初中作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的初中作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中作文 篇1
我要的幸福很简单，我只想和我的家人待在一起。
和家人待在一起虽然有时候会觉得他们很唠叨很吵，但我了解、那事一种爱的表现，只要真正的在乎才会在意。我觉得有句话说的很有道理、世间上你谁都可以不相信，但你一定要相信父母，就算有很多事你觉得不应该、觉得他们做错了，也不能怪他们，因为他们是想做的是让你更好。
每个人都有过叛逆期，每个人都想做一只自由的鸟，在空旷的天空中翱翔，青春期就是那样，明明是错的却硬要坚信说是对的。这种经历是很正常的，人无完人。一个正常的人，该犯错的时候是应许犯错的，因为只有经过挫折的人才会成长才知道上进。有人这样说我“你是因为什么都没经历过才可以什么事都开的那么开说的`那么清楚。”其实我什么都知道，只是我心里没那种感受而已，那种感受我想只有有过深切感受的人才知道吧。我知道以前我经常惹家里的人生气，但是我并没有为此而感到很抱歉，我觉得那是我成长必经之路。经过的多懂得也就更多，每个人都会做错事情的。
对于我来说，什么事情都不算什么，因为饿哦不在乎。但没有人知道我在乎什么，我可以事业，不在乎爱情。但只有我才知道，我在乎得只有一个，就是我的父母，我爱他们，我从来都不敢想。我最害怕的事是我最害怕失去我的亲人和朋友，哪怕是受伤，我都会很心痛。我可以什么都不在乎什么都可以忽视，但我就是忽视不了他们，我觉得我其实是很软弱的人，虽然我不容易受伤，但我却怕自己在乎的人为了我而受伤。
每次和家人联络，我都觉得很愧疚，感觉心里充满了负罪感，觉得我浪费家里的钱。在新余这么久了，我感觉我都不上进，要是我更努力一点的话我就不用靠家里了，我就可以分担家里的负担不用那么辛苦。看到父母那么劳累那么辛苦。为了我们连件好的衣裳都舍不得买，很想给他们好的生活却什么都不能做。
初中作文 篇2
暑假里的第一天，我到河边捉鱼。我来到了河边，树木郁郁葱葱，各种无名的小野花散发出淡淡的幽香，水面平得像一面镜子，把我的影子也映在河面了。
我坐在河边，把网具放好。忽然，我看见离我不远的水面冒着一串串小泡泡，一圈粼粼的'波纹荡漾过去，我就知道那里一定有鱼，连忙从岸边捡来了几块石头。我把网撒到水中，用两根棍子支撑在网的两个角，然后把石头压住网的边。网入水中了，我坐到河边，得意地想：今天，我一定能捉到满满一盆鱼。
过了10分钟,我估计鱼一定入网，便悄悄地把石头拿走，用手捉住了网的两边，往上一提，“呵！我捉到了一条活蹦乱跳的大鲤鱼。”我高兴地欢呼着。我把鲤鱼捧在手中，正想好好地欣赏自己的胜利果实，一不小心，鲤鱼从我的手里溜走了。
真可惜，好不容易才捉到一条鱼，却被它逃跑了。我看见远处的水里正在冒着泡泡，我知道鱼因为受到了惊吓，逃跑了。我又再次放下网，这次我可不能学姜太公钓鱼——愿者上钩了，我还是亲自下水。我把裤子卷起来，踏进河中，我哄赶着鱼儿进网，小鱼儿似乎在与我捉迷藏，我跑到东，它们就跑到西，我赶在前，它们就溜在后。我累得气喘吁吁的，可它们还在水里欢快地游动，还不时吐出一串水泡，好像在嘲笑我：“看你呆头呆脑的，还想抓我们，做梦吧！”唉，它们那么机灵，又“人多势众”，看来我真的斗不过它们，惹不起，难道还躲不起吗？我走不就行了呗。我跑到岸上休息，过了一会儿，水面又恢复了平静，鱼儿可能觉得安全，居然乖乖地跑进网里，我悄悄走下了河，收了网。哈哈！一共有三条，我受到了上次的教训，马上把鱼放到了水桶里，倒上一些水，我指着它们，笑嘻嘻地说：“小傻瓜，你们中了我的‘欲擒故纵’招了。”有一条小鲫鱼睁着一双大眼睛，无可奈何地看着我，似乎在说：“我这么机灵，怎么会上你这个傻子的当呢？”
我还想捉几条鱼，忽然想起了奶奶的嘱咐：要早点回家。我马上收好网具，恋恋不舍地回家了。
初中作文 篇3
现实生活中，人们往往会遇到天不遂人愿的状况。古往今来，人们对现实的选择各不相同，有人选择逃避，整天挣扎在暗无天地的痛苦之中，悲观厌世甚至过早地结束生命；而有人选择接受，却不屈从于现实，凭借着艰苦卓绝的努力，最终创造了奇迹。
