初中的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的初中的作文4篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
时光转逝，从初一眨眼间就到了初三，从懵懂的小孩长成了小姑娘，我长大了，我真的长大了么？我的初中生活有太多的`回忆了。
一次小小的旅行
哎，暑假太无聊了，整天在家里实在是没意思，喊着同学出去玩算了。"喂，土豆土豆，我是地瓜，听到呼叫请回答啊" "对不起，你播打的电话正在通话中，请捎后在播。（一段短暂的沉默）呵呵，土豆在此，有何请教呢？" 。"—— 0 ——哎，天理何在啊，这么自恋搞怪的孙冰这搞笑的"毛病"什么时候才能改啊，都多大的人了，呵呵"哎，土豆咱们明天去旅游把？''"你可别吓我，我心脏不好啊，旅游，明知我穷没钱还旅游''"放心，我们骑自行车去，环保又省钱哦。=++=~呵呵''
第二天，骑自行车的路上。"最没的不是下雨天，而是与你躲过雨的屋檐，拉拉拉。''"忘词了把你，还下雨天哩，今的太阳会把你晒焦的 啊''"那可不一定哦，要不我们打一赌把''"好啊，谁怕谁''说罢，晴天霹雳，惨了，看来只好认输了啊。
回家后，全身虚脱，哎，看来锻炼还是要常有的。
初中的作文 篇2
小龙是一个在穷人家出生的孩子，只希望自己哪天能过上比富翁还爽的日子．那一天他终于等到了……
那天，小龙接到一个陌生人的电话：“你想要钱吗？”
“当然。”
“那就打死富爷（当地最有钱的人）家的鸽子。”
小龙答应了。他边走边想：“他们打死鸽子，就把钱给我吗？这可能吗？”小龙十分犹豫，他最后决定试试，没有钱没关系，一只鸽子嘛！小龙就没有再仔细想想。小龙在富爷家门口走来走去，转悠了几天。一天深夜，小龙趁着夜黑，悄悄翻墙进入富爷家，找到鸽子笼，将事先准备好的老鼠药放进鸽子的餐盘里，作完这一切，小龙又悄悄的退出富爷的大院子。第二天，小龙就象什么事情都没有发生一样，慢悠悠的转到富爷的院门口，刚到那儿，就看见富爷家的保姆正把因吃了小龙放的老鼠药而死的鸽子倒入路边的垃圾箱里。小龙看见以后马上赶回家里等那个陌生人的电话。
小龙刚回家没多久，那个陌生人的电话就打来了，他居然很守信用，他在要了小龙的银行帐号不久就存入了小龙做梦都没有想到的一大笔钱。
风平浪静了几天以后，那个陌生人又给小龙打来电话：“想发财吗？那就把富爷家的那只老母鸡给我杀了！我给你十万块钱”
小龙这次毫不犹豫的就答应了。小龙这天看见富爷家的保姆刚刚进了富爷家。他想了一个计谋：借人杀鸡。小龙用公共电话打了一个电话给保姆：“你想赚钱吗？想的话，你就把富爷家的那只母鸡杀了放到富爷家门口的垃圾箱里，我就给你一万块钱。”
小保姆听了，以为是遇到了神经病，正想挂了电话，转念一想，我逗逗这个神经病再说，于是就对电话里的小龙说：“如果你先付我一半的话，我明天就把那只母鸡的尸体放在那儿。”
小龙听了喜出望外，于是迫不及待地说：“那好，你到富爷家旁边的咖啡店，半个小时内会有人给你钱的。”
小保姆放下电话，仔细想了一会，她总想不明白，富爷家的那只老母鸡富爷早就想杀了，这个人为什么会为了这么一只不值钱的老母鸡而付给她一万块钱呢？她怎么想也想不通，但是好奇的心情又驱使她在不知不觉中来到了电话里说的那个咖啡店，刚进门，就有一个服务生很有礼貌的问她是否是来拿东西的，她在吃惊的同时点头表示是来拿东西的，那个服务生于是把她领到前台，前台的小姐交给她一个厚厚的信封。保姆接过以后迅速离开咖啡店，回到富爷家以后就躲进自己的房间里，把门反锁上，这才从口袋里掏出那个信封，仔细的数了好多遍，确信的'的确确是五千筷钱，她终于相信这个电话不是假的了。既然收了人家的钱就要替人家做事，于是小保姆先把钱在房间里藏好了，然后就去找富爷家负责喂母鸡的厨师说：“我的奶奶病了，大夫给开了一副中药，但是这副药需要一个十年以上的老母鸡做药引子，你能不能把富爷的那只老母鸡给我？”
