初中的作文
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中的作文 篇1
我的奶奶是个慈祥的老人。记忆中，奶奶的脸似乎有些模糊，但奶奶的手却深深地刻在我的脑海中。奶奶的手，因长年操劳而显得非常粗糙，皮肤呈酱红色，手指关节十分粗大，而且不停地抖动。手背上鼓起的筋络像一条条蚯蚓一样，手掌单面板厚厚的老茧，指甲又黑又厚。但是就是这双手伴我度过了快乐的儿童时代。
小时候，爸妈工作忙，奶奶放下农活到城里陪伴我长大。用她那双手教我爬、牵我走、抱我玩，给我扎纸牌、做风车、缝制布娃，让我有机会在幼儿园的小朋友面前得瑟。记得有一次，我带着奶奶手工缝制的“香包”上街玩耍，引来很多人围观。
围观的'叔叔、阿姨们一边打量着我极漂亮的“香包”，一边询问这是哪里买的，一边把我的香包拿来把玩。我神气又骄傲地说：“这可不是买的，是我奶奶做的。”一位阿姨忍不住赞叹道：“你奶奶的手真巧。”
奶奶总是闲不住，等我稍大些后，奶奶就回到了老家，没事就弄几块菜地种些菜。奶奶菜园子里红的西红柿、紫的茄子、绿的韭菜，五颜六色，十分可人。奶奶总是说城里买的菜施的是化肥、喷的是农药，对人体不好。因此，她总是不辞辛苦地种很多很多的菜，并时常将她种的“放心菜”送到我家。奶奶做菜非常好吃，很普通的菜经奶奶手一烧，就变成了美味了。奶奶最拿手的是烧鱼汤。奶奶烧汤只放一点盐和油，但奶白色的鱼汤却鲜美无比。辣子鸡、虎皮青椒、番茄炒鸡蛋等酒店的招牌菜，奶奶做得原汁原味。每到周末，我们全家就都去奶奶家解馋，奶奶从来不嫌烦，总是乐呵呵地为我们做上一大桌子的好菜。打豆腐，熬糖，做粑，裹粽子，这些远离时代的民俗食品，奶奶都会做。普通的稻米，经奶奶的手一熬制，就变成了甜津津的板糖。奶奶做的豆腐脑豆香扑鼻，小米粑甜糯绵软。我对奶奶说：“奶奶，你不去五星酒店做厨师亏了。”奶奶被我逗得笑成了一朵花。
奶奶的手仿佛不曾停下来过，总是丢了抹布拿扫把，每天清晨，奶奶早早起床，做饭和洗衣。忙个上不停。家具、院子、房屋被她收拾得一尘不染。
奶奶的手虽不光洁，却温暖厚实。每次见到奶奶，奶奶总要用她那老树根似的手拥抱我、抚摸我。每每此刻，都让我觉得特别幸福、安宁。并暗暗发誓努力学习，和家人、奶奶一起凭借勤劳、灵巧的双手创造幸福的生活。
初中的作文 篇2
时间犹如手中的一抹细沙，还没等握住，就悄悄从指尖滑落。在那逝去的时光中，我们步伐匆忙，忽略了那些在我们背后默默注视着我们的人。
很多人都以为父母对我们的关怀、给予我们的爱都是天经地义的，是我们应得的.。我们都能够记住自己的偶像的各种爱好、特征和生日，但当问及父母的生日时，无疑是眼观鼻鼻观心。忽略了父母，去做一些毫无意义的事情，真的值得吗？当我们内心忧愁、抑郁时，我们首先想到的不是向父母倾诉，而是选择了朋友。在朋友面前我们谈天谈地，但面对父母时我们却沉默了。当父母询问怎么了的时候，我们总会嫌父母唠叨，心里十分的烦躁，不愿与父母多费口舌，你可知道，父母心里的苦楚？
许多人都渴望成功。当你成功时，看着你欢呼雀跃的父母也在傻傻的为你鼓掌，他们的眼中蓄满了泪水，但那却掩盖不了他们眼底的那份骄傲，当你远走他乡，为自己的未来奔波时，在远方的父母内心担忧，他们无时无刻不在为你担心，担心你过得好不好，吃得饱不饱，是否穿得暖。他们恨不得每天都给你打一次电话，可是年轻的我们，觉得与父母通电话很烦，往往没说几句话就挂了电话。而等我们回归时，才猛然间发现，父母的两鬓已经斑白，眼角的皱纹是那么的明显......
