初中生作文
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文9篇,希望对大家有所帮助。
初中生作文 篇1
生活中,我们会碰到很多事情,处理好它们,往往能让我们成长。
下课铃响了,我像往常一样收拾好课本,带着我的跳绳走向阳光明媚的室外。可就在快要上课的时候,发生了一件让我气愤的事情。
一踏进教室,眼前的景象让我大吃一惊。我的座位上已是一片狼藉:椅子“四脚朝天”地躺在一旁,书包则口朝下,里面的课本、笔袋,一个不剩地被倒了出来。地上不知何时多了一滩污水,而且竟然把我心爱的摘抄本弄得又湿又脏!就连我的水杯都没有幸免。我顿时火冒三丈,恨不得一把揪出这起恶作剧的罪魁祸首,让他把这件事儿说明白,并向我认错。但生气归生气,我又不知道是谁干的,只好擦净课本,愤愤不平地上课了。
下课时间又到了,我并没有出去跳绳,而是开始侦查恶作剧到底是谁干的。但我几乎问遍了我的好朋友,却找不到一点线索。我苦恼极了,挥舞着手臂生气地嘟囔着:“我就不信找不到他!”就在这时,我的胳膊肘碰翻了同桌的保温杯。我急忙把杯子扶起来。还好,他的杯子盖儿拧得紧,水才没有泼出来。
我松了一口气,拍着胸脯庆幸自己没有造成“事故”。突然,我的脑中一闪,一个想法冒了出来,也许做坏事的那位同学不是故意针对我的,他可能只是不小心撞了一下,才会变成这样的;也说不准是一心急着出去跳绳的`我自己没有放好书包,出去的时候又不小心把椅子弄倒了,杯子里的水也流在了地上……分析了种种原因后,我突然感到自己真傻,竟然会为这么一件鸡毛蒜皮的小事筋疲力尽,大伤脑筋。遇见事情,能站在别人的角度想一想,抱有“退一步海阔天空”的思想,不也很好吗?
于是,一起“侦查案”徐徐落下了帷幕。
虽然是一件让我生气的事情,但它却让我从中学会了宽容,助我成长!
初中生作文 篇2
近了,近了,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,碧草绿满山坡,到处是诱人的绿。
转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧,雨后庭院,晨雾薄笼,碧瓦晶莹,春光明媚;芍药带雨含泪,脉脉含情,蔷薇静卧枝蔓,娇艳妩媚。这里有近景有远景,有动有静,有情有姿,随意点染,参差错落。全诗运思绵密,描摹传神,自具一种清新、婉丽的韵味,十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽,红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底,安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语,目满青枝,绿红相扶,异馥诱人。诗人寥寥几笔,一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前,然后,诗人索性止笔,不再描写春景,转而抒情。春意浓郁,灵感忽生,但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意,这种虚实相生的方法,给读者留下了很大的想象空间。
春天的湖是多变的,平静时就像个乖娃娃,是不是给你抛个媚眼儿。微风拂过,她可兴奋起来,挑起了美丽的舞蹈,“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片,还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。
