闻不惯这道菜的味道。”妈妈温柔地对我说:“这种食品对我们身体有很很多好处的,你吃吃看。”我不想闻到蘑菇的味道,结果我连吃饭的食欲也没有了。我回到自己的房间做作业。我心里很矛盾,我想:我到底是要吃饭呢还是不吃,吃得话我又觉得实在太难吃了,但要是不吃外婆就会伤心的。

  过了几个小时,爸爸回来了,妈妈告诉爸爸我还没吃饭,爸爸连衣服也没脱,就去了厨房给我做面。他热得汗流夹背,没来得及把汗擦掉,怕给我做晚了我会饿。当他专心致志地做面时,我想爸爸快一点把面做好,我就不会饿了,一会儿爸爸就把面做好了,我吃着热乎乎的面,一时无言以对,妈妈走了进来,轻轻地对我说:“豪豪,我告诉你,外婆每天接你回家,给你做饭做菜,你不吃饭会让她伤心的,下一次一定不能这样做了,好吗?”我点了点头,心里有一种说不出来的`感觉。

  你瞧,我从这一件事里体会到了父亲的爱和母亲的爱是在别人身上得不到的,其实,你的身边也一定有这种事,只要你用心感受,你就可以感受到。

初中作文 篇2

  雨,连绵不断地飘洒着,乌云密布,雷声轰鸣,正如我那连绵不断的烦恼与沉重的心情。刚和妈妈吵完架跑出来的我,站在雨帘中宛如一只迷失方向的羔羊,我该何去何从?回家,这一念头刚从我脑海中闪过,就被我那强烈的自尊心给狠狠的抹杀掉。耳边仿佛再次响起爸妈令人伤心的话语……

  事情是这样的,我有一个要好的邻居男孩,他与我同班。他的成绩很差,而作为成绩一向优异的我自然被老师受命当他的“辅导老师”。

  从此,我和他的来往更频繁,由于他家离我家近,所以我常常到他家帮他补习功课。经过一个多月,在我的帮助下,他的成绩明显提高了许多,他妈妈对我很是感激,常常请我到他家玩,而老师对他的变化很是满意,并让我再接再厉。我很是得意,小有“成就感”。

  可是,得意没多久,渐渐地,班上传出我和他的流言,往后,我和他在一起互相学习探讨问题时,班内的男生便不怀好意地吹起口哨,还用异样的眼光打量着我俩,而他往后居然总有意无竟地躲着我,连偶尔在路上碰见,彼此也只能不自然相互点点头,然后匆匆走掉。

  流言不胫而走,居然传到了老师那里。一天,老师刚走进教室,便用一种异样的目光看了看我和他,随后叫我和他来办公室一趟,片刻班里又响起了不堪入耳的话语交织着不怀好意的口哨声。

  在办公室内,老师低头向他“咬耳朵”,至于说些什么我听不大清楚,只见一会儿他低着头回教室。我一脸茫然地望着老师,老师走过来,轻轻地拍拍我的肩膀说:“琪,你可知班里正在传你和他的蜚短流长?”见我点点头又说:“琪,你一直是老师教过的学生中最放心最得意的学生之一,可你就怎么能胡来呢!……唉,这年头,优秀学生早恋也见怪不怪,你回教室好好反省吧!”

  “老师,不,并不是您所想的那样的……”我刚想要争辩什么,可老师摆摆手,摇摇头,示意我回教室去。回教室后,老师讲的课我一句也没听进去,只感觉脑袋一片空白,有股想掉泪的.冲动……

  放学后,我撑着伞,背着沉重的书包迈着仿佛灌着铅的腿,一步一步地向家里挪去。

  原本以为回到家,父母兴许能给自己丝丝理解,让我满怀委屈的心得到一点安慰,可一向通情达理的爸妈竞然火气冲天的要我交代清楚事情的来龙去脉,类似老师的苦口婆心的话语铺天盖地袭卷而来。

  我伤心地跑到外面,痛痛快快地淋了一场雨,泪似断了线的银珠子,劈哩哗啦地掉满了一地……

  这该死的雨季何时才能停呢。

初中作文 篇3

  天气很晴朗,七(三)班的全体同学都认了死理——这场拔河比赛我们绝对得第一!

  我们意气焕发地来到场地,我和宋成梦拥抱了一会,好像告诉对方:我们会得第一。“吁”……尖锐的哨声划破了晴空,所有人都攥紧了绳子往后拉,可是很遗憾,第一回合输了。怀着一丝希望交换到右边的.场地,我们奇迹般地胜利了。1:1,最后一场见分晓,可再次交换到左边场地时,尽管我们全力以赴,但还是输了。

  回到班里后,不少同学开始发牢骚:“肯定是左边场地风水不好。”“那边地太滑了,不好用力”甚至有同学说:“右边顺阵风,往左拔却逆着风”……各种各样的失败原因。我也想,绝对是没人给三班加油。

