初中的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
初秋的风，已经有一些凉意，吹在脸上，凉飕飕的。
暮霭沉沉。窗外枝头上，一只略显衰老的鸟，四处张望，啼叫。叫声里有一丝牵挂，一丝焦虑，一丝等待。
我在窗下看书。妈妈轻轻走过来，递上一杯温热的水，轻柔地说：“宝宝，妈妈出去散散步，你看一会儿书后就到阳台上放松放松眼睛……”
我正要用一声“嗯”将妈妈敷衍过去，眼睛的余光却不小心捕捉到她头上的几丝白——我看到妈妈的白发了。我又看到妈妈的白发了。我总是能看到妈妈的白发！
我平生第一次将快要出口的“嗯”咽回了肚子——我想到了刚刚阅读的史铁生的《秋天的.怀念》，想到了妈妈从来都是一个人晚间散步：她会被初秋的寂寥包裹吗？她会因为初秋的苍凉、落寞而心情不好吗？一个人在初秋的夜晚走路，会是一种什么样的滋味呢？
我放下书，牵起妈妈的手……
我和妈妈在小区的鹅卵石小路上走着，说笑着。一阵凉风吹来，我不由地攥紧了妈妈的手。有妈妈的手，世界就温暖了许多。
路灯下，我看到了我和妈妈的影子——什么时候，我都比妈妈高出了一截！
我们坐到长椅上。路灯洒下一片黄晕的光，安静极了。我又一次看向妈妈的白发——我第一次如此安静、认真、走心地看着妈妈的白发。妈妈真的不再有一头秀丽的黑发了，两鬓处似乎已被白色完全占据，更多的白正从发根处挤出来，似乎要疯狂地蔓延开。灯光下，白与黑那么的分明，戳着我的眼、我的心。
是的，我上初中了，我已经迈上了人生的一个新的阶段了。但是，除了像以前那样花一会儿工夫给爸爸妈妈制作一些所谓的珍贵的节日礼物、吃水果时给他们留下一些、在他们疲劳时送上几句安慰之外，我还做了些什么呢？我还能做些什么呢？
“谁言寸草心，报得三春晖。”爸爸妈妈总是说他们为我们做的一切都是他们的责任，可是我们呢？我们就没有对他们的责任吗？
回到家，窗外的老鸟还在枝头上啼叫，声音嘶哑了不少。“呼——”一只鸟落下来，翅膀扇起的风摇动了树枝，也让老鸟微微一个趔趄。这是一只健壮的鸟，年轻的鸟。老鳥兴奋起来了，忙着给它啄理羽毛。
上了初中的我就是不一样——我长大了，有了过去不曾有过的发现，也有了过去不曾有过的想法。
初中的作文 篇2
早晨起来，看到窗外静悄悄的，原来是下雪了。
刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。玉屑儿似的雪花纷纷扬扬从天而降，落入大地的怀抱。雪花儿徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，宛如那美丽的银蝶在空中翩翩起舞，又像一群穿白纱的小小舞女，伴着从天空传来的仙乐，轻盈地在天空中飘舞着，旋转着。那么轻快的身姿，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲委婉、明丽的小诗。
不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来，太美了。
没多久，大地上就变的白茫茫的了。雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着，给远近的树木、山川和房屋，都穿上了一件厚厚的、银白色的棉袄。外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的白色地毯，像给大地盖上了洁白的棉被，换上了美丽的'白。嗬！整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。近处，一些树木的枯枝上盖满了一一层毛茸茸、软绵绵的雪沫儿。而那些冬夏常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石版的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花的衬托下，好像一位婷婷玉立的少女。风一吹，树枝轻轻地摇晃着，犹如少女们在摆动着她们的玉手。那银光闪烁的雪针和雪沫儿，从树叶和树枝上慢慢地飘落下来，好似像大地撒下一把珍珠。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，这场雪，真美呀！
来到路上，大地像是被披上了一层白纱。走在路上，我感到空气十分清新，像用过滤器过滤了一样。
