实用的初中作文精选（3篇）
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的初中作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
人物：武松、店小二、老虎。
开场：
旁白：话说武松来到阳谷县地面，离县城还很远。正是晌午，武松走得又饥又渴，望见前面有一个酒店，门前挑着一面旗，上书“三碗不过冈”五个字，武松便走了进去。（武松来到店里）
武松：小二，拿酒来！
店小二：呦，客官，您慢坐。请问您是要喝酒吧？ 武松：（晕晕乎乎地）就，就那个什么酒的好了。还有那个下酒菜的肉就好了。
店小二：在这里，一瓶酒，一份肉，客官您慢用。
武松：（喝了酒）这酒咋和平时喝的二锅头不一样哩，真有气力！好酒啊！
（店家又倒了两杯酒）
武松，小二！怎么不倒酒了？
小二：客官，要肉就给您，这酒就不添了。
武松：你凭什么不给我添酒啊？！我有的是银子，前两天才中了体育彩票五百万，难道没钱付给你？倒酒！
旁白：武松前后共吃了十八碗酒，吃完了，拎着双截棍就走。
小二：客官哪里去？
武松：去景阳冈后面的阳谷县。
小二：客官万万去不得！如今井冈山，啊不，是景阳冈上有只华南虎，天一黑就出来害人，已经害了三十几个人，官府限期叫猎户去捉，冈下都有榜文，除了中午，都不能过冈，现在已经快天黑了，你不要命就去吧。
武松：你又在说瞎话，有老虎我也不怕！我武松是什么人？怎么可能怕这小小的老虎？
小二：我倒是一片好心，你还不领情。算了，你走吧。（摇着头走进店里去）
（武松看到了榜文）
武松：呀，这里果然有虎，现在回去一定会被店小二嘲笑，不能回去。我偏要看看，是老虎厉害还是我厉害！
（武松摇摇晃晃地走了一段路，一只老虎跳出来）
武松：Oh！My god！ 为什么要让我碰见这只老虎？我才活了几年啊！我不想死！我上有八十岁的老母，下有未出世的儿女，我死了我们全家怎么活呀！
老虎：啊哈，生死可轮不到你决定，好几天没吃东西了，你要知道我可是上有八十岁的老虎，下有未出世的小虎，你想把我们全家都饿死啊！（扑向武松） 武松：天！我闪，我闪，我闪闪闪！（老虎扑了三次，武松都闪过去了）
老虎：可恶，居然让他逃掉了！真是有损我堂堂老虎的名声。我今天不抓住你，我额头上的“王”字倒着写！
武松：嘿嘿，我武松是什么人？是天才！我今天就要让你的“王”字倒着写！看我的双截棍！
（武松一棍子打到了枯树上）
老虎：（绕着武松转圈子教训武松）看看看看，又不是没人告诉你过你这4。5的视力实在有损于你天才——也就是天生蠢材的形象，这不，没打着我，还把双截棍给折了。赔了夫人又折兵啊！记住，下次千万要瞄准一点！如果再犯这种低级错误可是很有损我老虎的.一世英名的——我老虎可是从来不和这种白痴对打的！
武松：（趁老虎不注意，扑到老虎身上）居然，居然敢说我是天生蠢材！可恶，还把我的国家最高机密——4。5的视力给泄露了出去！看打！
旁白：武松把半截双截棍丢到一边，两只手把老虎顶花皮揪住，提起拳头使劲地打，打了好一会儿，终于把老虎打死了！
（武松把老虎打死了）
武松：哇，我果然是个天才！居然把老虎打死了！我这就把这只老虎拖下山去！（武松拖也拖不动）咳，刚才打得我手都软了，吓得我腿都麻了，还是明天再来收拾这只老虎吧。
旁白：武松正这么说着，只见老虎突然跳起来，虎视眈眈地盯着武松，然后又“扑通”一声倒下去，断了气。
武松：哎呦，吓死我了！（用手指着老虎）你这只死老虎，临死了还来吓我，我差点就比你先行一步了你知不知道啊！
剧终
初中作文 篇2
前几天我和爸爸去市场买回来了一条斗鱼。
它的全身深蓝色，身子后面托着一条重重叠叠的大尾巴，像一把扫帚一样，一动起来就翩翩起舞，还发出一种五颜六色的光芒，漂亮极了。斗鱼在鱼缸里特别神气，它大摇大摆地游着，不时地凑上前来用嘴动动这条鱼，接着又去用身子碰碰那条鱼，要是其他鱼儿转过身来，它就对鱼们怒目而视，好像随时要向它们发起进攻，看架势非要和它们斗个你死我活。我想这就是它名字的来历吧。
