初中作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的初中作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
我和小明不仅是同班同学,更是无话不说的好朋友。可是却发生了一件很不愉快的事情……
一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩。小明意见,我的小木船,眼睛都直了。这个小木船,可是我睡了九牛二虎之力,花了多少心血才做出来的。我见小明很喜欢我的小木船,慷慨地回了挥手,得意地微微扬起头,说:“这个小木船,既然你喜欢,那就借你玩一会儿,不过,不许弄坏了!”小明听了,急忙点头,兴奋地拿起我的小木船,翻来覆去地观赏着。这时,一位同学直冲过来,“啪!”那位同学躲开了小明,但是小明却没有拿牢我的小木船,小木船被扔在了地上。原本美观的小木船现在变得七歪八扭的。那位同学逃走了,我一想到我费了多少心血,才做成的小木船成这样了,鼻子一酸,眼睛像蒙上了一层纱,一挥手向小明打去,而小明忙往后退,一脚踩上了我的小木船,这下可好,小木船成了一个个碎片了。眼泪悄无声息地滑落,我又急又气,对小明大声喊:“你说过你不会弄坏的!你必须陪我一个小木船!现在小木船都坏了,你必须陪!别人没撞上你,你躲什么呀!”见小明呆若木鸡的处在那里,我一把夺过他的小木船,用尽全力地扔在地上,还用脚把它踩了个粉碎,瞪了他一眼,头也不回的走了。
日子一天天的过去了,我和小明依旧一句话也没有,可是,我好怀念以前的日子呀!这时,小明扭扭捏捏地走了过来,口袋鼓鼓的,好像放了什么东西。他走到我的桌前,从口袋里拿出了一个小木船,朝我鞠了一躬,说:“对不起,我不应该把你的小木船弄坏,原谅我,好吗?”我拿起了小木船,忽然看到了我在原来的小木船上做了一个记号,莫非……我看向小明,好像看到了这样的一幕:小明带着我那粉碎的小木船回了家,用胶水吃力的'修修补补,还被这一个部件放在哪儿弄的大汗淋漓的。我热泪盈眶,这虽然比我原来的小木船丑,但下的功夫可不是比,我多一点两点啊!我紧紧握着小木船,点了点头,对他说:“这其实也不怪你的,当时只不过是我说的气话而已,你不但不生气,还陪了我一个小木船,这样的朋友,我怎能不原谅?”我和小明都笑了,就这样一笑泯恩仇。
这个小木船一直放在我的床头,每当我看见他,就会开心许多,这可是我和小明友谊的见证,他就跟我与小明的友谊一样,经历过破碎,经历过挫折,但是现在,他们更加坚固了,不是吗?
初中作文 篇2
理解是人与人之间互相宽容,互相沟通,站在他人的角度为他人着想。
美国作家威尔逊说:“理解无疑是培养一切友情,亲情之果的土壤”,是在生活中,理解至关重要,它是沟通心灵的桥梁,是相互信任的基石,是消除隔阂的良药。有了它,我们的生活才会有滋有味,没了它,我们的生活则变得杂乱无章。
我还记得我的第一段令我记忆深刻的友情,一场意外的事迹,让我们在无意中有了一场精彩的邂逅,让我们拥有了无比纯洁的友情,就这样,我们从陌生相识了,自那之后,我们穿梭在校园里,你看,那三个快乐的小女生手牵手在漫步,我们就如孔子说的那样:“三人行,必有我师焉”,也因这样,开始了我们快乐的校园生活。
我们三个人的性格大有不同,活泼,好动,执着,理解,宽容,善良集于我们三人,也因性格而差点让我们从朋友变成陌生人,有一次,我们又牵手在漫步,我不知怎么的,总觉得最近离她们好远,我的手不禁松开了,一场闹剧开始了,我掉头就跑,什么也没有说,只留下一个背影,一个人坐了下来,想了小,觉得是我做错了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。
