初中作文6篇(实用)
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的初中作文6篇，欢迎大家分享。
初中作文 篇1
各位老师、同学们：
早上好!我是****。我今天要和大家分享的题目是：我爱读书
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀 书籍能带我们走进一个个神奇的世界，为了在知识的世界里遨游，我爱上了读书。
记得我还是5、6岁的时候，妈妈曾对我说过，犹太人会在书本上涂上蜜糖，诱使孩子从小对读书产生兴趣。事实上，当我进入二年级以后，随着识字量的增加，我对各种形象活泼、色彩缤纷、引人入胜的小人书，已慢慢地产生了浓厚的兴趣。妈妈也经常和我分享她的读书体会，引导我读好书，让我在读书中认知生活、适应生活，成为一个经得起挫折的、乐观向上的、具有良好品格的人。
在我刚开始阅读的时候，根据我的兴趣点，妈妈帮我买来一些关于飞机、汽车方面的图文并茂的书籍。妈妈曾在广州飞机维修公司工作过，对飞机有较多的认识。我们常常一起阅读，讨论不同机型的性能特点、构造特点、飞机黑匣子，各航空公司的安全飞行小时记录等等。每次外出旅游，我都喜欢实地地观察飞机的舱内构造，体会我所了解到的飞机和飞行知识。
后来，为了扩大我的阅读面，增添我面对困难时的勇气，妈妈又有意识地引导我阅读一些励志的、容纳不同看法、展现乐观人生的书籍。例如《心态决定成败》、《谁动了我的奶酪》、《有一种爱叫感恩》等等。通过阅读，让我学会了接受不同的人、容纳不同观点的气度;学习如何面对困难，在困境中磨练斗志，努力成长为一个心智健全的孩子;而阅读《名人成长的故事》，则让我可以透过他们的故事，借鉴榜样的`力量，鞭策自己努力学习。
在阅读完一本书后，我和家人一般都会作一些感受交流：书中人物有那些地方值得我们学习的?在现实生活中有什么指导意义?如果我遇到了类似的问题，我会如何处理等等。慢慢地，通过分享读书心得，我的语言概括能力以及阐述观点的能力，得到了很好的锻炼。而了解了很多以前不知道的知识后，我就更愿意去看更多的书了。
我认为书是用来读的，不是用来炫耀的。我爱读书，更爱透过读书学以致用。我校开展的亲子共读一本书活动，不仅增添了我和家人之间情感交流，更丰富和充实了我的人生。每当静夜降临，花灯初上，我和家人一同遨游书海，缕缕的墨香便成为了我们生活中温馨的回忆。所以，让我们都爱书吧!它是我们一生的朋友。
初中作文 篇2
枯黄的叶子铺满了一地，那光秃秃的枝干在风中摇摆，这里的风和此时我的心一样冷，我拉了拉衣领，把那冻僵的脑袋缩了进去，继续徘徊在这条小路上。
我不想回家，因为我怕见到她，见到她那犀利的目光，仿佛像一把利剑，要剖开我的心。但那目光又是黯淡的，还夹杂着些许忧郁。
因为一场大雨，而我忘了带雨伞，所以我和同学中午在校吃饭，没有回家。没有想到的是，母亲竟然找到班上，我都吓傻了。怕母亲会失态，毕竟同班同学都在场。结果母亲还是在众目睽睽之下教训了一顿。直到铃声响起，她才不情愿的回离开。当时我的心中就生了一丝怨恨：为什么你不听我解释？为什么你要自作主张？为什么你不照顾一下我那可怜的自尊心？
也许就是从那时候开始，一层隔膜悄悄地在我俩之间滋生。