  可是接下来的一轮(一)班和(四)班的比赛却令我们膛目结舌。同样比了三次,(四)班两次占据了左边场地,却是最终胜利。

  脑海中久久回荡着毛佛鲁的一句话——一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关……

初中作文 篇4

  假如我会变,我要变成一只美丽可爱的小鸟,在蓝天下自由自在地飞翔,倾听树叶的低声细语,和花儿快乐地玩耍,跟小草谈论春姑娘那迷人的美貌。

  假如我会变,我会变成一个蒲公英的种子。我要飞向遥远的、炎热的沙漠去,让沙漠也充满了生机,为我们的`家增添一份绿意。

  假如我会变,我会变成一滴水,带领兄弟姐妹们去滋润那些干旱困扰的土地。

  假如我会变,我会变成一把遮阳伞。我要为人们遮挡夏日炙热的骄阳,给她们送去一丝丝清凉,让她们不会因为炎热而不出家门。

  假如我会变,我会变成一条围巾。在寒冷的、风雪交加的冬天,为人们送去一份温暖。

  假如我会变,我想变成一名老师。我要带着我的学生们畅游在知识的海洋里,看着她们一天一天快乐地长大。

  假如我会变,我想变成一名医生,救死扶伤,帮助病人解除病痛的折磨。

  假如我会变,我想变成一名服装设计师,设计出许许多多既好看又舒服的衣服,让人们对我设计的服装赞不绝口……

  我想变成的东西还有很多很多,但是,我还是喜欢原来的自己。

初中作文 篇5

  创卫是什么?创卫是对城市的综合整治。它能使我们城市的环境卫生质量得到显著改善,生态与居住环境得到不断优化,城市管理与服务能力得到整体提升,彻底改变城市脏、乱、差的面貌,使所有城市都成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序,人与自然和谐统一。

  徐州也正在热火朝天的开展创建全国卫生城市,全市人民都积极地投入到创卫活动中,我们中小学生也积极地参与,去美化我们周边的环境。

  "创卫"是我们每个人应尽的义务。首先,我们要从自身做起,做到不乱丢垃圾,讲话要有礼貌,有文明。只有这样,才能带动身边的人一起来保护环境。

  我发现,自创卫以来,我们这里发生了翻天覆地的变化,街道变得整洁干净了,不再有飞扬的尘土和随地乱扔的纸屑,路旁的花坛里栽满了草木,让人眼前一亮,充满着盎然生机。以前,城市里多难见到绿色啊,现在,这清新的绿扑面而来,让人心情不知不觉地愉悦。整个城市里处处绿树成荫,鸟语花香。小区里也变得更加干净、整洁了,各个卫生死角都被清理的干干净净、一尘不染。

  我经常见到有人到大街上来打扫卫生,不管是主动的还是被动的,至少他们都为创卫做贡献,贡献出了自己的'一份力量,即使微不足道。

  作为校园的一名学生,"创建全国卫生城市"就要从净化绿色校园开始。我们需要自觉动起手来,改善校园环境,增强文明和卫生意识,做一名文明的学生。校园是我们学习的沃土,是我们快乐成长的摇篮,为了营造绿色的学习和生活环境,我们就要增强环保意识,养成良好的行为习惯,将绿色作为我们校园的主旋律。我们要从身边的小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾动手清除,看到不文明的行为主动制止。更要多植树,多造林,爱护每一棵小草,每一朵小花,每一株小树,树立以破坏绿化设施为耻,以爱护绿色家园为荣的荣辱观。厉行节约,防止浪费,珍惜资源,减少污染,做绿色天使,当文明标兵,呵护让健康我们成长的家园。

  虽然,街边还是有些小广告还是难以彻底清除,走在路上还是有人乱扔垃圾。但是我相信,我们只要用行动去带动他们,这些陋习一定会彻底改掉的。

  "创建国家卫生城市",人人有责,人人受益!让我们管住脏、乱、差,留下真、善、美。如果我们每个人都做到讲文明、有礼貌、讲卫生,那么"创卫"将是一件多么简单的事啊!

  同学们,让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起,用我们的小手牵起我们身边的每一双大手,为我我市"创建全国卫生城市"工作作出应有的贡献,让我们的家乡在大家的不断努力下,变得更美、更亮!

初中作文 篇6

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”诗中所蕴含的感情远远不能用言语一一表达。三年的时间正在争分夺秒地溜走,离别还会远吗?

  三年前的那个夏天,我们还童稚地想着小学的日子。那年的九月,我们相见在初一的教室,陌生的面孔,陌生的地方。谁也不会想到当年如此陌生的一切如今令我们难以忘怀,已在心中留下一道道痕迹,无法抹去。

  老师啊,三年里带我们如亲儿女一般,孕育了我们新的生命。每天早早地来到,不辞劳苦地教着我们这班猴孩子,熬到半夜为我们备课、批改作业。老师,请原谅我们的童年无忌,您所传授的我们都会铭记于心。虽然您说不需要多大的.回报,但我想默默地对您说一句:“老师,谢谢您。”

  同学啊,三年前的相遇绝非偶然,是上天注定的缘分,让我们成为彼此生命中的一部分。我们曾一起打闹嬉戏,友谊在一天一天地增加,根深蒂固。我们也曾一起为梦想奋斗拼搏,想象着以后我们长大的日子。回首逝去的日子里,数不清已留下了多少欢乐时光。尽管当中酸甜苦辣一切具备,但我感谢有你们陪我走过。旅途一起走过,也已不负一生……