但碍于面子,接下来的几天,我们真的'形同陌生人,看着她们远去的背影,我的心痛极了,我哭了,想到我们曾经在星空下许下的誓言,我们共同的梦想,我们携手走过的路,还有因为我那死要面子而造成的悲剧,心情也变得恶劣起来,人变得浮躁了,一星期过去了,我终于提去那只笔写下了那封早已在我心里想过千百次的信,将它递到了她们的手中,原以为这段感情会毁在我的手中,但却因为理解,我们释怀了。
理解消除了我们之间的误会,它是一副良药,生活中的人都离不开它。
我们携手走过了许多时光,争吵与不快乐是我们之间的小插曲,我们拥有的绝对不止这些,还有理解,我有一本无形的日记,将一切记录于内,那里面有许多美好的记忆,我们开始要去追求梦想了,也许会分隔两地,但我相信我们之间的友情不会变质,因为我们自间拥有“理解”。
理解造就了多少美丽的东西。
初中作文 篇3
中华大地,无山不美,无海不浩瀚。人们对山的景仰,不仅因其雄伟高峻,更为其是中华民族五千年文明历史的结晶。从孔子的“以山比德,以水比智”之说,到庄子的“山林与!皋壤与!使我欣欣然而乐与!”这种亲和山海的审美感受,无不含有一种精神的交流,在人们心中,山岳高耸,直入云霄,凌空出世,得天独厚。汉武帝登山后有感而发;“高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!骇矣!惑矣!”。由此之故,古人对山的信赖、崇拜、乃至神话便随之产生,影响至今。
君不知湖畔青石板上,
一把油纸伞的惆怅
君不知旅人停步折花,
淋湿了绸缎的唯美
君只知隐居山水之间,
誓与浮名散的淡然
林中抚琴曲委婉,群山听懂我悲欢因此,我来到了山色交相辉映,景色奇特瑰丽的五指山。五指山位于海南岛中部,峰峦起伏成锯齿状,形似五指,故此得名。五指山中的最高峰为“二指”,海拔1876米,比五岳之首的泰山还要高出三百多米。山势非常险要,攀登更难,有一座由天然巨石架成的“天桥”,传说神童仙女常到桥上云游玩耍。二峰之后是三峰,原是五指山的最高峰,后被雷劈去一截。接着是四峰、五峰。这五座山峰巅虽然分立,但实际上却是山体相连。置身于峰峦,只见云雾从身边徐徐飘过,似置身在仙境中。俯瞰南海,万顷碧波,鱼帆点点,景象万千。五指山大峡谷漂流是五指山最具特色的旅游景点。它水中有盆景、岸边有森林,既有惊险刺激的.急流险滩,又有舒缓悠静的平缓水区,是全国唯一可四季漂流的峡谷漂流点,这里天高水长,阳光妩媚,四面青山环绕,迎面而来的是一种久违的期待―――期待惊险、刺激,期待与大自然的搏斗,期待激情的澎湃。五指山大峡谷形成年代久远,峡谷幽深,奇石林立,鬼斧神工,古桫椤――恐龙年代物种伴随你去探索神秘的生命起源。勇士探险漂长约6公里,总落差80米。整个五指山漂流水流湍急,跌宕起伏。全程有8处跌水,河道复杂,最大落差4米,途经三大险滩。大小呈“S”形的河段,乘上橡皮艇,在热带雨林、奇峰、瀑布、绝壁中激进,全身心可以感受到大地欢歌,生命的激情,体验“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的旷世感觉。这段漂流行程,全程两人共漂,因为跌水多,经常有落水之险,因此更强调彼此协作的合作精神。情侣逍遥漂的河段长4公里,水流平缓,两岸的田园风光为主,花红草绿,憩静的黎族村落掩映在青山翠竹之间,这一段漂流行程与“勇士探险游”相比,就像是经历了激昂而跌宕的命运交响曲之后,又享受一段舒缓浪漫的小夜曲。