初中开始，我开始了住宿生涯，在家的时间很少，因此我也得到解放。一次星期五放学回家，我兴冲冲推开家门，忘了手里的诗集：“我回来了！”“手上什么书？让我看看。”糟了，全完了。我怎么没把书放进书包里。“这是什么书呀？怎么都是些‘情啊爱啊’的诗？你说你看什么不好，你要参考书什么的，我不都给你买吗？天天看这些书，难怪成绩都走下坡路了！”母亲面红耳赤，愤怒地准备把书撕掉。说时迟那时快，我一把把书抢过来：“不能撕，这是我借的书……”没等我说完，“啪”的一声，鲜红的掌印烙在我的脸上说：“你说你学什么不好，偏偏是这些，我平时这么辛苦为了谁？你整天这样，又对得起谁？”母亲歇斯底里。
“你只知道成绩和分数这些，有为我考虑过吗？现在的我逐渐长大了，我不想再像被困在笼子里的鸟了，我想到天空翱翔，而你却整天束缚着我。我一星期好不容易回来一次，我想放松一下，而你却整天监视着我要我学，你考虑过我的感受吗？我毕竟还是个孩子，你却整天逼着我做着做那，这样的家我情愿没有！”我哭泣着跑出家门，我不知道自己为何有这么大的.勇气跟妈妈对着干，可能压抑得太久吧。
仿佛过了很久很久，小路上已寂静的可怕。我固执的，哆嗦着，抬起头。前方有个熟悉的背影，是妈妈吗？她缓缓地向我走过来，“孩子，回家吧，外面冷，今天妈……”她没说完，几颗浑浊的泪珠掉下来，岁月的风霜让她的脸憔悴不堪，而那眼神分明还是疼爱我的！我的泪也不争气的掉下来，“妈妈，我错了！……”
我们相互搀扶着回了家，我喜欢的诗放在桌上，我打开了它：请原谅我/背叛了你的模式和准则/如果你属于历史/时代需要我/我不能走在你的前面生活/你也无法阻挡钟声在黎明回响。这是汪国真的诗。
初中作文 篇3
十六岁的春天是精灵的泪光，苦涩的心酸是魂梦里蝴蝶的感伤；十六岁的夏季是彩虹的梦想，淡淡的思念是纯真里恒久的篇章；十六岁的秋季是水草的希望，幽幽的招摇是青涩是天使的翅膀；十六岁的冬天是雪花飞扬，透明的思忆是北风里贴心的衣裳……
那些青葱的岁月，那些灿烂的.笑颜，那些睡梦里苦醒的泪眼，在色彩斑斓的时光中慢慢凝结，汇集成眉宇间沉沉的梦魇。
花虽再美，不敢奢望花儿开得太久长，只要有人来欣赏，那一场颠沛流离的青春。原来，青春竟一直与我有关。既然青春了，就来品一下苦涩，那种韶华之年特有的苦涩过了，就没有了。也许当我真正成熟的时候，蓦然回首，望着曾经那些文字，笑了。“原来我就是这样过来的。”
前面是一条路，名为青春，还很长，还未走完。累了，坐下来休息时思考，青春竟与我有关。
所有的风风雨雨都是人生的点缀，所有的朋友都是生命中重要的过客，因为有了他们，青春从此描上了浓墨重彩的一笔。
在印第安语里，朋友的解释是：愿意背负你悲伤的人。
我认为朋友是可以一起不打伞在雨中漫步，可以坐在窗户上吹着微风，谈着梦想，可以躺在草地上向着阳光，望向远方，可以无论你欣喜，还是悲伤，他都在你身旁，为你鼓掌。
还记得几年前，你在前，我在后，我们各自骑着自行车，穿梭在清晨或者傍晚，赶着上学或回家。那时，总以为能快乐一辈子。那一年，我们错过了绽放的烟花，错过了好看的电视剧，但我们都不后悔，原来青春竟一直与我有关。
时间在变，处于时光下的我们总是会改变，慢慢变老，慢慢步履蹒跚，慢慢牙齿开始掉光……这是自然永恒的变化规律，而基本没变的还是那份永远的相守，血浓于水的亲情。
当我看着父母由青丝变白发，才会想到，原来青春竟与我有关；当我看着父母由于直的脊梁变成驼背，才会想到青春竟与我有关。这一段段苍老了岁月亲情，陪着我走走停停穿越人海，穿越时光，穿越青春的足迹。
从十六岁的春天到夏天、秋天、冬天，几度轮回，不变的是树梢间沉沉的燥热，变的是青涩懵懂的心底熔下了凄苦的见长。