我爱春天,迎春花是她的使者,燕子是她的信使,她们无时无刻不提醒我们春天来了,我和春天有个约会,我爱她的一切,她的风,她的暖阳,她的.麦田,她的……
春天,生机盎然,万物复苏,一片生机,我爱这充满活力的季节。
春天的湖是多变的,平静时就像个乖娃娃,是不是给你抛个媚眼儿。微风拂过,她可兴奋起来,挑起了美丽的舞蹈,“舞裙”上挂满了许多闪闪的亮片,还有白鹅妹妹在她身边嬉戏。
春天是什么?冬天的寒冷过去了,一股温暖的清风吹来,山上的冰雪溶化成一条条小河,穿过山林,穿过村庄,穿过城市,把树木、草地都润湿了。花儿开放了,它们的嫩叶和鲜……
在这万物复苏的季节里,我被这美丽的景色的陶醉了。
我爱这美丽的春天。
初中生作文 篇3
本来闷热的夏季在一场震雨过后显得有些过分凉爽,披上外套,一整个暑假宅在家中的我被妈妈强行拖到了外面。我半眯着眼睛想借此在妈妈的电动车的后座上拯救一下我可悲的睡眠,可是一个猝不及防的刹车让我的鼻子遭受了灭顶之灾——狠狠撞在了妈妈的`背部。
揉着可怜的鼻头,我不禁皱紧了眉头,叹息之余,顺便向妈妈打探了一下破坏我“好事”的家伙。
抱怨两秒后妈妈只是说前面出事了,我只好非常不情愿的从车子上下来了。之火我的眉头皱的更深了,因为我看见的是——一位无助的老人坐在马路上,翻到的三轮车周围是散落一地的苹果,而周围只是冷眼旁观的“无辜”群众。我伸了一个懒腰,在妈妈停好车子前先扶起了老人,我不愿意作那个旁观者。妈妈过来先是问老人是否受伤或是哪里不舒服,还好老人只是因为地面过于潮湿,转弯时没有注意,并无大碍,刚才只是吓着了。我只是微微一笑,没有再理会周围人的指指点点,将翻倒在马路上的三轮车用力将其摆放正,再弯腰捡起地上的苹果,努力让它们不再被过路的人当皮球踢来踢去。
夏季的热不会有一丝一毫改变,细密的汗珠顺着我的脸颊滑落,抬头将外套围在腰间时才发现,不知何时起那些围着看热闹的群众中已有不少人加入了捡苹果的行列。揩了一把脸上的汗,我好似感觉到原本压抑让人毫无干劲的阴天似乎已经变得明快且充满活力,我不由得加快了动作。
匆匆帮助老人将苹果放回三轮车内,我已经一身汗,冷风吹过,我不禁打了个寒战,赶紧穿上了外套以防感冒,可就在一瞬间觉得感冒也无所谓,因为在传递啊,那一点点的爱心再被众人传递。
事后妈妈打趣地问道:“馋猫怎么不拿几个苹果充饥?”
我作恍然大悟状“哎呀忘了,多谢提醒,下次一定。”我狡猾地笑着,调皮地眨着眼。
“小鬼头。”妈妈笑着顺势捏了捏我饱经沧桑的鼻头。噢!不!现在一定红了!
我和妈妈说笑着离去,在我们看来这只不过是一件小事而已。突然想起来一句话:在这个夏季中要做出一些比夏季还温暖的事才好。没错,做那些别人看似不屑的小事,让温暖传递。
初中生作文 篇4
假如我会变,我会变成风,为那些农民伯伯送去清凉,让他们尽情享受,让他们头上颗颗如珍珠般晶莹剔透的汗水全部消退。让他们不再需要干活时挂条毛巾,东擦擦西擦擦,浪费了许多收获粮食的时间。
假如我会变,我会变成风,劝阻小朋友们不再狂吃冰淇淋,而导致拉肚子、发烧或感冒,会让人们无需开空调和电风扇,让他们见识见识风的魅力。
假如我会变,我会变成风,像拨种器一样,把所有的种子全部送到祖国的`每个角落。让鲜花在草地中绽放,露出它那娃娃般灿烂的笑脸和妖饶娇小的身姿,为人们带来无限的芬芳。让各种各样的庄稼遍布田野;把硕果累累的情景带到我们眼前,让农民伯伯收获满满的喜悦,让人们品尝香甜可口的饭菜。
假如我会变,我会变成风,我会不再那么任性,地球上将不会再有台风的兴风作浪、飓风的胡作非为,地球上的人们不再会因为它们而生死离别、家破人亡、无家可归,人们不再会痛苦。
假如我会变,那该有多好!