驾言出游,日夕忘归,非必丝与竹,山海有谐音。行其所行,得其所得,乐其所乐,或登山观海以修心;或结庐而居,隐递终卷,以畅超然之情;或行吟于山海间,以清茗对山月。往往,人生与自然总有个长久的邀约,当世界将我们的脚步磨砺平稳,时间将我们的浮躁洗刷纯净,躁乱的心,倒空了,归零,此时,踏山观海,终于有了与自然对话的慧静。姜太公当年举竿垂钓,不曾料得辉煌了如今的天目湖;“永顺土司王”建湘西最高吊脚楼,却成就了张家界土家族风情园,而我,在山水之间,度过了一个轻松愉快的暑假,获得了超越年轮的人生。
初中作文 篇4
民族运动会报名时,我兴致勃勃地报了一个滚铁环项目。我本以为那是一个轻松而愉快的项目,可拿到铁环的瞬间,我改变了自己幼稚的想法。
不太规整的圆环,锈迹斑斑的铁钩,在一起碰撞出清脆的声响。我弯腰拿住铁钩,钩在铁环上,右手推出。没走几米,铁环便戏剧般地颓然倒下。这时,一个柔美的嗓音吹开了我胸中的郁结:嘿,我来教你吧,我玩得可好啦!我回头一看,一张鹅蛋脸上镶着一对明亮的眸子,眉眼弯弯,微笑着。怎么,她不用练习自己的项目吗?我心中不解。没事啦,互相帮助,同学嘛。她察觉到了我的疑惑。我也笑了:谢谢。
她从手中接过铁环,俯下身去:你的方法不对,要用铁钩推着铁环,而不是钩着。言罢,她把钩子放下,在铁环的下半部比划了一下,轻轻地推了出去。她是如此的游刃有余,灵活自如,那铁环听话极了。我拿过来,学着她的样子,一推,铁环战战兢兢地走出,接着旋转着倒下,在地上如脱水的鱼般挣扎几下,就彻底不动了。别急,慢慢来,你再试试。她轻声安慰我。我皱紧眉头,再试,铁环平滑地走出一小段距离,渐渐偏离了轨道,斜斜地打转,划过一条弧线。我急得满头大汗,扭动钩子,可是毫无作用。哐当一声,铁环又倒下了。我几乎灰心失望了对不争气的自己!不要担心,坚持多试几次,锲而不舍地练习,总有一天会成功的!她给我打气,我会帮你的,加油!我心中一阵温暖,这阳光一般的友情照在我的心间。旋即充满了信心,我坚持住,努力练习着,我会成功的!
我深呼吸,回想她的动作,看了看面前的跑道,轻轻地把铁环推出去。一次次倒下,一次次清脆的响声,一滴滴汗水从额头掉落,砸在跑道上。钩子咔地勾住,向前推去,铁环滚动起来,开始偏斜,我微调手中钩子的角度,小心翼翼地把它拉回来。渐渐地,我好像打通了全身脉络,小步地快跑起来,铁环嗡嗡作响,像是长笛在吟唱。我迈大了步伐,风呼呼地刮在脸上,我心潮澎湃。成功了!我胜利了!勾起铁环,止步回望,一个身影正向我跑来,脸上洋溢着笑容:太棒了!我激动地握住她的手,说:谢谢你,太谢谢了。没事,都是同学,友爱互助一下。再说了,没有你的'坚持,你也不会成功的。她笑着说。
铁环碰撞发声,阳光洒在上面,竟然如此耀眼。我想,最耀眼的是友爱互助的同学情谊和锲而不舍的精神。它们都是最珍美瑰丽的宝物,深沉地埋在我们心中的海洋,在水波中熠熠生辉。铁环滚动着,我们相伴前行。
初中作文 篇5
假如有一天,我忽然有了一百元钱,你也许会猜想我会欣喜若狂地用它换回各种各样的冷饮:棒棒冰,娃娃雪糕,黑糯米,泰国米仁。让那一些丝甜甜的凉意进入嘴里,吃个透心凉,我会迫不及待地去买那早就看中的篮球,会动的遥控车和漂亮的衣服,你猜错了,因为这样的做法何其平庸,棒棒冰只能暂时降温,漂亮的衣服只能满足我的虚荣心,遥控车,那不用说,快乐就像过眼云烟,瞬间即逝,假如我有一百元钱,我会走进文具店抱出一大捆一大捆的钢笔盒。作业本。钢笔。圆珠笔,把它送到希望工程,然后心满意足地看着那些失学儿童拿着这些学习用品,坐大窗明几净的教师聚精会神地听老师讲课,假如我有一百元钱,我会把它塞进插上翅膀的信封,让它飞到灾区人民的手中,尽管是微不足道的一百元钱,但是它却寄托着我深深的'关切之情,假如我有一百元钱,我会用它换回一只小鸟,让它代我,带着大陆人民的心愿,飞过台湾海峡,告诉宝岛上的亲人,在大海的那一边,大陆人民正敞开胸怀迎接着他们,假如我有一百元钱,我会把它用在最需要的地方,因为只有这样,我才能得到永远不逝的快乐。
