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初中的作文

时间:2024-03-18 07:18:18 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的初中的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文

初中的作文 篇1

  大树在春天发出嫩绿的新芽,长成绿叶。夏天的时候,大树变成一把遮阴的伞,叶子密密麻麻,郁郁葱葱。秋天的时候叶子凋零,一星半点儿的叶子,在树枝上晃荡,好像马上要落了,又好像很坚强的,不掉落。冬天来了,风雪打击着树枝,雨水渗入了树干,不久之后,树干的颜色越发青黑,上面堆了薄薄的一层雪,成为了一种新的艺术黑白画。好像所有的书都要经历这样的四季,可是偏偏有的树,就不这样成长,它四季常青。

  这种树就是松树,松树一年四季都是绿色的,叶子到秋天都不会变黄凋落。这大多是因为松树的叶子是成针状的,可以减少水分的蒸发,也不容易凋谢。松树就这样一成不变地度过了一年四季,春天的温暖,夏天的烈日,秋天的寒风,冬天的冷雪,对松树的影响,似乎也就只有外观上的一些刺激。春天是嫩绿,夏天是翠绿,秋天是灰绿,冬天是蒙上雪层的暗绿。在秋天的时候,天气转凉,松树也会变凉,但是它挺立着,在冬天的时候,叶子也被雪花弄的冰冰的',但是还是绿绿的。常常看到有的松树枝干断了,被冰冻了的那一块松树,树干的颜色更加漂亮,是黑棕色的,叶子还是满满的绿色,绿的发亮,让我的心受到了震撼。

  松树很长寿,可以活上千年之久。所以总有人也借着松树的长寿,将一些有关松树的诗词画赋,送给老年人,祝贺他们长寿。别看松树要活的久,又那么大,其实它还是具有观赏性的,并不是一味的生长,而无形态之美感。不过自然是一个富有艺术感的雕刻家,美丽的事物多,哪样不值得欣赏呢。其实松树,就像是经历了多年的风雨洗礼,还苍劲有力,更加的让人觉得有魄力,有意义。

  松树可不仅只有长的好,还有很多的,其它的作用。松木可以做很多家具,家具,也是很好的建筑材料。松脂可作松香。松果成熟后,里面的松子可以入药,据说松果煎水还可以治胃癌,也已经被证实,说明松树啊,还真是一棵宝树。

  松树,就像是战士,多年屹立不倒的战士,可以和四季风霜雨雪战斗,也终究挺立,并且一直一直,努力的成长成更加高大的松树。人要像松树一样,不轻易被困难挫折打倒,永远正直身上。松树,同样有一棵好的心,生的都是那样有价值。可以是小松鼠的家,给它们温暖,也可以为它们造粮食,给它们温饱。也为人类,带来不计其数的好处,只是,我们却不能够给松树,带去些什么。要说好好照料吧,自然的给予,是最幸福,人要是不去肆意妄为的破坏自然,大概就是我们给松树,最好的礼物了。

  松树,可真是一个说不尽好处的宝树。

初中的作文 篇2

  趴在窗口,可以看见一片蓝天,听不见鸟鸣,却可以清楚地看见它们掠过时充满生命力的身影。

  ——题记

  春

  万物复苏的春季,那么多那么多的生命在无限地肆意绽放,丝毫不腼腆地吸收着大地给予它们的一“养分”。和谐中隐藏着竞争,只为向世人们展现他们那蓬勃的青春朝气,犹如初升太阳的青少年那样会相互合作,也会相互竞争,这才是在演绎着那无限的张力,生命有蓬勃的朝气,不是吗?