淡淡的青春，不尽的畅想，美丽的故事在霡霂的雨季零落成希冀里的断章。
青春的容颜，灵动的笑脸，生命的华彩在不屈的顽强中终究随风飘入虚拟的天堂。
原来，青春竟与我有关！
初中作文 篇4
火，是美丽的，它带给人类的是光明；火，是善良的，它带给人类的是温暖；火是友好的，它带给人类的是美味；火，又是无情的，它吞噬了许多宝贵的生命。
我们可以预防火灾的发生，可以挽救许多被火所吞噬的生命。消防安全，人人有责。只要大家提高消防意识，那么这火灾将永远远离我们。
近段时间，我们学校开展了许多关于消防安全的活动，有知识竞答、紧急逃生等。每天到家，我都会滔滔不绝地向爸爸妈妈讲述学校里收获的消防知识。
终于有一天，爸爸实在受不了了，大声地对我说：“你每天反反复复地的说着这些，我都倒背如流。干脆，你来做我家的消防安全员得了。”“好啊！”我顿时精神一振，放下碗筷，径直向客厅走去。妈妈急忙地叫住我：“吃完饭再说！”于是我就三口并两口地吃完饭去制定我的工作计划。
都说新官上任三把火，我这第一把“火”就是搜查家里的安全隐患。我一间一间仔细地搜查起来，不一会儿，就找到了许多火灾隐患，比如：电视机没关掉电源，还是待机状态；电脑没在使用，但总电源插座红灯还亮着；爸爸手机充电好了，充电机还插在电源开关上，拖着电源线等等。我马上拿了一张纸，把我发现的隐患都一一记录了下来。
这第二把“火”就是要消灭这些不安全的隐患。我紧急召集爸爸妈妈开家庭会议。还没等我开口，爸爸就调侃我说：“我家的消防安全员，啥事这么急着要我们来呀？”我狠狠地瞪了爸爸一眼，一本正经地说：“经过我这几天的调查，发现我们家里居然有那么多的不安全隐患，需要马上改进。”我把这些记录下来的隐患一一报给了他们听，没想到，居然有近十多项，听得爸爸妈妈也目瞪口呆，不住地点头。
这第三把“火”便是提高家庭成员的消防安全意识。说起这个，我头一个盯上的就是我家的“懒虫”老爸，他是我家不安全隐患的'最大制造者。瞧，每天用完电脑从不切断电源；电视看完就随手按遥控，让电视待机；有的时候甚至边看电视边煮东西。我对老爸说：“爸爸，你要改掉这些不好的习惯，如果再有这样的事发生，作为监督员的我要对你实行处罚的，罚你双休日不准看电视，玩电脑。”哼，平时就知道用这招来管束我，现在该轮到我来约束你了。爸爸连声说道：“好，好！我一定会配合我家的消防安全员工作的。”
除了消除家里的消防隐患外，我还向爸爸妈妈讲了一些家庭防火知识和疏散逃生。比如：出现火灾，要迅速逃生；要熟悉附近逃生的线路；受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，向安全出口逃离。听了我这些介绍，爸爸妈妈都竖起了大拇指，夸我不愧是我们家的消防安全员。我听了美滋滋的，我一定要让我们家远离火灾，幸福生活。
每个人的生命只有一次，我们要珍惜自己和他人的生命，让我们共同关注消防安全，共同驱走无情的火灾，共建美好生活吧！
初中作文 篇5
历史，是人类发展的足迹，记载着风风雨雨；历史是民族文化的史册，应该时时回忆！
我们中华民族之所以有着数不尽的璀璨瑰宝，正是那些先哲智勇之人在不断地求索，不断地创造，不断地开拓！
上溯久远的春秋，古代无神论和唯物主义的萌芽在《诗经》、《尚书》、《左传》等古代典籍中闪光熠熠；早在公元前8世纪，百家争鸣，诸子蜂起，孔子率领弟子三千使儒家影响华夏大地；当地球上大多数人还在朦朦之中的时候，世界上最早的目录著作《七略》已诞生于中华大地。