被我们忽略的父母，即使再累，也总能想起我们，而我们，会吗？
初中的作文 篇3
古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史，积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛，举凡宇宙人生，羁旅宴游，民生国计，边塞风云，春花秋月，岭云塞草，鸟兽虫鱼无一不可入诗;它的风格多姿多彩，李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王维的冷峻，高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词中得到充分的发挥，而且语调节奏相处得当。
在我伢伢学语的时候，妈妈就天天教我读古诗词。刚开始，我并不懂得它的意思，一心只顾快点背熟了出去玩，如果妈妈督促就认认真真地背。反过来说，如果家长不督促，我就对它置之不理。后来我进了小学，通过老师的讲解，逐渐读懂了一些古诗词，体验古诗词优美的意境与意思，渐渐地爱上了它。现在，我已经上了六年级，虽然学习很紧张，但我总是抽空闲时间去读古诗、背古诗。特别是学校近一年半来以古诗词为重点的教育，使我更加迷恋于它。
每当我接触一首新的古诗词后，第一步便查阅工具书、上网或问老师弄清它的内涵。记得在五年级时，我遇到了一首辛弃疾的词《西江月~夜行黄沙道中》，怎么也弄不懂它其中一句的意思。还按照习惯的读法，错把那句读成了“七八个/星天外，两三点/雨山前。”当时我非常渴望弄清它的意思。查工具书，上网查资料都一无所获。最后，我只好去问韦老师。在老师的解释下，我终于明白了它真正的'意思。也明白了它正确的断句应该是“七八个星/天外，两三点雨/山前。”
从古诗词中，我知道了什么季节的草是“草色遥看近却无。”什么季节的风是“吹面不寒杨柳风。”什么季节的夜晚是“露似真珠月似弓。”古诗词陶冶了我的心灵，充实了我的头脑。当我写作时，一些美好的古诗词便在我的脑海里荡漾，使我不知不觉地把它用入文章中，写出来的文章也得到了老师的一致好评。
朋友，让我们都来诵读古诗词，在古诗词这源远流长而又生生不息的传统文化中吸取营养、提高自身文化素质吧!
初中的作文 篇4
臧克家说：读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。
人们常说“开卷有益”。的确是这样，当你打开绚丽多彩的图书，你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美妙的诗歌，感人的童话，精美的散文……都会让你难忘怀，给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的'宝库，而且是我们的良师益友，它能教我们怎样作文，怎样做人。在我们孤单时，它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时，它会给我们解答;遇到困难时，它会帮助我们，给我们力量。
书还可以使我们开阔眼界，增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过，可对这些景色我还是了如指掌，其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过，但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识，如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，虽然我只读了其中的一部分，但是却为我提供了许多课本上没有的知识，一次偶然的机会，我们考试竟然考了这些知识，我当然不用犯愁了。
同学们，行动起来吧!让我们一起去体验读书的乐趣。
初中的作文 篇5
一直很奇怪，如果早上没有事，就会睡得不省人事；如果早上有事，定了闹钟，就一定会在闹钟响起之前醒来。
今天有早自习，定了五点的闹钟，四点五十不到就醒了。窗外一片漆黑，我轻脚轻手起了床。走到外面房间，暮光未褪，路边的房子只露出黑漆漆的窗口，一向亮灯最早的门卫房间，这时也是静默。打开灯，看了看玻璃门倒影里那一头乱糟糟的头发，是不是该留个长头发？那就可以扎起来，不用打理，省好多功夫。
洗漱完毕，手机闹钟响了。按掉闹钟，看到玻璃上除了屋里的倒影，终于依稀闪着几盏亮光了。路上偶尔传来摩托车的声音，车灯穿透薄雾，次第映过路旁的房子，闪过路人的窗子，不知可有惊扰他们的酣梦。
去厨房煮面。烧水的间隙，给晞晞准备排骨萝卜放到她的小炖锅里，再快速去阳台晒衣服。阳台下，门卫室已经亮了起来，门开着，没见着人，只听到屋里传出电视的声音。锅里的水早已烧开了，匆匆煮好面，端上桌。路上的喇叭声渐渐多了起来，滴滴滴地催促着我赶紧吃。
吃完面，楼下传来门卫和谁说话的声音，小学的教室也亮起了灯。我一直以为中学上课早，搬到小学才知道，中学还没打起床铃的时候，很多住得远的小学生都已经坐车到了小学门口了，不知道他们得起多早。送学生的车来来去去，学生们嬉闹着走向教室。晞晞爸爸趴在她耳边说：“快看，哥哥姐姐上学来了！哇！好多小朋友！”边大声说着边把她揉来揉去，终于弄醒了她，很神奇的是她也没哭，反而高兴地看着窗外叫着哥哥姐姐。
把孩子裹成个粽子赶紧出门，孩子一声不吭靠在我怀里，睁大眼睛，这是她第一次这么早起床。漆黑的天幕上是点点疏星，雾霭缓缓地在安静的河水上流动。整个小镇，正慢慢地在这雾霭中睁开朦胧的睡眼。路上行人渐多，饶是晨光未现，路边的店铺已经是灯火通明，人声喧腾了。早餐店里，腾腾的热气缭绕，看得人也暖呼呼的；菜铺里，挑拣的、还价的，老板都笑脸相迎，鱼儿在池子里蹦跶个不停；小超市门口，停着货车，下货、盘点也是一派热闹。
我一直以为学生和老师起得早，我又错了。想起晞晞点读笔里的歌：读书好读书好，读书不忘起得早。中国的学生真是起早贪黑，而世界评价里，中国人也是最勤勉的。我们身处其中，很少意识到这一点，而我们自己也早已被日日生活的环境潜移默化了。
喧闹被甩在身后，两旁的田野也被甩在身后。山峦的轮廓清晰了一些，路边小草身上的'薄霜也越发闪亮。河的对岸，那些重重的剪影里点缀着些许斑斓；而河的这一边，学校的灯火便是璀璨了。越来越近，越来越近，我的心也越来越安静。外面的灯火，是热闹的，充满了生活的呼吸，也充斥着浑浊喧嚣。校园里的灯火，时而热闹时而安静，有时会觉得有些单薄，但始终充满了生气和活力。
天边熹光初现，我携着未散尽的晨雾走进教室。
伴随着琅琅书声，新的一天又开始了。
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