初中的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的初中的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1
搬新家十个月后，我第一次下楼仔细转转我家小区。刚出楼门，我呆立在了原地。望着那条我平时上下学走过无数遍的大路。我忽得感觉陌生又熟悉。路边的树木笔直的立在两旁；大片大片的树叶遮住了有些毒辣的阳光；地上斑驳的树影让我仿佛置身于琉璃堆中。
我有些恍然，上次认真看这里是什么时候来着？好像是刚搬家的时候，树叶金黄，落了满地，还有一些在飘飘悠悠的落下。那时我正急匆匆的赶路，突然抬头的看到了这景象，心中猛然生出阵阵惊奇。随后赞美之词便堆积了满心。
第二次是什么时候来着？好像也与现在我眼前这景不同，那天好像下了雪，夹着冰雹的雪花砸在我头上，我尽管带了伞，却依旧浑身湿透的冲进了小区。进入小区大门的一瞬间，我抬眼看了看这条路。路旁几棵小树已经冒了嫩芽，道路左旁的竹林也显出一点点生命的幽绿色。但在那时，雪落满地，虽然触地即化，但还是有那么点点的纯白被点缀在了那绿色之中。时不时还有冰雹猛然砸下，那些旺盛的生命之绿碰到了它们原来从没碰到过的冰冷的白，显得有些摇摇晃晃，树枝也摇摇晃晃。有些树甚至在那时还开出了花蕾，娇嫩的粉色很快沮丧的落到了灰色的地上，留下空空的棕色枝头呆呆的'摇着头。冬天是冰冷的白色，春天却是生动的五颜六色。我看呆了，直直的立在那里，看那冰冷的白与生机的顽强融合在一起，竟生出一种荒谬的美。我接着往前走，看着刚从南方归来的小鸟不安的叫着，看刚长出的新叶无助的飘落，看那高大的树木顽强的用所有刚长出的新叶抵抗着雪，也在尽力的保护着比它娇小的多的植物们。无奈的美，冰冷的美，却又是顽强的美。这些不同种类的美合在了一起，是比我之前见过所有的景象还要惊心动魄的美。
一声鸟叫把我从回忆中拉出，我正走在路上，进入到小区花园的入口。只有当我站在此情此景中，才会回忆到如此惊心动魄的景象。我带着对回忆的震撼和对这里的期望走了进去。我又呆立住了，眼前是怎样的景象呀！深幽碧绿的竹林首先闯进了我的视线，随后是它旁边潺潺的流水声。我转头望去，是一条浅浅的小河与雅致的小桥。我想象着小桥流水旁的人家，把头又稍稍一偏，看到的却是一片说密不密，说小不小的的林子。说它密呢，是因为我完全可以从一棵树的缝隙中看到另一棵，甚至下一棵后面的一棵，说它不小呢，是因为我不管从哪个角度看，都望不到树后的景象。
我决定先走进树丛中看看。蝉鸣声随着我的脚步越来越大，这里没有人，我却一点也不感觉孤独。这里好热闹，昆虫们上上下下的忙碌着，奔走着，从我脚边路过；蝉鸣声陪伴着我，有节奏的一声声鸣叫使我平静下来；鸟儿在树冠上“喳喳”兴奋地蹦着；时不时还有几只神秘的身影快速的窜过。
随后我去了竹林，与树丛不同的是，这里好安静，安静的只有风时不时的吹拂竹叶发出悦耳又宁静的“哗哗”声。竹叶将阳光的热度尽情吸走，只留下一派凉爽的气温和一片宁静。仿佛我眼前随时可能出现一位白衣隐士端坐在那里一般。
我不忍打扰竹林的宁静，于是跑向了小桥。潺潺的流水声洗刷了大半炎热，这里热闹多了，是不是有孩童兴奋地跑过，有谁家的爱犬快乐的享受着奔跑的无拘无束。我走过木桥，那里是健身的区域和孩童们玩耍的空地。我享受着他们银铃般的小声，走到了花园出口，默默将我脑中小区的景象添加了些美好，嘴角挂着一抹笑。
谁说我们的身边没有美景？只要留心观察身边的景物，处处都是你熟悉又美丽的景色……
初中的作文 篇2
对于一个在城市里住惯的人，看见冬日采石的美景，便觉得不自在。像我，能在城市里听不见喧嚣，便是奇迹；冬天的采石是非常安静的，安静的`叫人害怕。可是，在城市的一处，能有这么安静的地方，采石才得算个宝地。
冬天的采石光光是安静，那也不怎样。阳光射在江面上，显得格外清幽。阳光对于采石似乎毫不吝啬，总是把一大束一大束的阳光洒下来。一到冬天，才是总有那么多人来晒太阳。
最妙的是下点小雪。看，翠螺山山顶全白了，和天空融在了一起。山坡上，一道儿白，一道儿绿，一道儿暗黄，给山床上了一件花衣。日落了，夕阳的红色映在山腰上，显得格外美丽。
一个个古色古香的亭子，顶上都落了些雪，在冬日里显得更加清净了。
再看看社会，水上结了薄薄得一层冰，对应出蓝蓝的天空。人们不忍戳破这一层冰，大概是因为这景色太美了吧！