战国名将孙膑，与庞涓师出同门。庞涓后来成了魏国的大将军，因嫉妒孙膑的一身才能，于是将孙膑骗到魏国，勾结魏王害得孙膑成了不能行走、面带罪记的废人。孙膑没有自暴自弃，而是历经磨难逃到齐国，凭借着自己的才能做了军师，在马陵、桂陵两次战役大败魏军，干出了一番大事业，从此流芳百世。
大连80后女孩董丽娜，出身普通农民家庭，从小视力微弱，10岁时彻底失去了光明。面对命运的不公，她没有就此消沉，从未放弃求学之路。她对播音情有独钟，尽管全国面向盲人的播音学校少之又少，她仍怀着自己的梦想坚持学习。在经历了一次又次的挫折后，终于获得了“普通话一级甲等”证书，在中央人民广播电台“夏青杯”播音主持大赛上，从上千名竞争者中脱颖而出，获得了二等奖。从此，她的生活发生了巨大改变，成为一名中央人民广播电台播音员，最终成就了自己的'播音梦想。
生命中有些东西是与生俱来的，是我们所无法改变的，这也许就是所谓命运的安排。面对命运的态度，决定最终的结局。如果一味地抱怨命运不公，终日低迷消沉、自暴自弃，注定成为命运的奴隶，永远失去生命的色彩。对于那些无法改变的现实，不如坦然地接受，但接受绝不意味着屈从，接受是新征程的起点。上帝给你关上一道门，同时给你打开一扇窗。只要把握现在，始终不放弃心中的梦想，勇敢地追逐自己的梦想，必将迎来一片属于自己的光明。
作为一名中学生，学习上难免会遇到困难，我们应当主动地去迎接挑战，在破解一道道难题中提升自己；生活中难免会有挫折，我们应当勇敢地面对，以不屈不挠的韧劲儿磨练自己；未来的路上，也许充满坎坷，荆棘密布，但只要有坚定的信念，就一定会创造生命的奇迹。
接受是一种品质。有心人，天不负，前进途中的磨难就是通向成功之路的奠基石。
初中作文 篇4
这是人们常说的一句话，包括老师常叫我们心静，心静下来才能学好，学扎实。何为淡定？淡定，是一种思想境界，是一种心态，是生活的一种状态。我们每个人都需要这种心态，在生活中才会处之泰然，宠辱不惊，不会太过兴奋而忘乎所以，也不会太过悲伤而痛不欲生。
这周举行拔河比赛，当我们听到这一消息时，欢呼雀跃，却不知一场大雨把我们的希望燃起的火焰一下浇灭，失落在心中蔓延开来，填满了整个心灵，同学们哇的一声，不满的声音充斥着耳边。大雨疯狂地从天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下来。雨越来越大了，四周新叶满枝的树木，被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙一片，像是在雨中融化了似的。
映衬着哗哗的雨声，我们缓慢的走向教室。回到教室，我们叽叽喳喳的一片吵闹，老师过来训斥说：现在谁心静，谁才能赢，现在我们比的'是心静。喧闹声逐渐减退，可心中免不了有怨愤。这节课上地理，大家心不在焉的背着，却无法凝神，老师也不耐烦说：做题吧。
六月的天，像孩子的脸，说变就变，一会哭，一会笑，一会下雨，一会放晴。一节课过后，天也晴了，地也干了，只留下寥若晨星的水洼，可心未平复，不知还拔不拔河。当我们听到拔河这一消息时，便眉开眼笑，心里一阵坦然，终究，无法学会淡定。淡定是成熟的表现，淡定形容一种能力。能达到这种境界，必是有能力的人，能深思熟虑能扬长避短者，必能内省自知可有进有退，待该出手时再出手。
初中作文 篇5
曾经的不经意间，你我的世界相互接触，我们之间的距离拉近了些；曾经的不经意间，友情之花悄然绽放。你——我的好朋友，在酷热的盛夏，我转身、仰望那如火的太阳，让我的世界弥漫着友谊之花的芳香。
豆豆，你是我结识的较深的一个，你让我们的友谊之花开的最绚烂、最璀璨。
今年夏天，你迎来了你的第十二个生日，现在的我在踟蹰、犹豫着，给你写这篇扑朔迷离的贺文。虽然我在此之前已经写了几篇，但是仍然觉得笔法生疏。忘记了是何时，在何地，在何处认识了你，与你结交，不过一直以来你都默默的支持着我，留言板上的一笔一笔都是我们友谊的结晶。无聊时，你陪我一起侃南侃北；郁闷时，你帮我消愁解闷，为原本压抑的气氛更增添了几分温暖。那时，友谊之花在我心里绽放，带着喜悦与幸福。
你所给予我的不仅仅是温暖与幸福，还有劝导与帮助。我想衷心的说一声：生日快乐。
转过身来，仰起头，那一刻，友情之花在你我头顶上绽放，洒下点点金色的花粉，在暮色下显得绚丽多彩。