有一天，我看到斗鱼在水里用嘴去碰充氧机，于是我就拿起充氧机把它折腾了一番，然后我就坐在了沙发上，突然我听到浴缸里发出了一种异样的声音，便起身往鱼缸里一看，只见斗鱼正在欺负那条最老实的垃圾鱼，它又追又咬，横冲直撞，把垃圾鱼追得满缸乱逃，鱼缸里像闯进来一个作乱分子一样，斗鱼欺负完了便扬长而去，边走还边得意地从嘴里吐出一串泡泡，像吹着口哨的大老爷一样。唉！我想一定是刚才我把它惹着了，垃圾鱼就被当成了出气筒，真是好笑。
我家的这条斗鱼如果饿了，它就用身子拼命的撞鱼缸，撞得人不得安宁。没办法我只好放一些鱼食下去，它一看见鱼食来了，便第一个冲上前去吃，左抢右夺，其他的鱼儿们都不敢上前，直到当它撑的鱼肚朝天时，别的鱼才蜂拥而上，争先恐后的.吃起来。
唉！我的这条斗鱼真是个鱼老爷！
我家养有两条小鱼儿。它们长不过五厘米，宽也不过我的大拇指，却有一个响当当的名字：斗鱼！
这两条斗鱼一是红色一是蓝色。蓝色的那条就如一块长长扁扁、晶亮晶亮的蓝宝石，尾巴象一把小巧精致的“扇子”，不时左右摆动，象是给自己打扇子呢，它的鳍就更有趣了，看上去就像一把长长的弯刀别在背上，威风凛凛！而红色的那一条呢，就像一支正在熊熊燃烧的火炬，尾巴和鳍都特别长，并且分成几束，随着游动向身后飘荡开来，就象几束正在飞舞的火苗，令人着迷。
斗鱼，斗鱼，意思是它们喜斗善战。可是，它们是怎么打斗呢？我把两条鱼儿放在一个鱼缸里，静静地观察。一开始，两条鱼儿好象都骄傲得很，虽然游来游去的好几次面对面几乎撞上了，却相互不予理睬，但仅过了一会儿就有“戏”了：只见红鱼冷不丁向蓝鱼冲过去，狠狠地啄了一下，然后用红色的“火苗”闪电般地扫过去，把蓝鱼扫得一个踉跄。蓝鱼被袭后，才猛然清醒过来，它“呼”地一转身，劈头盖脸便朝红鱼撞过去，“啪！”红鱼被撞到了缸上。也许被撞得神志不清了吧，只见它像一位醉汉似的歪歪斜斜地跌向水底……蓝鱼见状，飞快地游了过去，用嘴咬住了红鱼的尾巴，用力一扯，红鱼的一根“火苗”竟然被扯掉了。这时，红鱼仿佛一下子清醒过来，一个打挺对着蓝鱼翻过身去，朝蓝鱼的头和“胡子”用力地啄去，蓝鱼拼命挣扎反抗，一时间，两鱼扭成一团，只见它们红色蓝色的身影不时在水里翻滚、倒腾，打得不可开交，斗得天晕地暗。
突然，我发现两条鱼儿的颜色发生了变化，蓝色的变成了淡紫色，红色的变成了淡红色，而且都变得几乎透明。哎，这是怎么回事呢？我赶紧把它们分开在两个小鱼缸，过了一会儿，它们便恢复原来的颜色。我又把它们放在一起，“战斗”重新打响，难分难解之时，它们的颜色又变化了。反复几次，都是如此：两鱼打斗时，颜色就会变淡，淡得几乎透明，可是当把它们分开后，一会儿又恢复原来的颜色，一如蓝宝石，一如红火焰，真是有趣极了！
斗鱼，果真如它的名字一样，喜欢争斗。虽然很小，却很聪明机智和英勇善战。
我喜欢斗鱼！
初中作文 篇3
他伸出双臂迎接我的到来时，手心的温度给予我温暖，逆着光刺眼的亮度使我闭着眼睛不去拉手。他只是笑笑。当我终于鼓起勇气，去拉他的手，他笑出了声。那笑声如初阳，温暖油然而生。
后来，我渐渐长大，明白了米兰·昆德拉在《笑忘录》中所说“人最不可靠的东西是记忆。”的含义。我在成长的浪潮中随波逐流；在记忆与遗忘中不断冲突与妥协着前进；在如《阿甘正传》中所说的就像不知下一块什么样的巧克力里迷茫奋进。渐渐感受到身后支持我的力量——来自一位父亲的温暖支持。
他出国回来时，我与母亲去机场接他。在回家的路上，我提醒他将手表时间转换回来。他却对我说：“我的手表的时间是和你们一样的'。”“那多不方便。”我埋怨道。“可是根据它，我就能够了解你们每日在做什么。早上6点，你和妈妈一起起来迎接新的一天。你用20分钟的时间解决晚餐，出门，上学……这样，就如我在你身边一样。”一贯严肃的爸爸，此刻竟笑了起来，温暖如车窗外温暖的阳光，在我心中，油然而生。
年幼时，他将“如果你有梦想的话，就要去捍卫它。那些一事无成的人总是说别人也成不了才；如果你有理想的话，就要努力去实现。”他鼓励我勇敢尝试，独立自主。现在当我逐渐褪去青涩的外壳时，才理解他的良苦用心。他的爱，无言而伟大。温暖如他无言的守护，在我心中，油然而生。
父爱如暖阳，或许只是沉静的月光，那温暖油然而生，给我力量给我前进的方向。
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