初中作文 篇6
年味当人们都在惋惜着没有四小灵童老师的春晚,当人们开始收拾行李挤上那列最拥挤的火车,当大街小巷都播放着各种迎春节的歌曲,我也意识到:年,好像越来越近了;年味,好像也越来越浓了。
转眼就是除夕了,这天我们都回到了老家,与往年一样,依旧是大人们的忙碌伴着孩子们银铃般的笑声度过除夕这一天中百般无聊的上午。到了正午吃饭的时间,孩子们也乖乖地上桌吃饭,大人们忙碌的身影也终于安定下来,一大家子人欢笑满堂,其乐融融,一起享受着团聚的快乐。
我想:这就是属于我家的年味了吧。除夕晚上吃年夜饭这个习俗,在家里是没有的,所以大家也都在下午回到新家,准备着明天的.正月初一。正月初一的清晨,或许因为是春节的第一天,一切都显得那么的美好,阳光很棒,天气很好,即使是风,也有着恰到好处的温柔。空气中弥漫的爆竹味道,让空气都有了年味。再次踏上回老家的路,在车上,爷爷给我们讲述他学生时代的故事,收音机里播放着歌词为“恭喜你发财,恭喜你精彩......”的拜年歌曲。
车里也充满了年味。回到了老家,我们也都开始帮忙叠些纸质的“金银珠宝”,烧给那些已经不能陪我们过年的老人们,希望在天堂老人家们也仍旧安好。接着厨房就要出现大人们忙碌的身影了,而我们小孩儿就是玩,直到听见菜刀与毡板碰撞的声音才会闻声赶来,吃了一点东西,又会继续去玩......吃过午饭,大人们就会搞一些娱乐活动,孩子们还是无止境的玩耍,老人们就是嗑瓜子闲聊,就这样度过一个各司其职又充满年味的正月初一的下午。到了下午,大家一起吃完饭就各自回家了,虽有不舍,但都清楚明年还会再团聚,离别似乎也没有那么难了。正月初一的一天,以开心的心情圆满结束。
到了正月初二,母亲说这是回娘家的日子,我便随母亲一同回外婆家,吃了顿饭,问候了外公外婆,也就回来了。好似平静得没有一丝涟漪,却也体会到了正月初二的年味。初二之后就是去亲戚朋友家拜年了,同生华夏家,感受别家人的风情年味,体会他家人的过年温暖,的确别有一番滋味。年味,是“春运”中承载的温暖;是一家人团聚的温馨;是菜刀与毡板碰撞出的美味;是身在中华的幸福......
初中作文 篇7
叔父的突然去世,让我刹那间又感受到人到中年的又一不幸:亲人的相继离去。回想这几年,我的母亲、祖母先后离我而去,如今,我的叔叔在工地突遭不幸撒手西归,令我的心沉重不已。
我的`叔父是一个典型的农民,勤劳而淳朴,忠厚而善良,劳碌终生,而无一日的懈怠,这让我在巨大的沉痛中又融入了无限的敬意。
叔父是个十分聪明的人,虽只读过三年初小,但好学而且悟性极强。在我记忆中,他会吹笛子、拉二胡,会竹编、打毛衣,这些活计样样都出色,在我们那个小村庄里叔父的才艺是颇有名气的。我家后面有一个竹园,下雨的日子,叔父就会砍来一、两根竹子,在家编些竹篮、竹筐,虽然那些高技术的竹器他做不了,而这些篮子、筐子绝对做得有模有样,这在那贫困的年代的确为家庭节省了不少的开支。
叔父的职业是瓦匠,他水平不高,但能吃苦肯钻研,在家乡也闯出了一定的名气。我印象中,叔父砌锅灶的手艺尤为出色。上世纪七、八十年代,我们农村家家户户还都用大锅做饭,垒锅灶在当时是个技术性很强的活儿,很多瓦匠干了一辈子可能都干不了这活。我叔父不但敢垒,而且又快又好。当时的规矩垒一个锅灶得一个半工,第二天中午新灶建成还要吃新锅饭,预示今后生活美好。叔父一天就可砌好,而且他砌的灶火旺不倒烟,所以十里八村的人家都喜欢请他。