尽管《荷马史诗》被誉为西方文化瑰宝，而我们东方，我们古老的中国，可以拿得出许许多多的“荷马史诗”——《春秋》、《左传》、《离骚》、《吕氏春秋》、《史记》，这些都是世界文明宝库中的奇葩！请听，四大发明照耀着丝绸古道上叮当不绝的驼铃！请看，郑和的船队满载着四大发明在风浪中搏击！然而，中华民族的荣耀仅仅是四大发明吗？不，不！我们这片古老的华夏沃土养育了无数英才！他们用智慧在宇宙空间中划出了一道道震惊世界的彩虹！当其他民族还在膜拜于雷、雨、电的时候，我们的祖先已把日蚀记录于《诗经》；当其他民族还在虔诚地希翼日月同辉的时候，我们的祖先已写出了《甘石星经》；当其他民族还在结绳记事的时候，我们的祖先已懂得了开平方，已认识了负数！这，就是我们的祖先！是祖冲之把圆周率推算到3.1415926，是僧一行第一个对子午线进行了实测，是郭守敬把一年确定为365天！无论何时的人类，且把科学应用于生产，生产力就会突飞猛进，我们的祖先在与自然的'抗衡中的劳动中，把数学、天文、历法综合应用于农业，改造了文化遗产；千年古道，回荡着东西方文化交流之歌！
是的，历史是见证！是最公平的见证！这是中华民族的自豪，我们的自豪！因为它把丰富的思想贡献给了人类。历史虽然沉默，但它沉默得让人深邃，让人成熟。因为它使人学会思索，学会展望！我们回顾历史，是为了把握我们的现在，更是为了开创我们更加美好的未来。
初中作文 篇6
不同的树有不同的姿态，它们以自己的姿态，在这世间伸展着。
一半在风里飞扬，一半洒落阴凉。一半沐浴着阳光，一半在土里安详。
从一棵小树苗开始长起，成长为一颗颗各不相同的树。树根有不同的方向，叶子有不同的形状，枝干间有不同的空隙。从春夏走到秋冬，从沧海望到桑田，世间万物都在变，树也长成了它最好的姿态。
不用像士兵般挺拔，不用似春草般繁盛。只要是随着自己的方向，便已足矣。非常沉默，非常骄傲；从不依靠，从不寻找。
眼前的树，阳光透过空隙，洒落下一圈圈光晕，美到令人窒息。
想起成长路上，总有种种要求逼着我们依着模子长成社会所需的样子，使我们忘却了我们本身的伸展方向。我试着去适应这个所谓的对我“终身发展有益”的模子，急着长成一棵参天的大树，做着也许与自己年龄不匹配的事情，实在是太累了。活成别人眼中的`样子，做着别人希望你做的事情，长成别人完美的样子，并不是一件简单的事情。我决定向树学习。
树越是往高处伸展，它的根就要越向下，向泥土，向黑暗的深处。一直以为叶子是树的语言，但其实很多时候，树是无言的。只是任凭年轮叠加，春红绿叶谢了又开，自己的枝干只是默默向着阳光的地方舒展着。它悄悄地，默默地，成了世间生灵不可替代的一份子。
树似人，人似树，不必急着长大，不必非要让众人瞩目。活得独一无二，绽放自己的姿态。
戈壁滩上的白杨，可以算是这茫茫戈壁上的一个“奇葩”。寸草不生，干旱不已的土地上，唯有它仍在茁壮生长着。
在困境中，也不会屈服。以唯我的姿态，在这戈壁滩上站立成永恒。
我的姿态是什么？我不知道。但绝对不会规整。就让那些模子的枷锁从我身上掉落，我的姿态从来不是由它来决定。
站在秋风里，看着树的姿态，它的肆意，就是它所追寻的方向。
窗外的这棵树用它最美的姿态绽放在这自然里，化作永恒。
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