厨师听了，毫不犹豫的说：“没问题，你现在就拿走那只老母j吧，我早就不愿再喂了！你把它拿走等于是帮了我一个忙。”于是小保姆毫不费力就完成了任务。第二天，小保姆又从那个咖啡店拿回一个同样大小的信封。
初中的作文 篇3
我的宠物和别人的宠物最不一般了!我的宠物是只狗 ，它叫酷比，它的品种是拉布拉多。它很可爱，它的鼻子很大！可是不性的事情发生了！
酷比！酷比！”我一放学，回到家里，就大声呼喊。可没有听到酷比的叫声，我顿时蒙了。急忙跑去酷比的笼子。酷比的`笼子不见了，它自己也不见了，连吃饭的碗、食品……等等一些关于酷比所有的东西都不见了。我伤心地痛哭起来了。
可过了一会，我不怎么哭了，急忙跑去打爸爸的手机。
“喂？是爸爸吗？酷比呢？”我急忙问。爸爸平静地说：“你说酷比呀！酷比我送了！”
“为什么？为什么？难道我照顾的不好吗？”我眼泪滴滴嗒嗒地流了下来。“不是因为你照顾的不好，其实……唉，老实告诉你吧！酷比有病！”“那不会治吗？”我一边擦眼泪一边问。“酷比的病治不好的！它的病会传染给人的！你忘记它吧！我们马上就要养新的狗了！”爸爸一边安慰我一边劝我。“不，我不要别的狗！我只要酷比！我只要酷比！酷比！”我伤心地喊着。“唉！那你就记住它吧！”爸爸说道，“记住，千万不要告诉你妈妈！”“嗯 ！我知道了！”我擦干眼泪。
酷比，我永远忘不了你！
初中的作文 篇4
黑板，无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说，记忆中那块黑板上那一方小小的天地，却勾连了我们全班学生与老师的心。
“咦?这是谁贴上去的?”一天早上刚进教室，就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带，将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任，却见她并无惊讶之色。真是奇怪。
四年级时，我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮，常与我们谈心。
那天上完体育课回来，却见黑板上那被隔开的'地方多出了一行字：
同学们，恭喜我吧，我要有小宝宝了!
底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们，她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”，让大家都能了解他的情况。从此，每天围在黑板前抢先看“新闻”，便成了我们的习惯。
“二月九日，我感觉它好像踢了我一下。”
“三月十一日，我们知道她是个女孩!”
“三月十七日，我希望她也有一头金发。”
“四月二十二日，她的名字叫萨拉，好听吧!”
记忆中，黑板上的那一方小小天地内每天都会有新的话，不论是去医院检查的结果，还是仅是班主任的感想，每天都不一样，而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候，我们一起分享着班主任的快乐。
“五月八日，同学们，从明天起，我要回家休养了……”
这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了，我也一样。老师离开后，那条留言也一直流在黑板上，没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊!
五年级毕业后，我回国了。坐在现在的教室里，眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说，那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况，它更是班主任老师喜欢我们，把我们学生当成家人来看待的象征。
哦，对了，记忆中，黑板上五月八日的留言还有后半句：“老师爱你们!”
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