初中生作文 篇5
秋天来了,大地一篇金黄的景象。
我喜爱春天也喜爱秋天,现在正是秋季,到处充满了秋的气息。田间金黄的稻谷,在微风的吹拂之下,荡起了一轮轮金色的光环。玉米熟了,重重的玉米压在玉米秆上,摇摇欲坠,感觉一不小心就会掉下。高粱沉甸甸的,被压弯了腰。旁边的'枫树显得五彩斑斓,红的、黄的、绿的格外的灿烂。人们辛苦地拿着镰刀劳作,脸上却漏出了灿烂的笑容。就连收割机也轰轰地响着,似要为这世界增加喧闹的气氛。
秋天是收货的季节。人们在不停地忙碌着,秋天也是令人忧伤的季节,树叶从树干上慢慢地飘落下来,被风吹得老远,再也回不到它原来的栖息之地。忽然一阵大风吹来,地上的尘土、树叶乱串,天也阴沉了下来,原本湛蓝的天空的天空瞬间变得灰蒙蒙的,洁白的云朵,变成了黑色。
不一会一阵大雨袭来,雨儿无情地击打着地上的万物。过了很久雨小了、慢慢地停下了,万物又回到了从前的面貌,第二天的早上树上、农作物还有小草上都有一层晶莹般剔透的明珠,这就是晨露,草儿、树儿们贪婪地吸允这它的甘甜与清爽。似要为以后复苏做足充分的准备。
这就是我眼中的秋天,令人欢喜也令人忧的秋天。
初中生作文 篇6
今年开学我就开始上初三了,回想起初一初二生活有些兴奋有些感动同时有些不舍。我已经慢慢脱离了初一时的稚嫩初二时的年少轻狂,从孩子气逐渐步入了崭新的成熟的生活。对于崭新的初三生活有向往也有害怕。
初一的时候认识了外校的学生,我们组成了一个新的班群众就意味着接下来的时光将是我们一同患难与共。那时候的我们都很自私很叛逆,并不认为与这些“外校”学生能够和睦相处一同应对,所以常常能够看到班里组成了不一样的“小群众”都认为这是对自我的最好保护。直到开学后的秋运会,我们与其他班一齐比赛的时候才以意味到我们是一体的。运动员们为了自我班的荣誉卖力的奔跑,不是运动员的我们歇斯底里的喊着加油,这一刻我真的.很感动。
初二时我们已经不与初一时一样幼稚了,但是玩的机会也越来越少了。我们几乎每一天都面临着一个又一个的“危机”,既要为了初二末的结业考试做准备还要整天被老班拖去办公室受教育,我们就像鱼缺水一般呼吸急迫。直到期末考试过后,我们都玩疯了。不知是谁出的主意我们整个初二嗨了整个下午,级部主任和校长找了我们一次又一次但我们还是激情继续,那一天真的很快乐,但我明白那只是最后的疯狂。
立刻就要进入初三,拼劲中考了,心里很压抑很不舒服。但人不是都要这样吗?有压力才有动力,所以我期盼着。
初中生作文 篇7
初中生活有欢笑,有泪水,有挫折,有成长,充满了酸甜苦辣。
时间过得很快,转眼我已经是一名初二的学生,回忆初一一年的学校生活,感慨万千。从幼稚贪玩的六年级升入初一,顿时感觉到自己成了一名大孩子,不再是一个顽皮捣蛋的小孩儿了。还记得开学时的全校师生的开学典礼大会,当时看着初二初三的哥哥姐姐,觉得他们很棒,纪律很好,穿着统一的校服。我心里暗暗的想,一定要以他们为榜样,严格要求自己,做一名全面发展的好学生。在初一学年中,我还光荣的加入了少先队,成为一名少先队员,这是一件很光荣的'事。除了开心,也有挫折。我仍记得,秋季运动会上,我本想为班级争光,却在接力赛跑中摔了跤,跟冠军失之交臂。经历过一件件的事,我觉得自己长大了,不再是那个一有困难就找爸爸妈妈,就哭鼻子的小孩子了。
时光匆匆,初中生活已经过半,我会好好珍惜剩下的初中时光,努力使自己变得更优秀,使自己更好的成长!