  校园啊,一个在这生活了三年的地方。这个地方神圣,美丽,不管走在哪一个角落,回忆都是满载心头。由最开始陌生的地方,到现在不舍得离开。学校,就是我们的第二个家,我们可以在这里得到温暖,学到知识,感悟人生。走在校园的小路上,路旁坚韧挺拔的松树,伴着小鸟美妙的歌声,仿佛自己置身于诗人口中的世外桃源。

  相聚犹在昨天,离别近在眼前。我们拿了三年的青春去赌一个明天,就应该有一颗敢赌的心,哪怕是输,也要输得漂亮。这些年不求回报的老师们,这些年同甘共苦的同学们,转眼间三年就这样过去了,我相信暂时的离别只是为了更好的重逢。多年后,我希望能够重回校园里,和你们一起回忆那些年属于我们的一点一滴。

  “明天你是否会想起那些年同桌的你,明天你是否还想起那些年爱哭的你……”

初中作文 篇7

  滴答滴答,钟表上的指针不停地转动,时间也随之流逝。我们的学业如同一趟列车,学龄则是这趟列车的站点。初中的我们,早已褪去了幼时的稚嫩,迎来了青春,而我们现在所要做的只有一句话“奋斗的青春才无悔”。

  《老师好!》中,有一句话,我认为十分经典:“不是你们在最好的时间里遇到了我,而是我在最好的时光里遇到了你们”。这一段正是老师对同学们提及自己中学生活的叙述。我认为自己现在的生活正如这句话中的描述一样,遇到了一位优秀的班主任,因此,我的初中生涯变得不再枯燥,反而丰富起来。每当我遇到挫折,心情不快时,班主任的话语总能让我有所感触,心中的郁结一扫而光。所以,每一次和班主任的沟通,都能让我换上崭新的姿态,去迎接下一个挑战。

  青春是十分短暂的,但在这一短暂的时光里,我们遇到了许多的朋友。也许有些人的青春并不美好,可是我相信青春中即使充满了挫折,也是我们不想忘却的。我们的青春不要多么完美,只要在这个时光里拼搏奋斗,为自己的未来取得一块立足之地,不会遭受他人的歧视、鄙笑,而是自己有着一个幸福的家庭,过着充实的日子,就是不错的`。那些在青春努力奋斗拼搏的少年,他们的未来定是一片光明。

  当我们的青春结束,进入社会,成为社会中的一员时,倘若我们回首往事,感到欢喜而不后悔,那么相信这句话会是我们青春的代言:“我的青春不迷茫”。社会是残酷的现实,但有着青春的回忆,我们也不会感受到累和苦,只会相信自己能做到最好,就不会被这残酷的现实给打败。

  正是因为青春,我们结交了挚友,学到了做人的道理。不再懵懂无知,逐渐成长。同学们,让我们一起在这这段美好而又充满挑战的时光中奋力拼搏,让我们的青春无怨无悔!

初中作文 篇8

  在生活中,随处可见的是缺陷与不足,数亩荒芜之田,却只有疯狂生长的杂草;洁净完整的纸张,却因为行事匆忙之际随意写下几个字,后无用处,只有丢进垃圾桶;当理发店的理发师因不留神把客户原本想要的发型剪歪了,因而毁了客户的心情和本店的荣誉。这些小而可惜可叹的错误何以弥补呢?

  一位老农面对荒芜的田地问几个儿子:“如何除掉地中之杂草?”儿子们回答说:“用锄头除草,用火烧掉,撒上农药……”,老农说:“都试一下,如果没有除掉,一年后再来这里商议。”一年后,儿子们相约而来,他们看到的是荒芜的'田地上,长满了茂盛的庄稼。没有一棵杂草。顿时,他们恍然大悟:欲无杂草,必须种上庄稼。

  其实,人生和社会,何尝不是如此呢?希望没有“杂草”,就该种上我们需要的“庄稼”。

  在美国华盛顿某著名软件公司,正在招收,一名软件设计师。经过层层选拔与检验,有两名十分优秀的青年:约翰和乔治,由公司董事长亲自出题进行考试。当约翰和乔治被领入董事长办公室时,董事长说道:“我已经见证了你们的实力,而现在我想知道的,只是你们对软件设计的看法。”约翰和乔治长长地吁了口气。董事长给了他们每人两张纸,写其看法。在乔治要开始写时,却见纸的正中央有一个词“比例”,他以为董事长拿错了,当做废纸扔进垃圾桶,写在另一张纸上。而约翰也遇到了同样的问题,但他并没有扔掉,而写了一些词凑成一句“软件需要十分精密的比例”。然而最后,乔治没有被录取。

  乔治没有被录取的原因难道是比约翰差吗?不,不是这样,约翰只比乔治多动了一下脑筋,明白以益替劣,偏偏是这样,足以弥补生活中许多不足。

  万事万物中的许多不足,也许只要稍动一下脑筋,就会将其修饰得比原来更美,剪错发型,换个发型又何乐而不为呢?

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