日子过去，笑容渐多，我们之间的友谊也更加深厚，但我的`心情为什么却那么悲凉。好像有什么东西在心底生根发芽，是那么的不能割舍，是完全彻底的沉醉。
青儿。豆豆。刚开始认识你的时候，觉得你的称呼好有趣，因为我记得小时候玩的一个游戏，那个游戏的名称就是：小豆豆。一次一次，对你的看法总是在改变，你和敏敏的关系很好，我相信你们会彼此照顾的，不要让我担心，朋友之间难免有磕磕碰碰、吵吵闹闹，不过不要因此而闹得很僵，导致互相分离。豆豆，我一直记得你和我说的那个点名事件，也许当初的我，甚至现在的我都很任性，不过关于你说的那件事我却不会放在心上，朋友之间不要互相怀疑，相信她是爱你的，同样的话也是给我自己。
兄弟，你让我由孤僻变得开阔；你让我们之间的友谊之藤常青；你让我们之间的友谊之溪奔腾不止、滔滔不绝。
你听！“啪”——友谊之花又一次绽放。我笑了，因为那一定又是你在安慰我、鼓励我，让我在人生路上与情相伴，与你相伴！
初中作文 篇6
我，一个普普通通的学生。
在同伴眼里，我是一个“混世魔王”-------天不怕，地不怕！其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时，我会害怕；在下雨天打雷时，我会害怕；在一个人呆在家里时，我会害怕；在做噩梦时，我也会害怕······不管怎样，我，只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕，别人不害怕的东西，我更会怕。
在老师眼里，我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力；我也没有别人一般优秀的学习成绩······我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的‘坏’孩子。不过我可以改正，我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的、不影响他人的学习的······别人能做到的东西我要做到，别人不能做到的东西，我更要竭尽全力地做到。
在父母眼里，我是一个：长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭······的家伙！但在他们眼里，我又是一个典型的乖乖女；一个到哪哪儿就有笑声的开心果；一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”，有时候他们说恨不得把我吃
了······我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前，说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话：“咬吧！”
在家里，我虽然顽皮，但也有听话的时候。平时在家闲着的'时候，我会帮妈妈扫地、拖地；在妈妈上班回家很累的时候，我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐，供她享用，以至缓解她工作的辛苦和劳累；在妈妈家务活太多而做不过来的时候，我会尽我所能地去帮助她，帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪；让她脸上的皱纹减少一点；让她变得更加漂亮一点；让她比别人更加年轻一点；让她更加开心一点、更加快乐一点······让他的生活中，开心多一点，忧愁少一点······让她认为：别人家的孩子孝顺父母、体谅父母，我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母，就算别人家的孩子都不体谅父母，我自己的孩子还是很体谅父母。--------这是我们做儿女的职责。
我就是我，一个普普通通的我；一个会害怕一切的我；一个一定会改正错误的我；一个一定会孝顺父母、体谅父母的我。我是21世纪的少年；我是90后······我将以我最好的状态，来完成一个个对于90后少年来说的光荣使命。
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