初中生作文 篇8
大家都听说过我们吧。我们叫电脑,是个庞大的家族。
我们家有许多“兄弟”,其中名声最卓越的,最为中小学生熟悉的就是“奔腾2代”。“我”——奔腾2代是世界上最普及的一种电脑。我虽“五官”不全,但“人不可貌相,海水不可斗量”。我的作用可大了。
总的来说,我有两大功能。一个是数值计算。我可以计算分式、整式和方程式。不仅能解代数方程,还可以解微分方程,积分方程,联立不等式,数理方程以及高次的代数方程组等等。你说我的本领大不大。
其二,最有趣的是游戏!你可用特殊的语言对我“讲”。嘿!我可以和你配合做各种好玩的游戏。例如:扫雷、打麻将、玩牌、炮击敌机等,这些都是同学们喜欢的`游戏。
有好些同学问我:你们讲什么语言啊!能用日语吗?是用英语、汉语,还是其他语言?
让我来告诉你们吧!我和你们“讲”的是特定的语言,既非汉语,亦非单纯的英语。这些语言包括机器语言和高级语言两大‘’语系”。其中,机器语言较难懂,而高级语言简单易学,因而人人都学这种语言。它包括FORTRANCOBOL, PASCAL, BASIC等,而BASIC是人门的语言。
倘若你掌握了一门语言,你就可以和我交谈了,当然只是“笔谈”。当你用一门语言,譬如BASIC语言,把你要讲的“话”通过键盘鼠标输人监视器,我通过我的“脑”进行“思维”就能明白你的意思,为你计算、游戏都可以。
以上所讲的都是我的语言及程序,叫做“软件”,而“我”的外围设备叫“硬件”。我们只有有机的结合起来,才能发挥出聪明才干。现在,由一个大网络把我们彼此连接在一起,那就是我们的交通网络“INTERNET"。
在这条交通大道上,你可以周游世界,可以驾驶着“我”在这条无边际的大道畅游。去查看牛津大学图书馆的藏书;寻问法国汉莎航空公司的航班;参观美国的白宫、宇航博物馆;还可以给你远在外国的朋友通信;你还可以在那里听到各国朋友的交谈,仿佛世界变得很小,就像在你周围一样。
如今,在新的技术革命浪潮冲击下,越来越多的青少年朋友和“我”交上了朋友,我可是名副其实的“青年之友”啊!
我们由于能够模拟“思维”,不仅能帮助人们进行思维,部分地代替人脑,而且还能开发人脑的“资源”,“人脑加电脑”会使人类的聪明智慈上升到更高层次,为改造自然,为“四化”做贡献。
初中生作文 篇9
“时间可不可以永远停在这个毕业季,别让岁月带走我们青春的记忆!”相识犹如昨日,而离别却又在即。初中三年,我们相逢于此,一起洒下汗水,共同收获欢乐,而今却不得不各奔东西,我仰望星空,陷入了无尽的回忆之中……
整装待发的初一——童谣
初一,我们来到了这个学校,陌生而又兴奋。在这儿,大家都站在同一起跑线上,整装待发。课程的增加,难度的增大,学习时间的增长,考验着我们每一个人。但我们却不曾言弃,失败了没关系,我们整理行装再出发!
游移不定的初二——流行乐
初二,我们开始备战“生地会考”,这是我们人生中的第一个拐点——中考,它有着承上启下的作用。老师常说:“初二很关键啊,孩子们!”老师们天天为此忙得焦头烂额,可“不谙世事”的我们“两耳不闻窗内事,一心只想打游戏”真是“少年不识愁滋味啊!”于是,我们就像一颗颗游移不定的棋子,混过了初二和生活,而生地会考与生活也成功地混过了我们!真是后悔莫及啊!
竞争激烈的初三——古典乐
初三,是一个关键冲刺点。此时,我们真正感受到了压力。一夜之间,同学们都长大了,每天开始“今朝有书今朝醉”“两耳不向窗外事,一心只读圣贤书。”谁都渴望成功,而且大家都知道:初三,是冲出一片黑马的时候,也是陨落一片星辰的时候,此时不冲,更待何时?
初一的生活是天真快乐的`,初二的生活是随性美好的,初三的生活是劳累苦涩的,不然又何来“不苦不累,初三无味,不拼不博,等于白活”呢?
星空之下,又传来了一个人的哼唱声:“时间可不可以永远停在这个毕业季,别让岁月带走我们青春的记忆……”
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