  夏

  “吱吱吱”的声音。蛐蛐的叫声总是在盛夏季节清晰地传入我的耳中,一开始听会觉得杂乱无章,仔细聆听你会发现它们其实是“地下乐团”。有规律、有相互间配合地吟唱——演绎着自然界最美的乐曲。在它们看来,仿佛是诉说着动人的故事,演奏着优美的旋律,像是一种最美的声音。前后、高符音的配合在夜间听了也是那么的清脆悦耳,静静地貌似看见了丛中的它们排着整齐的队伍,不断地仰着头,吟唱着,演奏着。队伍整齐正如它们,用自我一派的旋律演奏出无限的生命力,吟唱着对生命的无限热爱。

  秋

  秋,这个看似感伤的季节,道路两旁的树叶早已褪去了鲜绿色、黄色,这个属于秋季的颜色取代了它,也因这个季节的到来,落叶温柔地落入了大地的怀中,轻轻柔柔的。相比春季的.动态美又多添了一份宁静之感。有人说这是个伤感的季节,因为落叶带走了万物的生气,留下的只一片孤独。在我看来,落叶并没有带走生气。也许可以这样理解,秋,就像顽皮的孩童,尽情地玩耍过后,累了,就举手大感:“暂停休息!”幸亏它给这次的游玩交了门票,要不然真算得上是个伤感的季节了。既然带走了春、夏,却也给予了人们丰收的喜悦,算是交了一份完满的答卷了吧!这样的秋,可谓是个洋溢着生命喜悦的季节。

  冬

  白茫茫的一片,四周寂静无声,惟有微微的喘息声缓缓传来,是它吗?独傲在风雪中的勇士——腊梅?这个寒冷的冬季,万物都躲入了自己的“港湾”,只有它,这样顽强地与风雪搏斗,接受那一米微弱阳光的洗礼,就像是克服困难后,得到的奖赏,也因为有它,这个寂静无声的季节有了生命的力量!

  这样丰富的生命,这样美妙的生命,这样蓬勃的青春,这样充满张力的青春,我愿意为它歌颂一曲,感受青春,热爱生命!

初中的作文 篇3

  我不由得停住了脚步。眼睛里有一种液体在上下翻滚,按捺不住地滑过脸颊,跌落在石碑上,在阳光的照射下闪出了一点光芒。它热热的、暖暖的,正如握上了奶奶的大手那样热热的、暖暖的感觉。仿佛心都融化了,化成一汪水,在血液里流淌。

  奶奶的手是热的,心也是热的。

  我的童年是在奶奶家度过的。奶奶开了一家面馆,每天的生意热火朝天,她也成了一个掌大勺的师傅。每到冬天,天气寒冷,奶奶就笑盈盈地站在灶台边,一手握着铁锅,一手握着大勺。我跑过去,对奶奶撒娇:“奶奶,手手冷!”奶奶也笑盈盈地把我的手握入她的大手中,“不冷,不冷,奶奶的手最暖和啦!”是啊,奶奶的手真暖和,大大的,包住了我的小手,暖流顿时充满了全身。“真暖和,手手不冷了!”我高兴地说着,奶奶笑着,看着,脸上出现了慈爱的花朵。

  不知不觉,面馆里有客人来了。奶奶放下我的手,迎了过去。客人是一位工人,冬天不能回家。他要了一碗很便宜的面,于是,奶奶便在灶台边忙起来了,我也站在边上看着。

  奶奶工作真认真。亲手擀成的面条一条接一条地扔进锅里,不一会儿,面就煮熟了。她煮的面软硬正好,再加上一点葱花、菜汤、瘦肉、辣椒,就出锅了。面油光光的,提足了人们的`胃口。我注意到了,奶奶在放瘦肉的时候多抓了一把。我问奶奶为什么,奶奶回答说:“人家是工人,工人工作不容易,一点肉不值钱,给了吧!”于是,一满碗面条就端了上去。

  顾客显然知道这面和其他店中的分量不一样,眼神十分感激,埋头大吃了起来。看着顾客狼吞虎咽的样子,我的身体忽然有了奶奶给我暖手的感觉,热热的,直流到心里。这种热不是轰轰烈烈的,仿佛是从全身感受到的,而不是手。顾客吃完了饭,红着脸说了声:“真好!”奶奶也笑盈盈地送客:“慢走,天气冷,小心滑倒……”

  奶奶的热度注入了整个面馆,她热心地对待每一位顾客甚至于每一碗饭。我感觉到,奶奶不仅手暖,心里也暖。

  我抬头望了望石碑上奶奶的照片,笑容热热的,暖暖的,非常熟悉。奶奶的热度一直蕴藏在我心中,永远,永远……

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