站在翠螺山山顶，俯瞰采石，就像一张水墨画，该淡的淡，改浓的浓在冬日的微风里显得清幽，明亮；这就是冬天的采石。
初中的作文 篇3
“最美不过夕阳红，温馨又从容……”如晚开的花、沉年的酒一般的夕阳，与我那慈祥的太祖母，形成最美的瞬间……
步入深秋，寒风瑟瑟。我将手插在口袋里，到小区里的长椅上寻找太祖母。
远远地，我便望见她和另一位老奶奶坐在一起聊天。习惯了农村生活的她，来到城里，不免有些格格不入。看见她找到一个说话的伴儿，心里真的替她高兴。
再走近些，只看见她戴着顶毛线小帽，身着绣花的深紫外套。她和那老奶奶相互看着，不时两个人还点点头。我想，她们都是经过生活的磨炼，因此才如此深有感触吧。
我搓了搓手，赶紧跑了过去，乐呵呵地喊：“太太！”她朝我笑着，脸上的.皱纹像一江春水一般荡漾开来。她仍是像小时候那样，将我拉到怀里，用粗糙的手捂着我冷冷的手，关切地问我：“冷吗？多加些衣裳啊！”我一边应着，一边感受着她手的温度。她的手，可以触摸到经络，却很温暖，一如往常，暖到我的心田。他的脸上，是慈爱的、疼爱的笑。虽然，是布满褶皱的皮肤，却丝毫不减她带着年华残留的风韵。她介绍我与老奶奶认识，像在介绍宝贝般。
夕阳已染红了天，余晖洒在两位老人和我的身上。这样的瞬间，让我想起了小时候，太祖母带我出去嬉戏。在回家的路上，她紧紧地牵着我的手，小心地跟着我的步子，生怕我摔了。她百般疼爱的目光和着夕阳的暖晖，在瞬间形成了一道最美的光。
而现在，太祖母缕缕银丝在风中飘荡，手紧攥着我的手，还有一旁的老奶奶，微笑着看着我们，这一瞬间，让我感受到了隔了三代的老人，对于重孙女的爱的美丽。
“最美不过夕阳红，温馨又从容……青山依旧在，几度夕阳红……”
初中的作文 篇4
回忆起与同学走过的日子，不禁想到了在学校的乐队生活，他让我感受十分深刻。
暑假前的一个课间，一位同学将我的同位张启跃连同其他四位同学叫去，起初我并没有在意，等他们回来时，张启跃便对我说：“你被荣幸的选为乐队的一员。是关于器乐合奏的。”我很纳闷便随即询问他是什么原因，原来是老师点名的时候点到了两个张启跃，后来他问老师是什么原因，刚好有一位同学与他重名，同音不同字，然后他又问老师我可不可以参加，于是我就被选上了。我听后感觉既惊讶又疑惑，多多少少带些愤怒，于是生气地对他说：“都是因为你！害的把我拉下了水。”
当第二次召集乐队成员开会时，老师便说要成立一个乐队，而我也是其中一员，然后递给我一份谱子，对我说让我暑假找专业老师培训，开学要合奏，我只好硬着头皮答应了。
在暑假里，便找到曾经教过我的杨老师，学了三个星期，练习了一个月，本当应付应付差事罢了，也没有多认真。
开学之后，乐队成立了，没有名字，但有着四十多名同学、校友。有我认识的，也有我不认识的。开始，老师是一个个同学的'指导。后来我们三两个同学组成一个小组，一起合奏。再后来，整个乐队便在一起练了。先是一个小节一个小节的练习，老师让二胡拉一小节的时候，其他的人便在一边听，听得认真，演奏的也认真，随后到小提琴演奏，接着是单簧管、萨克斯；后来，开始一小段一小段的练，这一段那位同学拉，那一段那位同学吹，一个接一个，相互配合得很默契。最后，便逐渐开始演奏整首曲子，当哪个地方出现差错时，老师便会指出，同学们便会改正。有一次，只剩下我演奏的一段伴奏，当我一个人在那里演奏时，场面十分尴尬，不少同学也笑出了声。在后来，学校请来了音乐学院的专业老师，老师年纪较大，但是他的一到场，还是令我们着实惊讶的，他将所有的弦乐器都调试了一遍，后又把曲子的结尾做了小改动。我们感觉到了老师的技艺很高超，而我们也更加努力。
就这样，我们度过了两个多月，每天下午最后两节课都去训练，时间一长，不经意间同学之间的感情、友情便加深了，而且认识了许多新朋友。
终于到了彩排的时候了，我们坐车到了新城实验小学，在那里，我们练习，有些不足也会在老师的指导下积极改善。彩排之后的第二天，便是正式演出的时候了。所有人穿着演出服，后台准备着，灯光暗下，所有人都上了场，灯光再起，我们互相合作，互相配合，努力表现出最好的一面，演奏好这最后一次乐曲。
演出结束，我对我之前的应付态度发生了极大地改变，我发现在这样一场互相合作的过程中，我们每个人的收获都是极大的，不仅收获了演奏技巧，更收获了友情，同学之间的友情，感觉到的温暖与幸福。
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