雪地就像签名册，早行的人们在雪地上留下他们的“签名”，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声。是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的车铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的旋律，此时，雪刚刚停~~~
雪花，你是一只只展翅纷飞的玉蝶；雪花，你是来自上苍的天使，把洁白洒落人间！
初中的作文 篇3
自然，总是那么美丽，那么令人向往，让人爱怜。现下正是春天，燕子归来，百花争艳，正是万物生机勃勃的时候，而这，只是春天。一到夏天，荷花和荷叶相映比美。秋天——满地，满树的果实，让人垂涎三尺。冬天来了，大雪纷飞，总有几朵梅花与雪抗争。
如今我身处繁华都市，看到的只是树旁的道旁树，校园里修的整齐的树木花草，虽也觉得春意盎然，但总没老家的树木花草看着自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、听听。记得小时候奔跑在麦田里，和其他朋友一起起放风筝，累了，就往地上一躺，听鸟儿在空中又飞又唱，听花开的声音，听我们欢笑的声音在耳边环绕。好不快活。
夏天的时候，就算有烈日，但也有树荫，也阻挡不住我们的兴致。夏虽让人有想睡的感觉，但夏有夏的美。躲在树荫下，听听蝉在树上的叫声，真是悦耳，但大人总不喜欢这声音，说是嘈杂，我也不知道我什么是改变了主意，也许是听老师说蝉的叫声珍贵吧，老师曾说过：蝉在地下等十三年才能鸣一个夏天。真是可怜呐！
过了一个困困的夏天，收获的季节也就来了，不管是春还是夏，总会有些特别的声音给这个季节添彩。秋天，我只顾收获又大又嫩的果实，总没有闲心去听听。秋天我最喜爱的就是站在枣树下，拿着长长的'竹竿，打下那些让我流口水的大红枣，我忙，大家也忙，叔叔一车又一车地把玉米从玉米地里拉回来，妈妈，奶奶，婶婶忙着剥。枣从树上掉下来的落地声和玉米皮的脱落声，可不是收获的声音吗？
冬随着雪的飘零，冬天来了，看着洁白的雪花纷纷起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，顿时哭声漫天，我顾不上手上的泥，就用手抹眼泪，抹得一脸泥巴，奶奶赶快把我扶起来，安慰我，我在屋檐下，肆无忌惮的享受着奶奶的爱，虽然我摔了一跤。但能看到这么美的景色，也是快乐的。这时，听见奶奶在笑，还不知怎么回事，就拿镜子来照，看着自己画猫似的脸，也扑哧一声笑了出来，冬雪和欢笑谱成了一首冬之曲。
古人说：四时之景不同，而乐亦无穷也。我说：四时之音不同，而乐亦无穷也。这音是来自大自然的，大自然以奇特的诗音，扑出一首悠扬委婉的欢乐颂！
初中的作文 篇4
初中生活，多姿多彩。初中生活有着彩虹般的绚丽，有着花儿般的芬芳，有着小树般的朝气，有着骏马般的潇洒自如……用这些来评价我的初中生活一点也不过份。
一进我们班级就可以感受到一股朝气。一张张稚气未脱而又带有一些成熟的面孔，加上一身用不完的精神气，让人看了就有生机，有动力。
瞧！这是一节政治课上的社会活动，教室里的课桌摆成五个小"堆"，像一团团花，竞相开放。课堂上，同学们用各组自编自演的`节目，来表达各组的观点--反暴力。
看，这第二组编了一个形式独特的"五句半"，看得听课老师们鼓掌叫好。呵！真真是精彩。第四组也不甘示弱，把他们组几经修改的小品《摩擦出的火花》搬到了讲台前。恩！不愧是几经修改啊！作品果然真成熟了不少。看得同学老师哈哈大笑，这也达到了预期的效果……同学们自己的智慧表达着自己的观点，让人心服口服，听课老师也为我们的智慧而折服，下课后，我偶尔听一位老师与另一位老师的对话"这帮孩子真有才！"我听后笑了，初中生不正应该拥有这才智和能力吗？
课堂上我们就是如此，充分发挥着我们的智慧。这成为初中生活中一道亮丽的风景。
瞧！篮球场上男生们奔驰的身影，一个字形容--帅！看他！跃过"敌人"的防守，一个转身，漂亮！又冲出了一个包围圈！手中的球在掌中与地面之间来回运动，却总也出不去这条无形的线。跨步，上前，起跳，投篮！这一系列动作帅气而又优美，是那样的娴熟，球也在空中划出一条优美的抛物线，然后纵身一跃，进入篮框。精彩！这时场外的女生抑制不住自己激动的心情，在场外惊呼起来，为男生鼓掌，加油。一张张涨红的脸充满着快乐的激情。
篮球场上洋溢着我们的潇洒与激情。
这就是我们初中生活的一个缩影，它充满了快乐与激情，智慧与活力。
多姿的初中生活如此的美好，叫我怎能忘记？
哦，这多彩的初中生活，盛载了我们的智慧，活力与激情。我爱这多彩的初中生活。
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