叔父干了一辈子的瓦匠,壮年时曾带着几十号人砌房造屋,是一个很不错的带班班长。后来年纪大了,带不了班就跟在别人后面做,由于他勤快不和人计较,许多人仍愿意带他一起做,如今已是60大几的人了还像年轻人一样天天在工地干活。不幸的是不久前在工地上摔下来,在医院抢救了许多天也未能让他苏醒。
叔父走了,他用辛苦劳碌了书写了人生,用勤俭节约创造了生活,用善良淳朴留下了令后人敬仰的精神财富。
初中作文 篇8
爱如什么?夜晚,月光洒满大地,轻轻柔柔地笼罩着熟睡的人们,用双手轻抚着人们的脸颊,一切都是那么得美好。“哦,爱如月光,爱如月光,无私而又甜蜜。”我恍然大悟。
晚上,月光伴我读书,星星陪我写字。“佳佳,喝点牛奶吧。”是谁的声音如溪水流淌?我回头一看,是妈妈。妈妈一手拿着牛奶杯柄,一手轻轻扶着杯边,小心翼翼地走来,生怕浪费了每一滴牛奶。当她慢慢放下杯时,杯中的牛奶没有丝毫波纹,宛如一块银玉躺在杯中。我端起就喝,妈妈一手放在我的肩上,一手抚摸着我的头,轻声细语地说:“别急,要是烫到了怎么办呢?”妈妈端起牛奶杯,缓缓吹了几口气,又替我尝了尝,这才放心:“喝吧,别呛了。”“妈妈,你也喝了吗?喝了牛奶晚上好睡觉。”我抬起头,惊讶地发现妈妈脸上挂着幸福的笑容,瞳仁中闪烁着晶莹的泪花和皎洁的月光,嘴巴笑得如同月亮一样弯,她给我的关怀不正像月光一样柔和无私吗?月光下,杯中的牛奶微微荡漾,显得更加纯白,浓浓的.香味随着月光钻入人心,深深的爱从心中弥漫开来。我抬头望着明月,她却含笑,好像妈妈的笑容浮现在群星之间,挂在了心中。
“小棉袄啊,别着凉了,快,把这件衣服披上。”妈妈着急地唤着,拿着衣服匆匆地跑了过来。双手轻轻地把衣服披在我的肩上,瞬间暖流涌遍全身。她认真地给我扣纽扣,其实,她一生的心血都扣在我身上了。我再次仰望明月,它的光芒就像妈妈对我的爱,留给了夜晚的一切……
爱是令人感动的,能打开一把把心锁。哦,爱如月光,爱如月光,无私而又甜蜜……
初中作文 篇9
走在午后的乡间小路上,大滴的蓝墨水染上宣纸,铺开,是头顶高远的晴空。三点以后的阳光有些慵懒,闭上眼,眼球感受着阳光透过血液后暖暖的温度,从最细小的神经末梢开始传递,温暖直达心房。轻脚走着,怕心中满满的幸福不小心漾出。
睁开眼睛,脚步停下。
两个骑着车的女孩子像鸟儿一样开心地喧闹着,迎面而来。在阳光下,面颊镀上一圈毛茸茸的光彩,好像春天田野里,未曾修葺的两朵小花肆意阳光地盛开着。
她们说着些什么,不时笑着。也许是某件漂亮衣服,也许是谁谁的糗事,总之一切有趣的'事,都能让青春而又简单的心笑出声来。
开始下坡了,两个女孩都停下脚,任重力向下滑行。飞快的她们,好像滑翔的天使,逆着光,看见隐隐约约的笑容在两个人面颊上绽开,美好得如此绚丽!
“呼啦——”
她们带着少年的莽撞,从我身边飞快地掠过。敞开的外衣衣摆随气流抖动,发出“呼啦”声音,好像成群的雀子一下子飞起的声音。
我微微眯眼,转过身,目送两人带着欢笑远去。
继续前行。
风像往常一样吹拂着阳光,树还没有开始落叶,天气是秋天特有的晴朗。嘴角不觉上扬,应和着秋天的阳光。
祖母在路口等我,头发被风吹得有点乱。看见我,微笑起来,远远地问:“怎么这么久!”训斥的句式,宠溺的语气。
我跑过去,帮她抚顺头发,牵起她的手,像哈密瓜皮那样粗糙,沟壑纵横却又温暖的手,向家走去。
谁又会看见这一幕不为之感动?我在心中想象着,又把祖母的手握得更紧了。
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